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以校园为小学作文

时间:2020-07-20 17:40:20 小学作文 我要投稿

以校园为小学作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的以校园为小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

以校园为小学作文

以校园为小学作文1

  我们的校园到处花木扶疏,景色宜人,它陪伴我走过四季,走向成熟。

  春风拂面,杨柳如烟,春姑娘迈着轻盈、欢快的脚步满面笑容地走到了人间,来到了我们的校园。这时,枯黄的小草打起了精神,披上了绿袍子,伴着春风跳起了舞蹈。还有那雪白的玉兰树,玉兰花开了不少了,花朵拥拥挤挤的,像白色的海洋,它们有的还是花骨朵儿,穿着厚厚的雪白色的棉袄,有的花瓣全舒展开了,还有的只开了一半。下课了,同学们都跑到玉兰树下去捡掉落下来的花瓣,女生捡到了会仔细闻它那淡淡的清香,男生捡到了也会用手搓一搓,感受它那柔软的触感。

  时间如流水,转眼间脾气暴躁的夏天哥哥也来到了我们的校园。月季花在我们校园的小花园里开得旺盛,它那火红的衣裳非常美丽。我们的校园因为有了它而引来了许多的蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞,美丽极了。我们班一些淘气的男生经常会去小花园里抓蝴蝶,不过蝴蝶们都很聪明,男生们总是被它们捉弄得败兴而归。女生呢?她们则常会坐在花园中的蘑菇亭里看那令人陶醉的月季花。

  天高云淡,秋风瑟瑟。树叶宝宝们依依不舍地从大树妈妈的怀抱中飘落下来,有的飘落到小花园中的鱼池中,一片片树叶像小舟一样,在鱼池上漂来漂去。下课时,许多同学跑到鱼池旁,有鱼儿悄悄地从落叶下探出头来,像是被我们欢快的笑声给吸引上来的,被我们发现后,就立刻害羞地潜下去。这就是我们校园的秋天。

  秋去冬来,北风凛冽。鹅毛般的大雪从天而降,为我们的校园披上了一层厚厚的银装。这时几乎所有的树木都光秃秃的了。但校门口的那两棵松树还笔直地耸立着,还是那么绿,像钢铁士兵一样不知疲惫地守着我们的校园。冬天的操场最热闹,同学们在操场上打雪仗、堆雪人,到处都能听到同学们的欢笑声。所以冬天的校园是最热闹的季节。

  我在这美不胜收的校园里快乐地学习、成长。我要在这里放飞我的梦想,我爱我们的校园。

以校园为小学作文2

  我的学校座落在美丽的半岛公园旁,不仅校外的风景美,我们校园的风景也很美。无论从东边看还是往西边瞧,都像一幅幅活的画,漂亮极了。校园里让我最喜爱、印象最深、最难忘的是校园的花坛。

  当你一走进正门,就看到一个大花坛,把学校打扮得格外绚丽多彩。花坛做成一个大大的爱心,象征着老师对同学们满满的爱。一阵微风吹过,花坛里飘出的淡淡清香会让你神清气爽。大花坛里还有一个帆船模样的小花坛,上面写着“扬帆起航”四个大字,寓意我们在知识的海洋里遨游。花坛里种着各种各样的鲜花,有太阳花、菊花、紫罗兰、风信子还有一些我见也没见过,听也没听过的花,好像五十六个民族团结在一起。一到花开的季节,各种花竞相开放,红的、黄的、绿的、紫的非常美丽!花坛旁边还种有一些绿树,粗枝叶茂的大榕树,树叶重重叠叠,像一把大大的绿伞,两旁的绿树就像一个个战士在守护着我们成长。报春使者小燕子也来了,“吱”的一声飞到这一头,又“吱”的一声飞过那一头,使花坛充满了无限生机。五颜六色的地板映衬着花坛,又给学校增添了许多童趣。在花坛的右侧,有一块大大的石头,上面刻着“本真”二字,这简简单单的两个字,却让我明白了大大的道理。

  花坛一年四季都有着不同的景色。春天,春意盎然,万物复苏,各种花争先恐后地探出了那小小的脑袋,好像在告诉人们:春天的大鼓打响了,大家都出来吧。花儿们伸了伸懒腰,慢慢散发出各自的花香,那香味飘散校园的每个角落,叫人闻了心旷神怡。夏天,缕缕阳光照耀在花坛上,花坛显得格外明亮,熠熠生辉,再加上两旁高大挺拔的绿树,让人们眼前一片明艳。秋天,一片片树叶、花瓣落下花坛,就像一只只蝴蝶在上下翻飞,让你感觉眼花缭乱,而菊花也在这个季节怒放,一大片一大片金黄色,足够让你大饱眼福。冬天,花坛里虽然显得有点寂寞,但翠绿的松柏依然傲立在寒冷的北风中,守护着花坛,真坚强!

  以后我也要像花坛里的花儿一样茁壮成长,努力展现出自己的风采!多么美丽的校园,多么美丽的花坛啊!我喜欢校园里的花坛。

以校园为小学作文3

  我进入中学已有两年左右的光阴了,每当无聊,烦恼的时候,我就想起小学和那里的老师、同窗好友,想起与他们的点点滴滴,与老师共同探讨学习,谈心;与同学清晨上山偷桃子,放火烧田坎

  一次恍如天意的'安排,我们小学的兄弟姐妹都在家,而母校又在上课,于是我们快马加鞭地赶往母校,在校门口,我们打闹了一阵后,我们踏进这曾经踏进过千万次的校门,突然,一种回家似的感觉油然而生,这里特别值得怀念,这里还是那么的低矮落后,但现在看来却无比高大;这里的老师没换,但现在觉得他们更和蔼可亲,从前打骂过我的老师,现在见到他们,以前的仇恨一扫而光。

  从前被我们公认是凶巴巴的老师,这下见了我们,像见了故友一样把我们迎进了他的寝室,并搬来凳子给我们坐,他还特意调了课,在这里和我们谈心,了解我们学习生活等方面的状况,大家有说有笑的。

  这时,我看见墙上依然挂着我们毕业前的合照,面对这张照片,我感慨万千:我们都长大了,但对曾经赋予我们知识的老师的感情却依旧丝毫未变;这又使我们想起我们离别的情形,几个好兄弟聚在一块儿,没有更多的语言。以前经常吵架赌气,现在才懂得去珍惜,我们还想永远在一起,我们紧紧地拥抱在一起,真心地祝愿彼此在今后的人生道路上一路顺风,无论眼前天边,我们永远心系彼此。

  中学期间,我多次收到他们的来信,原来他们和我一样怀念温馨的六年级生活,我曾多次梦见他们,在梦中,我们分享快乐,分担忧愁,我们共欢乐,同忍受;共风雨,同追求,我们将珍存同一样的爱,怀着同一样的期待。

  还有几次,我与几个较好的兄弟姐妹在一起疯,一起闹,恍如时光倒流,我们又回到了两年前。那种感觉,又失而复得。

  现在我也适应了中学生涯,也全心投入到学习中,但那段刻骨铭心的校园情,将伴随我走完今后的路,在我消极的时候,鼓励和安慰我使我振作。

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