实用的四年级故事作文汇编十篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级故事作文10篇，希望对大家有所帮助。
四年级故事作文 篇1
说起家风，有一个人我非常敬佩，她就是我的外婆。我的外婆长相普通，个子小小，却是我们家里勤俭持家的好榜样。
我的外婆很勤劳。她每天六点不到就起床了，接着便开始一天的辛苦劳作，洗衣服，做早饭这些是经常做的事。外婆很爱干净，有一双火眼金睛，容不得家里一点的脏乱，看到地板脏了，就立马过去扫地拖地；看到衣服脏了，就一定要洗掉。外婆洗衣服，能用手洗的就一定会用手洗，她经常说，洗衣机洗出来的衣服，哪有我手洗的干净！家里吃好饭，也不会允许饭碗在桌子上多呆一会儿，一定要立刻去洗干净。
我的外婆还非常注意节约。她会把洗衣机里最后几次的出水接到一个大水桶里，用来冲厕所和拖地。看到我洗手时水龙头开大了，外婆也会提醒我开小点，要节约用水；看到我看电视睡着了，她会来悄悄地关上电视机，等我醒来之后告诉我不能浪费电。
中华历史上下五千年，勤俭一直都是人民的美德。我在外婆身上，就看到这样的美德。
四年级故事作文 篇2
这是在一个放学的下午，我的神情显得有些落魄。
当我走在一个回家的路上，见到了一位老婆婆，她是拾废品的，还起了一辆三轮车。我绕在边上走，忽然，废品从车上掉了下来。我踌躇了一下，然后下意识的帮助老婆婆把废品拾到了三轮车上。老婆婆说了几句感谢我的话并看着我离开。听到老婆婆说的感谢我的话，我心里感到一阵暖流，然后我又静静地走在路上思考。我的脑子里又闪过了一个深刻的道理：帮助别人，快乐自己；帮助别人做有用的事，做有用的的人，死也要重于泰山。这是我思考的人生的意义、哲理。因为这个问题已经困扰我很多天了，所以我自己少了了几分的嬉戏，多了几分的落魄。如果一个人一生过着平常的生活，而这个人也不知道帮助别人，也不做做一个有用的人，那么那个人没有明白人生的意义，那个人枉过了这一生。如果一个人也过着平常的生活，但他知道帮助别人，做一个有用的人，尽管他不为人知，但他已经知道了人生的意义，他把这一生都过得十分有意义。
所以，我也要做有用的人，明白人生的`意义，把这一生过得有意义。这个意义让我可以受益终身。
四年级故事作文 篇3
天上的星星，沙滩上的贝壳，有的、的、快乐的、悲伤的、搞笑的、严肃的、平凡的、离奇的……你个搞笑的故事。
在小学四年级的中午，大家都在做作业，静得连根针掉在都听得见。我拣橡皮时，我后面的小明鞋带松开了，计划顿上心头，我不慌不忙地拣起橡皮，把它桌角，我瞅了瞅四周，大家都在做作业，便用肘碰了一下，那橡皮挺有灵性的，真的跑脚边，我刚想伸手去碰，脚有眼睛，动了一下，我见我，伸出手迅速地把两只鞋带系在一起，：这会儿可有好戏看了。我装作若无其事的样拣起橡皮，埋头做起作业，但我心里却忍想笑。不一会儿，他吐了一口气，拿起本子去交，两腿虽伸了出去，却被拌倒了，往前倒去，他用手撑起两边的桌子，但倒在了。顿时安静的教室炸开了锅，同学们哄堂大笑。跟着笑了，有人发表了议论：“鞋带不知被谁系在了一起。”笑声更大了，小明了，把脸转了，那怒气冲冲的眼神吓人的，我连忙说：“我。”他说：“你才怪。”我他会大打出手，出乎意料他重新回到座位，一场风波就了。
去交作业时，跟他，摔了一跤，但我是被桌脚绊倒了，大家又笑了。我脑中闪过“善有善报，恶有恶报，不报，未到，一到，全都报了”。灵验吧！
四年级故事作文 篇4
我是一个爱好读书的小孩儿，我与书有着友好的亲情，我从小就开始与书共同成长。
三岁岁的我，还在老家生活，老家没有那么多书，我整天也就是读别人的语文书，才偶尔过过读书的瘾，那天，我在家玩，舅舅来了，他笑着说：“研研！看我给你买了什么？”原来是一本《水浒传》的连环画，还是注音版的，我乱乱看了几眼，没想到四岁的我被迷住了。我看完了《水浒传》，又托舅舅买了《三国演义》，等我把四大名著看完了之后，我已经厌倦了这种无味的连环画。
六岁，我无意间看到一本《一千零一页》，“抛弃”了连环画，看起了有关童话的奇思妙想的故事。就这样，我看了这种故事几乎三年了。
九岁，我爱上了《淘气包马小跳》，这是一部关于校园的搞笑同学之间发生的故事，正好我在上小学，这部书使的我看的更有意思了。
不知不觉，到了十一岁，我特别喜爱沈石溪写的动物小说，我千方百计的攒钱买他的书籍。
我和书经过了一个快乐的童年，你的呢?也来秀一秀吧！
四年级故事作文 篇5
阿斗是一只贵宾犬，它全身是灰色的，尖尖的鼻子总是湿漉漉的、长长的耳朵永远耷拉着，四只小灰腿儿细细的、露着黑色的指甲。
阿斗是姑姑的朋友从法国带回来送给姑姑的，过年的时候跟着姑姑一家从北京来到了我们家。我因为提前就知道了它要来陪我过一个寒假，就一直望眼欲穿地盼着它。见到阿斗的那一刻，我马上不顾一切地想和它玩，但阿斗似乎不喜欢我，眼神里露着恐惧的目光，夹着尾巴躲着我。我很失望，急切地想和它做朋友。爸爸告诉我是因为它和我不熟悉，应该很快就会好起来的。于是，我就温柔地叫着它的名字、轻轻地抚摸着它，还喂它狗粮和水。过了两天，阿斗适应了新环境，和我也熟悉了，慢慢地恢复了它的可爱。
每天早晨，阿斗都会跑到我的床前，用小爪子轻轻地挠我，阿斗在我家的那段时间，我改掉了寒假睡懒觉的毛病，每天都会带着它在院子里玩一会儿。阿斗很乖，我写作业的时候它总是安静地卧在我脚边，不是瞪着两只圆眼睛看着我，就是把头枕在垫子上呼呼大睡。稍微有点动静，它就会马上醒来。每当我写完作业站起来，阿斗就异常兴奋，因为它知道我们疯玩的时间到了。我和阿斗疯起来的时候，它会汪汪地叫、会高高地跳、会转着圈儿疯跑，在地板上都刹不住车。
阿斗也有不高兴的时候，如果我们出门不带它，它会很失落。我们和它告别后，总会听到它无助的叫声。但每次回到家，它总是忘了离开时的忧伤，一次次地跳着希望我抱抱它，还会在地上亮着肚皮打滚儿。爸爸说狗狗亮肚皮是最高的信任。我发现，把它自己留在家的时候，它总会把一些东西弄的乱七八糟，会跳到沙发上，甚至还会跑到床上折腾。我不怨它，因为我知道它这是在发泄，它和我一样不喜欢一个人呆在家里。
寒假结束了，阿斗也要回北京了。和阿斗告别的时候我恋恋不舍、伤心极了。在我的眼里，阿斗不仅仅是宠物狗，更是我的好朋友，它带给我很多的欢乐，让我9岁这年的寒假、甚至是整个童年，都有了美好的记忆。
四年级故事作文 篇6
我爱书，更加喜欢看书。读到这里你们可能会想：切，看书有什么好玩的，一点也没意思，还不如玩游戏和看电视有意思。这时我要说:“看电视和玩游戏是不可能玩出感情和看出感情来的，所以我更加喜欢看书。”
先来讲一讲我和书的故事吧！在上个星期六的早上，我在入迷地看着书，妈妈正在炒菜。突然传来一阵“叮铃铃”,“叮铃铃”的电话铃声，妈妈说：‘‘儿子，你帮我看一下菜，我去接你外婆打来的电话,’’我以为电话几分钟就挂了，所以依然坐在沙发上看书，可结果我没想到妈妈打的居然是一个长途电话，打了好久好久。正打到一半的时候，妈妈闻到一股焦臭味，连忙挂掉电话，一个箭步的冲到灶台旁边，一阵鬼哭狼嚎地说：“妈呀！菜都烧糊了。”然后妈妈关掉煤气，怒气冲冲地走到我的身边说：'‘你这个臭小子，我不是叫你帮我看牢锅里的菜吗？你知道煤气有多危险吗？万一起火了怎么办?你知道吗......’ 。最后，我被妈妈三百六十度无死角给骂了一顿。之后，妈妈气呼呼地说:"为了惩罚你，这两天不许看书，让你长个记性！”没有书的日子里时间过得真慢啊，现在我终于知道什么叫度日如年了。
在星期天吃完晚饭后，妈妈叫我去把书包整理好，明天一早就要上学了。我跑进房间，假装在整理书包，其实在看书，正看得精彩的部分，突然妈妈走了进来，一把夺下书，把书藏在了一个十分隐蔽的地方。唉，悲剧，实在是悲剧啊！
这就是我和书的故事。
四年级故事作文 篇7
我有许多爱好，但读书始终是我的最爱。冰心奶奶说过“读书好，读好书，好读书”。因为读书可以让我增长知识，可以陶冶我的心情。
我有许多书，有童话、小说、报刊……我读书读得津津有味，手中只要一有书，我就恨不得在一刻钟之间读完。鲁讯先生说：“读书就像蜜蜂采蜜一样，采过许多花，才能酿或蜜如果只要读这一类书，所得就很有限了。”我觉得读什么样的书就有什么样的好处，比如读古典名著，可以提高我们的文学修养：读科技书，可以激发我们爱科学、学科学的兴趣；读童话故事书，可以让我们明辨是非……
记得有一次，妈妈拿钱给我去吃“肯德基”，而我却乘车到了书城。我在书城中，置身了充分的吸收书的营养。不知不觉中，我已经读了两个多钟头的书了。看一看钟表，已经是下午三点半了。我掏一掏口袋，咦！有钱！所以我决定利用吃“肯德基”的钱买我喜爱的书。走出书城，我才发觉自己肚子饿了。这时，自己的钱不够吃饭了，我只好赶紧乘车回家。妈妈知道后，心疼地说：你怎么能饿着自己呢？说完，并狠狠地打了我一顿。但是书的诱惑力还是不能使我不看书。
古人常云：“读万卷书，行万里路”，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书，始终是我的最爱。书，永远是我的良师益友；如果我的生活离开书，就像鱼儿离不开水。我一定要好好读书，不断充实自己做一个对社会有用的人。
四年级故事作文 篇8
今天一大早，妈妈就带着我来到了杭州萧山机场，我们要坐'灰机''灰'向哈尔滨。
上了飞机，我拿着飞机票顺利地找到了自己的座位。忽然，一阵清脆美妙的声音传来，原来是空姐提醒乘客系好安全带。紧接着，在每隔三个座位的机顶上落下一个小屏幕，然后播放了一个有关乘机安全的视频，里面又再次提醒我们要系好安全带。天哪，对于我这么一个天性好动的人来说，简直在受刑啊！不过，为了我的安全还是系上吧。
系好安全带，打开小桌板，又寻找救生衣在哪，虽然这是第三次坐飞机，但一切对于我来说，都是那么新鲜。向窗外一看，呀，不知什么时候飞机已经飞起来了。飞上蓝天，什么也看不见，只见到一朵朵白云从窗外飘过。
身边的云朵千姿百态，有时云朵像在慢悠悠地散步，有时云朵又在飞快地奔跑。有时云朵一片一片地连在一起像美丽的白莲，有时云朵厚厚的，像洁白的棉絮……
飞机降落了，回味刚才飞机上的事物，才觉得那一切是那么有趣，回味飞机外的景物，才觉得那是人间仙境！
四年级故事作文 篇9
现代人类科技发达，书籍也随着逐渐普及，从哲学书到漫画书，种类齐全，各不相同。因此，就会有许多的爱书之人买购书籍，而我，就是其中的一员。
我爱看书，因为书能陶冶人心，当在神秘的知识海洋中遨游时，美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小说、令人肃然起敬的英雄人物，让我浮想联翩，就像喝了酒一样，沉醉在其中。醒来后，不禁对刚才的“美酒”回味无穷。
我爱看书，爱得如痴如醉，甚至恨不得用所有的睡觉时间来读书，就连去厕所，也不放过这么一丁点儿时间，总要拿着本书。父母亲见无论怎么责骂我，我也不听，只能随我了。
记得那次，我刚买了书，做完作业后，就一头栽在床上，开始津津有味地看。我扫一下闹钟，九点半了，该睡觉了。我依依不舍地放下书，趁爸妈去刷牙的空儿，一溜烟儿地跑到客厅，拿走手电筒，又悄悄回到我自己的房间。不一会，爸妈进屋睡觉了，我躲在被窝里，打开手电筒，借着微弱的光看起书来，冷不防爸进入我的房间，发现我在被窝里看书，不容分说，立马揪起被子，抢去新书，撕了个粉碎，然后大声责骂道“你再在被窝里看书看我怎么收拾你！”爸走后，我扒在床上哭了整整一夜。从此，我再也不敢在被窝里看书了。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我认为这句话说得很对，不看书，从哪儿得到知识呢？得不到知识，以后怎么会成功呢？但并非所有的书都是有益的，还有一些不文雅的书，看了以后，会改变你原来的思维，最终令人误入歧途，就好比对与错，看了有益的书会增长知识，看了不雅的书会有害身心。
一本书是好？是坏？就连最聪明的科学家也给不出标准的答案，或许只有飞逝的时间才能够证明一本书是好是坏。
四年级故事作文 篇10
我从小到大读过很多书，但给我印象最深的是《绿野仙迹》。
自从妈妈给我买了《绿野仙迹》这本书，我就被它的故事情节迷住了，喜欢上了里面的女主人公，她的小狗、稻草人、铁樵夫、胆小狮。我最喜欢的是女主人公，和她一起开心，一起悲伤。她很勇敢，无论遇到什么事，都沉着，不害怕，这使我深受鼓舞。
记得有一次，我在楼下玩，可爸爸妈妈上楼了，我自己玩到很晚，楼道里一片漆黑，我感觉很害怕，想大声地叫妈妈，又怕她听不见，也怕爸爸又骂我胆小 鬼。该怎么办呢，这时候我想起了《绿野仙迹》里的女主人公，她好象在对我说：“加油呀，小路同志，你没有什么不能的。”我浑身充满了勇气，我脚步坚定地上 了楼。老爸老妈看到我自己上楼十分惊讶，我告诉他们我看了《绿野仙迹》之后再也不是胆小鬼了。
读书不仅使我增长了知识，还让我变得十分勇敢，我要把爱读书的习惯保持下去。
简评：语句通顺，写出了爱读书的好处。运用了心理描写很不错。
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