珍惜小学作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的珍惜小学作文，欢迎阅读与收藏。
珍惜小学作文1
什么是友谊？友谊是朋友之间的一团和气，友谊是系着两个人的心的一条线，友谊是两个人互相帮助而形成的。只有珍惜友谊，守住双方的诺言，才能使别人相信你，并与你建立友谊。
可我却因为不守信用，差点失去一段珍贵的友谊。
那天早上风和日丽，天高气爽，正是游玩的好天气。我和小琼约好，下午三点在老地方见面。谁知“六月的天娃娃的脸——说变就变”。下午竟乌云密布，一道闪电划破了满天乌云，紧接着，响彻云霄的雷声响了起来，“轰隆隆——”。不过一会，下起了倾盆大雨。“老天也真是的，偏偏在这时下大雨！哼！”我呆呆的望着灰蒙蒙的天空，是去？还是不去？这个问题成了两个小精灵，白精灵和黑精灵各执一词，争吵不休，好久都没有满意的选择。思来想去，我还是选择了去！当我拿起雨具，跨出大门时，我又被一个问题绊住了：这么大的雨，她会去吗？她有那么傻吗？她一定不会去，不如在家看看书。于是，我收回了去的念头，回房间看书。可我的心里宛如压着一块大石头，闷得很。
“叮咚……叮咚……”一阵急促门铃响了，把我童话世界里拉了回来。我打开了门，顿时我惊呆了——全身湿透的'小琼站在门口。我刚想说声“对不起”，她却抢先开口了：“我迟到了，对不起。我到了那，见你不在。我想你一定是找不到我先回家了，对不起。”“没……没关系。”我庆幸而羞愧地说。等小琼走了之后，我的脸红得像熟苹果，心想着：还好小琼没发现我失信，还好小琼迟到，不然她一定会恨死我，我一定会失去一个形影不离的伙伴？我庆幸，我后悔，我自责……
这件事过去了许久，在一次偶然的机会中，我才从小莘口中知道——原来小琼并没有迟到，这是她编造的谎言，一个善意的谎言！就是她那宽阔的胸怀，才是我们的友谊得以延续。我终于明白什么是友谊。我把这小小的善意化作更多的善意，让它永远传递下去，让大家珍惜友谊。
珍惜小学作文2
你在失望和忧愁的路口徘徊，重重叹息。你有这么多紧锁眉头的理由。在重要的考试中失手，精心照料的盆栽遭遇了整夜的风急雨骤。笑容从你的表情里隐去，周围是沉重的黑暗。
但你为何不试着开朗？好的心情需要锻造。你为何不挥一挥衣袖“且把浮名，换了浅斟低唱。”你为何不试着体会“应是绿肥红瘦”的风韵？生命赐给你的礼物，你甚至懒得打开，就丢在一旁。
人总是在为许多琐事烦恼，像蜜蜂一样忙碌。像苍蝇一样茫然，甚至有了千丈秀发“朝如青丝暮成雪的”悲凉，向着未知的终点赶去，为自己选择的一路荆棘而忿忿。
若是眼界能开阔些，望到的便不是自己深陷的泥潭，远方地平线上正有壮丽的日出。或者换个角度去观察，身边还是有生机与美丽，带刺的玫瑰娇艳欲滴，芳香四溢。
王安石仕途受挫，可以用“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”来自勉。苏轼被贬黄州，豪迈不改，期盼着“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。李白饮酒舞剑，可以发出“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的'哀叹。
人之所以快乐，不是因为站在原地等待快乐，而是善于寻找快乐。即使失去了一切，仍然凭着好心情全部的顽强。
一花一世界，一沙一天国。每一样事物都因为存在而被赋予了特殊的意义。如果因为错过太阳而悔恨，连星光满天也要失去。
保持一份好心情，寻找一份好心情。生活提供万种快乐的理由，不要轻易置之不理。
可能身边的人比你成功，享受着物质。这时你可举杯邀明月，在精神家园里道一声：“我多快乐。”可能你正面临着失败，这时你可总结经验等待下一个机遇，到一声：“我多快乐。”
在人生的路上开满了花朵。不要吝啬你匆匆的一瞥。为了在你必经的地方，它们在佛前郑重许愿。朵朵都是期盼。在隐秘的外表下期盼你能快乐。
所以即使为了这样的虔诚，你也应该有个好心情，珍惜每一朵花，和它们装点的生命风景。
珍惜小学作文3
风吹过，推着岁月的帆，在成长的轨迹上，划过粼粼的波。
不知说是特别还是无奈，短暂的让人的心都很痛。这一年中，发生的事真的好多好多，曾经的朋友一个个离开，太多人，太多事，太多情。遗落在匆匆中，不知道该是惋惜还是徘徊。
很喜欢朱自清的一句话：热闹的.是属于他们的。其实我们什么也没有。是的，想起小学快乐的时光，原来那么温馨。只是那时候忘了记录罢了，总以为自己失去了很多，却对自己现在拥有的忘记了珍惜。 岁月如风，20xx年，我们也又老了一岁，长大对我来说就像夜晚坐在天台上所仰望的灿烂星空，看似触手可及，却又遥远的迷惘，迷惘的丢失了自己，丢失了方向。 记得曾经自己以为捧着奶茶，看着春晚与主持人一起到零点那一刻是最美的，看美丽的烟火划过天际，是最美的。自己真的是长大了吧。曾感到很烂漫的事，现在回忆起来也不过如此。 年末的新春，和新朋友在打电话中度过，感觉很好，我想我会记得。
今年的零点还是等到了，只是没有去年那么激动，平平淡淡，默默无语，很多事情现在看来也不过那么简单，只是不知为什么要想的那么复杂？终于发现，以前的我一点也不想现在的我。 其实有时候感觉自己做人挺失败的，以前特别好的朋友现在也不怎么样了。一个朋友和我说，他上了初中挺郁闷的，因为初中挺多事都改变了，他说他想回到从前。 我说，那很好啊，过和以前不一样的生活不是很有意思吗？过去的事太多了，我们也许只能用力抓住所拥有的，回忆逝去的吧。 按着空格键，不愿删除。这真的很想我们。记得很多去年的事，记得很多去年的去年的事。真的不想过年，过年过了年离中考就只有两年了，很快的… … 要好好的学习，这才是心中最真实的东西。太多记忆想吐鲁番的葡萄，风干，真空包装。
这才是最好的吧，封存过去，展望未来， 我们要学会珍惜现在所拥有的东西。
珍惜小学作文4
友情，是人生的一份受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难之中的倾囊相助，是跌倒时的一把真诚搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风……
刚刚踏入中学的校门，我是忐忑的，是不安的，也是好奇的。拖着沉重的步伐，我走进了七年级３班的教室。环境的改变，使我感到每个同学的眼光似乎都不怎么善良。一缕清风佛面而来，我感受到了压力。找了个位置，我直接坐下。
“对不起，同学，这里已经有人了。”后面飘来了一句话，我抱歉的回头一望，站起身来找座位。这时，一阵芳香迎面而来，一个女孩进来了：“没关系，你坐吧，我坐别的地方也是一样。”她的一个微笑，让我感受到她那不平凡的气质。我又坐回到那个的.位置，她则坐到了我的旁边。我们就这样成了同桌。
我一向都很内向，从来都是一个宁静的女孩。而从我们成了同桌的那一刻起，她改变了我，使我自信了起来。于是，我们很快就成了好朋友，形影不离，人们都说我们俩就像连体婴儿。
那天放学后，我和她骑着自行车，在路上欢言笑语，特别开心。突然，我被“追尾”了，就在一个胡同口，一个男生粗暴的和我“擦车而过”，我连人带车倒在了地上，腿被划破了。她飞快地骑着车，跑了。我以为她是丢下我自己跑了，没想到，过了不一会儿，她竟带着那个肇事的男生回来了。
“快点儿道歉，不然别怪我不客气！”她一手拽着那个男生的衣服，一手把我扶了起来。我抬着那条受伤的腿，忍着痛和她说：“没事儿的，萌小希，只是擦破了点儿皮而已，他也不是故意的。”她看看我的腿，丢下自行车，丢下那个男生，二话没说，扶着我就往医院走去……
她是我的守护神，我的萌小希。我们之间的友谊比天还要高，比海还要深，比地还要厚。我会永远珍惜，我相信，我们友谊的小船绝不会说翻就翻！
珍惜小学作文5
珍惜，就是珍爱我们身边所能珍爱的动植物。放眼世界，生命无处不在，在浩瀚的大自然中，生活着无数的生灵，人类在与自然界的和谐相处中，创造了一个又一个的文明奇迹，生命的存在如此奇妙，世界因生命的存在而生机勃勃，这个世界才会显得独一无二。
我们的生命是最宝贵的，因而我们应珍惜自己的.生命，让生命活得多姿多彩。人活着，就意味着一定的责任和义务，不仅仅是为了自己，也为了亲人，别人和社会。珍爱生命和善待生命要做到三点：1、正确认识人与自然的关系；2、珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责；3、善待其他生命。
人的生命是短暂的，如果没有好好把握住，它会悄悄地从我们身边走过。在非典的时候，不知死了多少无辜的老百姓，伤害了多少幸福家庭，它来得太突然，也走得静悄悄。在我们一不小心之下，人的生命就落在了这可怕的病毒上。可见，生命是宝贵的，我们应当爱护和保护自己的生命，同时也要保护其它生命。在我们这个美丽的地球上，每一天，太阳都辉煌地升起，又绚丽地落下。每一天，都有些生命开始它的旅程，都有一些生命在延续它的价值，都有一些生命永远离开。
春华秋实，花开花落。正是生命的生生不息，使我们拥有生命，地球在宇宙中独一无二；而生命的演化，才造就了人类的今天。我们懂得了人类的自下而上依赖大自然，知道为什么要尊重和善待包括我们自己在内的生命。领略生活的多姿多彩，探索人生的意义，懂得只有通过创造，才能实现人生的价值。懂得青春是人生发展的重要时期，从生活的点点滴滴做起，珍惜青春，升华人生，创造人生的辉煌，让我们珍惜生命和善待自己和别人的生命吧！
珍惜小学作文6
对这就是我的班主任，辛勤培养、教导我四年的黄涛老师。
说起黄老师，她为我们的付出一直深深地印地我心中，一生都不会忘记。有一次，我早上起床时，不太舒服，也没太在意。可在学校里无精打彩，浑身冒虚汗，头也开始一阵阵痛。偶尔也有一两位好心的同学过来问候我，见我没吭声，就走了。到了第三节课，是黄老的语文课，我很想认真听，却感觉浑身像要蒸发了似的。“东东，你没事吧?”黄老师一边向我走来，一边关切地问道。“天啊!你发烧了，好烫呀!但愿没事?”黄老师的情绪一下子变了，刚才绘声绘色地给同学们讲课，现在我却从老师水灵灵的大眼睛里看出了关心、焦急。只见黄老师飞快地跑去拿好手机，拨通了我妈妈的电话，我模模糊糊地没听清楚她们说了些什么，只知道老师背起我，离开了教室。黄老师那并不强壮的身体背着我是一个沉重的负担，她却紧紧搂住我，生怕我会碎了似的。我轻轻地把头躺在黄老师乌黑、柔软的头发里，香香的。此刻，我从老师脸上看出了一种母亲的坚定，像一双大手轻轻地抚摸着我幼小的心灵。泪水一下子从我眼眶里涌了出来……。
我们的黄老师经常带我们去开展各种各杰有意义的活动。如：去体验大自然的气息，关注战火中的外国小朋友，进行有趣的比赛，把快乐播种在我们的.心上。
从黄老师的身上我看到所有老师的伟大，他们带领我们在知识的海洋里尽情地学习，帮助我们就像对待自己的子女。我们珍惜老师为了我们放弃了休息，为了我们放下了家庭…… 这份浓浓的思情，一定会得到我们以最优异的成绩的回报。
珍惜小学作文7
水，一个简单的名字，一种非凡的物质。它是生命的源泉，孕育着一代又一代人的生命。
在我小的时候，曾到过附近的小河里玩耍。看着取水的人，来之不尽，她们脸上挂着感谢与幸福。是这条小河哺育了我们周边的人们，原来身体虚弱、矮小的我，也有它的支持才变得一日比一日健康。然而，它却苍老了许多。原本清澈见底的河水，现在却污水横流，臭味熏天。可爱的鱼儿死了；夺目的花儿枯了；强壮的大树沉睡了。唯一陪伴它的竟是人类的废品——垃圾。它哭了，却不见有人安抚它，每个人走过也只是掩鼻快速前进。它憎恨，自私的人类！它抱怨，无情的'人类。然而，却印证了思格斯的名言：“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”千百年来，人们不断地糟蹋水，认为它是取之不尽，用之不褐的资源，可事实果真如此吗？虽然水在地球上分布面积很广，储蓄量也很大，可您想过吗？绝大部分水是无法开发利用的。又咸又苦的海水，占了地球水量的97%，真正可利用的淡水只占地球总水量的0。2%到0。3%，实在是太小了！不知再过多少年，水可能就会离开我们。那最后的一滴水，可能就是水的眼泪。到了那时，人类将会灭亡，世界将会沉睡。难道您想人类灭亡，世界沉睡吗？难道就连那小小的要求都做不到。只要伸出温暖的手，真诚的心，从身边的小事做起，珍惜每一滴来之不易的水呀！为了人类的未来，为了地球的将来。
所以，我以怜悯之心，向周边的人们提出建议：1。水的再用。例如：我们洗完菜的水以及洗衣机洗衣服的第2、3次水可以用来冲厕所、浇花、浇树等，再造一个绿色家园。2。水的保护。禁止人们向淡水排放废水、污水，扔垃圾、化学用品，再次污染食用水。3。水的珍惜。提倡人们集体用水，例如：洗毛笔等，可以用一个盆盛起，一起洗。
其实，保护水资源的方法还有很多。在于人们的行动。人们的未来就掌握在自己手上，让我们一起保护蓝天碧水，共创绿色家园吧！
珍惜小学作文8
我是一只啄木鸟，我生活在一个郁郁葱葱的森林里。早晨，太阳公公的光芒透过树阴照在大地上；中午，树下十分阴凉；晚上，小虫子演奏着催眠曲，整个森林慢慢趋于宁静。
这天早晨醒来，我梳了梳羽毛，准备去给大树爷爷治病。突然。我听到不远处有“笃笃”的响声传来。我的直觉告诉我这事不对劲，便飞了过去。我悄悄地落在一棵上，观察下面的动静。我看到一个盗木人的手里拿着一把十分锋利的斧头，正在疯狂地砍着大树爷爷的腿，疼得大树爷爷直叫：“唉哟——疼死我了！谁来救救我呀？咳咳，这是什么味道？咳……我快受不了啦！“我也闻到了一股难闻的气味，我低头一看，啊，原来是香烟！我看到旁边的大树都被呛得喘不过气来。我得想个法子救救大树们！
于是，我就飞到盗木人的肩上，用我的尖尖的嘴使劲啄他的鱼木脑袋。他的脑袋里一定有虫子，有两只大大的糊涂虫和自私虫！不然为什么要砍伐大树呢？要知道，大树能为人类提供氧气，为人类阻挡风沙，还可以维护生态平衡呢！一大片森林竟可以称之为“城市之肺”呢！就说不久前发生的'甘肃泥石流吧。由于人类不断地滥砍滥伐，造成山体上的泥土越来越松，最后，一场暴雨夺去了两千多人的生命。如果以前多种些树，让泥土被树根固定住，就不会有这样的灾难了。我们一定记往这场血的教训。虽然仅有几秒的时间。可对他的亲人来说是多大的伤害呀，对国家来说是多大的损失呀！这全是人们日复一日、年复一年所累积下的恶果！我难道不应该为民除害么？如果人类把大树都砍光了，他们自己也就没办法生存了呀！我使劲啄着他的脑袋，一定要把那两只糊涂虫和自私虫啄出来，我一定要让他明白；人与自然是共存的！
盗木人被我啄得痛极了，便落慌而逃。我想他应该已经明白了，人类不应该再破坏森林了。他们每一样都离不开大自然。一定要多植树、多造林！森林中又恢复了往日的宁静……
珍惜小学作文9
土地资源是现代科技技术能达到条件下可以被人类利用的土地，是一个由地形、气候、土壤、植被、岩石和水文等东西组成的一个整体，也是人类过去和现在生产劳动的产物。因此，土地资源既具有自然属性，也具有社会属性，是人类财富的来源。
按地形，土地资源可分为高原、山地、丘陵、平原、盆地。按土地类型利用，土地资源可分为已开发利用土地，如耕地、林地、草地、工矿交通居民点用地等;宜开发利用土地分为宜垦荒地、宜林荒地。宜牧荒地、沼泽滩涂水域等;暂时难利用土地如戈壁、沙漠、高寒山地等。
对人类来说，土地就像空气、水、阳光一样重要。土地为人类的'生存和发展提供了客观的、基础性的物质条件，人类从土地中得到赖以生存的衣食住行的基本条件。中国耕地面积居世界第4位，林地居第8位，草地居第2位，但人均占有量很低。世界人均耕地0.37公顷，中国人均仅0.1公顷，人均草地世界平均为0.76公顷，中国为0.35公顷。发达国家1公顷耕地负担1.8人，发展中国家负担4人，中国则需负担8人，其压力之大可见一斑，尽管中国已解决了世界1/5人口的温饱问题，但也应注意到，中国非农业用地逐年增加，人均耕地将逐年减少，土地的人口压力将愈来愈大。
我们应从自身做起，从小事做起，管好自己的手，不乱扔污染土地的垃圾;管好自己的脚，不乱踩草地、田地;应该经常去体验农田生活。主动做保护土地资源的宣传员，号召人们保护每一块农田、每一寸土地。我们应该尽自己的最大努力植树种草，保持水土。面对乱占耕地、破坏土地资源的人和行为应该大胆的揭发他们。国家应做到耕地的合理规划和利用。
珍惜小学作文10
一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。时间就这样悄悄的过去了，可我还有很多事没做。就让我们珍惜时光吧！
珍惜时光吧！看看父母那憔悴的神色，看看父母那快要白了的头发，想想，什么使他们这样，时光！时光！慢些吧！不要让他轻易变老，珍惜和父母在一起的时光，一眨眼可能就成为回忆。
珍惜时光吧！不要让寂寞的黑夜眨眼成白天，朋友，你可曾记得，我们在一起的快乐时光，我们曾一起在夕阳下漫步，有说有笑，又曾一起奋斗，想想，那时，和你在一起总觉得天空很蓝，心很开阔，没有什么是解决不了的`，但时光流逝让我们，分开了，朋友，珍惜我们在一起的时光吧！
小孩子珍惜时光吧！虽然，你们还是那么天真，可是，时光流逝，你们会一点一点长大，可童真时的快乐，也会随之消失，接踵而来的是学习生活的压力，人生路上的坎坷，艰辛，反使你们沉默了，小孩子珍惜时光吧！珍惜你那眨眼即逝的童年吧！
珍惜时光吧！让我们用短暂的青春做些有意义的事吧！让我可以一起随着时光而精彩。
珍惜时光吧！青年人，珍惜你现在所奋斗，拥有的，谁没奋斗过呢？可这能使你以后的时光想起也不后悔了，自己年轻时曾奋斗过，即使失败了也无所谓，至少我们年轻时都曾奋斗过，青年人！珍惜时光吧！
珍惜时光吧！珍惜我们现在所拥有的吧！珍惜我们的朋友吧，珍惜我们的童真吧！珍惜我们的家人，珍惜我们曾努力过的吧！珍惜……
可我们最应该珍惜的还是时光，时光的流逝，记录下我们的一点一滴，时光的流逝让我记录下了感人的画面，朋友的陪伴，快乐的时光……
珍惜时光吧！不要到时光都流失的那一天，却发现自己一生还没开始就结束了，珍惜时间吧！不要到海枯了，石烂，才知道后悔了，后悔没好好珍惜时光。
珍惜小学作文11
生活中有许多值得我们珍惜的事物。比如人的生命。
清晨,天还在下着蒙蒙细雨.我乘车来到学校,刚好是红灯,我只好站在那儿等一会。我看见前面的那位叔叔双脚不停地跺着脚,一边抬起左手看看手表，一边又看看前面的红灯。看他那紧张的样子好似要冲过去似的,我自言自语道。果然他箭一般冲向对面,但在他距离十几米远的样子一辆大卡车飞奔而来,眼看那辆大卡车离那位叔叔越来越近,越来越近我为他捏了一把汗。嘴里紧张地吐出两个字:"小心。"我不禁用手捂住了眼睛,只听一声震耳欲聋的惨叫,晶莹的汗水从额头划过流了下来。我感到前所未有的恐惧。我的手颤抖着轻轻从眼睛两旁拿开,我的眼睛好似浑浊不堪,看见那位叔叔被压在卡车下面已是血肉模糊,我的眼睛里好像有无数层雾挡住了我的视线。回忆刚才车子压上去的一瞬间,叔叔震耳欲聋的惨叫,我不禁打了个寒颤。就这样一条生命就从世界上永永远远的.消失了。绿灯亮了,全部人都目瞪口呆.我也不知所措呆呆地站在原地,头脑里不断浮现出刚才的画面，这就是血的教训。
我亲眼看见那位叔叔闯红灯的被撞的一幕，顿时觉得好可惜,生命有时就如流水很容易就流失了，再也找不回来。但是他们为什么那么不珍惜它呢?明明知道它很容易就会流失。看着这一条生命白白断送，我心里十分难过。虽然已经把现场清理,但是永远也抹不去人们心中的阴影。失去了的生命就等于失去了所有,一贫如洗。这更让我知道了生命的宝贵，珍惜生命吧，生命只有一次。
珍惜小学作文12
世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福少不了，世上只有妈妈好，没妈的孩子像跟草相信每个人应该都很熟悉这首歌，每个人应该都能唱出这首歌，这首歌唱出了孤独孩子的心声，他们多么希望有妈妈，所以我们要珍惜现在所拥有的幸福！
在语文书中，我们学习了《阿长与〈山海经〉》这一课，里面的阿长虽然大大咧咧，不拘小节，粗俗，没文化，但心地善良，对幸福生活充满了向往，使我很佩服她！鲁迅一开始讨厌她，瞧不起她，后来很佩服她，因为阿长做到了别人做不到的事，替鲁迅买到了她所认为的《三哼经》，《山海经》很难找，路很远，阿长又不识字，竟然买到了，说明阿长这个人很讲信用，善良！她的这种品质值得我们学习！
在生活中，有值得我们佩服的'人，当然也有不值得我学习的人！有些东西在你拥有它的时候，不珍惜它，等失去了，才知道它的价值，想要找回，可那时已晚，再后悔也没有用了！有一个男生，他家里很富裕，他也很幸福，他的妈妈和爸爸在一所大公司里工作，奶奶和爷爷都是领导，一家人过得和和美美的，幸福极了！可是自从他交了一些不入道的小混混之后，每天都干一些杀人放火的事！有一次他在做案的途中，被警察逮捕，要枪毙，他的妈妈知道这件事后，精神失常，跳楼自杀了；他的爸爸撞车而死；他的奶奶因脑溢血而死，他的爷爷说：这么美满的一个幸福大家庭竟被他给破坏了！
我们要珍惜现在所拥有的幸福，不要把它丢失，一但失去就找不回来了，到时候后悔也没用了，让我们从现在开始一起珍惜幸福吧！
珍惜小学作文13
母爱像是一场春雨，滋润了我们的心田；母爱像是一杯温水，温暖了我们的内心；母爱像是一把雨伞，保护着我们成长……
母爱无处不在！是谁每天为你做出香味扑鼻的饭菜？是谁在你写作业是为你倒上一杯温水？是谁静静聆听你心情不好时的抱怨？又是谁时时为你的学业而操心？答案是显而易见的。最了解你的是你的母亲，最担心你的亦是你的母亲。
记得在我上小学五年级的'一天，放学时下起了大雨，而我却忘了带伞。我无助地站在学校门口，看着同学们一个个地被爸爸妈妈接走。我知道妈妈平日里很忙，非常晚才下班，所以不能下班，所以不能来接我。我无奈的望向天空，只盼着雨能快些停下来。
时间一分一秒的过去了，雨不但没停，反而越下越大。学校门口顿时只剩下我一个人。正当我想冒雨跑回家的时候，我突然听到一个熟悉的声音。我的心里像放下了一颗大石头，顿时踏实多了：是妈妈来接我了。我急忙跑到妈妈的怀里，焦急的几滴泪珠在我的眼眶里打转儿。
回家的路上，我看着雨水打在地上溅起的水花，小声地问妈妈：“妈妈，你今天不是非常忙吗？怎么过来接我了？”妈妈听了笑着说：“傻丫头，我还不知道你的记性？这么大的雨，你肯定又没带伞。我放心不下你，所以我就赶过来接你了呀。”我听了，心里又是难过又是感动。那一天，我发现，雨水的味道，居然是咸的。
初一的时候，我曾经参加了学校舞蹈队。在那段时间里，我感到了前所未有的压力，我的脾气也因此变得十分急躁。但是在那个时候，妈妈不仅没有骂我，还安慰我，让我安心学习，这让我感到十分舒心。由此可见，母爱是宽容的。
母亲为我们付出了全部精力。她们头发白了，眼睛花了，却仍十分关心我们。我们不应该浪费这份伟大、宽容、无私的母爱。我们要珍惜母爱，珍惜母亲为我们付出的一切，并用我们的实际行动来回报母亲。
珍惜小学作文14
当我们徜徉在美丽的湖光山色，流连忘返时；当我们沉醉在浩瀚的书山学海中时；当我们享受着同学给予的友谊时。蓦然回首，是否记得七十年前，历史舞台上上演着怎样的画面？
日本侵略者的铁蹄践踏着祖国的尊严，让流离失所的中国人在沦陷的国土苦苦挣扎，但这有什么用？日本侵略者的残忍让人望而生畏！
曾记得日军十六师团中岛部队两个少尉军官向井敏明和野田毅在其长官鼓励下，彼此相约“杀人竞赛”，商定在占领南京时，谁先杀满100人为胜者。他们从句容杀到汤山，向井敏明杀了89人，野田毅杀了78人，因皆未满100，“竞赛”继续进行。12月10日中午，两人在紫金山下相遇，彼此军刀已砍缺了口。野田谓杀了105人，向井谓杀了106人。又因确定不了是谁先达到杀100人之数，决定这次比赛不分胜负，重新比赛谁杀满150名中国人。
这些日本侵略者就是一群比魔鬼还恐怖的人。他们不但杀人不眨眼还把杀人当游戏一般。还把人当狗一样驱使，使唤。这种奇耻大辱我们怎能忍让？
梁启超曾高瞻远瞩地指出：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
今天，我们这一代，很辛运的生活在幸福的新中国，不必经历炮火与风水雨打的洗礼。但我们却不能忘却国耻，相反我们要将它牢牢的记在心里，让它成为我们学习的动力。世人曾经说过：“孩子是祖国的'花朵，祖国的栋梁，是新一代的希望。所以，我们作为民族的希望，国家的栋梁，应当更加努力的学习，担起这份责任。
珍惜小学作文15
“花有重开日，人无再少年。”青春失去了，就不可能再次拥有。曾经我们一天天的等待，等待着青春的到来。她像仙境，那么缥缈，那么另人神往——
青春在无声无息中来到了我们的身边网 ，我们却浑然不知。流星在天边，行程在眼前，踏上去，你就得到了青春。这条路通向光明的太阳，可是却充满无数艰难困苦。成功与否，就看我们的态度了. 网 懂得珍惜青春的人，选择抬起头颅坚强向前，而不懂珍惜的人，只会跟在前进者的后面低着头，享受着别人开拓出的大路，这种人是可悲的。
懂得珍惜青春的人即使受了伤，也不会让泪水弥散。把泪擦干，重新绽放三月的笑颜。即使迷了路，也不会把忧伤刻在额前，太阳终究会升起，它会告诉迷路的人们哪边是东哪边是南。他们艰难的向前走着，听风传递着雨的信息。一天天，那岁月的缆绳成了他们抛向天空的闪电。他们一年又一年的前行着，看秋风萧瑟大雨纷纷。他们从来不放弃，不退缩，因为他们懂得珍惜青春，他们知道，青春是条单向道，是条无法回头的路，只要踏上去，就应该无畏的向前。他们凭着一颗珍惜青春的心，使每一天都过的不平凡，最终到达了光明的太阳。他们的青春过的`有价值，因为他们珍惜青春的每一天。
而那些浑浑噩噩，不知道珍惜青春的人，只能跟在勇士的后面，走着毫无价值的青春之路。他们的青春中有着过多的花前月下，过多的卿卿我我，过多的自我欠把握，加上过多的常常立志，让自己的青春之路没有丝毫价值的过去了。因为他们不懂得珍惜青春，不知道青春的一去不复返。当他们走到尽头，却看不见自己走下的脚印的时候，才会后悔，可是一切已经无法挽回了。
【珍惜小学作文】相关文章：
珍惜小学作文02-16
实用的珍惜小学作文07-31
珍惜小学的时光的作文01-28
（实用）珍惜小学作文10-04
【必备】珍惜小学作文08-16
[优秀]珍惜小学作文01-22
[热门]珍惜小学作文09-19
珍惜小学作文15篇02-24
(精选)珍惜小学作文7篇09-09
[经典]珍惜小学作文10篇10-14