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我的小学同桌作文

时间:2024-10-26 06:06:26 小学作文 我要投稿

【精华】我的小学同桌作文4篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的我的小学同桌作文4篇,欢迎大家分享。

【精华】我的小学同桌作文4篇

我的小学同桌作文 篇1

  因为学校会定期的更换座位,所以我的同桌也会定期更换,但我印象最深的同桌是窦瑞莹。

  她的头发长长的.,脸蛋白白的,是个少数民族。她瘦瘦的身体托着一张瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛,可以看出她无比的快乐。

  她是班里优秀的班长,从一年级起,是她引导我当上班干部的。她很喜欢帮助他人,每次我做错了事,他都会帮助我去承认错误,我很感激她。

  她很喜欢聊天,这可以看出她很活泼、很开朗。一下课,就会有她帮助过的人热情地说“我们一起玩吧!”她还是我们班的书法家,她的作业经常被当做范本展示出去。我们的关系很好,不管谁烦了错误,都会提醒对方改正错误,这更加深了我们之间的友情。我没有带东西的时候她会借给我,她没带东西的时候我也会借给她。有好的东西,就会一起分享。我在她身上学会了很多的知识和道理,她已经成为我形影不离的好伙伴。

  我觉得她是一个聪明、乐于助人的小女生,你们觉得呢?

我的小学同桌作文 篇2

  从一班级迄今,我以及很多人同桌过。可是我印象最深的一名同桌就是——尤依晨。

  尤依晨她有一双葡萄那样子水灵灵的大眼睛,长着一张樱桃小嘴。有可能你们会说我说得太夸张,可是在我眼里她结得简直是如许。

  我的同桌有个优点就是爱帮助旁人。记得有一次,正是午间阅览,我忘带课外书看了,便像一只无头蝇子似的在抽屉里乱翻。同桌看到了,便把儿中的"幽默大师"递到我手中,说"幽默大师要不要看?"我连声说"谢谢,谢谢。而她本身却从抽屉拿出一本小红帽看了起来。

  我的同桌有乐于助人的一面,但也不缺少恐怖的.一面。只管在日常平凡,她平静得像只"小猫",可一惹火她,就会由平静的"小猫"转变为一只"母大虫"。一次,我翻抽屉不警惕,把她的石墨笔袋弄到了地上,同桌顿时成为了一只母大虫,凶巴巴的对于我吼道:"快捡起来!"我都没反应过来只得乖乖地把她的石墨笔袋从地上捡了起来,她才恢复本来的的那只"小猫"。

  通过以上简单的描述,我的同桌——尤依晨,你对于她有初步的印象了吧。

我的小学同桌作文 篇3

  我的同桌便是那史上最懒的人——**他的多次懒举使师生们谈**色变。

  他,一个大西瓜脸;头发长得可以扎一个小辫;眼睛小得眯成一条缝;小巧的耳朵藏在长长的头发后面,可是很脏。远远看去,一个大鸡蛋似的.少年呈现在你眼前

  同桌不完成家庭作业是家常便饭,这不,又旧病复发了:老师,我绝对写了,只是我妈妈没给我装在书包里。其实,空空如也的作业本就躺在他书包里。

  当下课时,你会看见他胖乎乎的身影飞似的跑出教室,而一大堆需要他来补的作业就在他的书包里睡大觉。

  你看,他背着一个肮脏的书包扭着肥大的屁股来上学了。同学们立刻围拢过来,帮我尽了组长这个职:作业呢?不会忘带了吧!还是说你妈妈没给你装?或者不见了。你看,他狡辩的台词都被同学们记住了,哈哈!

  人名猫姓

  看到题目,你是不是觉得很奇怪呢,有谁会姓猫呢?说真的,老弟,我也不大相信,所以,这是一个人的外号啦!

  说起来,这还是我们班的语文课代表给她取得美名呢。她,就是被誉为我们班第大美女——猫小乐。

  虽然名字不咋样,但她的人格却是十分之好。记得那一次科学课上,要复习,可我没带卷子!怎么办呢?我急的像热锅上的蚂蚁。她见了,慷慨地把卷子借给我用,自己就和同桌一起看。

  人格是好了,可她的成绩不咋样。有几次考试,她的成绩竟不到十分!要换别人,肯定垂头丧气,但她却不以为然!因为那个红色的阿拉伯数字在她眼中没有任何影响力。她总有忙不完的事,但绝对不是老师要求我们干的事

  这就是她,人名猫姓的她,胆小怕事的她,让人琢磨不透的她。

我的小学同桌作文 篇4

  我的同桌是玲玲。他个子矮矮的,每次都排在男生队伍第一个,而我总是排女生队伍第一个。就这样,排座位时,我和他很有缘地成为了同桌。

  玲玲小小的鼻子旁边有一颗黑痣,两只眼睛小小的,经常滴溜溜地转,让人感觉他很机灵,同时又透着股淘气劲儿。

  星期四的时候,161班的数学老师张老师来到我们158班上教研课。上课时,张老师提出了很多问题,我的同桌几乎全部举了手,而且回答正确的次数也不少呢!快要下课的时候,张老师当众表扬了他。说他肯动脑筋,积极回答问题。这个时候,我发现同桌的脸悄悄变红了。我们的数学老师邓老师也表扬了他,还让他去161班体验了他们班上课的风格。在161班的时候,他也回答了几个问题,还当上了组长。

  我和玲玲之间经常互帮互助。当我遇到困难的时候,他会主动帮助我;他有困难的`时候,我也会去帮助他。有次上英语课,他没带黑笔,我毫不犹豫地从笔袋里拿出一支黑笔借给他。上美术课,我忘记带彩笔时,他也会主动借给我彩笔。

  他上课的时候认真,下课的时候也会疯玩,玩到忘乎所以。我经常看见他和同学从教室到操场,从操场到教室,一遍一遍地上上下下。上课铃响的时候,他进教室时都是满头大汗的。但只要一上课,他就会以最快的速度进入学习状态。

  这就是我的同桌,一个聪明、机智、贪玩的男孩子。

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