- 相关推荐
我的同桌小学三年级作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的我的同桌小学三年级作文，希望对大家有所帮助。
我的同桌小学三年级作文1
我的同桌是位男生，他叫小雷。他的数学可好哩！每次考试都是90分以上，真是让人羡慕嫉妒恨啊！
相反，他的语文比较差，经常偷看我的黄冈小状元作业本。他的英语就没得说了，差得不得了啊！他还说，这个学期差一点没事下个学期用功点就ok了。真以为学习那么容易么？一个字——难！
他长得有点萌：浓密的眉毛，深红的嘴唇和小小的明亮眼睛让人觉得他是一个讨老师喜欢的同学。事实上，他调皮的不得了哇！就拿上次的午休来说吧，他躺在凳子上，一点也不安分。吱吱咋咋地跟刘小栋同学讲话，结果讲到一半时，被老师发现了，完了，这可是班里严格的.杨老师啊！果然，杨老师把小雷和刘小栋臭骂了一遍，罚他俩抄试卷，啧啧，这是太惨喽！
这就是我的同桌！
我的同桌小学三年级作文2
我有过许多同桌，值得我尊敬的是小圆同学。
小圆相貌平平，成绩不是很好，所以我以前不大喜欢他，可有一件事改变了我对他的'看法。
那是一次数学考试，卷子上有一道题要用直尺，我翻遍了整个书包也没找到直尺，便知道是忘记带来了，我想向小圆借，可小圆正要用，我心想：“等他用完再向他借吧。可就要下课了，这样做恐怕来不及了。”小圆看见我这道题还没做，问：“伍扬，你怎么还不做这道题？”我无奈的说：“我的直尺没带来。”他立刻转回身去，只听“咔嚓”一声，他的直尺被他折成了两半，他递给我一半，说：“你拿去用。”“你，”“别再说了，再说就下课了。”我只好用那半截直尺做完了这道题。
后来，他转学了，可他的身影却时时刻刻出现在我的脑海中。
【我的同桌小学三年级作文】相关文章：
我的同桌小学作文07-09
我的小学同桌05-04
【精选】我的小学同桌作文4篇04-07
我的同桌小学写人作文04-02
实用的我的小学同桌作文四篇05-26
【热门】我的小学同桌作文四篇03-08
【精华】我的小学同桌作文4篇03-16
【实用】我的小学同桌作文6篇03-17
我的同桌三年级作文11-14