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小学生的作文

时间:2024-11-11 11:31:55 小学作文 我要投稿

【推荐】小学生的作文4篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的小学生的作文4篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】小学生的作文4篇

小学生的作文 篇1

  我的名字叫太湖,是镶嵌在吴中大地上一颗璀璨的明珠。千百年来,我以宽广的胸怀哺育着两岸的无数儿女,人们尊称我为“母亲湖”。

  长期以来,我流淌在山明水秀的'苏州,水清澈见底,小虾、小鱼、荷花、水草都在我身上玩,给我敲背,抓痒痒。人们和我拍照,还唱“太湖美”这首歌。我用甘甜的乳汁 哺育着两岸大片土地上的百万儿女,他们世世代代生活在我的怀抱里。人杰地灵,芦柑甘甜,茶叶飘香。还有那闻名中外的圣人,我作为母亲湖,好骄傲啊!

  可是,好景不长,最近我生病了,身上盖着厚厚的蓝藻,又臭又脏,非常难闻。人们一到我旁边,就捂住鼻子躲开我。人们一开水龙头,水里就散发异味,使人们的生活都受到了很大的影响。人们不喜欢我了,再也不唱“太湖美”这首歌了,不说我美,不给我拍照,我那些朋友们也死了,这都是人们在我身上扔脏垃圾、排污水造成的。

  然而,你们可知道,花白鲢被誉为“蓝藻克星”,保护我就是保护你们自己,儿女们,我希望你们多放养一些花白鲢,一尾鱼从放养到捕捞,可以消灭50公斤蓝藻呢!

  我希望儿女们别再往我身上扔垃圾了,保护环境,别再让我身上出现更多的蓝藻,可以让人们喝到最甜最甜的太湖水。

小学生的作文 篇2

  记得有一次,我们学校正在征集“作文小能手”,如果赢了的话,还会有神秘的礼物,这可把我乐坏了,因为作文对我来说是小菜一碟,我大摇大摆地走向报名现场,自以为是地写下了自己的名字。沾沾自喜,心想这次我可以得到那份神秘礼物了,恨不得现在就揭开它的庐山真面目。因为我认为我看的作文已经够多了,积累的好词佳句也已经很多了,就一点也不去翻书。

  考试的那天,我骄傲地走到我的座位上,听到了旁边的同学们正在谈着关于这次考试的问题。有一位选手垂头丧气地说:“唉,这次考试肯定很难,真不知道那个题目是什么。”我洋洋得意地说:“切,不难,不难,有什么难的,对你们来说难,对我这位高级作家来说可是小事一桩。”另一位选手说:“喂喂喂,你可别吹牛不打草稿啊,什么高级作家?我看你是以为垃圾作家吧!”我抢着说:“等那时候我赢了,你就别太嚣张埃”她们瞪了我一眼,就各自回到了座位上,我也回到了自己的座位上。这时,有一位老师走上了讲台,把主题写在了黑板上,然后发了作文纸给我们,宣布比赛开始。啊,我心里慌得要命,像热锅上的蚂蚁紧张个不停,顿时我的脑袋一片空白。这个主题对我来说根本就是一只“拦路虎”,平常我都没遇过这种难题,现在偏偏来难倒我,真是老天都在欺负我,现在我看看那位选手,她望过来看了我一眼,看着我红扑扑的脸蛋,她暗暗发笑。眼看时间一分一秒的过去了,我的心里是越来越紧张,看来我就是那位选手所说的垃圾作家吧!啊,惭愧碍…

  考试结束了,我交了一张空白卷,而她们都交了满满的一张,她们看着我交了一张空白卷,自以为是地说:“不是说你是一位高级作家吗?怎么现在变成了垃圾作家呢?还敢交空白卷,真是哦,我警告你,别太吹牛了。”说完,便往门外走去。

  回到家,我这个人垂头丧气的,妈妈激动地问我:“怎么样?考得怎么样?写得好吗?”我说:“妈妈,对不起,我辜负了您的期望,我没写。”说完,豆大的泪珠滚到我的衣服上,泪水浸湿了我的衣服。妈妈气得火山都快爆发了,把我推进房间里,推了一大堆的课外书,让我把那些书看完才能够休息。一气下,关门声重重的响在我的耳边。我哭了好久好久,停止了一会,拿了一本书,翻开了其中的一页,上面写着一句话“读书破万卷,下笔如有神”,意思是:如果你读完了必读的课外书,那在你写作时就像一位神仙在帮助你。我把书合起来,擦掉了脸上的眼泪,决心要好好的读我该读的书。

  以后的日子里,每次的作文竞赛我都没有错过,每次都是荣获第一,一下子,奖状贴满了墙壁,礼品堆得一大堆。这样的成果都是它催促了我,启示了我,让我好好的去看课外书,积累好词佳句——“读书破万卷,下笔如有神”!

  一个月过去了,我拖着疲惫的身子走回了家,因为我不仅要克服自身重力做功还要克服作业做功,使我原本的青春活力不翼而飞。 我迅速地把早餐搞定,敏捷地从书包里拿出一叠一叠的作业,准备跟作业开战。但看到丰富的作业量,我有点畏惧,我的心马上插话:“主人,虽然它看起来令人望而生畏,但是你可以一点一点地刮分它的势力,它就会像泄了气的气球一样,不敢再盛气凌人,虎视眈眈的'站在你面前了。”听了我的心说的话,我有十足的勇气向它们开战。 我拿起笔杆,全神贯注地把题目看了一遍觉得很陌生,我打起十二分精神把题目念了两遍,仍然一窍不通,我没有灰心。我祥和地走到洗手间洗了把脸,再安然若素地走到书桌前坐下,把题目里的每一个字嚼得滚瓜烂熟,但仍然没有找到思路,这时我开始焦虑不安,突然在我的脑海中闪过一丝念头,去到学校抄别人的,不然的话就做不完作业。我的心急忙对我说:“不行,千万不可以这么做,不然的话你的脑袋上就会生成一层厚厚的锈,耐心、耐心,只要有耐心,再大的困难也不在话下。”听了我心儿说的话,我稳定下情绪。准备打败那趾高气昂的题目。 我细细品读了一遍题目,揣摩出其题目的目的是什么?联系老师所讲过的知识充分利用已知条件。“啊”我激动的叫了出来,我发现解答的条件应有尽有我工工整整的把整个过程写出来很快这个题目就向我投降了,我像吃了蜜糖似的一样甜,我的心因为受了我的感染露出了甜甜的笑脸,天晴过后我又准备迎接下一个暴风雨和明媚的阳光因为有我的心我克服了重重障碍。 昨天我们考了数学测试,进考场前我的心对我说了六个字:“自信、细心、检查。”我把它说的话放在了我记忆的脑海中,它对我在考场上的发挥起了显赫的作用。 今天,数学老师告诉我,我数学考了98分,我和我的心高兴的翩翩起舞,发出了一片欢声笑语。 我和我的心是最好的朋友,我离不开它,它离不开我。我们相互交织在一起。当我在困难面前迷茫的时候,它热心的帮助我,它不求回报,无私且伟大,我的心,我要大声的对你说:“我爱你,我的心。”

小学生的作文 篇3

  现在身为六年级的我,即将毕业了,即将跨进另一所中学的大门,那将会是一所怎么样的学校呢?我开始浮想联翩......

  我向往这样的一所学校。

  在这个学校里绿树成荫,鸟语花香,莺歌燕舞,成片是绿茵茵的'草坪,鲜花到处开放,一棵棵挺拔的大树向着蓝天敬礼,一泓不绝的喷泉,水像一朵朵绽开的花开向天空,瞬间又落下来。一栋栋建筑物耸立在这片乐土上,干净的走廊摆满了鲜花,排列整齐的水晶桌上,都放一台多功能计算机,黑板擦擦出来的不再是令人讨厌的粉尘,而是芬香的彩色气泡。上下课铃声不再是刺耳的零,而是优美的音乐。

  老师们不再是板着面孔讲那令学生乏味的什么公式定理,什么文言文,而是采用适宜学生的学习方法,吧学习内容编成一款游戏,让老师们微笑着与同学们做游戏,让同学们在玩中学习。老师也不在是英文学生的一点错误家抽打或者批评学生,而是心平气和地与学生进行交流,让学生认识到自己的错误,虚心改正。这样,同学们就更加有兴趣地在校园中快乐地学习。

  同学们,不再是冲动,不通情达理,对动不动就吵架,打架,弄得打架都不开心,如果大家都忍让一下,这样,校园里看到家会上三五成群地围在一起,交流,说悄悄话,而不是到处都是吵架打架的情景。一些同学不再是认为喝酒打架是一件很酷的行为,而是到处但是品德兼优,博学多才的对将来的祖国做贡献的少年......

  我希望......

  我想,我要是能在这所学校读,那该是多么幸福啊。

小学生的作文 篇4

  有很多令我敬佩的人,但是有一个是我最敬佩的。

  我每次写完作业,都有一个人经常检查我的作业,他虽然检查的慢,但是让他检查我绝对放心,因为他会一字一句的检查。这一点很好。

  他虽然很少做饭,但做出饭香飘万里,堪称美味佳肴。让人吃得津津有味。他以前叠的被子乱糟糟的。但最近几年来他叠的又快又好,被子像豆腐块似地。非常整齐。

  他知识渊博,上知天文,下晓地理。他能说一口流利的`英语,让我拍手叫好。而且他教别人英语,要求必须回写单词,会读英语句子和文章,而且每篇文章要写够二十遍才行。他教我大道理,教我怎样做人,而且做人要万年牢。脸皮要厚,不能动不动就害羞,遇到困难要勇往直前,不能退宿。

  这个十全十美的人是谁呢?是爸爸。一个普普通通的教师。他希望我成才,当一名伟大的宇航员。我会向着目标出发,实现这个美好的理想,因为我相信,爸爸的话会使我一生受益。

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