【实用】小学三年级作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的小学三年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级作文 篇1
我的家乡在龙游，这里有世界第九大奇迹的游览胜区——龙游石窟。很小的时候曾来过一次，因为太小，已经没有记忆了。今天和爸爸妈妈再次故地重游，才让我真正走进了龙游石窟的神奇与奥秘。
石窟有二十四个大小不一的洞窟，古人称它为“无底塘”，现在已经开发了五个洞窟给游人们参观。接下来，就随着我的笔墨和我一起游览吧！
我们首先来到五号洞窟。我小心地沿着石阶，扶着铁杆，往洞底走去。拐了一个弯，眼前出现了一个矩形的洞窟，洞窟中等大，好比我们三个教室那么大，洞底与地面由三根正方形的石柱支撑整个洞窟，现代人在石柱上刻了龙和祥云的图案，导游介绍，希望这座石窟永远立在这里。
接着我们穿过通向四号的隧道，映入眼帘的是一个大平台，抬头看，看见了更高、更宽、面积更大的石窟。擎天柱般的石柱摆放成三足鼎立的.方正，支撑着石窟。我环顾四周，发现有一束光线从石窟顶的一个口子里射进来，远远地望去，口子碗口那么大，那也许是出口吧！其它地方没有光线，在灯光的照耀下，我看到所有的石壁上凿痕呈斜线状，像老虎的斑纹一样。每个斜线间的距离均匀，排列整齐，像用尺子量过一般。
再进入三号洞，一进洞，迎面扑来一阵清凉的感觉。再进入二号洞，马上让我的身体变得暖洋洋的，原来二号洞是光线最好的一个洞窟。我最喜欢一号洞，因为墙壁上留下了古代人们的壁画，有鸟、鱼和马三种图案，绘画的笔法就像是幼儿园的小朋友画的一样，线条弯曲，不清晰，也许在水里的时间太久了吧。这是唯一有古代人们留下印记的地方，为什么会有这三种画呢，这又给人们留下了千古之谜！
我从龙游石窟走出来后，一直在想，为什么古人要凿那么多的洞窟？古人是怎么挖的？为什么每个洞窟都是矩形的？小朋友们，你们也来猜一猜。
小学三年级作文 篇2
我家的鱼缸里养了一只小乌龟。
这只小乌龟有碗口大小，身上驮着一个带有花纹的大壳。两只绿豆粒似的眼睛，亮晶晶的。它常常摆着小尾巴，四脚划动，在鱼缸里游来游去。小乌龟最喜欢吃的`是鱼，每次我把小鱼放在鱼缸里时，它就伸出头来，四处看看，然后一口咬住小鱼，好像怕别人和它抢吃似的，看起来很有趣。
天气暖和时，小乌龟很活跃，每天都在鱼缸里不停地游来游去，有时还顺着鱼缸往上爬，每次爬到缸口就会滑下来，但是它还是不停地往上爬。我想：它是不是想爬出鱼缸去游览外面五光十色的世界呢？
现在天气变冷了，小乌龟吃得很少，游动也少了，它半缩着头，紧紧地闭着眼睛，后腿也缩进了壳里，半伸着前腿，大概是要冬眠了吧！
我真心地祝愿小乌龟能平安过冬。
小学三年级作文 篇3
一天早晨，风和日丽，天气晴朗。小兔和妈妈一起扛着铲子，跨着篮子高高兴兴的去挖胡萝卜。
到了目的地，小兔把篮子一放，铲子一扔，就去玩了。而且还很起劲。妈妈挖了一会儿累了，她把铲子插在土里，招招手说：小兔来帮帮我。小兔呢却理也不理。等妈妈说了三遍后，他才不耐烦地说：时间还早着，今天挖不完明天还可以挖呀。说完便玩起了倒立，只见他手撑着地，翘着脚，竖着尾巴。还对妈妈说：我会倒立了。妈妈听了很生气地说：你这孩子真不懂事，不劳而获是行不通的，现在不努力，待会儿会后悔的。
下午，太阳暖暖地照在地上。这时，小兔玩累了，看了看太阳，便想：现在太阳那么好，何不去晒太阳呢。他刚刚还在阳光下哼着歌呢，晒着晒着就睡着了。这时，妈妈已经挖了一些，她累得满头大汗，一颗颗汗水就像珍珠一样流了下来。
傍晚，兔妈妈把萝卜装好后，把小兔叫醒。小兔睁开眼睛吓了一跳。原来他看到自己的'篮子里空空的，而妈妈的篮子里却有很多萝卜。该回家了，小兔一路上愁眉苦脸的。他后悔了，心里想，要是当时听妈妈的话就不会这样了。而妈妈却扛着铲子，挎着一篮子的萝卜，兴高采烈的。她虽然很累，但很高兴。小兔知道了不劳动就不会有收获。
小学三年级作文 篇4
生日的时候，妈妈送给我一个精美的小闹钟。这个小闹钟的外壳是浅黄的，头上有两个天蓝的大耳朵，嘻嘻，好玩吧！小闹钟的钟面是绿色的，上面镶嵌着12个用荧光灯做的数字。所以，在漆黑的夜晚，我不用开灯，就知道是几点了。但是，如果你不注意，还会把它误做蓝眼睛呢！
小闹钟不仅外表美观，而且非常实用。晚上睡觉前，我都会给它上紧发条，第二天早上的6点半（我说的上课的时候，现在我都是大睡特睡。），它就会懒猪起床啊，懒猪起床啊！地大叫。渐渐的，我不再天天当迟到兵了，老师还夸奖了我呢！
不过，小闹钟有时候也会出差错呢！一个星期天的早晨，我起晚了，抓起小闹钟一看：10点20分。天哪，这么晚，怎么办啊！这个臭闹钟！我越想越生气，一把将小闹钟摔下床。咚的.一声，小闹钟的外壳裂开了缝，时针停止了转动，零件也散了出来。我一看小闹钟的惨状，瞪了一眼，自言自语地：总算出了口恶气，哼！你干吗啊？我抬头一看，是妈妈。你怎么把闹钟打成这个样子啊？妈妈惊奇的说。这个破闹钟，竟然不叫我起床！我怒气冲冲的回答道。原来是这样啊！我都忘了跟你说，因为我看你那么辛勤地学习，就把它调整了，好让你睡个好觉！妈妈不好意思的说。啊，那，那这个小闹钟怎么办啊？我张大了嘴巴。那只能拿去修理了。妈妈说。
小闹钟总算给修好了。我真喜欢这个可爱的小闹钟！！！
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