小学三年级作文（精品）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小学三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级作文1
二十年后的我作文小学三年级，已经31岁了。已经是一个人事业成功的时候。
在二十年后我会在派出所当一名优秀的警察，警察就像军人一样保卫着祖国，为国争光。当警察是很难的，因为警察每天都要办案件，有时抓小偷，还管有出车祸的事情。（建议宝贝上网查查警察都做什么哦！）
二十年后实现自己的愿望，这一篇作文就是我希望。那时候，我会想起小时候自己写的`一篇作文，在11岁的时候，就确立了自己的梦想，我长大当警察，这就是我唯一的希望。
在二十年后，恐怕人家都认不出来我是谁了，二十年后长一定更帅气、威武……
二十年后的我作文小学三年级，自己认为有必要做的事必须做到最好。 这是我梦想。
小学三年级作文2
自从老师教了《邮票齿孔》的故事之后，我就开始集邮了。
爸爸一听我要集邮，他就把那套最珍贵的澳门回归祖国的邮票给了我，面值有：80分的、150分的、最贵的就是有邓小平爷爷头像的800分的邮票了。看着邓爷爷那慈祥的笑容，就知道他是一个和蔼可亲的`人。
还有一张是：80分的，上面印着荷花，荷花有出淤泥而不染，濯清涟而不妖的特点，而且又是花中君子。我们澳门特别行政区的区徽就是荷花，这不仅是因为澳门荷花多而美，更因为荷花象征了澳门人渴望回归祖国大家庭纯洁、高尚的心。原来邮票里蕴涵着这么多的知识，真是微型百科全书呀！
我喜欢集邮，我更喜欢把邮票留作纪念。
小学三年级作文3
国庆节，我和父母一起去黄山旅游。
一路上，我看着窗外，哇！人真多！到了黄山脚下，抬头一看，啊！山顶直入云端。我想：这么高，也没什么好看的。又不像景点！姐姐告诉我：“你上山就知道了！景点都在云里！”
我听着，挣扎着爬起来，爬了一会儿，心想：爬到山顶要多久？导游姐姐说：“我们要坐缆车。”我高兴得想：“太好了，刚才吓得半死！”但我这个出了名的胆大包天的孩子，上了缆车就吓得躲在妈妈怀里，不敢抬头。妈妈说：“起来看看，风景很美！”我不相信地站了起来。真可惜！缆车已经钻入云层，到处都是白色，什么也看不见！
在山上，我发现了一块像手一样的大石头。我好奇地问姐姐：“姐姐，那是什么？”导游姐姐看到了，说：“请过来集合。猜猜是什么？”有人说是手机，有人说是海豚，大姐问我：“小朋友，你说呢？”我以为书上说黄山奇石中有“仙人指点”，我说“好像是‘仙人指点’。”大姐道：“你猜对了。你怎么知道的.？”我说：“我在书上看到的。”“哦，看来你还是个爱看书的小姑娘！”听到这个消息我很高兴。接下来导游姐姐给我们介绍了很多有趣的景点。
黄山真美！直到今天，我还在想着黄山！
小学三年级作文4
初春，潮湿的天气，蒙蒙细雨就随着阴云的出现而降了下来。柔柔的雨带来了春天、快乐和五彩缤纷的世界。
小桥流水，细雨和雾气就好像是给这个城市披上了神秘的面纱，给宁静的人家设了一层屏风。它是那样地宁静，不知不觉地，轻轻地，就来了。
春天的雨都有预兆，却来得又很突然——天总是阴沉沉的。就当你以为快下雨时，天边竟透出了淡淡的阳光，可转眼间，天边又蒙上了轻纱。果然，这雨细细的、柔柔的`，很是舒服。
春天的雨就算下再大，雨点也只是芝麻大小，“沙沙”的雨滴声更是衬托出春的宁静，腾起的雾气也像是在给春涂上朦胧的眼影。大地就像是春的舞台，而春天的雨就是那美丽的灯光，唤醒万物，滋润大地。
雨后到处都是泥土的芬芳，这时百花吸吮露珠、小鸟展开双翅。万物也在为春天的雨而歌唱。
只要会发现，世界无处不春天。这春天的雨不仅滋润着万物，也滋润着我的心。它像一首美曲，让世界更美好；它像一个画师，给春天带来色彩。
这好似交响乐的春天的雨仍在“沙沙”作响。
小学三年级作文5
我从小都想当一名优秀的老师，每当老师给我们讲课时，我都很羡慕老师，因为老师可以给予孩子快乐，也可以给予孩子知识。
每次下课我都会想我二十年后的我作文小学三年级会成为什么呢？成为一名画家、成为一个雕刻家、还是一位老师呢？一连串的问题在我脑海中浮现，我想我一定要努力学习考上大学，今天我考上大学了，成为了老师，我的梦想实现了。
二十年的我居然是一名三十岁的老师，我天天给我的`学生讲课，也感受到了当老师的痛苦与快乐。
我为我的二十年后而感到自豪和骄傲呀！二十年后的今天比二十年前的风景不仅美丽而且发达强了，我爱二十年后的我作文小学三年级，更爱二十年后三十岁的老师我。
小学三年级作文6
理想，这样一个深渊，从跳下的那一刻起，你就必须学会选择。要么就勇敢面对，如同大鹏展翅，搏击长空；要么就如石沉渊谷；再无声响，与世无争一事无成。而我选择了前者，勇敢地为理想而奋斗。有了理想，就有了目标。小时候，我的理想像天空繁星一样多，警察、探险家、科研人员，想干一些有挑战性的事情，长大后，我最终的理想；就这样当一位平凡又光荣的人民教师。
一天夜里，在梦中，我梦见了一个偏僻的小山村，有一间简陋的石头房子——教室，坐着几十个山村小孩子，眼睛一直一动不动注视着门口，目光中充满了期盼。我腋下夹着教科书，快步走进教室。随即教室中的同学们‘唰”地从各自的座位上站起来，用不太标准的普通话似雷鸣般的声音说道：“老师好！”我感到有些意外：这些山里的同学竟会对学习如此兴奋！看他们活力四射，脸上抑制吧住快乐的神色。面对这一张张如花般的.笑脸，我不禁“扑哧”地笑了。正当我给每个人都发了新书、铅笔和本子时，他们竟然欢呼起来，“啊！有新课本啦，嘿！”还这样彩面的呢！我不由为他们以前的生活大大地叹了一口气。上课了，我用细竹竿做的教棒生，在讲台上教他们认生字。他们把眼睛睁得大大的，嘴里不停地读着，好像恨不得把所有的生字统统记祝随后，我教他们朗诵课文，我读一遍，他们跟读一遍。他们读得那么
认真，而又富有感情，每一个字，每一个发音，都出自真挚的内心。教室里只有朗朗的读书声。
小学三年级作文7
我上小学一年级学到了很多知识。我学会了拼音，认识了很多字。我能够自我读课外书了，会查字典，会有感情的朗读课文，我很高兴也很快乐。
书中的知识丰富多彩，让我很留恋。每一本或每一篇我喜爱的.，我都读好多遍，甚至都能背过了。我把喜爱的书或者文章讲给妈妈和同学们听，有时逗的她们哈哈大笑，我也乐在其中。我虽然没亲自到天安门广场观看升旗仪式，但书中的知识能让我感觉到她的庄严雄伟。此时虽然没见过诸葛亮，但我明白他的机智。
读书给我带来了欢声和笑语，就让我们在知识的海洋里畅游吧！
小学三年级作文8
今天，舞蹈老师变厉害了!原来舞蹈老师很温柔啊，怎么会变厉害了呢?
我想了又想，老师之所以会180度大转变，是不是因为我们很顽皮?“肯定是的!”我自言自语地说。
“我保证再也不顽皮了!”我自信地说。
小学三年级作文9
在漫长的人生道路上，会发生许多令人印象深刻的事，它们会陪伴你走过一生一世，在我内心深处，也有一件令我终生难忘的事……
记得有一次，我和爸爸妈妈吵了架，我心里充满了怨气，一刻也不想呆在这个家里了。我决定出去透透气，于是一个人就骑着自行车出去了。到了晚上，我的肚子有点饿了，就跑去奶奶家吃饭，到了奶奶家，我看见桌上香喷喷的饭菜，我垂涎欲滴，赶紧吃了起来，在吃的时候，我和奶奶聊到今天发生的.事，希望奶奶把爸爸妈妈狠狠地批评一通。可奶奶只是给我说：“乖孙，你现在吃东西，而你妈妈他们却在到处寻找你，你走的时候有没有想过你妈妈他们是什么感受呢？”
听完奶奶的话，我不禁留下了眼泪，我觉得自己好自私，一点也没有考虑爸爸妈妈的感受。于是，立马放下碗筷，赶紧骑着车回了家。一回家，我看见只有弟弟在家，我问弟弟：“爸爸妈妈他们去哪里了？”弟弟说：“爸妈一起出去找你了，都出去好久了。他们说等你一回家就立马给他们打电话！”我听了弟弟的话，更加惭愧了，心想爸爸妈妈今天一天肯定都没有吃上饭，不知道他们有多么的着急多么的担心，于是就赶紧给妈妈她们打电话。
通过这件事我知道了爸爸妈妈有多爱我，我非常惭愧。我发誓从今以后发生任何事情，都不会再用离家出走这种方式来解决了。
小学三年级作文10
昨日，整条街，华丽的梦境，你们在路的尽头向我招手，消失不见我惊醒，呆滞着拉开窗帘，看到阳光斑驳，又这样一个晴天。
唱的还这样以前唱过的歌，走的还这样以前走过的路，呼吸的.还这样以前呼吸的空气，爱的还这样以前爱过的人。梦里的我总这样快乐在回忆的哀伤中。怀念，怀念那个能够舔着棉花糖傻笑的我。想念，想念那时能够和我一齐疯、共同分享快乐的他们。我这才发现梦中那个不断在回忆中感受快乐的人在嘈杂的现实里竟这样个执着于追求忘却的白痴，以至于他只能握紧梦想的碎片，无助地在没有目标地寻找着。当每次夜到来之时，他的眼神也只能黯淡在以前追逐幻觉的脚步中。“一个分不清记忆与现实的白痴！”我泪流满面地不屑道---当然，这样在梦里。
每当梦醒，拉开窗帘，晴天。吹灭即将燃尽的蜡烛与残留在灵魂深处的点滴羁绊，道声早安，向过去的自己告别。
还这样晴天，还在这条街，还这样两个人，但另一个人却不再这样熟知的那个了。就算他再出现又能怎样，因为我们不可能容忍记忆与现实间那瞬息，也这样永恒的距离，过去的他已不复存在了。
为何人们总醉心于漫天黄叶的飘舞，却不去责怪树的残忍，不让叶子继续留在树上，而要让我们这类人去叹息时光的流逝呢？
晴天，有个人依旧很快乐。因为。他在梦里。
小学三年级作文11
师生间的情意，就是人世间最严肃的情，但老师们的一句温暖的问候，使我感受到了第二种亲情。
当我怀着惭愧的心应对错误时，您意味深长的教给我做人的道理，就是您将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确应对错误的信念中，也带我走向正确的`生活中。
当我怀着失落的心应对失败时，您天使般地来到我身边给我勇气与期望，您将我那颗受伤、气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。
当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒让我谦虚，您将我那颗骄傲、负载的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。
当我不论遇到了什么，您都会与我一同应对，您不就是灵丹妙药，却能够医治我们心灵的伤痛；您不就是秀丽的风景，却能够让我们陶醉忘返；您不就是优美的乐曲，却能够抚慰我们内心的忧郁。您就像大海，因为大海的深处就是平静的；您就像花朵，因为花朵的一生就是无言；您就像一座桥，一座朴实无私的桥，有这五彩缤纷的智慧的花朵，桥点缀的光彩夺目；您就像一把钥匙，为我们开启了心灵上那道紧闭的门，让我们认识了社会，了解了社会，创造了社会，让我们在知识的海洋里遨游，在大千世界遨行。
我发自内心的感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切”
最后，愿所有的老师身体健康，桃李天下！老师我永远记住您，伟大的老师们！
小学三年级作文12
黄昏，太阳逐渐西沉，悄悄地，像一个害羞的小姑娘躲到了云姐姐的身后，红红的脸蛋儿把云姐姐都染红啦！
云姐姐的全身都变了，一会儿变成一只黑纹黄皮的老虎，正在那雄赳赳地吼着；一会变成火红火红的朱雀，不断地在天空中盘旋，我好像听到了它的.鸣叫，情绪也随之激动起来。
过了一会儿，云姐妹们又都聚在一齐，组成了各种各样的图案。随着风的呼唤，她们有时组成一头大牛，雪白的犄角，黄色的身体，雄壮极了；有时组成一个可爱的小天使，金黄的头发有一些卷曲，穿着纯白的衣裳，粉红粉红的脸蛋儿水嫩嫩的，好像一个水蜜桃，让人让忍不住想咬一口。
虽然然而“夕阳无限好，只然而近黄昏。"，但我更爱这在黄昏中变幻无穷的云！
小学三年级作文13
我是一只鸟，一只生活在地球上的鸟。每个人都熟悉我，但人类不熟悉我的祖国。
从前，我在大森林里自由快乐地生活着。后来人类出于自身的贪婪，不断砍伐森林。渐渐地，我的家被强行拆除了。我不得不开始寻找一个安顿下来的地方。
我的新家建在一棵树上。然而好景不长。我的新家很容易被人类发现。他们用它们砍工具，毁了我的新家。我再次无家可归。
我只能靠电线杆生活。人们认为人类不敢爬上去挖洞。然而，我错了。人类的弹弓再次摧毁了我的.家。我明白了，人类的目标不在于我的家，而在于我。
当我的家被毁时，我也落入了人类的手中。我还有另一个“家”——笼子。虽然人类每天给我提供食物和饮料，但我不开心。因为，我要的是自由，我要的是在天空中飞翔。我想回归自由。所以，我在等待机会。最后，我抓住机会成功逃脱。
我在翱翔的时候，就告诉人类，放开飞鸟，给我们一个家！我们需要和睦相处。
讲师：黄怀仁
小学三年级作文14
春，已经驾着马车回来了，到了家，发现那里已是枯黄一片，没有半点自己喜欢的颜色。于是，她便自己干了起来。
春姑娘有一根魔法棒，她在哪儿点一下，哪儿就春意盎然。小草、柳树、小花、小河、小动物等等都有了，春姑娘可高兴了。
这天，春姑娘在一棵大树上睡熟了。她的好朋友——春雨姑娘来找她，正巧碰见她在休息，便想着要让春姑娘醒来以后，看见的是一个生机勃勃的家。
“滴嗒------”春雨姑娘下起雨来啦。这细细麻麻的春雨唤醒了沉睡的'大地；小草挺直了腰板，品尝着雨水的甜蜜，花儿张开了花瓣，沐浴着雨水的新气，小河流得更快，欢迎雨的到来。
春雨是五颜六色的，她染红了桃花，漂白了梨花，涂蓝了小河。啊，春雨是多姿多彩的，是五彩缤纷的。
最后，春雨姑娘精心挑选着雨珠项链。给小草一串，给桃花一串，给柳树一串，给小河一串。可小河最不听话，把项链给冲走了。她要回家了，她挥一挥手，彩虹出来了！
春姑娘醒了，她看到一切，欣然地笑了。
小学三年级作文15
“哈哈”......教室里传来了一阵阵欢笑声，原来是郑至涵在画自己。
首先，金老师下了第一个指令：请郑至涵先画一个圆圆的小脸蛋。画脸蛋当然要蒙着眼睛的呀！当他画好时，同学们都捧腹大笑，原来他画的脑袋像西瓜，上面还有一条瓜藤呢？接着他又画了一双眼睛挨在一起，好像亲密无间的兄弟。然后他画了两条眉毛，这两条眉毛真奇怪，长在眼睛的左下方，好像是它们吵架了，逃的远远的。他再画了鼻子，这个鼻子离眼睛都有“十万八千里”呢？还画了一张嘴巴，这张嘴巴仿佛跟鼻子吵架了，躲得远远的`，不敢过去。还画了耳朵，这双耳朵居然画到脸颊上，真是闻所未闻。最后画了头发，这个头发像一束草，画在了鼻子旁边。真是太有趣了。当他全画好时，同学们有的笑得前仰后合；有的笑得直拍桌；还有的都笑得肚子疼啊！接下来，老师请了尤淑涵上台画。首先，她画了一个圆圆的脸，接着画了一双大大的眼睛，再画了弯弯的眉毛，不过这眉毛飞到头顶上了，然后画了一个高高的鼻子，还把嘴巴画到脑袋下面了，再画了一双耳朵，这双耳朵一只大一只小。最后画了一头秀发，这头秀发画得很好，它轻轻地在空中飘荡。她画好了，大家都说画得比较好。
时间一分一秒地过去了，这堂有趣的作文课也结束了......
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