实用的三年级学生作文4篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的三年级学生作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级学生作文 篇1
许多同学都有烦恼，我也不例外，我的烦恼就是妈妈太能唠叨了。
一天放学回家后，做完了作业，我开始看起了电视，妈妈又看见了开始唠叨了：“快复习语文，还有几节课结束了就要考试了。”为了不让妈妈又唠叨。我赶紧做到书桌旁，开始复习语文。复习完了，总该可以休息了吧！我打起了游戏机，妈妈的唠叨声又在我耳边响起：“英语单词背出来了吗？快去背英语单词。”我不耐烦的'走到书桌旁，背起了英语单词。背完验收合格了，我跟小猫玩了起来，不过两分钟，妈妈的话又传来了：“去看看报纸，了解了解新闻。”妈妈可是为了我好，我只好打开《少年日报》。可我还没看完一面。妈妈又开始说了：“时间不早了，快洗澡睡觉，明天还要早起要不然会迟到的。”妈妈的话总是那么多，却又让我无法反驳。
我躺在床上，翻来覆去睡不着，身边似乎仍然传来妈妈的话语。嗨！妈妈怎么老管我？真烦。妈妈唠叨声就是我最大的烦恼。
我心里明白妈妈所作的一切都是为了我好,看来我以后要学会适应妈妈的唠叨了,唉!
三年级学生作文 篇2
盼望已久的暑假生活终于开始了，为了让我的假期生活过得丰富多彩，我决定去学游泳。因为学会了游泳，就可以在水里像小鱼儿一样自由自在地游来游去，那有多快活呀！于是我和妈妈来到健康城办了学员证，开始学游泳。
学游泳的小朋友非常多，我们这个班就有十多个。第一天教练教我学憋气，一次要憋二十秒，于是我每次下水都捏着鼻子练，生怕水灌进来。教练说：“不能捏鼻子，如果捏鼻子的`话就学不成游泳。”我只好试着慢慢地把手放开，看着大家在水里各种各样的游泳姿势，我忘了害怕，慢慢地和几个小朋友一起比赛，看谁在水里憋气时间长，奇怪的是我每次都是最后一个从水里出来的。看来我学游泳有一定的天赋。
学了五、六天的憋气，教练开始教我做岸上的练习，手合上、分开，然后画一个圆圈，腿一蹬一蹬的，两个动作加起来就像一只大青蛙。岸上练习熟练了，教练让我下水游，慢慢地我自己能游三米、五米、十米……了。我觉得我是这泳池中最快乐的人了，一会儿从这边游到那边，一会儿又从大家身边穿行而过。几天下来，教练突然发现我有一个大毛病，说我游的有些不像蛙泳，准确的说更像是狗刨。妈妈得知后天天陪我纠正，还把救生员叔叔请来当我的陪练。很快，毛病就改了。
二十天的培训转眼间就过去了，就在最后一天，教练为了测试我的游泳速度，他把一个小球扔出二十米，我就在水里追球，不到二分钟的时间，小球就稳稳地被我拿了回来。教练直夸我真能干！
这个暑假我学会了游泳，更是喜欢上了游泳，长大后还想当第二个游泳健将——菲尔普斯呢！你们看我行不？
三年级学生作文 篇3
世界是丰富多彩的，大人对小孩也常常不讲理，对小孩认认真真的不讲理：“你要和全世界的的人友好相处，做一个国际人”，我也很想和他们在一起玩耍，可是，美国现在是下午十点钟，已是黑夜；北京正是早上八点，还是早上。我无法与那里的孩子一起游戏。
世界不止一个，对吧！时间各不相同，昼夜也会颠倒。世界是丰富多彩的，所以才会有意思！各国情况不同，所以才没有高低！
世界是丰富多彩的，大人对小孩也常常不讲理，对小孩认认真真的不讲理：“只要努力不懈，你就会成功”话虽不错，可不一定适合每一个人。爱迪生语文打零分；爱因斯坦玩单杠不怎么样。他们还都留过级。一个人能有一样突出已经很不错，放学后的、谁还能精神饱满谁就是全班第一。小孩子千姿百态，才有生气！个人情况不同，所以才没有高低！ 世界是丰富多彩的`，面包、鱼、书本还有令人羡慕的东西，什么都有，所以才一个个神采奕奕。街道各式各样，大街才显得生气而热闹。各地情况不同，所以才没有高低！
就像—— 金鱼在水中左右悠闲地游动；而—— 泥鳅在池中上下穿梭般嬉戏。他们都没有模仿别人，依然生活的自由自在、欢欢喜喜！因此—— 我不要模仿别人—— 我就是我自己
三年级学生作文 篇4
我的妹妹很可爱，今年已经四岁了，眼睛大大的.，不管我把糖果藏在哪她都能找到；鼻子尖尖的，不管在哪都能闻到零食的香味；还有个樱桃小嘴，我们都说她的嘴是专门吃零食的。她笑起来有两个小酒呢！
妹妹喜欢吃零食、喝饮料、玩电脑。我叫她“小馋猫”和“爱玩鬼”。
我叫她“小馋猫”是因为她在妈妈说：“谁要吃糖？”她总是把手举得高高的说：“我要吃糖！我要吃糖！”还经常叫爸爸买巧克力。
我叫她“爱玩鬼”是因为她总是在别人玩电脑时抢着要玩。
而且她还经常给自己取名字，前些日子让别人叫她小猪，现在变成宝贝了
我的妹妹是不是很可爱？
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