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【精选】三年级对话作文300字4篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的三年级对话作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级对话作文300字 篇1
人、车、路原本是非常和睦的一个大家庭，过着幸福的日子。
可是，有一天，它们却吵了起来。它们在吵什么呢?原来它们在吵谁的本领大。
路首先发话了，说道:我的本领最大，人们走在我的身上，车子也压在我的`身上，所以说我的本领才最大。”车子不甘落后，不服气的说道:我的功劳才最大呢!人们坐在我的身上，只要踩一下油门，我就可以带人们去自己想要去的地方，多方便啊!你们一个都别想跟我争。这时人听了生气的说:你们的用处都不大，我的用处才是最大的。假如没有了我，路上可冷清了，所以路的本领不大。车子要是没有我来开，也走不了路，本领也不大，要数本领最大的海市我。它们就这样你一言我一语的吵个不休。
这时，路旁的花儿听到了对它们说:你们说的都对，你们每个人都有自己的本领，但是你们每个人也有自己的缺点，你们要互相取长补短，共同进步才对呀。
人、车、路听了花儿的话，都惭愧的低下了头，谁也不吭声。从那以后，它们再也没有争吵过。又成了一个和睦的大家庭。
三年级对话作文300字 篇2
人们的生活水平越来越高了，有小汽车的人家也越来越多了。路越来越宽了，可人们行车却越来越不方便了。终于有一天，人、车、路吵了起来。
人说：“车，你怎么回事？又是尾气，又是灰尘？空气都被你们污染了！”
车不服气地说：“你怎么能怪我们呢？是你们人类为了方便，开着我到处去乱玩的.呀！”
路瓮声瓮气地说：“你们两个都不是好东西，要不是你们，我怎么可能坏得这么快？瞧瞧，我身上现在不但脏兮兮的，而且伤痕累累。”
人听了，一脸不高兴地说：“你也一样，怎么搞得坑坑洼洼的，还让我们怎么走啊！”
“你真不讲道理，”路气呼呼地说，“我原先是平平坦坦的，就是你和车做的好事，不爱护我，让我变成现在这样，还好意思怪我！”
人和车听了路的话，红着脸低下了头，不好意思地说：“是啊，路任我们行走，而我们却把他搞得坑坑洼洼、四分五裂，真是自作自受呀！”
“从现在起，我们会养成好习惯的，不会超载也不会乱任垃圾的，会让路干干净净、舒舒服服的。”人说。
车听了点点头说：“对，你们人类还要把我再造先进点，减少尾气的排放。”
“对，对。我们一定会努力的。”人答道。
从此，人、车、路又成了好朋友。
三年级对话作文300字 篇3
一天，文具盒里的铅笔、橡皮、直尺吵起架来了。
铅笔说：“我应该当你们的头，你看，主人拿我写字，如果没有我的'话，主人就不能写作业，记录笔记了，我的功劳最大，应该是我当头！”
橡皮听了，怒气冲冲：“你算什么？！我可是来擦写错了的字的，你能吗？如果没有我，作业上就会错字连天，告诉你，我的功劳可大着呢！我应该当你们的头！”
直尺听了，挺不服气，说：“哼！应该是我当头！数学课上，老师吩咐同学们用直尺画正方形、长方形、直角、锐角……多得不得了啦！没有我，画得好吗？所以，我是头”
“我当头！”
“我当头！”
“我当头！”
铅笔、橡皮、直尺吵得没完没了，不可开交。
这时候，在一旁的铅笔说话了：“做头要有所有的本领，你们谁能又擦，又写，又可以画直线？尺有所短，寸有所长。”
听到这里，铅笔、橡皮、直尺都惭愧地低下了头，一言不发了。
从此以后，它们再也不吵架了，行睦相处了，再也没说谁当头的事了。它们尽心尽力地为主人服务。
三年级对话作文300字 篇4
一天，纸袋鼻青脸肿的走进了山区，遇到了自己的好伙伴布袋。
布袋见到自己的.好伙伴被伤成这样，便心疼地问：“朋友，你怎么了？”纸袋伤心地说：“我来到了城市，里面到处是汽车，汽车排放的尾气把我呛倒了，一阵风把我吹到了马路上。汽车把我撞得东倒西歪，过了好一会儿，我才爬起来逃到这里。”
“不会吧！你没骗我吧？”布袋惊讶地说。“我真的没骗你……”纸袋还想说些什么，他们听到了一阵哭声。
他们闻声赶去，只见塑料袋自己一个人在哭泣。布袋关心地问：“塑料袋兄弟，你怎么了？”塑料袋难过地回答：“原来我们过的好好的……，突然有……有一天我看见树……树上到处是我的朋友，我……害怕也是这样的下场，所……所以我就逃……到这里了。”他们听后安慰了塑料袋一会儿，就离开了。
路上，另一个布袋找到了他们，兴奋地说：“太好了！人们开始保护环境了，要用环保的袋子，还我做展示了呢，快回城市吧！”他们一听，高兴得一蹦三尺高，跟风一样地跑到城市。
刚进城市，就被人们封为“环保袋”的荣誉称号。他俩异口同声地说：“人类真的注意保护环境了！”
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