关于拔河小学作文汇总十篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的拔河小学作文10篇，希望能够帮助到大家。
拔河小学作文 篇1
在这天高云淡，硕果累累的季节里，我们学校举行了一年一度的运动会。
“叮铃铃，叮铃铃”上课的铃声响起，我们每个同学高兴地像刚出笼的小鸟一样，飞快地跑到了操场上，我们各个班级都布成了方阵，我们的队伍宛如一条五彩斑斓的长龙，盘踞在操场上。彩旗飘飘，鼓声阵阵，顿时，操场上变成了欢乐的海洋，各项比赛也有条不紊的进行着。
这次运动会，我参加了好几项比赛，有接力赛、毛毛虫、夹球……等，但最让我难忘的是我们班的拔河比赛。
瞧，这就是我们班的选手，每一个都是由我们班的老师精挑细选出来的，老师还帮我们鼓劲，让男生卖力拔河，让女生别装淑女。还设计了口号“三（四），加油！”在喊加油时用力。从那时起，我们每个人心里就开始怀着一股必赢的信念。
我们拔河比赛的规则是：“不许中间加人，三局两赢为胜”。我们的对手就是三（六）班。好家伙，一看他们班，不论男生女生都是又高又壮。有的同学开始犯愁了，但我们依旧信心十足。我们一致的脚抵着脚，眼神一样的.锐利，手紧紧地攥着麻绳，紧盯着老师随时准备落下的手。第一局比赛开始，我们在此起彼伏的加油声中赢了三（六）班，只用了不到1分钟，好的开始就是成功的一半。
交换位置，再比赛第二局，我们的重心依旧向下，努力的向后移动，哪怕半步。我们早已忘记了双手的剧烈疼痛，也早已忘记了谁踩了谁的脚。为我们加油的啦啦队不顾喊哑的嗓子，依旧为我们加油助威，我们更加信心十足，就算拼命也要胜利，我们不能辜负他们做的这么多。咬紧牙，全神贯注；皱紧眉，面无表情；两侧的汗水从发根里渗了出来，脚步坚定，像扎在了地上一样……。我们身边仿佛也有一种神秘的力量促使我们前进。我们为的是荣誉，为的是集体，为的是让大家刮目相看。这次，我们又赢了！“耶”，我们拥抱，我们挥泪，我们爆发出了雷鸣般的掌声。为胜利鼓掌，为团结鼓掌。
俗话说得好：“一根筷子容易折，十根筷子难折断。”“人心齐，泰山移。”“团结就是力量。”这真是一次难忘的拔河比赛啊！
拔河小学作文 篇2
“加油！”“加油！”助威声一阵赛过一阵。这是在干什么？原来这是一次拔河比赛的决赛。
星期五下午，我校在大操坪举行拔河比赛，这次拔河决赛在我们班与96班之间进行。 决赛开始之前，观众们都在议论，有的说我们班是常胜将军，这一次一定会外甥打灯笼——照“舅”，有的说96班又组成了一个新的队伍，这几天下午在找高的帮助训练，说不定也能得冠军…… 操场中放着一根又粗又长的绳子，绳子中间系着一条红布，压在地面的白线上，四周是十分活跃的观众。 决赛开始了，“嘟——”一阵清脆的哨响过后，两班参加比赛的个个摩拳擦掌，精神抖擞。有的双手紧紧地抓住绳子使劲向后拽，有的双脚跟蹬着地，有的咬紧牙关，脸憋得通红…… 第一局是我们班取得胜利，第二局96班全力以赴扳回一局，最后一局成了胜败的关键，不仅参赛队员竭尽全力，而且一旁的`啦啦队也在不断地呐喊助威，突然，对方好像加大了劲儿，我们被拉了过去，快要超过中点线了，同学们的心一下子提到了嗓子眼儿，我们全队的人身体向后倒，用脚跟蹬着地，在啦啦队的支持下精神振奋不甘示弱，个个小脸涨得通红，脚底像生了根，稳住了阵脚，尤其是在绳尾压阵的李明同学，像拽着受惊野马的尾巴死死不放，突然，他脚下一滑，“扑通”一声，但他并没有放手，还是抓住绳子往后拉。
“加油！加油！……”啦啦队看见李明为了班集体的荣誉，摔倒了也要坚持到底，便使尽全身的力气，为我班队员加油鼓劲，96班的同学也咬紧牙关，皱紧眉头，脸上的汗像断了线的珠子似的，一个劲儿往下淌，不管两班各自怎样使劲，那绳子上的红布还是一动不动地站在原地，绳子被拉得紧紧的，比赛一直不分上下，这样僵持了许久，场上的气氛越来越紧张，最后连空气都凝固起来了。
“加油！加油”这催人奋进的助威声如大海的波浪，一阵胜过一阵……到底谁是冠军呢？
拔河小学作文 篇3
人生就像一棵大树，树上结的每一颗果实，就是我们每一次成长的足迹。有欢笑，有泪水，有尴尬，也有愤怒……而我最在意的是那天的拔河比赛。
下午第三节课，在教室里静静等待的我们一听到广播里的'通知，全都欢呼雀跃，整好队伍向操场“进军”。
到达操场，只见人攒动，一片喧闹沸腾的景象。第一场比赛就是我们班男生和五（2）班男进行较量，没有任何悬念，我们赢了。马上就到我们女生和五（2）班女生比了，我紧张得心口“扑通”直跳，我大口地深呼吸，努力让自己平复下来。只听一声令下，比赛开始了，我身体下沉，左脚往前，右脚往后，使出吃奶的劲往后拉，中心点已经往我们这一边移了，我双加大了“马力”，对方也在使劲地往回拉……“啊”、“呀”……同学们口中不断发出使劲的声音。中心点一会移向我们，一会移向她们。
我快虚脱了，这时，只听到我班同学们“加油”的呐喊声，加油！加油！我也在心底无声地为我们呐喊着。所有女生似乎都听到了我的心声，个个咬紧牙关，努力地拼搏着。老师也鼓励我们：“加油！还剩一点，我们就赢了！”在这关键时刻，一种无名的力量在我心中油然而生，近了！近了！中心点过线了！耶！我们赢了！第二名到手了！
虽然我们女生没有拿到第一名，但至少我们努力过，拼搏过！拔河——就得这样拼！
拔河小学作文 篇4
拔河比赛可谓无人不知无人不晓，可是老师今天却要举行一个“桌上拔河比赛”，这让我二丈和尚——摸不着头脑，难道每一个同学都要站在课桌上拔河？还是……这时，王老师公布规则：“桌上拔河比赛是把尺子平放在划有横线的桌上，两个人各用手指按住尺子的两头，往自己的方向按，三分钟后，如果还未分出胜负，将做平局处理，最后角出男女冠军。”顿时，教师里像炸开了锅，大家议论纷纷，都摩拳擦掌，跃跃欲试。
“比赛开始！”王老师一声令下，初赛正式开始，由于是同桌对抗，必然是女对男，男同学首先想以气势压倒女生，但是我们女生却不吃这套 ，我和傅宏立都把手按在规定处发力。毕竟男生的先天势力优先，我使出浑身解数仍无法叫他败下阵来。此时，我脑子中出现了几个字：只可智取，不可力敌。我连忙转换战略。趁他刚抬起手想要挪动的那一刻，我以迅雷不及掩耳之势，用尽自己全部的力气，拉了过去，宏立想按住尺子已无济于事了。随后我又击败了南杰，但却被李旭娜打得“落花流水”。
虽然在关键局失败了，但是做人要能伸能屈，我蹦跳着去看角胜局了。最后的角胜局真是激动人心！比赛还未开始，张萍的课桌旁就被围了个里三层外三层，水泄不通，我好不容易挤了进去。只见李旭娜带着招牌笑容，一副稳操胜券、胸有成竹的样子，张萍则一脸的严肃，十分谨慎。“比赛开始！”不知是谁喊了一声。这时，刚刚还是人声鼎沸的教室一下子鸦雀无声，几乎可以听见大家那急促的心跳声，同学们的眼睛也一眨不眨的，生怕错过一个微小的细节。课桌上尺子在一毫米一毫米的来回在两地转悠，仿佛墙头草——两边倒。只见张萍咬紧牙关，眼睛瞪得老大，眼白中已经有些血丝了，脸色开始微微发青，额头上渗出了一粒粒不为人所察觉的汗珠。一旁得李旭娜手微微颤抖起来，暴出了一根根青筋。过了一会，两位“巾帼”似乎有些累了，便用手紧紧按住尺子。此时，按住尺子的手指已经红白分明了。但李旭娜却抬起头和周围的人聊起天来，想分散张萍的注意力，而张萍紧盯着李旭娜的`手，想趁李旭娜抬起手的一刻，来一个突袭。这样僵持了好一会后，不过比赛才算“刚刚开始”，好戏还在后头，张萍首先发起攻击，将尺子挪了一毫米，但差一厘米还有十万八千里呢！李旭娜见张萍主动挑起挑战，马上发起反攻，这时，张萍已有气无力了，李旭娜只发了一次力便将尺子挪了整整一厘米之多，让同学们对他的实力毫不质疑。因为是三局两胜制，李旭娜与张萍又来了一局，李旭娜的力量似乎特别多，轻而易举地将张萍打败了。
最后李旭娜、张鑫磊、姬仁猛成了 “举世瞩目”的班级桌上拔河冠军。
比赛结束了，但我久久不忘激动人心的“拔河”场面。
拔河小学作文 篇5
有一个风和日丽、天高云淡的星期五，我们四个班的老师约定今天下午全级部举行一场激烈的拔河比赛。
下午到了，我们四个班的同学们纷纷地来到小广场上训练。体育老师来了，我们立即跑到老师指定的地方。哨声一响，我们憋足了力气，使劲往各自这边拉。我们正在看得津津有味的时候，我们班的`刘昊晨摔倒了，我们又害怕又着急，刘昊晨急忙站起来，又继续拉。
我们班虽然输了，但是我们不泄气，以后再努力，我们一定会赢的。
拔河小学作文 篇6
今天，我们参加了一次有趣的拔河比赛，
当得知这个消息后，同学们个个都跃跃欲试，手舞足蹈，老师让十五个同学去参加，有我。
各班运动员陆续上场，个个精神抖擞，一年级比的时候，我都给一（2）班加油，一（2）班果然赢了，二年级比的时候，同学们更大声的喊：“加油！”该我们班了，老师说先休息一分钟，同学们有的甩甩胳膊，有的踢踢腿，有的向上跳跳。当体育王老师吹哨时，我们班和三（2）班开始了，都用手抓紧绳子向身后拉，我们一使劲，红绳过线了，我们赢了，第二场我们又赢了。
又该跟四年级比了，开始了，我们个个涨红了脸，憋足了劲身子向后仰着，他们向我们吐舌头，我们依旧没有松手，因为我们心里只有一个坚定的信念，赢！我们最终没有劲了，他们趁机一揪，呀！他们赢了。第二场，他们又赢了，我们都不服，如果下次再在比我一定要赢，因为我觉得他们都比我们大，力量也大，比赛后，同学们之间有的开始互相埋怨老师们开始比了，我们都给语文老师加油，唉！我们老师队男老师太少，赢了一场输了两场，可是，我觉得不公平，因为那队的男老师多，比我们老师队的男老师多多了。
不过，我觉得这次拔河很有意思，因为我懂得了要团结，不要什么事都往比的`同学身上推，想想自己的责任，有可能你的责任还比别人的责任重呢，这次拔河我又懂了，就算你输了，也没关系，也不要伤心，因为还有下一次，我喜欢这次活动。：
拔河小学作文 篇7
星期五下午，学校举行了一场别开生面的拔河比赛。我们和四（3）班比。
哨声一响，我们便用力拔起来。旁边的'拉拉队也喊了起来。比赛双方都使出了九牛二虎之力，红标点却丝毫没有动。就这样一直僵持了好几分钟。
这时五年级的体育老师，为我们加起油来。五年级的哥哥姐姐们也跟着喊了起来。筋疲力尽的我们听了加油声后好像喝了力气药水似的，各个干劲十足、精神百倍。用力向后一拉，红标点一下子过来了许多。四（3）班也警戒起来，用力向后一拉，红标点又回到了原处。
这时，为了更加有劲，大家拼命地喊：“一二，加油！一二，加油！一二……”每喊一次加油，大家就用力向后拉一次。快要赢了，拉拉队喊得更起劲了。
终于，我们赢了。我们班的拉拉队和我们都开心地喊：“哦，我们赢了。”欢呼声传遍了整个校园。
我永远也忘不了这次拔河比赛！
拔河小学作文 篇8
“六一”一是孩子们的节日，“六一”是孩子的天地。5月29日我校提前举行庆六一的活动，让同学快乐的度过了一天。这次六一和往常不一样，这次有拔河比赛，也就是让我们较量一下自己的力量。
一场激烈的拔河比赛就要拉幕开始了，大家兴高采烈的来到操场上，在裁判的'一声令下，比赛就将开始。首先是六年级和五年级比拼，接着又是四年级和三年级比拼，最后是二年级和一年级比拼，大家都以三局两胜的方法来比，最终六年级、二年级、三年级取得了胜利。当五年级同学灰心时，裁判突然说：“现在最精彩的时候来了，五一班和五二班比拼
听了这句话，五年级同学有信心了，他们一个个精神饱满，蹲起马步，用起力来。而那些没被选上的也配合着他们，在旁边建立了一个拉拉队，为自己班的人喊加油。可是最终五一班取得了胜利，但五二班的同学也不觉得遗憾，因为他们努力了。
拔河比赛结束了，但这次比赛给同学带来了快乐与幸福。
拔河小学作文 篇9
星期四我们学校开了一场运动会，下午我们举行了。
比赛在开始了，先是初一的同学开始比，只见场下的同学个个摩拳擦掌，精神抖擞，随时准备比赛。老师的哨声一响，同学们就使劲的往后拉，加油声响如雷，好像是在进行一场激烈的战争一样。只见甲班的同学在的使劲拉，那些人个个都靠着绳子身体倾倒在地上，乙方的同学拉也拉不动，拉了好一会儿，他们个个都精疲力竭了，甲方则要准备时机团结一致的往后拉，乙方眼看就要快输了，突然全体人员仰头向上，身体倾斜，离地面更近了，大家都使出了最大的力气奋力抵抗。同学们面红耳赤，有的同学手上的青筋都鼓了起来，肌肉也结成一团，一身的汗水，汗水从他们额头上流了下来。我觉得这位同学好像没力了，他却好像越战越勇，使除了吃奶的力气往后拉。
双方力量相差不大，进入了对峙的'状态中，谁也拉不动谁，啦啦队的加油声仍在继续，只见一位男老师大声喊：“12加油。”学生也跟老师一起喊，加油声更响了，同学们也更加的用力了，老师一边喊，一边用手做着往后推倒动作，好像老师希望这样就能给学生带来动力，赢得比赛。双方都快没力了，只听见甲方的一位同学大叫一声，全体同学好像听到了命令似的，都使出了九牛二虎之力，我想这可能是爆发力吧，乙方的同学面都对起来突如其来的力量有点惊讶，即将招架不住了。这是他们班主任赶紧跑了上来，大声喊道：“你们是最棒的，12加油。”好像是在鼓励乙方的同学坚持就是胜利，在朗诵时的鼓励下，同学们也为他们加油。乙方的同学也使出了最大的力气，可是局势已经无法扭转了，甲方，占了很大的优势。最后，你帮甲方的同学赢了。校长站在甲方的边上看了好久，好像他事先就已经知甲方会赢似的，他满脸通红，面露微笑，长舒了一口气，好像他也到参加比赛似的。甲方的同学在庆祝成功了，乙方的同学则说：“志在参与，友谊第一，比赛的第二。”
这比赛真有趣，我觉得以后应该多举行这样的比赛，能激励我们的斗志，陶冶情操也能，培养我们乐观积极的精神。
拔河小学作文 篇10
下课铃叮铃铃的响了，小明、小刚还有其他同学都兴奋的跑出去玩。
小明想出一个新游戏，就对小刚说：“我们和别的同学一起玩拔河吧？”小刚点头表示同意。于是，他们找来一根长绳，在长绳的中间绑了一个红领巾，做好拔河的准备。其他看到的同学很好奇，就跑上前来要求参加。小明把同学们分成两组，每组三个人，让小刚当裁判，小刚一声令下，拔河比赛开始了。小明作为左面这一队的队长，用劲的`往自己这边拉绳，同时还大声的喊：“加油、加油！”，另外两位同学耸着肩膀也向后仰着身体和小明保持一致，右脚在后左脚在前用力拔着。对方的三名同学当然也不想让自己的队伍落后，带头的同学也是两脚分开，身体后仰着用劲拔，脸都挣得通红，第二位同学则站在绳的右侧，保持同样的姿势往后拉，最后一名同学背对着他们，做着背着包袱的动作把绳勒在肩膀上，低着头使劲往前迈步。裁判不时吹着哨子为各队加油，场面非常热闹。
通过拔河比赛，同学们都明白了输赢不是最重要的，重要的是我们要团结在一起，为集体的荣誉奉献自己的力量。
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