实用的快乐的小学作文合集5篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的快乐的小学作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的小学作文 篇1
今天，我们去三姨奶家，三姨奶家门前有两棵柿子树，吃过午饭我们要去摘柿子喽。一眼望去，又大又红的柿子像红灯笼一样。我挑了一个大红色的柿子，左手抓住枝叶，右手拿住柿子，用力一拔，那个又大又红的柿子就在我的手里了。
我一会就摘了五个柿子，心里美滋滋的。我想我可以摘个青的放在篮子里，回家后把皮削掉再拿给爸爸吃，就说这是三姨奶有弄好的甜柿子，爸爸你就咬一口吧，爸爸如果咬了，他肯定会“哇”的一声吐出来的，哈哈，这个青的很难吃吧。
我跑到柿子树下，抬头望了望，觉得农民种庄稼太不容易了，我眼前仿佛看到了农民辛苦种庄稼的情景，又幻想长大的'我发明一种机器，可以不用农民来种，机器上的按纽可以帮你，按红色按纽可以收获粮食；绿色按纽可以种菜；白色按纽可以浇水；黄色按纽可以锄地……。我又回到了现实当中，可我心里却下定决心，要为国家做贡献，回报祖国。
啊！我为我是一个中国人而感到自豪，我也体会到了童真的乐趣！
快乐的小学作文 篇2
在星期六这一天里，我特别的快乐，上午的时候，我写作业觉得很郁闷，所以就想下去玩一会儿，我拿好作业，拿上三国杀，下去了，到了底下，我遇见了张政驰，我让张政驰在我家写作业，他同意了，不过他说：“你等我一会儿，我要上楼拿上我的铅笔盒还有作业，我同意了，不一会儿，到了我家，我们就去写作业了，写作业的速度也是关键的`问题，我和张政驰的写作业速度不分上下，我马上就写完了第五单元的单词。我很高兴。
我和张政驰说：“既然写完作业了，我们也可以玩会儿电脑了，我们玩了一个小时的电脑。”然后我提议说：“我们再写会作业吧！”张政驰听了就答应了。不一会儿，我不知道怎么回事，舅舅在楼底下，说：“要带我去吃肯德基。”我问了问舅舅，我妈妈和我爸爸同意了吗？我舅舅说：“我给你妈妈打电话了，他同意了。”我顿时兴奋不已，我们到了肯德基，吃完以后我又问舅舅：我们吃完了以后去哪。当然是去我家呗。我弟弟插嘴说。不过，我舅舅家是住在5楼的，不过只要不是我自己在家，怎么样都行，我到了我弟弟家，说：“我们玩植物大战僵尸无敌版吧，我弟弟答应了，我们看了一下说明，我们达到加刚特尔的时候，我们才知道我买什么植物的是无限的。
我国的真实快乐的一天！
快乐的小学作文 篇3
每当我翻开相册，看着一张张有趣的照片，便觉得我的童年是多么幸福和快乐呀！有一张照片我特别喜欢，那是我和妈妈正在划船的照片，它让我情不自禁的走进了回忆。
那是去年国庆节的一天，我们一家去绵阳公园游玩。公园里风景优美，人山人海，走到哪里都能感受到浓浓的节日的喜庆。我们来到湖边，划船的可多了。我从来没划过船，便嚷着说：“爸爸妈妈，我们去划船吧！”爸爸逗我说：“你不怕掉进水里喂鱼吗？”我拍了拍胸口说：“不怕。还有你们呢！”妈妈笑着一边掏钱，一边说：“去吧！去吧！”我拿着钱，又蹦又跳去排队买票了。
我选了一艘红色的小船。我牵着爸爸的手，小心翼翼地上了船。船上有三把浆，爸爸抱着双手，对我说：“儿子，看你的了，让我们享受一下。”我想：爸爸在考验我呢，不能让他看扁了。我便拿起浆，伸进水里，往后一划，浆轻而易举出了水面，可船一动也不动，我又划，船还是不动。我急了，向爸爸求救，可爸爸让我自己观察。我看看旁边的划船的叔叔，再看看我自己，终于明白了 ，原来浆拿错了。我开心地把想法告诉了爸爸妈妈，他们竖起了大拇指。我得意洋洋的把浆再次伸进水里，可却划不动。妈妈一个劲儿的`给我加油，我鼓足劲儿划，船终于动了一点。后来妈妈和我一人划一边，我们越划越快，还超过了旁边的船，我们笑得合不拢嘴。 “咔嚓”一声，这快乐的一刻就被记录了下来。
照片记录了我的快乐童年，所以我喜欢它，更珍惜它！我想，我们的童年还会有更多的快乐等着我们呢！
快乐的小学作文 篇4
10月29日上午，我和爸爸如约来到位于老中医院西侧的尚佳购物，参加德州晚报组织的小记者室内运动体验活动。
可是一进门，就有点让我大失所望。在一间不大的屋子里摆着两台电视机，很多小记者正在认真的体验着，不时传来阵阵欢呼声。“就在这里，怎么体验？”我心里半信半疑。按照要求，今天主要体验三个项目，分别是：打乒乓球、打网球和滑雪。
不一会儿，就轮到我了。先是体验打乒乓球，“这可是我的强项。”我暗自高兴，因为暑假的时候我就学过，这个我肯定能赢。先是我发球，我把球高高抛起，然后使劲一打，就把球发过去了，还没等我反应过来，球又被打了回来，我没接住。1比0，我先输了一分。在接下来的比赛中，虽然我左推右挡，但最后还是输掉了这一局。
接下来，我又去体验打网球。对于这个陌生的项目，我真有点摸不着头脑。轮到我了，我硬着头皮上了场。学着叔叔的'样子，手往上高高一抬，再往下使劲一甩，球“嗖”的飞了出去，对方竟然没接住，15：0，我赢了一局。这大大鼓舞了我的士气。我更加努力了，目不转睛的盯着对手，生怕把球打出界。打到平局，一不小心，我把球打飞了，可我并未灰心。重新振作精神，接连两个球，对方都没接住，我取得了最后的胜利。
还剩下最后一个项目“滑雪”。这个项目主要是考验人的反应能力。否则，一不小心，就会被障碍物绊倒，摔个鼻青脸肿。出发了，我双手不停向后摆动，速度越来越快，既要躲避障碍物，又要“吃到”加体力的“药箱”，真是令我手忙脚乱。一不留神，我重重地摔了一跤。时间一分一秒的过去，滑雪结束了，最后我只过了5关。
所有的体验项目结束了，通过这次活动，我深深地感受到高科技给我们的生活带来的快乐。从现在起，就让我们运动起来，树立良好的运动习惯，感受运动带给我们的健康和快乐，享受多姿多彩的生活吧！
快乐的小学作文 篇5
今天是5月1日，大家猜一猜今天是什么日子？哈哈，猜对了，今天是五一劳动节。
早晨，我早早起了床，妈妈对我说：“今天，我们要到晋城游玩，你高不高兴呀？”我听了兴奋地点点头。
不一会儿，我们出发了。路上，我们看到了许多美景：有一棵棵高大挺拔的大树，五彩斑斓的花儿、直插云霄的高山。这一切的一切使我陶醉在其中。
不一会儿，我们来到了晋城的游乐场，游乐场真壮观啊！有刺激的`过山车、好玩的碰碰车、雄伟的海盗船……我玩了很多好玩的：海盗船、蹦蹦床、天旋地转。
走着走着，我和妈妈走到了有很多鸽子的地方。原来，这是一所专门养鸽子的地方。我向妈妈要了两元钱，买了一袋玉米就去喂鸽子了。鸽子的嘴巴尖尖的、红红的，弄的我手心直痒痒。
这个五一劳动节，我们过得真开心！
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