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花生小学作文

时间:2020-09-29 16:32:36 小学作文 我要投稿

花生小学作文

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的花生小学作文,希望能够帮助到大家。

花生小学作文

花生小学作文1

  “黄房子,红帐子,里头住着两个白胖子。”这首儿歌谜语大家应该都听过吧,它的谜底就是花生。

  花生一般长2~3厘米,宽1厘米左右。外壳呈淡黄色,凹凸不平,里面的花生仁外包着一层红色的薄薄的皮,剥开皮,白白胖胖的花生仁呈现在眼前,就像两个小宝宝,怪可爱的。

  花生,又名落花生,因它花落才结果而得名,又名金果、长寿果等。花生是豆科作物,是优质食用油的主要原料。花生滋养补益,有助于延年益寿,有大量蛋白质和脂肪,民间又称之为“长生果”,并且和黄豆一同誉为“植物肉”“素中之荤”。

  花生味道十分好,对身体各方面也有许多好处。花生熬汤吃可以治脚气,还可以止血。而且它对眼睛也有一定的好处。

  花生的种类很多。其中有一种有五种颜色:紫、黄、白、红、褐,叫“五彩花生”,这种花生十分罕见。

  花生产于南美洲,是一年生草本植物,从播种到开花只用一个月时间,花期长达两个月,它的花单生或簇生鱼叶腋部,每株花生少则开100-200朵,多则上千朵。花生开花授粉后,子房基部的子房柄不断伸长,从枯萎的花管内长出一根果针,果针迅速纵向伸长,先向上生长,几天后,子房柄下垂于地面,在延伸的过程中,子房柄表皮细胞木质化,保护幼嫩的果针入土。当果针入土达5-6厘米时,子房开始横卧,肥大变白,体表长出茸毛,可以直接吸收水分和各种养分以供生长发育的需要。这样一颗又一颗的种子相继形成,表皮逐渐皱缩,荚果逐渐成熟,形成了我们所见的花生果实。地上开花地下结果是花生所固有的一种遗传特性,也是它对特殊环境长期适应的结果。花生结果时喜黑暗、湿润和机械刺激的生态环境。这些因素已成为荚果生长发育不可缺少的条件。而且为了生育和传种,它只有把子房伸入地下土壤去结果。

  花生的好处非常多,但它也有坏处:你们知道吗?如果把它放在阴暗潮湿的地方,它身上就会长出一种霉菌,会致癌,大家可要当心了。

  花生的好处很多,我们要多吃。

花生小学作文2

  爷爷家的菜地里种了许多花生。一天晚上,老妈对我说:“进进,明天我们一起去拔花生,早上5:00准时出发,到时可别赖床哦!”我二话不说就答应了。

  清晨,我被老妈推醒了,我迷迷糊糊地睁开眼睛,一骨碌地从床上蹦起,赶紧洗了个脸,可以出发喽!乡村的清晨真美呀!太阳公公还没来得及炫耀它那光茫的身姿,水库里静悄悄地,水面上笼罩着一层薄薄的雾,天是那么的蔚蓝,云是那么的纯洁,树是那么的碧绿,花是那么的鲜艳,空气是那么的清鲜,稻田是那么的整齐……到处是美景,是一幅美丽又和谐的风景画。

  到了!我们到了!花生一棵挨着一棵,整整齐齐地排列着。随着老妈一声令下,我们开始动工了。我右手一把抓着花生叶,使劲一拔,咦!花生叶拔掉了,可花生却仍立在那儿。“进进,手要往下一点,慢慢来。”妈妈语重心长的话使我信心增加。于是我又向第二株发起了进攻,但是我还是费了九牛二虎之力它拔了起来。“呵呵,进进,再把手放下一点。”妈妈还是这么和蔼可亲,顿时使我信心十足,我照例一拔,果真成功了。妈妈笑眯眯地对我说:“很好!加油哦!”于是我一鼓作气地拔呀拔!没过多久,我就汗流浃背了,妈妈说:“那你就去摘花生吧!”我开心地哼着小曲开始了我的第二项工作,本想这是一件容易的事,可仍然艰苦,我摘了没几株,也一样筋疲力尽。这使我想起了《悯农》中的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。农民伯伯的劳动艰辛……

  这次拔花生使我受益匪浅,也让我悟出一个道理:所有的粮食都来之不易,这都是劳动人民辛勤的汗水灌溉而成的,我们一定要好好珍惜。

花生小学作文3

  下午放学后,我飞奔到家里,一进家门就闻到一股糊味儿,走到厨房一看,原来爸爸在忙着炒花生,再仔细一看:哎呀!锅里的花生壳炒得黑一堆白一堆。“这能吃吗?”我疑惑地问道。爸爸羞得脸都红了,自顾自地低声说道:“能吃,能吃。”说着,爸爸拿起一个花生,剥去壳,放到我的嘴里。“啊!这个是糊的,苦的,难吃死了!”我连忙吐出嘴里的花生,大声嚷了起来。看来,只有把这锅炒糊的花生全倒了。为什么爸爸炒的花生有些糊有些生,但是奶奶每次炒的花生都是香喷喷的,而且还不会糊呢?这一定有什么秘密。我对爸爸说:“老爸,没关系,下次我去奶奶家偷师学艺?我炒花生给你吃。”“好!我等着吃儿子炒的花生。”爸爸高兴地说。

  到了星期天,我来到奶奶家,吵着嚷着让奶奶教我炒花生。奶奶终于答应了我的要求。只见奶奶从阳台上拿来一盆洗好晒干的沙子。“炒花生还要用沙子?”我好像发现了新大陆一样。奶奶点点头,把沙子和花生一起放入炒锅里,慢慢翻炒起来。我看见小花生像一个个活泼的小娃娃,在锅里蹦着、跳着、奔跑着,快乐极了。我睁大眼睛好奇地看着,沙子像小卫士一样,把花生紧紧抱住。最后香喷喷的“小娃娃”——花生出锅啦!它们仿佛体力不支,大口吐出“白气”——烟。我看了一下,真奇妙,这一锅花生竟然很少有糊的和生的。为什么会这样呢?

  我和妈妈上网查了资料,原来,由于沙子“个子”小,翻炒的时候很快会变热,此时热沙子把花生紧紧包住,使得生花生的上下左右都得到均匀的热量,因而一锅里的花生均匀受热,容易炒熟,而且也不易炒糊。最后,只要用筛子把花生和沙子分离就可以了。

  嘿,想不到这小小的炒花生竟藏着大学问呢!我回家后就学着奶奶的样子,让爸爸吃到了我炒的花生,爸爸直叫好吃。通过这件事情我认识到:只要多观察、多思考,生活中处处有学问!

花生小学作文4

  有的人会唱歌,那婉转的歌声令人心醉;有的人会跳舞,那翩翩的舞姿让人着迷;有的人会游泳,像一条蛟龙在水里劈波斩浪。这些我都不会,但我会炸花生米,这让妈妈刮目相看。

  记得小时侯,我最喜欢吃花生米,一次,我看到妈妈正在炸花生米,咦?炸花生米这么简单,我也会,于是,我立即向妈妈发出请求,没想到妈妈既然爽快的答应了。

  这回可轮到我大显身手了。我先往盆子里滔了点花生米,又接了点水,认认真真地洗起来。花生米洗干净后,我便开始炸,我先把油到入锅内,然后把洗干净的花生米放进去,接着,打开燃汽灶花生米便噼噼啪啪的炸开了,可这些花生米娃娃不听我的“指挥”,乘机跳出来“溜达”,有的跳到燃器灶上,有的“蹭”的跳出来,一跃而起,狠狠的“吻”了我的额头,我疼的哇哇大叫,再看看锅里的花生米,好像正在讥笑我:“哼!笨手笨脚的家伙,拿我没办法了吧!”我刚准备撒手不管,又想起博莱克,他是那么坚强。于是,我重新拿起铲子,去挑战困难。花生米娃娃见我重新“上任”,又开始耍赖,我盖上锅盖,心想:“这下你跑不出去了。”正当我得意洋洋是,忽然闻到一股烧焦味,便急忙打开锅盖,一看,傻眼了花生米全部都烧焦了,唉,我失败了但我没有泄气,又重新开始做。我把花生米放入油锅中,打开火,又熟练的翻炒着花生米,大约一分钟后,我立即关掉燃汽灶,呀!味道香喷喷的,我赶紧给花生米撒上盐,就迫不及待的尝了一颗,呀!那种留在唇齿之间的奶油味好吃极了!

  这次体验,让我深深地感受到了“看花容易绣花难”这句话的真正含义,从而让我明白了:失败是成功之母。

花生小学作文5

  俗话说:“萝卜青菜,各有所爱。”每个人都有自己喜欢的'一种植物,有人喜欢玫瑰,因为它有高贵的姿态,艳丽的花朵;有人喜欢水仙,因为它有妩媚的风姿,娇嫩欲滴的花瓣;还有人喜欢广玉兰,因为它有纯洁高雅的气质。而我则喜欢朴实淡雅的花生。

  花生是非常普遍的,随处可见。每年的3月份,正是春末夏初的时期,那时候,春光明媚,绿的草,绿的树,各色的花,凑成了一幅美妙的山水画。这时,农民伯伯们便在地里播下了花生的种子。没过多久,花生芽便探出了它们的小脑袋,左顾右望,对这世界充满了好奇。再过几天,它们的头顶便有一两片嫩叶,轻飔微

  微拂过,那叶子摇摇摆摆,可爱极了。时间一天一天的过去了,花生越长越大,越长越茂盛,慢慢的,茂盛的绿叶下点缀着几朵黄花,好看极了。花开始慢慢凋落,地底下的花生籽越来越饱满,它们就这样生长着。

  秋天到了,花生成熟了,它们的叶子变得很枯黄,慢慢凋落。现在,正是金色的季节,大地一片金黄。现在也是忙碌的季节,农民伯伯们可忙了,干完这样又干那样。同时,花生也丰收了,那一颗颗饱满的子粒令农民伯伯的脸上挂满了喜悦的笑容。

  我更高兴,因为又有花生吃了。中午,妈妈正在剥花生,我蹲在旁边,看着花生丑陋的外壳,我心里暗自嘲讽:怎么会有这么丑陋的植物,我怀着好奇心问妈妈:“妈妈,为什么花生的外表这么丑陋呢?”妈妈抚摸着我的头说:“孩子,花生的外表虽然不好看,但是它的内心却是最美的,它默默地为人们作奉献,但是不求回报,它的精神也是最美的,有些东西外表虽然好看,但是它对人们有害,那光有外表美怎么行呢?记住,做人也如此,要做好人,做善良的人,不要只关注外表,你懂了吗?”我似懂非懂的点了点头。 是啊!妈妈说得对,那些光有外表美的事物内心却阴险,但那些外表丑陋的事物内心却美,花生的外表丑陋,但惹人喜爱。那些华而不实的东西却永远无法博得人们的喜爱。

  我爱花生,虽然它外表丑陋!

花生小学作文6

  说起花生酱拌面,常去“福建沙县小吃”的人一定不陌生,它可是这家小吃的特色食品,其他地方可是难得一见。

  花生酱拌面不仅味道十分美味独特,样子也是别具一格,勾人食欲。米白色的面条盛在棕红的盘子里,再抹上花生酱,撒上翠绿的葱花,配上一碗散发着浓香的鸽子汤,真乃人间美味,令人垂涎三尺!

  花生酱拌面做起来也要有技巧,见来了客人,店里的师傅又开始忙活起来,他麻利地捞起一大勺浸在水里的面条,举得老高,在空中一扬,细面如银丝纷纷坠一落,撒入锅中,接着一勺油绕着圈地浇上去,干锅白面就闪起了一层金光。整个过程动作又潇洒又迅速,简直就是一场绝活秀。煎煮时,火候要适中,太大了容易焦,太小了面条又不够筋斗,一般在一分钟左右便能起锅。出锅后要盛进盘子里,不能用碗,因为碗较高,花生酱不容易漫开来。接着浇两三勺花生酱在上面,撒点葱花,花生酱拌面就完成了。当然,还可以根据自己的喜好加辣油、醋等作料,美味极了!

  虽说是拌面,但上桌时还没拌好。要客人自己去拌,拌久一点呢,味道较浓,食用之后令人唇齿留香。稍拌一会儿,味道淡,可依然清新爽口。我总是挑一起面条翻来覆去,拌了又拌,一是为了好玩,图个乐;这第二则是想要它的味道香飘四座,馋坏那些新进来的客人,看他们迫不及待的样子真的很逗。不过,最根本的原因还是因为爱上了浓香的拌面,忘不了,也换不掉。面拌好了,我夹起一把面,卷在筷子上,接着像吃肉串一样,小品两根,再一大口把剩在筷子上的面吃掉。久违的香醇在口腔一内萦绕,我细细咀嚼,回味无穷。

  说到这里,你一定早已口舌生津,也想尝尝了吧?心动不如行动,赶快去“沙县小吃”吧!

花生小学作文7

  麻屋子,红帐子,里面住着白胖子,你一定猜到了:麻屋子是花生壳,红帐子是红衣,白胖子就是花生仁,加在一起就是花生。但是你知道吗?花生还可以叫长生果 、地果 、落花生 、唐人豆呢!

  刚刚我们是说花生,下面我们介绍一下花生吧!花生壳是枯黄色的,象一片落到地上的枯叶,我手上的花生,横着看像一只收了翅膀的正在啄食的小鸟,正着看又像一个正舒服的躺在妈妈怀里的小宝宝,这个麻屋子上还有许多纵横交错的线,由此组成一个个没有规律的格子,这些小格子很像许许多多打仗用的坑,还像从远处看楼房看见的多个窗户,摸一摸花生壳会感觉有点粗 、麻。我又闻了闻那花生,感觉有一种在山坡旁的黑黝黝的泥土味儿。我们摇摇花生,听听花生发出来的声音吧!我摇了摇,声音似乎是“沙沙”作响的,好像一个阴云密布的地方下着小雨,但又像是“斯斯”作响的,像着一条肚子饿的小蛇正在叫。

  老师叫我们剥花生壳了,我一时不知所措:我平时可不会剥花生,我都是用牙咬呀!无奈之下,我只好向同座位求助,只见她用手在花生上轻轻一捏,花生就变成两半个了。花生壳内部的颜色与外面的颜色不同,有的地方是深黄色的,很像小路旁黄黄的泥土,有些地方是白色的,似乎是泥土地上盖的雪。一半个花生壳好像是在海上乘风破浪的小船。花生仁在一半的花生壳上,因为有红衣,所以非常像在泥土地上长出的萝卜。

  我们来看看红衣。红衣是红色的,好像是从火山滚出来的岩浆。红衣很薄,跟纸一样薄呢!红衣的味道有点苦,和用茶叶泡的茶一样。

  你们知道剥了红衣的花生仁是啥样么?我告诉你吧!花生仁是黄的。和花生外壳的颜色差不多。我的花生仁裂了一点,所以像一个准备张“嘴”的大贝壳。我尝了尝,那花生味道是很脆,很好吃。

  花生就是这样,由花生壳,红衣,花生仁组成的,你们认识花生了吗?

花生小学作文8

  咔嚓、咔嚓……知道我们在干什么吗?我们在进行剥花生比赛呢!首先,同学们分成两组,男生一组,女生一组。

  “花生可真硬呀!”一位同学说,看着自己手中的花生按也按不开,就用牙咬。看了看身边的孙淳瑶哪是在剥花生,分明是在咬花生嘛!手中的花生的确很硬,有时只好用脚踩,一踩是开了,可花生也坏了。只见赵儒丹一动不动地专心剥着,不一会就剥了一小堆,而我都把手剥疼了,怎么也剥不开。这个调皮又讨厌的小花生!干脆不剥了!反正剥也剥不好,看看赵儒丹,手一按,往两边一剥,花生就乖乖地出来了,而我怎么按呀、剥呀,花生还是不出来!唉!回家再练一练吧!只好一边吃一边剥了。我不愿意剥了,便和孙淳瑶一起去抢男生们剥好的花生,也让我们的战果多一点。男生当然也抢我们剥好的花生,于是剥花生大战变成了抢花生大战。第一轮比赛结束了,我们组胜出的是赵儒丹,男生组胜出的是刚乔建。

  两个组比赛取胜的是男生组,这可不代表我们会输,因为这只是第一局,还有两局比赛呢,我们女生队一定会胜利的!

  第二局又开始了,在男生女生激烈的比赛中,我们女生队赵儒丹胜了!

  决胜局开始了。老师给赵儒丹和刚乔建分好了花生,我们都很紧张,因为这是决胜局嘛。比赛开始了,同学们都睁大眼晴地看着,我也默默地为赵儒丹加油!希望她能胜。只听见咔嚓咔嚓的声音,他们两眼紧盯着花生,剥来剥去那手最灵活的还是赵儒丹。

  赵儒丹最先剥完,我们胜了,我们真高兴,女生队战胜了男生队。

花生小学作文9

  寒假,我和爸爸妈妈回奶奶家。奶奶家在河北昌黎,那里盛产花生。我二婶家就种了很多花生。在秋天挖出来了,还要把花生粒从壳里剥出来。二婶把花生拿给我们,我和妈妈就开始剥花生了。

  花生大家都吃过,但是,你们也剥过花生吗?这次我就亲手剥了。

  花生的样子有很多种,有的壳里躺一个娃娃的,也有躺两个、三个的……最多有5个娃娃躺在壳里的。这些小娃娃有胖的、瘦的,也有高的、矮的,还有大的、小的。这些“花生宝宝”们睡觉的造型千姿百态:有的直着睡,有的歪着睡,还有的大的跟小的挤在一张“单人床”上“睡觉”。

  我剥到几个三个娃娃一起睡的,也剥到很多一个娃娃睡的,妈妈还剥到一个四个娃娃一起睡的,但都没有剥到五个娃娃一起睡的。

  剥花生看上去很简单,用大拇指和食指紧紧捏住花生壳上的小尖嘴嘴,然后两手一齐用力一挤,花生壳就被分成两半了。胖胖的花生粒就蹦蹦跳跳地落到手心里。我就这么不停地剥啊剥,过了一会儿,我的手指都有点疼了。看起来做什么事都不容易啊!剥花生这么简单的事情,也一样让人感到辛苦。

  妈妈见我有点不想干了,就对我说:“你要是累了就先休息一会,缓一缓再剥就不会累了,手也不会疼了。”我于是就歇了一会,再剥的时候真的就好多了。我终于坚持剥了很多花生粒,看着自己的劳动成果,我心里别提多高兴了!

  一边剥,我还一边时不时地吃上点我自己的“劳动果实”,我专拣那些又大又圆的花生粒吃。我觉得真好吃啊!

  平时我爸爸最喜欢吃花生了,我也把我剥的花生送给他,他看了非常开心,所以也吃得最多。

  很可惜,这次是二婶挖的花生。我想,再到收花生的时候,我要给二婶打电话,让他先别挖,等我回去了让我去挖 。

  我们剥花生,在二婶眼里,是帮他做了一件大事。而在我们眼里,却只做了一件不起眼的小事。

  虽然这只是一次小小的劳动,却让我很开心,也让我懂得了,做什么事情都需要付出辛苦和努力!

花生小学作文10

  田野里生长着各种各样的庄稼,有青纱帐似的玉米,大棵大棵的棉花,匍匐在地上的红薯,笑弯了腰的谷子,还有节节高升的芝麻……我最钟情的还是我家地里那一片绿油油的花生。

  春天,爷爷将花生种子点种到松软肥沃的地里,在雨水的催促下,种子揉揉眼睛醒来了。她们伸伸懒腰,使劲向上挺了挺,露出小脑袋,好奇地打量着这个世界。站在地边儿看去,万头攒动,闪烁着满地希望。一两个月后,花生地就成了一块整齐的绿地毯。

  夏天,花生开花了。花生的花是金黄色的,是那种可爱的黄,可她并不爱炫耀自己,和人们打个招呼不几天就钻到地里去孕育自己的果实了。

  中秋节前后,花生底部的一些叶子变成暗褐色,甚至渐渐脱落,爷爷说可以收获了。

  在一个阳光灿烂的日子,我们全家来到地里,开始了一天的劳动。爸爸拿着铁锹,把花生秧一锹挖起来,连土带秧往旁边一放,我就忙开了。把秧棵上带着的土抖去,嘀里嘟噜的花生就呈现在眼前了。他们像一胞多胎的小娃娃,晃动着庆祝自己的出世。这不,有几个小娃娃已经迫不及待地呱呱落地,和我们捉起了迷藏。我的一项重要任务就是把他们找出来,放进“摇篮”,哦不,是竹篮里。大家边干活,边唠家常,脸上写满了喜悦。

  你知道吗,最高兴的人其实是我!因为只有我,被允许可以偷懒。瞧,干活干累了,我就捉捉蚂蚱,找找刺姑(钻在地里的一种肥肥的蠕动着的白虫子),有时还可以躺在花生秧上看风景。听着蝈蝈唱的歌谣,闻着花生秧和泥土混合的芳香,随手剥颗花生放进嘴里,哦,这日子美极了!

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