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三年级下册放风筝作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的三年级下册放风筝作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级下册放风筝作文1
阳春三月，春暖花开，太阳光暖洋洋地照在大地面上，一片生机勃勃。公园里及路面两侧的桃花、杏花开得正旺，轻风轻轻地一吹，产生了一股浅浅的芳香。这一时节最合适放风筝了，我与哥哥弟弟相聚去公园里放风筝。
我和哥哥吃了早餐，拿出我深爱的风筝高高兴兴地外出了。一路上，我蹦蹦跳跳，不一会儿就到公园里。我远远地就看见侄子在那里翘首以盼，已经等待大家。
我向周边一看，哇！有好多人在放风筝，城市广场上仿佛一片欢乐的海洋。瞧，这里是张牙舞爪，有很是“恐怖”的“蜈蚣”风筝；那里是活泼开朗的“海豚”风筝，好像在深海里轻快地游着；也有勇敢极其的'“老鹰”风筝呢。我正瞧得起劲，亲哥哥对我说：“赶紧来放风筝！”亲哥哥在一旁教大家，大家全神贯注地听着、看见。但见亲哥哥左手拿着风筝线轴，右手拉起风筝线，一边跑一边渐渐地施工放线。不一会儿，风筝依靠风速“呼呼”地飞起来了。大家也学着亲哥哥的模样，渐渐地也把风筝放飞起來。
这时候，亲哥哥兴奋地说：“大家来比赛吧！看谁的风筝飞得远、飞得高？”大家一听十分高兴。大家的风筝你追我赶，都不甘落伍，最后或是见了分晓。第一名是亲哥哥的风筝，第二名就是我的风筝，第三名是侄子的风筝。
已经这时候，正对面走过来了一家三口。父亲在帮小孩起降，妈妈在一旁给油激励，不一会儿，风筝也渐渐地飞起来了。父亲慢下来来到母亲身旁坐着，门把搭在母亲的肩部上，两个人相依笑容地看见小孩的风筝越飞越高。我想着：它是多么的幸福快乐温暖的一家啊！
风筝在风的协助下越飞越高，就好像帯着大家美好的祝福飞向远方。
三年级下册放风筝作文2
阳春三月，气侯转暖，万物复苏，草儿逐渐绿了，恰好是放风筝的好时节。今天的天气非常好，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，我便与我的两个朋友相聚一起去白小河边放风筝。
小河边早已有很多人到放风筝了。各式各样的风筝展着羽翼迎风翱翔。你看看，金鱼把天上当做了湖，摆着大小尾巴快乐地游来游去；蜈蚣扭着细细长长身体，看上去很凶狠；威武的老鹰展翅遨翔；漂亮的蛙蝶追杨花；也有活泼开朗的小燕子……简直五颜六色，形态各异。他们一起点缀着美丽的天空。在草坪的眼前，有一个小孩正开心的手舞足蹈，和父母在放风筝。
看见满天五颜六色的风筝，我觉得使我们的风筝也飞起来，我首先看别的小孩子是怎么放飞她们的风筝的'。但见她们迎着风渐渐地跑起来，风筝也伴随着风时高时低地飞起来。
大家学着她们的模样放飞手上的风筝，我颤动手上的风筝线迎风渐渐地跑起来，风筝也慢慢地上升了，看见风筝飞向天上，大家都极其兴奋和高兴。有时风筝也会落下来，但我们知道大家放风筝的技术性还不合格，一切要付诸勤奋，练的多了当然就掌握住方法了。放风筝也一样，必须大家不断训练，大家仅有不气馁，才可以取得成功。历经几回不成功以后，大家总算掌握住了方法。风筝在大家的欢笑声中随意地飞起来了。
太阳光逐渐落山了，大家依依不舍地拿着风筝相互之间道别回家。
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