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小学的作文300字

时间：2023-12-29 16:55:28 小学作文我要投稿

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小学的作文300字[大全4篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的小学的作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学的作文300字[大全4篇]

小学的作文300字篇1

　　你见过满山遍野的春花吗？那是怎样一幅生命的画卷，无数小花自由自在，尽太极妍，一心一意地笑迎春光，就那么一点一簇，一株一片地恣意绽放，绽放成无边的美丽，无尽的画意。

　　小小的花，感谢春晖的爱抚而默默盛开至美的容颜，它可爱至极的笑脸想你表达出怎样的心愿？它真诚的答谢是否温馨了你所有的春秋？

　　你见过风吹雨打过的绿树吗?那是一首怎样动人的诗篇？一株小树笑傲磨难，挺拔直上，竭尽所能承载着风雨，摇撼着坚韧，着一袭生命的花衣染绿一个又一个春天。

　　小小的树，懂得成长的艰辛而努力积蓄力量尽显坚强本色，以生命的茂盛昂扬着奋进的旋律，他一身高贵的'绿可否点亮你朗朗的心空，添一幅暖暖的美景？

　　春晖和朝阳给花朵以绚丽，风雨和流云给小树以茁壮，那么朋友，请你告诉我青春给你了什么?是绵延的画，萦绕的歌，延续的诗吗？当你走过长长短短的道路，印上深深浅浅的求索，当你色彩斑斓的人生汇入时代的河流“我美丽，因为我青春无悔”可否是你掷地有声的宣言吗？

　　全心全意地开花，至善至美地长大，无怨无悔地追求。这，就是青春的全部美丽，也正是我对青春的感悟。

小学的作文300字篇2

　　在我的铅笔盒里，快乐地住着文具一家。它们分别是钢笔、消字笔、复写笔和铅笔，以及橡皮。

　　平常它们和睦相处，但是有一天，他们因为谁的本领大，而吵起了架。

　　钢笔骄傲地说：“我最厉害！小主人每次写字都得用我，没了我，小主人怎么写字？我的'本领最大！”但是钢笔的这句话，却引来了消字笔的不满。消字笔不服气地说：“我最厉害！小主人用你写错了字，还不是我帮小主人消掉？我的本领最大！”但是复写笔可不服气啦！他生气地说：“我最厉害！小主人写错了字，用消字笔消掉，钢笔写不上，还不是得用我？我的本领最大！”这时铅笔发话了：“我最厉害，小主人上数学课，用什么画图，当然是我！我的本领最大！”铅笔说的话，引来了橡皮的嘲笑：“我最厉害！你怎么能和我相提并论，太可笑了！小主人用你画错了图，还得用我来擦！我的本领最大！”

　　这时，铅笔盒公公被他们吵醒了，说：“你们吵什么呀？尺有所短，寸有所长，你们每个人都有自己的长处，只有团结合作，才能取长补短，取得胜利呀！”

　　听了铅笔盒公公的话，它们惭愧地低下了头。

小学的作文300字篇3

　　我一直有一个烦恼，就是写作文时一直想不出题材，特别是写景和写人的文章。

　　今次期中考试作文就扣了6分，我联想到平时写想象作文的时候，一下子就写完了，可写人、写景的文章，却常常想不出题材。就算想出了，可爸爸和老师总说我人物的动作、形象和景物的'描写、特征等写得不具体，少看书。可我明明看了很多书呀！我的书桌上单是书就占了一半了。可我不知道别的同学写作文为什么老有写不完的句子，可我感觉没有什么可写的，为什么呢？

　　经过自己思考，发现我写作文存在一些问题：比如没有写提纲、写完后没有反复修改、看了很多作文书，但是没有把好句、好段记下来。

　　针对以上问题，我制定了一些提高作文水平的方法：看书时看到的好词好句摘抄下来；写日记，将身边的事情记录下来，累积题材；要多些多练，熟能生巧。

　　我相信，只有我坚持不懈，我这个烦恼很快就会解除的。