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快乐的小学作文

时间:2024-01-02 12:59:30 小学作文 我要投稿

快乐的小学作文精华8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的快乐的小学作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

快乐的小学作文精华8篇

快乐的小学作文 篇1

  一年中有许多节日,如:元旦、清明、端午;但是,走进我的记忆海滩,你会发现,里头有一颗珍珠,最圆最亮。那就是春节时留下的最美的,也是最快乐的记忆!

  春节的时候,家家户户都会贴春联,包饺子……但对于孩子们来说,放鞭炮才叫春节的一大乐事呢!

  每到春节,孩子们总会三五成群地围在一团,比谁的炮最多,谁的炮最响。这不,表弟正拿着各自的鞭炮,来到楼下那早已被烟花点缀得漂漂亮亮的操场;表弟笑着说:“我们来比一比谁的烟花炮最漂亮吧!”“好!”我答应了他,并且拿出烟花炮放在地上,手里的打火机对准了烟花炮的引线,喊道:“一二三,预备,发射!”顿时“嗖——”的`一声,烟花弹上天了,接下来“啪”的一声,烟花弹裂了,无数彩色的烟花从中射出,夜空中又多了几分色彩。看,那群烟花多像一位位仙女,正挥舞着绸缎跳舞呀!一群放完了烟花的小朋友笑嘻地问我:“姐姐,能不能再放几个烟花?”还没等我回话,表弟就打开了话匣子没问题!”一阵回答后,“啪、啪、啪”更多的烟花炮被表弟放上了夜空。夜空变得更迷人了,而那些在天空中绽放的烟花,不就像那些小弟弟、小妹妹的笑容一样,如此地可爱吗?在欢声笑语中,烟花已经放完了,表弟拿着烟花炮放完后剩的空壳来当足球,那只炮壳上的灰已经布满了他的手,当他踢”球“踢累了,就用手来擦汗,却把自己变成了一只大花猫,使得身旁小朋友的笑声也更欢了,表弟也笑了,我也笑了……

  啊!愉快的春节,你什么时候可以再次到来,我不但盼望您,更盼望能再次聆听那最天真、最可爱、最无邪的笑声呀!

快乐的小学作文 篇2

  盼望着,盼望着,终于迎来了一年一度的新春佳节。大街上、商场里、公园里到处张灯结彩,喜气洋洋,充满了甜蜜的味道。

  大年三十早上,我们全家早早起床从大理出发赶回昌宁。到家后,我们一家人开始做年夜饭,奶奶烧水、爸爸杀鸡、妈妈摘菜,我也帮忙做其他家务。不一会,一顿丰盛的年夜饭就做好了,有清汤鸡、酸辣鱼、香辣虾、煎香肠、凉拌腌菜,一大桌的美味,让每个人都能大饱口福!

  天渐渐黑了,到了我最期待的时刻——放烟花时间。爸爸拿出买好的烟花,一阵“嘶嘶”声过后,只见那些烟花在空中绽放,有的像盛开的花朵、有的'像流星,在天空中嬉戏吵闹,漂亮极了!

  大年初一,亲友们纷纷到我家来拜年,大家见了面都互相祝福说声新年快乐!每个人的脸上都笑开了花,一家人有说有笑,孩子们蹦蹦跳跳,到处充满喜悦。

  一天又一天,新年在人们的欢声笑语中渐渐走远了,但它把团圆、美好、快乐、祝福留给了我们,我真希望下一个春节快点到来!

快乐的小学作文 篇3

  新年在人们的期盼中飘然而至,空气里似乎也弥漫着过年的气息。人们脸上喜气洋洋的。

  一大早,爷爷在门口两边贴上了一对春联,奶奶给门口的那棵冬青树挂上了一只只红红的小灯笼,就像树上结满了红红的.柿子。家家户户也都贴上了春联和挂起了灯笼。傍晚,奶奶煮好了香喷喷的年夜饭,大家围着桌子,有说有笑地吃了起来,开心极了。最让我开心的是奶奶给了我两佰元压岁钱。

  晚上,村里成了鞭炮的乐园,烟花的世界,天空被烟花点亮了。有的像满天的星星,有的像彩色的菊花,有的像从天而降的流星,更多的是像孔雀开屏,把天空打扮的五彩缤纷、美丽无比。烟花时断时续,就像五颜六色的雷电。地上,爆竹声一声接一声。

  除夕的夜晚,和飞舞烟花告别了,我们,又长大了一岁。

  老师点评:

  这篇叙事的文章用优美的语言,向读者介绍了除夕的种种风俗。文章用了大量比喻、拟人的修辞手法,把“挂灯笼”和“放烟花”两大风俗写得趣味十足,是篇不错的习作。

快乐的小学作文 篇4

  今天,我和潘家华一块去植物园春游,我去的时候乱成一团。有的玩滑板,有的在聊天······

  我就说一下喷泉,植物园南门后面有一条小河,中间有几个水管,从水管里喷出很多水,直喷天上,有的很高,有的中等,还有的较低,我和几个同学去那里看了看,结果回来时,潘佳华说: “你们怎么老把我拉下呢?”我和罗罗哈哈大笑。下面我说一下我们野餐的.事吧!

  我们玩完游戏,女生和男生都先自己找地方,有些人回家了。我们找了几个地方都觉得很晒,我和罗罗提意见过桥到小亭子下,我们和女生,男生一起过桥到小亭子,我们女生摆好吃的,而女生 抢男生的东西,男生就抢我们女生的,结果女生把吃的东西掩护起来,王鑫淼大声叫:“谁拿女生的东西,谁变态。”王鑫淼吃东西很快,好像几百年没吃过的东西似的,真好玩!

  今天我很快乐!

快乐的小学作文 篇5

  快乐是什么?快乐是在每天早上笑着对着镜子说:“新的一天开始了,加油!”。快乐是在遇到困难时绽放自己最灿烂的笑脸。快乐是用自己的心情去感染他人。

  快乐在哪里呢?它随处可见,在我的身边,也在你的身边。

  凡是我们自己喜欢的事,都有快乐:在宽阔的绿茵操场上踢球的小男孩虽然跑得满头大汗但却是快乐的;小伙伴们在草坪上赛跑、嬉戏打闹,玩累了,就躺在草地休息一起说说笑笑,这就是快乐。

  而我的快乐更是随处可见。“行千里路,读万卷书”,我经常在书的海洋里遨游,如饥似渴地阅读着各种各样的`书籍,让自己的知识更广更多,我感受到的是自己非常充实的快乐;在家里和爸爸妈妈下棋,不管输赢,只是享受下棋时的过程,我感到的是亲情的快乐;在学校和同学解答一道数学难题,双方都绞尽脑汁好不容易把它解答出来时,我感到的是一种无限的快乐;在马路上看到一位摔倒的老奶奶,我马上主动走上前去把她扶起来,并送她过了马路,看到她那感激的眼神,我的心中像吃了糖似的,是一种甜甜的快乐。

  只要有一颗快乐的心,我们便无时无刻都是快乐的。让我们拉起快乐的手,与快乐同行。

快乐的小学作文 篇6

  年初二下午,我和妈妈去逛街,走到文化宫广场,看到那里人山人海,热闹非凡。整修一新的广场又美丽又气派!

  喷泉在广场的南面。现在的喷泉由原来的圆形变成了长方形,它有三个台阶,水从上游往下流形成了两个美丽的落差。喷出的水柱吸引了来自四面八方的人们,水柱忽高忽低,忽粗忽细,有些直冲上天,宛如一根根晶莹剔透的水晶棒;有些向四面散开,仿佛一朵朵盛开的银花。它们随着乐曲,不停地变化着美丽的'姿态,映着灿烂的阳光,发出夺目的光彩!

  乘着电梯,我们来到了地下广场。哇,地下广场变样了!原来比较冷清的大型舞台,现在红红火火!舞台背景焕然一新,以绿色为主题,展现了一副初春时节生机勃勃的画面。舞台上一群小演员穿着喜庆的服装,伴着欢快的节奏,跳起了舞,扭起了秧歌。这欢乐的景象使出游的人们情不自禁地放慢脚步,尽情观赏……

  咦,那里怎么那么多人?哦,原来是在猜字谜呢。我迫不及待地拖着妈妈也去凑热闹。我们从人缝里挤了进去,只见墙上贴好了许多彩色的纸条,上面写着各种各样的谜语,有猜动物的,有猜植物的,有打一地名的,有打一歌名的……五花八门,看得人眼花缭乱。我们一张张读着,一张张看着,边读边想,边看边猜。人们兴趣越来越浓。妈妈好不容易猜出了一条,谜面是“三人同日留个影”,妈妈猜的谜底是“春”字,我听了想了想,觉得也很有道理,于是就揭下谜面去领奖,很可惜,我们的答案不正确。我们很不好意思地把谜面重新贴回原位。虽然有点扫兴,不过回味起来还是别有一番味道。

  新年逛街其乐融融,人们脸上洋溢着甜蜜的笑容,空中回荡着欢乐的歌声,我觉得是多么幸福!作文

快乐的小学作文 篇7

  也许是天性吧,我直很好强,从不愿意服输,总想找个竞争对手!坚强的毅力,坚定的信念是我战胜对手的主要原因,当然,我更讨厌别人那轻蔑的眼神。

  在五年级的时候,由于我跑步非常快,体育老师让我参加校田径队,准备去区里比赛,我非常高兴。经过两个月的.强化训练,我信心百倍地等待着大赛的到来。大赛终于到了,我摩拳擦掌,等待发令。“啪”的声槍响,我们像离弦的箭冲了出去。跑了100米,有的人慢了下来,真是“路遥知马力”呀。赛程过半,和我同队的李陽越跑越快,稳居第,而我居第三,眼看就要和李陽差三十米了。正当我想放弃时,想起了训练时的情景:李陽经常破记录,所以他被我们称为黑马,我总是第二名。有次他笑我说:徐子星呀,徐子星,虽然我学习比你差点,但跑步嘛,哼哼,你就是个“东亚病夫”。随后还向我送来轻蔑的眼神,你说我能不生气嘛。所以我不服!我越跑越快,眨眼间离李陽还有几米了,我个箭步冲了上去,超过了他,耶!我超过了他,我超过黑马了,我的心情异常激动,但我要忍住,因为我要笑到最后。我奋力奔跑,就像个机器似的,不知疲倦,当离终点还有几米的时候,我回头望了望落后我二十几米的李陽,我知道,我胜利了!我快乐得不知道该怎样庆祝,是高唱凯歌,还是抱着在场的父母大哭场!我还是哭了,但那是快乐的泪水,是胜利的喜悦,此时此刻我的心情不知用什么词语来形容。唉!难以言说,难以言说……

快乐的小学作文 篇8

  Hello!大家好,我有着圆圆的脸蛋。镶嵌着大大的'眼睛,配上不高不扁的鼻梁,搭上樱桃小嘴。这就是快乐的我——陆垚池。

  我爱好广泛,弹琴、画画、跳舞、看书、唱歌……首先说弹琴,一开始看着老师上课弹,我心里别提多羡慕。无论走到哪儿,看到有琴我都忍不住摸摸,缠着妈妈我要学琴。终于实现了。我坐在琴边,心里想像我也是钢琴家、老师一样优美得弹。有一次,我心里想谱,手在弹琴。爸爸喊我吃饭没听见,他走到我面前,用手晃了晃。我生气地说:“你干嘛?打扰我弹琴啊。”爸爸笑嘻嘻得说”吃饭啦!大耳朵,喊了听不见,我才这样啊。”“哦”这时才知道,爸爸已喊过我了。

  现在天天弹琴啊,有时真不想弹。不熟悉的学新曲子一点也不想弹,但妈妈说:“要有责任心,自己要学得必须坚持。”

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