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我的老师小学作文

时间:2024-03-22 18:02:35 小学作文 我要投稿

我的老师小学作文9篇(热门)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的我的老师小学作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的老师小学作文9篇(热门)

我的老师小学作文 篇1

  她,个头不高,眼睛不大却很有神,经常散发着睿智的光芒,她走起路来精神抖擞,脸上却总带着和蔼的笑容,就像妈妈一样给带给我们温暖;她讲起课来娓娓动听,引人入圣,常常让我们迷醉在课文故事中。大家能猜到她是谁吗?她就是教我们语文的谭老师。

  提起谭老师,我们班的同学都特别喜欢她,她知识面广,讲课生动,讲每一篇课文都像是讲一个动听的小故事,她还帮我们开阔视野,带我们读一些课外书,让我们在书海中吸取更多的养分,让我们学习做人的道理。

  在生活中,谭老师就像我们的.妈妈一样,她温柔的声音,亲切的话语,都是透露着对我们每一个同学无微不至和关怀。记得有一次升国旗时,我们班的王洪康,嘴唇发白,眼看就要晕倒的样子,谭老师赶紧走到前去,用手扶着他,关心的问:“孩子,你怎么了?”王洪康用有无力的告诉谭老师说:“我心慌,头晕!”谭老师着急扶着他就往校医务室走去,在路上王洪康小声说:“老师,我不是病了,我早上起晚了,怕迟到,没吃饭,饿的。”说完不好意思的低下头,谭老师听完以后,马上让他坐在一边休息,自己跑到校外,为王洪康买来了牛奶和鸡蛋饼,让他吃下去,不一会,王洪康就又欢蹦乱跳的回到我们中间了。

  谭老师还是一个对差生从不放弃的人,我们班有个差生,叫陈炳玉,每次考试都不及格。谭老师却特别关心他,在每天晚上都特别指导他的作业,还与他妈妈经常交流,告诉他妈妈应该怎么去辅导孩子学习,这种情况持续了两年一直没有断过,对陈炳玉一点一滴的进步,谭老师都看在眼里,及时给予表扬的鼓励。虽然现在他成绩依然不太好,但是却有很大的进步,谭老师还鼓励他说:“相信你,只要努力,成绩肯定会越来越来好的。

  这就是教我知识,育我做人,领我前行的谭老师,我们相识两年,今后的四年还会一起走过,我想说:“谭老师,我们爱您,在以后的学习中我们会以更好的成绩去回报您对我们的付出和关爱!”

我的老师小学作文 篇2

  我的老师个子不高,眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,她是我最好的老师,你们猜她是谁?她就是我们班的班主任——陶老师。

  一天早晨,来到学校,我拿起书来读,突然发现我昨天晚上的预习没有做。“糟了,老师肯定会批评的”。老师一会就来了,我该怎么办?正想着,老师就来了。果然不出我所料,老师来了就开始检查预习作业。

  老师一个一个的.检查,快检查到我了,我的心像火在烧一样。老师走到了我的座位,我慢腾腾地把书打开,老师看了看我的书,发现我没有预习,和蔼地问:“你为什么没有预习第6课的近反义词和拼音?”“我……我忘记了。”说完,头低下来,等待着老师的批评。谁知道,老师听了没有批评我,轻声地说道:“你这是第一次犯错误,老师原谅你,但下一次再犯错误,我可不原谅你了,知道吗?”我点了点头。

  我觉得老师就像妈妈一样对自己的孩子。老师虽然对我们很严格,但我知道都是为我们好。我喜欢她,你们呢?

我的老师小学作文 篇3

  人们常说:“老师是人类灵魂的工程师。”老师的工作是十分辛苦的,他们就园丁一样辛勤培育着祖国的花朵。我的愿望就是当一名光荣的人民教师,做一名人类灵魂的工程师,塑造一茬茬有理想、有道德、有文化、有纪律的共产主义接班人。

  假如我是刚从师范学院毕业的一名新老师,站在一个充满理想的讲台上,面对台下几十张稚嫩的笑脸,我一定会做到一点儿也不害怕,大大方方地向同学们作自我介绍,告诉同学们我姓啥名什,有什么个性特点,业余爱好。接着,也请同学们作自我介绍。介绍完毕,我又和同学们恳切交谈,了解班上的情况如何,成绩优秀不。

  打那以后,我就会和同学们像一家人一样紧紧团结在一起。上课时,我一定认认真真地讲课。下课了,对那些聪明好学、感觉“吃”不太饱、爱提问题的同学,我有求必应、有问必答;对学习一般化或稍困难的同学,热情地加以鼓励,帮助他们分析成绩暂时落后的原因,破除学习上的畏难情绪,扫清学习上遇到的拦路虎,教给正确的学习方法,培养良好的`学习习惯,不断树立学好功课信心。噢,对了,我不会给同学们留下一大堆的作业,只布置少量的、对同学有好处的、高质量的作业题。这样,同学们可以有更多的时间来参加课余活动。假如有一些同学因成绩不好而遭父母的打骂,我一定挺身而出、全力制止,因为每一个孩子都是祖国的花朵、未来的希望!

  当然,我清楚地知道:要实现当老师的梦想,我现在就必须好好学习,天天向上,打下扎实基础,将来才有可能登上讲台的一天,才不致误人子弟。

我的老师小学作文 篇4

  手持语文教科书,梳着卷卷小发,鼻上高架着眼镜,问何许人也,曰:此乃本班“快点”老师也。

  走进教室,不是鸟儿啼唱,也不是朗朗书声,而是“快点”迎接我们新的一天。“快点早读!早读时间浪费了就可惜了!快点!再快点!”郑老师这一提醒,刚还兴致勃勃讲话的同学,突然醒悟过来,用最快的速度回到座位上,开始静下心来读书,一会儿,教室里就响起了朗朗书声。

  眨眼间,到了中午。结束了半天的学习生活,童鞋们顿时像炸开了锅一样,你一言,我一语,好像永远也讲不完似的,越讲越响。有的人仿佛屁股粘在板凳上,一动不动;有的一边说一边搬凳子;有的在外面排队,稀稀拉拉,嘴里欢快地说着闲话。突然,老师大叫一声:“快点排队,到时候没饭吃了!快点走!”她的眼睛充满了急切,我们接收到了这个信号,立即排着整齐的队伍用着最快的速度冲到食堂,惊喜地发现我们是第一个。不得不承认老师的“快点”很有用。

  放学前作业整理课,因为没有老师的'监督,作业写得一个比一个慢,质量一个比一个差,教室里时不时响起嬉笑声。突然,一阵声音打断了这吵闹声:“快点写作业呀!想不想早点回家呀?”这声音把我们的注意力拉了回来,我们便奋笔疾书,很快地完成作业,一个个带着笑容走出了教室,都在感谢郑老师的 “快点”。

  好不容易要放学了,“快点”又飞进我们的耳朵里:“快点回家,等下雨就回不去了,快点,快点,再快点!”于是我带着“快点”急促地走出了学校。

  老师的“快点”不简单,它句句拥有着对我们的爱与关心。“快点”离不开我们的生活。

我的老师小学作文 篇5

  在我上初中以来,可以说是路途遥远。但是还是一晃就到了毕业。

  在这期间,我们换了几位语文老师,前面几位都不怎么样,只有最后的以为王老师,是我找到了学习语文的'信念!

  他是一位18岁的女生,但是却成为了我们的老师。很好相处,虽然课堂上很严肃。但是只有下课铃声响起来,便可以尽情的和她开玩笑,只要不是太过分哦。

  他接管我们班级只有3个月,但是这是最美好的时光。谢谢你。我的老师!

我的老师小学作文 篇6

  在我的一生中,除了我的爸爸、妈妈外,那就是老师您在学习和生活上给予我的帮助最多了。

  记得有一次,我正在上体育课。忽然,一个同学说老师叫我去办公室。于是,我怀着忐忑不安的心情走进了您的办公室,对您说:“老师您叫我吗?”您看见我来了,就把我的考试卷翻了出来,我一看,怎么只有81。5分,心想我是怎样当的班长?怎么起到表率作用呢?我惭愧地说:“老师,我错了。”您语重心长地说:“这不是错不错的问题,而是你是否认真对待了每一节课?是否在课堂上认真听讲?考试时是否认真地检查了每一道题?”我说:“老师,我没有做到。”您又说:“不管做什么事都要认真才能做好,老师相信你一定能行。”“哦,我一定认真做事。”我坚定地说。“好了,去玩吧。”这次谈话一直激励着我,下次考试时,我终于考了一个96。5分的好成绩。

  还有一次,我起床一看,呀!八点了。于是匆忙地吃了两口饭,赶紧背起书包,冲向了学校。在路上,我一直觉得好像少了什么东西。到了学校,才发现我忘带饭盒了,看来中午就只有挨饿的.份了。到了中午,同学们都把饭打好了,您看我没打饭,就问:“为什么没有去打饭?”“我……我忘记带饭盒了。”您一听,急忙冲出教室,帮我借了一个饭盒,还把您的勺子借给了我。“老师,您先吃吧!”“你先吃,老师不饿。”我看着您充满爱意的双眼,心里特别感动。吃完饭,我把勺子和饭盒还给了您,您这时才开始吃饭。我心里想:“老师啊老师,您为了我竟然忍饥挨饿。”

  老师,如果我是一艘小船,那您就是一个港湾,为我遮风挡雨;如果我是一棵树苗,那您就是一棵参天大树,我在您的树叶下快乐地成长。您用毕生的心血来哺育我们,在这里,我要对您深情地说上一句:“谢谢您,我的好老师!”

我的老师小学作文 篇7

  在我记忆里,我喜欢的老师有很多,但我最喜欢的还是现在的班主任——教我们数学的端老师。

  她留着一头乌黑的短发,很精神。喜欢穿深色的衣服,打扮得总是很得体。眼镜后面有一双会说话的眼睛,透着智慧的`光芒。最神奇的是她那张嘴,就像一个知识的宝库,我们想知道什么,她都会告诉我们。

  记得有一次的数学课,端老师叫我们做第87页的第三项,其实这题也不难,而我却做错了,老师在教室走了一圈,看了我们做得怎么样,她叫刘星语回答,她说的答案和我的答案不一样。

  忽然老师说:“这道题写错的同学站起来”,我立刻站起来了,全班就我一个人站着,我的脸立刻红了,就低下了头,于是心里想怎么就我一个人错呢?真丢脸。恨不得找一个地方钻进去。“杨雨婷她非常的诚实,全班不至于就她一个人错吧?还有的同学也错了,”这时好多同学也站了起来。

  最后,老师给我们组加了一颗星。这就是我的端老师。

我的老师小学作文 篇8

  7月7日,妈妈说她手机里有潘老师的新短信,听到后我迫不及待的把手机拿过来,打开一看,惊呆了。原来是潘老师四年级不当我们班主任了,热泪从我的眼睛里慢慢流出。在这三年里,有很多事情让我难以忘记,但一些事一直篆刻在我心中。

  那是二年级上学期期中考试之前,我总是不带水瓶,好几次向老师借,老师没有了我也只好不喝水了。潘老师看在眼里,急在心上。第二天,我和老师做值日,潘老师让我上办公室并把水瓶交给我说:“小昊儿,以后别忘带水瓶啊,不要不喝水。”

  潘老师非常慈爱,但有时也很严厉。

  记得我刚入学时,对学校各方面的要求非常不习惯,还是像在幼儿园似的上课随便说话。有一次上课,一连几次当老师提出问题,我就把答案脱口而出,答对之后还向同学们做怪样。这是我听见老师大喊一声:“李欣昊,站起来,下课找我。”时间过得飞快,一转眼就下课了。我慢吞吞、灰溜溜的来到老师面前,老师严厉地说:“昊儿,你已经是小学生了,你要改掉不举手就发言的`坏毛病。如果大家都像你一样,咱们教室岂不是乱成一锅粥了吗?希望你遵守纪律,做一个好学生,知道了吗?回去吧。”我回到座位上,心里想:从今以后我要严格要求自己,争做纪律之星。从那以后我再也不乱说话了,老师和同学们都夸我变了。

  三年了,您一直把知识传授给我们,您是我们人生的引路人,我爱您!潘老师!

我的老师小学作文 篇9

  我们身边的每一位老师都会用最好的学习方法来让我们走上正确的道路,比如我的蔡老师,当我们作业不懂得怎么做的时候,您轻轻的弯下腰,用温柔的声音来告诉我们,这让我们感到了蔡老师像泉水一般的甘甜。

  当我们急得团团转的时候,您牵起我们的手,笑眯眯的对我们说话,这让我们这颗怦怦乱跳的.心渐渐平静了下来。这时,我们感到蔡老师像太阳一般温暖的爱。

  当我们做错了事情的时候,您悄悄地走过来,用轻柔的语气教导我们,让我们感受到了蔡老师像大海一般宽阔的爱,

  当我们表现优秀的时候,您用赞赏的目光看着我们。下课了,总是微笑地对我们说:“你真棒”。在这个时候,我们的心里都像吃了蜜一样甜,美滋滋的。这让我们感受到了蔡老师像白云一般纯洁的爱。

  今年11月份,我们班的同学不幸得了阑尾炎,蔡老师领导我们全班做了心愿卡,还带了几位同学一起去看望生病的同学,到了医院,蔡老师就问寒嘘暖,看看这位同学会学校是要注意些什么。蔡老师真是一位富有爱心的好老师!

  蔡老师为我们付出了许多。那辛勤的汗水让我们看到了老师日夜操劳的样子。

  老师,如果我们是花朵,那您就是园丁,每天要辛苦地照看我们。

  老师,您辛苦了!您有一颗无私奉献的心,让新一代的学生在您的教导下茁壮成长。

  谢谢您,蔡老师!您让我懂得了什么是爱,什么是无私奉献!

  我爱您,蔡老师,我的好老师!

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