实用的我们小学作文优秀(7篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的我们小学作文7篇，希望对大家有所帮助。
我们小学作文 篇1
疲惫的五月已经过去，无奈的六月已经到来。
阳光剪碎了一树的味道，我们就这样漫不经心的走过，难道六月还没有离去而我们却要离开．高考已是定局，离别也早已注定，我们都没有选择．收拾好行囊，怀揣着梦想，我们轻轻道别，熟悉的微笑不再，温暖的话语不再，鼓励的眼神不再，一切习以为常的东西都在这个夏至未至的季节变的陌生．一切司空见惯的表情都在这个骄阳灼伤的六月变的伤感！
无奈的一路走，无奈的一路向北．我也想找一个让自己留恋的理由，可还未找到心已经碎了．心已麻木，人已离开，再怎么挽留也只是徒然．站在校门外，此时的我仿佛站在一个暮色四合、川流不息的十字路口，一脸的茫然。来来往往的.人群，我们竟然找不到一个人可以结而行，我甚至找不到一个可以让自己继续前行的方向。
窗外，操场有积水，不多，却足以将我纯粹的的年华淹没。那些曾经在操场上灵动的身影、冲天的呐喊和无数的喧嚣此时都退到了地平线外，成为记忆。我不知道那些记忆会不会成为永恒？
天空，有闪电划过，那刺眼的光芒划开了我们千年的等待。比天空更高处，几声闷雷滚过，仿佛那隔了几个世纪的叹息！这就是成长吧，成长是一个痛苦的过程，而高三更是一个兵荒马乱的年代。
哭过，笑过；顺从过，抗拒过。三年来我们就这样没心没肺的走过，很累但很快乐，因为我们有朋友、有奋斗，我们知道，奋斗过的都是美好的。三年来，我们都从一个无知的孩子成长起来，成长的那些笑颜，那些眼泪，那些幸福，那些忧伤我都清楚的记得，只是那些经历过的日子像被打乱的号码，无法编排。
曾天真的以为我们走过大学四年，可以一起肩并肩的看日落月升，可以手牵手看云卷云舒，可是我们还是彼此错过，错过的是不是永远失去？失去的又如何来修复，靠时间还是靠眼泪？这些，我们都不知道！
曲终人散，我们就这样散落天涯，就像窗外那未老先落的绿叶，是承受不住风雨的侵犯，还是经受不住大地的诱惑，我们都无从知晓。只是都像飘落的叶子一样随风飘摇！
春华，夏花，秋实，冬藏，蹉跎了一季又一季，我们就这样面无表情的穿过了一年又一年。年年花开花落，岁岁雁去雁来，静候轮回中，我们是否依然可以在若干年后并肩看日落、携手看日出！
我们小学作文 篇2
在无边无际的宇宙中，目前只有地球能孕育生命。地球有湛蓝的的海、蔚蓝的天空、青山绿水等丰富的生态，这些都是别的星球没有的。
地球给了我们许多资源，他帮我们挡下了致命的宇宙射线，臭氧层吸收辐射的紫外线，并将它转换成热能。地球将他在数十亿年前，如太阳般核融合后形成的`矿产送给我们，但我们不但没有好好利用或感谢，反而害其他生物受到连累，我们过度的开发，造成地球的生态受到威胁；我们引以为傲的科技，造成了地球的暖化。人们的贪婪，使二氧化碳、甲烷等气体增高，是气候暖化的主因，我们破坏生态，逼得其他动物要迁移，还有人在白鲸身上发现汞金属，我们使地球无法负荷这些负担，所以他只好自我防御，开始反击人类。
在20xx年，印度洋大洪水，使五百万人家园被毁、土耳其伊斯坦堡、美国乔治亚，也都泡在水里；云南规模5.5的地震，有331人受伤。在20xx年，全球逾23万6千人死于天灾，逾2亿5千万人受地震、洪水、热带风暴与土石流等灾害影响，这些天灾，其实都是人们造成的，也是人们应得的。
不过，全球各地在近年来也开始重视这个问题，他们在哥本哈根开了“哥本哈根会议”，也签订《京都议定书》。
为了不使海平面上升，不让在海岛上的居民被迫移民，爱因斯坦警告，一旦蜜蜂消失，人类将在四年内灭亡。所以，不想使爱因斯坦的警告发生，我们可以从吃素做起，全球环境的头号杀手，是牛只而非车子。所以吃素也是一种环境保护，节约用电、搭乘大众交通工具都是我们可以做到的。地球不是人类的，人类才是地球的，做好环保，还给地球一个新的面貌吧！
我们小学作文 篇3
我有一个和睦团结的班集体。在这里，有一位敬爱的班主任-----岳老师和六十四名亲爱的同学。
在这个班集体里，同学们互相帮助，让我们每一个人都觉得这里是个充满爱心的地方。记得有一次，我们在上语文课，现在正好是三伏天，天气非常热。有一位同学耐不住高温，鼻血哗哗的往下流。他的同桌看到了，第一时间就告诉了老师。后面的同学看见了，都争先恐后的给他纸。还有的同学问他：‘你没事吧，我力气大，我背你去卫生间吧。’看，在这个班集体中，同学们是多么友爱呀。
在这个班集体中，最关心我们的莫过于岳老师了。记得有一次，我们在写作业，因为天气非常热，我们每个人都耷拉着眼皮，无精打采的。岳老师看见了，便想给我们卖冰棍吃。她说道：‘谁带钱了？带的人举手。’但举手的人却屈指可数。岳老师二话没说，自己出钱给我们买了六十四根雪糕。
岳老师还很注意培养我们的写作能力。从一年级开始，每天都留一篇作文，所以我们一直写了六年的作文。现在，我们每个人都变得充满了写作的激情。一旦哪一位同学写的好时，岳老师就让他站在讲台上读。一方面是鼓励写得好的'同学再接再厉，另一方面是让没读的同学吸取经验，写出好的作文。怎么样，岳老师是不是很关心我们呐。
看，这就是我们的班集体，一个充满了团结友爱的班集体。
我们小学作文 篇4
我们这群丫头，就像我后脑的马尾辫一样，天天无忧无虑地摇来摇去。
瞧’我们这群丫头在操场上了。你看马雯一身运动服一看就知道是打篮球的；再看宣雨辰架着一副眼镜看上去就像一个小博士她是我们的班长；旁边那个吕辰辰一看就是在“蜜”中长大的。正踏着小步走来的是许欣欣看见她那长长的马尾辫就让我们女生睹驻痴望。噢！张峥艳和戚静宁迎面小跑过来，不用说她们肯定是体育尖子；还有两个，她们天天在一起就像生死离别的朋友一样，她们就是李晓研和应宁。最后回过来：我、丁齐悦和冯嘉露三个人又再在一起高谈阔论就像就二十几年没见的老朋友一样……
（我们的谈话）
“下课！”
“起立！”
随着大家收拾书包的声音教室了又沸腾起来了。
“哎！这个周末又没的休息了，就连星期五都不放过！”我不满的说。
“是啊！”大家齐声道。
“今天又是星期五了！下午有英语课，明天早上语文，下午又是英语课，后天早上数学课，下午晚上写回家作业一点休息时间也没有了！”我在一边抱怨起来。
“就是就是嘛大家一起说到。
“家长一点也不体贴我们。“应宁说。
“每天东学西学的。”李晓严说。
“我天天这么多课忙的我都要分身了。”我说。
“我还好，可没你们这么多，但每天要做练习！”冯嘉璐不开心的说。
“我的课也好多哦！家长很少给我们自由的'时间。”丁齐悦说。
“哎！没办法对于家长来说成绩最重要！”宣雨辰、马雯哀声叹气的说。
“对于家长来说是为了让我们有好的成绩给他们争光，但对我们来说是压力山大呀！”我说。
“好了好了，别说这些不开心的事了吧！我们讲一些开心的事吧！”许欣欣说。
（我们的烦恼）
一个个开心的丫头今天怎么了，都耷拉着脑袋。哦！原来考试卷发下来了。
“我的妈呀！我怎么考得这么差？回家又要看家长的脸色。”我大惊失色的叫道。
班长宣雨辰盯着考卷:“怎么办呀！没考进前十名。”
丁齐悦跑过来说：“你考的怎么样？”
“真糟糕、糟糕透了，我应该学文中的桑娜一样的说救救我吧！保佑我吧！开开恩吧！”我忐忑不安地说：“希望今天不要是个暴风之夜吧!”
就这样丫头们散了，回了各自的家。
我们这群丫头各自生活在各自的快乐和烦恼之中，在快乐和烦恼中成长。
我们小学作文 篇5
创建文明城市不只是在嘴上说的，而是要用行动来证明的。大家明明知道随地吐痰、乱扔垃圾等是不文明的行为什么还要做呢？我进行了一个小调查，调查地点是繁华的春熙路。正当，我在调查时发生了一件让我意想不到的事情。
一个中年男子把喝完的矿泉水瓶随手扔在地上，被走在后面的一个老婆婆发现了。那个老婆婆非常愤怒，一把抓住那位中年男子对他说脏话，两人一直在争吵。围观的路人越来越多，议论也越来越多。有人说他们没事找事，有人说他们不讲文明。反正就是议论纷纷。
那两个人一直推卸这自己身上的责任。那个瓶子也在他们脚下被踢来踢去。一些好心人看见了就走进去劝他们。劝他们把瓶子捡起来，扔进垃圾桶。可那两人就是不听，还是在推卸责任。
我就纳闷了，为什么那位好心人不去捡那个瓶子呢？我看了看四周在100米的范围内竟没有一个垃圾桶。我试图挤进去但因为我实在太小了并没有挤进去。
我只有在一个高点看。这时我不明白为什么就多几步路的问题，为什么还要扔在地上呢？想来想去，我终于明白了原来是因为：方便。原来人们就是为了图方便才这样做的。
为了方便，就乱扔垃圾。破坏整个城市文明。这样不好，在外国一个3、4岁的幼儿都知道喝完了的矿泉水瓶、用完了的纸巾都要丢入垃圾筒。而现在在我们面前的是一位叔叔，一位已经二三十岁的叔叔。我真的对我们的城市非常失望。失望到了极点。已经对我们城市没有了信心。
如果我们一直这样的话，最佳文明城市肯定不是我们的！所以我们一定把这些不文明的习惯给改掉！
正当大家在议论的时候。从人群中钻出来一个5岁左右的小孩，那个小女孩一手抓起那个瓶子，走向那个垃圾桶。这时间所有站在两人四周的'人们为小女孩让出了一条路。小女孩一步一步
的走向那里，最后把瓶子扔进了垃圾箱。牵着妈妈的手离开了。 这一刻全场安静了，那个男人的脸红了。默默的离开了这里，大家也散开了。我想那位叔叔一定会记住这一次严厉的教训的。 我的这次调查最后得出来的结论是：只要我们做到文明就能行！文明城市是要我们一起来创造的！加油，只要我们努力就可以得到这个称号！
我们小学作文 篇6
我们的课余生活非常丰富。下课的时候，我和同学们一起玩编号、捉迷藏、编花篮、踩影子等很多好玩的游戏。当然，还有放学时玩得轮滑和画画。其中，我最喜欢的.还是轮滑。
轮滑嘛，通过一个暑假的学习，我的水平明显提高了，而且还认识了许多新的朋友。我喜欢穿着轮滑鞋在广场上飞一般的感觉。在我学的过程中，我很认真，牢牢记住了老师教给我的新花样中的每一个动作。前剪，左转，后剪，左转······我每天都在仔细的练习着，不怕苦，不怕疼，从哪里摔倒就从哪里爬起来。现在我已经练熟了。
另外，老师还和我们一起玩游戏。老师是火车，小朋友一个拉着另一个的衣服后面，老师倒着滑，拉着第一个小朋友的双手，一会左转，一会右转。我们长长的队伍就像一列行驶中的火车，好玩极了！这就是我们最喜欢的拉火车！
我的课余生活很精彩，你们的呢？
我们小学作文 篇7
“冲啊！全力进攻老爸！”“瞧，我的泼水功！”
星期天上午，上完辅导班，妈妈提议去虎山公园的仙人谷玩水，还约了几个小伙伴，我兴奋极了。
车子慢慢地开到虎山，这里天连山，山连水，水连天，太阳公公也笑开了脸，真是玩水的好时机。
小伙伴们都到了，各个秀出自己的泼水“武器”——大炮型的，针筒型的，步枪型的，随时准备迎战。终于找到了一条水沟，清澈见底，鹅卵石已被溪水冲刷得圆溜溜的，讨人喜爱。
不知啥时候，耳边传来“哗哗”两声，吓我一跳。转头才发现是爸爸在后面偷袭，把我和轩一一下子变成了落汤鸡。“可恶的大坏蛋！”我心里想着，情不自禁地上前去迎战，可爸爸来势汹汹，还没等我们出手，几下子就把我们浇得抬不起头啊！“完了，我们根本不是爸爸的对手啊！”我垂头丧气，轩一和言言好像看出了我的心思，冲上来对我说：“我们来助你一臂之力。”爸爸一看三打一，气势跌了一半，而我们的斗志高昂，灌水的灌水，喷射的喷射，引诱的引诱，把爸爸泼得个落花流水。就这样，我们赢下了“泼水节”的`这一局。
爸爸不甘示弱，刚休息了一分钟，就说：“来，我们继续。”我们都爽快地答应了。我和言言跑到溪中的一块大石头上，轩一仍旧站在水里后防。言言举起水枪，使劲射水，轩一则在后面攻击。虽说双管齐下，可对爸爸来说丝毫不是问题。只见他两手往水里一伸，立即又举起一甩，把我和言言浇了个透，又转身轻而易举地把轩一拿下。
打成平局，第三局显得尤为重要。我们使用了双重“调虎离山之计”。首先是我和老爸的正面攻击，突然，站在右侧的轩一冒了出来，一阵狂射。爸爸见状不妙，立即对付轩一，没想到前面的言言又从草丛里钻出来。这样一来，爸爸措手不及，只好投降。2:1，我方胜利。
我们三个哈哈大笑起来，爸爸也跟着笑，妈妈他们几个观众也跟着笑，山谷里久久回荡着我们的笑声。这样的“泼水节”真好玩！
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