小学作文5篇【实用】
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的小学作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文 篇1
考验人活在世界上，会遭到无数次的考验，有的考验很简单，有的考验是很难克服的。我也经历过一次考验，那次考验令我终生难忘。我见过一件精美的工艺品，这件工艺品是我梦寐以求的，但它的价格却令我咂舌，我很想买，但是没有那么多的资金，虽然想作罢，可是好奇心还是让我想去得到那件艺术品。攒的话，一定要几个月。如果能跟妈妈要，就好了，可妈妈没有给我，她的理由是这样的，要学会坚持、要学会忍耐、要学会有理想。我没有办法，只好接受了妈妈的教育。于是，我开始为我的艺术品攒着钱。我花钱的方法与别人不一样，每次花钱花的并不多，但是花钱的次数却超人的多。
一个月下来，至少花钱几十次，每个月的零花钱一般都所剩无几了，那个小罐子里，永远只有几枚硬币，从来不多，从来不少，月末的时候，清点钱数，从来没有超过20块，我总是摇摇头，失望地看着本子上的那几个数字，总对自己说，这个月必须节约一些了，但我却从来没有节约过。····为了那件艺术品，我一直节省着钱。首先，把吃零食的钱省下来，每个月在这方面的花销就有一百多块，还要把买文具的钱省下来，能不买的'东西尽量不买，有了这些钱也不少了。我又想了想，还有什么可以省得呢？还有一样，我很难做出选择，就是买杂志的钱，我每半个月就要买一次杂志，每本杂志都要很多钱，如果我放弃杂志，两个月差不多就可以攒够了，但我很想看这些杂志 ，每半个月一期，都是经典。
到底买不买呢？要有理想，我坚定了自己的信心，不去买杂志了，把买杂志的钱省了下来，这样一来，我终于攒到买工艺品的钱。当我把工艺品买回来后，放在了我的书桌前，在我写作业时，我经常看看这件工艺品，正是这件工艺品，我才学会了忍耐，才学会了坚持，学会了有理想。
小学作文 篇2
雨是天然中不可缺乏的，这么春雨也是不可缺多的他是变幻莫测的，他可以随时来随时走。只有春雨来，大地就充斥活力。
春雨它像一个音乐家，它随处流落，给动物、动物、己们增加了喜悦。他一来，地上就开端唱了讫来∶“刷、刷、刷” 的唱着。雷私公在“轰隆隆”的敲饱。小河里的田鸡“呱、呱、呱” 的陪奏。小鸟、大雁、老鹰也来该跳舞员。春雨一来，野面的`鸡、鸭、鹅？到也院子里去，游玩，嬉戏，这是小鸭子，鸣着“嘎、嘎、嘎”恶像在说“末于可以上小河里去游泳，洗澡了，还可以找小鱼、小虾、小螃蟹玩了”。春雨它一来农夫伯伯的种子能够钝点成长、启花、成果。化沃也不闲着它把种子教导大，似乎在说：“当前你们要以丰富的果真往回报工官伯伯”。秋地甜蜜的果名被农夫伯伯播种伏来。
春雨，你给大地带来了生气希望，让农民伯伯含没了笑颜，让小花长得更漂亮。春雨，I Love You（我爱好你）。
小学作文 篇3
突然，我目光转向袋子里的鸡蛋，好象看到了老母鸡正在辛勤地制作着自己的“作品”一样，便想到：“老母鸡下一个鸡蛋不容易，我却很快就吃完了。俗话说‘种瓜得瓜，种豆得豆’，如果种一个蛋，长出来一棵鸡蛋树，那样老母鸡就不用辛苦地生蛋了，我也就吃上更多的鸡蛋啦。”
童年，象一只大船，它装载着我的幼稚，装载着我的.乐趣，装载着我的梦幻…… 一年夏天，我去在农村的奶奶家，当走进村口时，看奶奶正提着两袋子鸡蛋，吃力地往家走。我连忙跑过去，微笑着对奶奶说：“奶奶，我帮你拿一袋吧！”我的这个行动当时多少让奶奶有点吃惊，因为平常像小皇帝似地一样的我，今天道变成“微尘”了。当奶奶反应过来之后，夸我：“徐世祺长大了，会帮奶奶干活了。”我听了心里也甜津津的。 突然，我目光转向袋子里的鸡蛋，好象看到了老母鸡正在辛勤地制作着自己的“作品”一样，便想到：“老母鸡下一个鸡蛋不容易，我却很快就吃完了。俗话说‘种瓜得瓜，种豆得豆’，如果种一个蛋，长出来一棵鸡蛋树，那样老母鸡就不用辛苦地生蛋了，我也就吃上更多的鸡蛋啦。” 说干咱就干！我乘奶奶不注意的时候，偷偷地拿了一个鸡蛋，跑到了村外的小山坡上，挖开了一个小洞，把鸡蛋放了进去。为了松松土，铺了一层土后，又放了几只蚯蚓，又铺上了一层土，踏平后，还插上了一面小红旗。“工作”做完后，我便走了，心里高兴的很，充满了对丰收的期待。 过了几天，我又来到了插小红旗的种蛋产地，远远看到旗子没有倒，一心想看到鸡蛋树长出来了没有。结果，地面光秃秃的，我就把鸡蛋挖了出来。咦，鸡蛋为什么那么轻啊？打开蛋壳，我发现蛋清和蛋黄都没了，以为被蚯蚓吃了，便扫兴地走了。
回家后，我把这件事告诉了奶奶，奶奶听了哈哈大笑道：“你这个小笨蛋！”后来，我渐渐地长大了，答案也找到了，童年的那种傻劲也消失了。
小学作文 篇4
星期六的上午，我和妈妈去了外婆家。
“姐姐！快来跟我们玩啊！”“姐姐！快点儿，快来！”“姐姐，快来！”。呦，这是谁在叫我？原来是我的三个小妹妹呀！她们可真是三个“活宝”，一天到晚跟我屁股后面，就像三个小跟班，可不一样的是，她们是拉着我的`衣服，让我拖着她们走，可累人了，可她们一点儿也不在乎，我只好使出我的两个绝招了。
第一招：逃。
说到逃，我可是个行家，她们才上二年级，比我小好几岁呢！我只要往崎岖的山路走，她们绝对抓不着我。我三步并作两步往山上爬，她们果然“不敢”上来了，我回头看了看，发现她们正在议论着什么，我仔细一听，听见她们在说：“我告诉你噢，这个山上，几个星期前，有一个小姐姐被狗咬了，打了好几次“狂犬疫苗”呢！”我一听，吓坏了，要知道，虽说我不怕小狗，可是，这会咬人的“小狗”，我当然会害怕的，便从另一条山上的路下去了，我一边逃，一边想，这样下去可不是办法，我还有正事儿要做呢！看来，只好换一招了。
第二招：躲。
虽然说躲有一些幼稚，这么大一个人还逃不过三个小伢儿，可是，也没办法呀。我现在有两个藏身之处，第一个是楼上；第二个是去灶堂烧火。那3个“活宝”经常要找妈妈要糖吃，我可以让妈妈帮忙，所以，我的最佳藏身之处是二楼。我告诉了妈妈，我要躲妹妹，她愿意帮助我，于是，我上了楼。果然不出我所料，五六分钟后，3个小家伙来了，她们要了糖，就问开了：“姐姐呢？”“她在哪儿？”“我们要找她！”可是，我有妈妈这个“得力助手”，三下两下就把她们给打发了。
这次，是我赢了，说不定她们现在还在找我呢！但是，我与她们的“战争”是不会停止的。
小学作文 篇5
有这样一幅漫画：两个小学生走在一条很干净的街道上。突然，其中一个小女孩停住了脚步，指着路旁的垃圾桶外那脏兮兮的垃圾对小男孩说：“这就是谁干的坏事，真不讲公德。”小女孩把垃圾拾了起来，让小男孩想想办法，别再让那些人乱扔垃圾了。小男孩灵机一动，从书包里拿出纸和笔，刷刷地写了：“礼貌――只差一步！”贴在了垃圾桶上。小女孩见了，向他竖起了大拇指。这一件十分平凡的小事，谴责了那些乱丢垃圾的人。同时还提醒人们要讲究礼貌，不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上。
在我们身边，有些同学还有一些不礼貌的行为。例如，在楼梯上经常会看到与美丽的校园极为不和谐的纸屑，教室里、校园的角落里食品包装袋、牛奶袋随处可见，甚至有些同学认为反正有值日生和清洁工打扫，扔在地上就是没有关系的。还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。我们很多同学只把学习文化知识放在首位，而忽视了社会公德的培养和礼貌习惯的养成。事实上，良好的行为习惯就是保证我们顺利学习的前提，也就是树立健康人格的`基础。
作为新时代的小学生，我们就应注重自我在日常的学习和生活中的言谈、行为举止，自觉履行我们就应遵守的礼貌礼仪。礼貌就是一个使者，它让人与人之间变得友爱，变得亲密，变得和谐，让这个社会更加完美。让我们携起手来，共同努力，让礼貌之花常开不败！
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