我想对你说五年级作文
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的我想对你说五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我想对你说五年级作文1
不知从什么时候开始，老师的存在于我逐渐变得理所当然，以致他们中很多人的样貌已经像旧照片般褪了色。而我又是如此强识，以致他们不经意流露的细节被我紧紧裹在心中，越发温热清晰。
惭愧的是，我没有能力将他们中的任何一位完美描述，然而，他们身上总有一些共有的元素，在每个人的记忆中都曾掠过浮光碎影。采撷之，即心生暖意。
手。有着别人难以觉察的细纹，指纹中常有白色的粉笔碎屑，勾勒出一圈圈细致的年轮。这手总是柔软的，当你还必须仰头注视他们的脸时，它牵着你，一步一步走上你面前那条宽阔笔直的路。这手还是温暖的，当它轻轻拍着你的肩膀，将它的温度送到你的心中。这手又是如此有力，总是笃笃地敲打着，敲打桌面、讲台、黑板。可是他终归是敲打着你的心，警醒你、约束你，让你始终面向着有光亮的方向，鞭策着你前行。
眼睛。他们的眼睛里面有一本书，有一幅画，有整个世界。他们像读书一般读你，生怕在任何一个渺小的角落出现丝毫纰漏。所以你在那眼中常见审视而挑剔的光。他们像作画一般修饰你，将你置于每一幅美丽的图景中。他们的梦中浸透对你的期望，你的梦中滴落他们的汗水。因此你从那眼中常见笑意，如欣赏一幅将成的杰作。他们将整个世界向你展开，所有未知的远方都等待你奔赴。在这一刻你突然想起什么似的回过头，目光的交错中你看到他们的支持与鼓励。
脚。你眼中的他们总保持着完美的站姿，长久的站立使他们定格在疲惫的`包围中；你眼中的他们总是从容地来去，可育人的责任如根系使他们稳扎于三尺讲台之上；你眼中的他们也许正匆忙穿过操场，而你不知道，他们已经在同样的路上走了好久好久，年少时珍藏的明信片上的风景早已成为远方。站立的动作使他们渐渐被拓入这职业的形状，而你却越来越高。他仰头注视着你，心中的欢喜亦如为自己而鼓舞。你长大了，开始注重自己的形态，于是不停抱怨长久的坐态是双脚肿胀。当你捏着自己酸痛的脚时，他们却早已习惯了这种痛觉。
也许某一天，我们都在自己的人生路途中走了很远，但我们将永远走在老师手心的温暖里，永远走在老师目光的鼓舞下，永远走在老师足音的回响中。
不要怀疑我对他们的理解。你看我可以多么详尽的描述他们的一颦一笑。当这些曾经最熟悉的细节被唤醒，你是否和我一样心生感动？你和我一样在这个9月10日即将来临的时候不禁发自肺腑地道一声：谢谢您，老师！
我想对你说五年级作文2
我的妈妈，我想对你说：“我爱你，谢谢你把我拉扯大，请你不要离开我！”
妈妈你曾对我说，你要到一个地方去，有可能不回来了。我不想你走！
你说我不爱干净，每天在外面把自己玩得脏兮兮的才回家；在家又不爱收拾东西，只会乱扔。这些我会改，我会学着把自己收拾干净，我也会每天保持家里的干净整洁，你可不可以不要走啊！
妈妈你说我总会骗人。可我会改，我不会再骗人了，我已经知道骗人就不会是好孩子。如果一直这样，以后到了社会上是有可能被别人打的啊！
妈妈你说我的学习不好。我以后每天会加油努力，学习一定会好起来。我一定会把成绩提高上去的。
妈妈你说我的学习态度不好。我从今以后，保证做到写字有写字的'样子，看书有看书的样子。我不会在你说话的时候说话，我也不会在你和我说话的时候做小动作，我更不会去骂人说脏话。
妈妈，请你不要走！我一定会把自己不爱干净、乱扔垃圾、骗人、学习态度不好等坏习惯都一一改过来。
妈妈，你能听到我对你的苦苦哀求吗？请你千万不要离开我！
我想对你说五年级作文3
有人说，老师是春蚕，吐不尽那绵绵情丝，至方休！
有人说，老师是蜡烛，洒尽后一滴泪雨，去照亮漆黑的夜空。
也有人说，老师的朝露，常在黎明到来之前，默默地滋润着大地。
还有人说，老师是晚霞，当太阳回家之后，用后一丝光亮燃烧苍穹。
亲爱的老师，我想对你说，五年来，您为了我们的进步，花了多少心血，流过多少汗水，熬过多少个夜晚啊！冬天，北风怒吼，您在灯下为我们批改作业；夏天，热似蒸笼，蚊子成群，您在灯下认真备课。同学们的点滴进步却是您安慰。老师啊，五年来，我们师生之间建立了比山还高，比海还深的情谊。
老师，我还清楚地记得，那一次，您得了严重的咽喉炎说话地声音特别的沙哑，甚至说不出来，可是，您为了不耽误我们的学习，还坚持来给我们上课，那几天，您上课的时候，我们听的`特别认真，教室里特别的安静。
老师，虽然作非常的辛苦，但是您无眼无怨无悔。黑板上，您画了彩虹，却擦去了功名；讲台上，您举起了别人，却奉献了自己。岁月催老了您的容颜笔染白了您的两宾。您放飞了学生的希望，而守巢的的却是您自己。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。每当我吟起这首诗时，眼前就会浮现出您那亲切又熟悉的面孔。
老师，我们是多么爱您啊！师生之情，胜过父子之情；师生之爱，胜过母女之爱。我爱您是和蔼可情，我爱您的知识渊博，我更爱您灿烂的笑容！千言万语汇成一句话：“老师，您辛苦了！”
我想对你说五年级作文4
每个家庭都有爸爸，每个小孩都爱自己的家长，今天我们来聊一聊我们的爸爸。爸爸是家里的顶梁柱，爸爸是一个好爸爸。爸爸有一个圆圆的脑袋，一双明亮的`眼睛；乌黑发亮的头发，黄黄的牙齿；瘦瘦身体，不高不矮的鼻子；爱管我的嘴巴。爸爸对我很严格，他有时候打我骂我，但我还是爱他的，因为爸爸是在教育我。
有一次，我想的作业快点写完，早点出去玩，我就想了歪主意；把作业乱写，然后我就骗爸爸说我写完了。不久，我把乱写的作业写完了，然后我就跑到爸爸的身边说：“我写完作业了，我能出去玩吗？”爸爸说：“既然你写完了作业，你就出去玩一下，要马上来。”我就去下去玩了，爸爸怕我作业写得不好，就特意的帮我检查作业，突然，爸爸越看越不对，就跑下来找我，发现我在打乒乓球，爸爸就把我拉回了家，狠狠地骂了我一顿，还打了我，就叫我把作业好好的写一遍，爸爸说：“如果你有什么不懂的就问我，如果你写完了作业，就看看一些关于课外的书。”我说：“好吧。”过了很久我才把作业写完，经过爸爸的修改，我的作业终于可以出稿了。到了第二天的早上，老师看了看我的作业，说我写的作业写得不错，另外我还得了老师的表扬。
爸爸，有一件事我憋在心里很久了，今天我终于鼓起勇气向您敞开心扉。那一天，您说要买一部手机，这下可把我高兴坏了。您说：“买了手机后不要玩游戏，这样会对学习不好。”我说：“爸爸你可要给我做榜样啊。”终于有一天，手机买回家来了，您每天都在玩。
爸爸，离开手机，回到我们的身边来吧。
我想对你说五年级作文5
周江宇，我其实一直对你有建议，只是我不想说，说了又怕你不高兴，伤了和气。
那是上个星期，我和同学们正在专心致志上课，我听得很入迷，几乎钻进了老师讲的话题。突然，我听了一个“神经病”在痴痴地笑，当时的我很愤怒，哪个人在扰我听课呀!不吃好歹，不听课，还打扰别人。我往后一看，原来是你在我行我素、莫名其妙地唱歌，当时我并没有在乎你，只是对你下了个狠眼给提了个醒：“别笑来笑去，马上停止。”接着，我又仔细地听讲了。
可是我的话不管用，你只是听到了我的话，停止了不到一分钟，接着你又自言自语、自享其乐，在学境的我又被一种声音打扰了，我很愤怒，一浪平息，一浪起，不知道哪个“王八蛋”在唱歌，看哥不削了他，我再一次回头看，没想到又是你，我气愤极了，于是拍着桌子对着你小声的哄：“别唱了，再唱我对你不客气了，不然后果自负。”看来，我下的狠话还是管用的`，你听了，直打一个哆嗦，然后就闭上嘴巴。我看到你停止下来，才安心上课，我心理也暗暗想，周江宇，如果下次你再这样，我就上报老师了。
周江宇，你听了我这番话，请你不要生气，我这只是给你一个建议，希望你下次认真听讲，如果你不这样，你不仅会伤害自己，也会影响同学们的，希望你改正。
我想对你说五年级作文6
小陈老师，有些话茂在我心里很久了，可是我很胆小，想告诉您，几次都咽了下去，今天，借写作文的机会，把放在心里的话写出来吧。
您在学习中，无微不至地照顾我，我不会的题目您仔细跟我讲解，我知道您为了我们学业有成，为了明天能给我们好好上一堂课，经常熬夜备课，批改作业，谢谢您对我们付出的汗水和努力。
对了，我还有烦恼要向您倾诉呢，我是个害羞的女孩子，每次举手发言我都怕我说错，会很不好意思，所以很少举手。但我知道您很希望看见我每次都能高高举起手。
于是我暗暗给自己打气，“这节课我一定要举手！”可是到了您的提问发言时间，我的心就怦怦直跳，胳膊像注了铅似的总也举不起来，甚至我的眼都不敢和您对视，生怕被您看穿我的心事，每次下课后我都暗暗自责，“上课前不是想好了吗？怎么如胆小，老师肯定很失望吧……”其实我也知道您常说重在参与，要积极投入讨论，可我就缺少了那一份勇敢。
记得有一次，我去上学时，突然踩空了楼梯摔倒了，这时您看见了，急忙小跑过来，把我扶起来问到：“怡橙，你有没有受伤？”望着您那关切的'眼神，我红着脸说：“小陈老师，我没事，谢谢您的关心。”其实摔得疼得不得了，您仿佛有一双火眼金睛，看出了我的疼痛，并把我扶回到教室。可能这事情您早就忘了，但对我还是记忆犹新，时刻温暖着我的心。
我以后一定会努力，多一份勇敢、自信，请您等待我的变化吧，再次对您说声：“谢谢”！
我想对你说五年级作文7
妈妈，你自从给我报了舞蹈班以后，我就星期六、星期天都没有休息的时间。
妈妈，你知道吗？我自从报了舞蹈班以后，虽然我的胆子变大了，也交了很多的朋友，但是我又增加了一份负担。我知道，你给我报这个特长班，不是为了别的，就是为了让我有胆量，有自己的爱好和特长。可是我整天整天的跳，我有多累你是不知道的。
每次我跳舞回来时，看见街上、院子里都有许多的小孩无忧无虑的玩耍时，心里羡慕极了：为什么我就不能和他们一样的玩耍呢？我就不能有一点自由吗？我好比是一只小鸟被关在一只铁笼子里一样，难道你就不能把那铁笼子给打开吗？
很多时候，我想逃课，可是不行，因为想起你那张严肃的脸，我就害怕。我望着天空红那自由的`脸，我常想：要是我也是它，能象它一样自由自在的在天空中飞翔，那该多好啊！
妈妈，你就放过我吧！我也想在“天空飞翔”，也想有一点自己的空间。也许，我这样说话不好，但请您谅解我，好吗？给我一片属于我自己的天地吧！
我想对你说五年级作文8
前几天，我听说有一个又高又黑又健壮的男子在居民家偷东西，还有人看见这个小偷把偷来的东西藏在没有注意的垃圾站里，然后再神不知鬼不觉的拿回去。
不管真假，我总想批评个小偷。
我想对小偷说：我虽然不知道你叫什么，也许应该叫你叔叔，但是你这个叔叔当的真不咋地。你作为一个中国人，怎能干出这样卑鄙的事呢？你好不容易投胎成为了人，为什么就不能当一个堂堂正正的人呢？看看你自己，看看你和我们的不同。善良的人眼睛是黑的，心是红的，可你为了贪图被人的'东西，眼睛红了，心却黑了；看看你自己，身体健壮，又不是老了、病了、残了，你难道不能个靠自己的双手，自己的力量养活自己吗？为什么要偷别人的劳动，别人的成果呢？你换位思考一下吧！如果你辛苦赚来的东西被别人偷了，你自己也不好受吧！我相信你偷东西也是有原因的，但你要为自己，为你的父母负责呀！父母养育了你几十年，你总不能不报答他们，不感恩他们吧！我劝你不要当小偷了，当小偷会让你后悔一生的！
我希望世界上的人都是善良的！
我想对你说五年级作文9
爸爸，首先我想对你说：谢谢你陪我踢球。我教会了我如何停球、运球、传球、射门以及许多踢足球的技巧。你常常陪我到楼下广场上踢足球，有时候是晚饭后，有时候是周未。和别人踢足球比赛，我总要和你在一边。我们配合得很默契，最后总是我们一边胜利。我们起欢又呼着胜利，在高兴中依依不舍地回家。爸爸，你要知道你陪我玩是我最开心的时候。
爸爸，你每次外出回来，都会带给我一些小礼物，我十分高兴。每一次，我都会把这幸福的记忆刻在心上。就在昨天你从绍兴回来，给我带来了一把戒尺和一个玻璃水晶摆台。戒尺足足有六十厘米，上面刻着鲁迅的名言。其中，最印象最深刻的是："那里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的`。"因为它让我懂得了勤奋的重要。玻璃水晶摆台上面有鲁迅的画像，还有三味书屋的图片。不只是昨天，很多时候你都给我来了精美的小礼物。不论贵贱，都是你的一份心意，我会好好珍藏的。
爸爸，你还有许多值得今一夸的地万：你有一双能于的手，只要你在家，饭都是你烧的，既美味又营养。我最喜欢吃的就是黄瓜炒蛋、香菇炖鸡、红烧肉、红烧鸡翅、炒粉、泡椒鸡爪了，想着都流口水。对了，自从我自己上学，你就没给我做炒粉了，明天早上你能给我炒好再走吗？
爸爸，你每次吃饭总要把最营养的夹到我和妈妈的碗里。那么多的菜我吃都吃不完了，你那么瘦，你自己也要多吃点，不要不舍得。
我还想对你说，爸爸，不要平时对我那么凶，动不动就我。我知道你这样是为我好，但是也不用这样吧。你打我的时候，我也是很伤心的，你以后能不能不要对我那么凶了？
爸爸，我还想对你说：你要少打麻将，多陪陪我。周末，只要同事一叫你去打麻将，你立刻就答应了。为不让我和妈妈知道，你还故意说：出去散个步、去倒个垃圾……有时候，你和我们说也不说就走了，我们就知道，你十有八九是去打麻将了，即使你打麻将时赚了一些钱，我和妈妈也不是很高兴，因为我们认为，如果你用这些时间来陪我踢足球，那么，这将会比打麻将赢来的钱要宝贵的多。
爸爸，这些都是我的心里活。如果有的地方让你不开心了，你可不要生气啊。
我想对你说五年级作文10
老师，我想对您说，为了我们的成长，您操碎了心，跑断了腿，磨破了嘴，却从不求回报。有时，我们还故意气您：上课不专心听讲，开小差；下课违反纪律，骂人打架；写作业时不按时完成，拖拖拉拉。但是，您从不计较这些。倒是记得那位学习差的同学考了90多分；那名经常捣乱纪律的“淘气包”这些天规规矩矩从没惹事。您为我们付出的'这么多，而我们回报给您的却这么少。我有千言万语要对您说，却一直没有机会。今天，我要借习作向您一吐为快！
您还记得吗——上三年级时，学校要办医疗保险卡，我也要办。可我不是忘了带户口本，就是没带照片。最后，终于什么都带了，可竟然忘了带钱。那天，正好是最后一天，我急得团团转，心想：完了，这次肯定办不了了。这次办不了，下次又不知道要等到什么时候了。您知道后，亲切的说：“屈仁弟，不用担心，把你的户口本、照片拿给我，钱我替你交！”对于我来说，这无疑是雪中送炭呀！等我把东西交给您后，您又说：“下次等你带钱后，在把钱还给我吧！“说完，就给我报名去了。
老师，您真是我们的好老师！每天，不论是刮风下雨，还是严寒酷暑，甚至生病了，也要放弃在家休息的机会，赶来为我们上课。您总是十几年如一日的奔波，总是不辞辛劳地为我们传播知识，真是太辛苦了！在这里，我要大声对您说一句：谢谢您！我敬爱的老师！
我想对你说五年级作文11
人们都说，老师像天梯，托着我们走向成功；老师像蜡烛，燃烧自己照亮了别人，老师像园丁，辛勤培育着我们这些祖国的花朵......
老师，您像一缕缕春风，吹散了我心头的阴云；您像一缕阳光，照亮了我们前进的方向！
我非常喜欢您——宋老师！听您讲课非常有趣，您的大量肢体、丰富的语言和表情，使我们轻松愉快地学到了知识，掌握了做数学题的技能。您讲课清晰明白，突出重点，声情并茂，不知不觉下课了，我还没有听够，希望下节课赶紧到来。
我特别敬佩您做事精益求精。那天，我上来拿杯子，只看见您趴在那里批作业，180本作业啊，一本有30多页，起码几千张，宋老师您眼睛都批出血丝了，却没有一点埋怨。
感谢宋老师，您给了我们自信！在您的一次次鼓励下，我们班分发生了翻天覆地的变化。从年纪倒数第二变成了正数第二。
宋老师，您教给了我们很多很多，您对我们付出的.太多太多了。我不知道该怎样报答您，当我功成名就成为祖国栋梁的时候，我会怀着感恩的心，再来看望您！
我想对你说五年级作文12
妈妈，有句话我一直想对您说：“请您不要再拿我和别人比了。”
记的那是四年级下学期时，我的成绩一直很不稳定。一会儿上，一会儿下。有一次，一张简单的试卷我却只考了88分。回家以后，我哆哆嗦嗦地把试卷拿了出来，告诉您这个坏消息。您看了试卷之后立刻火冒三丈：“你看你，真是越来越不像话了，上次只考了92分，你向我保证，下次会考好，可这次呢？”我结结巴巴地说：“这……这……套卷子……超出了范……范围。”“超出了范围你就不会做了？别人考了几分？”我一想：我知道的都考得比我好，这可怎么向妈妈交代啊？我灵机一动，有了！跟妈妈说不知道不就好了！于是，我支支吾吾地说：“别……别人考多少……我怎么会知道？＂妈妈听了我的话，更加生气了：＂你少给我装蒜，发试卷以后，你最关心的不是自己的成绩，而是别人的成绩，你知道多少就给我说多少！＂在妈妈的一再＂逼问＂下，我只好说出了别人的成绩，1／3在95以上，其余也都在90分以上。正如我所料，妈妈听了脸色越变越难看，最后怒目圆睁，情绪激动地大声对我说：“你看看，平时比你差的都比你好这么多，我对你太失望了！”妈妈的`话深深刺痛了我的心，我忍不住哭着跑回了自己的房间……
妈妈我真想对你说：“请不要再拿我和别人比了！”请你能看到我每次都在进步，偶尔一次失误又有什么关系呢？如果，别人同学能比我考得好，大家共同进步，那不是更好吗！妈妈，我要告诉你，其实，真正的对手不是别人而是自己！所以我每天都在很努力地和自己比，力争做到最好。妈妈，你放心，我一定不会让你失望的！
我想对你说五年级作文13
当妈妈说要再给我报补习班的时候，我惊呆了。妈妈已经给我报了两个补习班，虽然不多，就两个，但我觉得已经够了。
妈妈给我报的.是“桃李无言语文”。本来她决定六年级给我报，但是却因为我们班已经有几个同学在这里学语文，她就准备给我报名。我不想去，就找了一大堆理由：“周六上午有一节奥数课，要从十点半上到十二点半，上完奥数妈妈还要带我去洗澡。洗完都快两点了，以前洗完还能有时间吃午饭，桃李无言两点的课，我哪里有时间吃饭呢？上完课都五点多了，家离市里还远，坐公交车得一个多小时，回家都七点了，没精力写作业。全都推到星期天写，时间紧任务重，作业本来就多，周日一天都没有休息的时间……”妈妈不理睬，执意让我去。没办法，我就对妈妈说：“只试听一次。”反正试听就一个小时，熬熬就过去了。
来到桃李无言，由于对这里不熟，再加上我是个试听的，坐在教室里有些尴尬，我就更不想上了。开始讲课了，本来无精打采的我，听了老师生动、风趣的讲课风格，让我立马爱上了这里。听完课，我还非常期待下次课，就催着妈妈赶快报名。
妈妈，我想对你说，感谢你找到了“桃李无言”这样一个学语文的好地方！
我想对你说五年级作文14
时光转瞬即逝，再有半年我们就要离开母校了。回想这些年和老师朝夕相处的日子，心中不由生出许多话语。老师，我想要对您说的话该有多少啊！
记得上学期广播操比赛，那天最低温度只有0度，北风呼呼地吹着，我们穿着校服在操场上候场，我的手脚都快冻僵了。由于校服的衣领太低了，我里面穿的毛衣又是低领，冷风像个顽皮的`孩子飕飕地直往我脖子里钻，我忍不住打了几个喷嚏，鼻子也感到酸酸的。
这时候，您走了过来，关切地摸了摸我的额头，您大概以为我不舒服，就俯下身问我：怎么了，不舒服吗？不是，就是有点冷。我小声地回答。您仔细看了看我的着装，一下子明白了。哦，你的领子太低了，这肯定要冷的。您不假思索地解下自己脖子上的围巾，快速为我围上，笑着说：这下暖和了吧！我感动地望着您，不仅身体暖了，心里更是暖暖的，我觉得现在我真是世界上最幸福的学生了。
做广播操时，我的动作做得特别精神，有力。我看到您在冷风中缩着脖子，您把围巾给了我，您自己一定很冷吧！但您看到同学们做操那么认真，您欣慰地笑了。这时，我真想大声说：老师，您真好！
在学习上，您耐心仔细地教导我们，在生活上，您无微不至地关心我们。老师，我爱您！
我想对你说五年级作文15
在生活中，我有一些长处，也有一些短处。妈妈，请您不要总拿我的短处去和别人的长处比，不是说“尺有所短，寸有所长”吗? 有一次，王琦到我家来吃饭，他先吃完了，可我还在吃。这时，您严厉地对我说：“你看看，别人王琦吃得多快，而你的碗里还有一半!”因为那天我不舒服，便对您说：“我不舒服，今天没胃口。”您顿时火冒三丈，生气地对我说：“没胃口，你哪天有胃口?今天不把饭吃完，你就别想和王琦玩!”我含着苦涩的.泪硬把这饭给吃下去了。
我才和王琦玩了不到半小时，您在电脑前说：“王琦，邹逸歆作业没做完，你做完了吗?”“还差数学作业。”王琦回答。“你看看，王琦作业都快做完了，你到现在还没动一个字!”您斥责我一通。“王琦现在在我家玩，我陪他玩，能不能明天写?”我吭哧吭哧地说。您严厉地说：“明天我们要到奶奶家去!”您接着又问王琦：“王琦，你数学考了多少分?”“90分。”王琦应声答道。“王琦考了90分，你才考了85分，你还好意思玩?”我再一次流泪了，心想：我原来那么多次考了90多分，哪一次不比王琦高，可您表扬了我吗?再说，我的强项是语文，数学不怎么样，而王琦的强项是数学! 妈妈，我知道您好想让我“罔谈彼短，靡恃己长。”可您也应该给我一些适当的鼓励呀!
妈妈，您能否多赞扬一下我呢?
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