[精华]我的老师小学作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的我的老师小学作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的老师小学作文 篇1
我上六年级了,教过我的老师有20多个,但是给我印象最深的还是我的`启蒙老师——蒋老师,
蒋老师留着一头乌黑发亮的头发,一对八字眉下面长着一双炯炯有神大眼睛,高高的鼻梁,一张快嘴里面长着洁白、整齐的牙齿。
有一天,我和几个小伙伴一起上学。半路上,有几个伙伴说:“上学多没意思,我们去玩吧?”“好啊”另外几个伙伴齐声答道。开始我不想去,但我后来忍不住了也跟了上去。老师见我们上课还没来,便打电话给妈妈。妈妈知道后,即生气又着急,和老师到处找我们。当时我们正在一条小溪边玩耍。后来老师找到我们了,老师把我们领到学校,在路上,我以为我们会被老师打,没想到,老师既没有打我们也没有骂我们而是和声和气地对我们说:“在学校里要做一个遵守纪律的好学生,在家里要做一个听话懂事的好孩子”。
蒋老师,我永远也不会忘记您的,更不会忘记您的教诲。
我的老师小学作文 篇2
又是一年暑假,过了这个暑假,我就是小学六年级的学生了,想到这,我不禁高兴起来了,慢慢地,我开始回味起我小学五年级的多姿多彩的生活,想着想着,我的脑海中浮现出一个身影,那就是我的数学王老师.
想到王老师,我第一个想到的就是王老师的'严厉,王老师是个数学教的很好的老师,不管是什么复杂的数学难题,到了王老师手里都变得简单易懂,她上的课生动有趣,使我们受益匪浅.王老师平常对我们很严厉,有一次,我们班上有一个人没交数学作业,王老师狠狠批评了他一顿,那个人十分委屈大哭的一场,但之后他对王老师十分感激,应为他明白了王老师对他这么严厉完全是为他好,希望他有好的将来,但王老师并不是每天都板着脸这么严厉的,比如说,有一次考试,我们在紧张的复习后取得了好成绩,王老师十分高兴,带我们到楼下痛痛快快的玩了两把篮球,通过着件事,我们明白了王老师并不是每天都对我们这么严厉, 我们只有完成了我们应该完成的事,我们总能件到她的笑脸的.
过了这个暑假,我希望王老师能继续接我们班,我喜欢我的数学老师王老师.
我的老师小学作文 篇3
我的老师很美丽,她姓王。王老师的个子不高,脸庞红扑扑的,眼睛大大的,还戴着一副眼镜,让人一看就觉得她很有学问。她还喜欢扎马尾辫,走起路来一甩一甩的很好看。老师的嘴唇红红的,一笑就露出一口白牙。
王老师对我们的'学习非常关心。记得有一次上课,有一道题老师讲过了很多次,可是还有好多同学做错了,当时老师的脸被我们气得通红。我们都以为老师肯定要批评我们了,但是她却耐心地又给大家认认真真地讲解了一遍,还说有哪些人不懂的话还可以问她。当时我就默默地下决心:以后老师讲题时,我一定要专心听,认真做,不让老师太辛苦。
王老师每次见到我们都会朝我们微笑,我们都很喜欢她。
我的老师小学作文 篇4
秋夜宁静,夜色如水,我不禁想起一年级的语文老师——叶老师。
叶老师有一头又长又卷的头发,像丝绸一样轻柔,眼睛总是弯弯的,嘴角微微上扬。每当看到叶老师的`笑容,顿时一股亲切感涌上心头,让人不自觉地想与她亲近。
叶老师非常敬业。
记得一天中午的自习时间,校长来到我们班窗前,招招手,示意叶老师出去一下。同学们顿时议论纷纷。“校长把老师叫出去干什么呢?难道老师犯了什么错?”我问我同桌。“不会!我们的叶老师这么好,怎么会犯错?”同桌肯定地回答。
正当我们二丈和尚摸不着头脑时,老师走上了讲台,教室里顿时鸦雀无声。
老师低声说:“我知道你们在议论什么。”
老师停了停,又继续说:“刚才校长问我,你儿子发高烧住院,为什么不请假去陪你儿子呢?”
叶老师哽咽了:“我的儿子身边有爸爸在照顾,如果我也过去了,你们怎么办?”听了叶老师的话,好多同学的眼睛都红了,我也泪眼婆娑。
叶老师对我们很有耐心。记得有一次我在做阅读理解,被一道题给难住了,正当我抓耳挠腮的时候,叶老师走到我的面前,看到一脸茫然的我,又看看我正在做的题目,给我讲了好几遍,直到我真正搞懂了。
倚窗而立,凉风扑面,我抬头看了看月亮,仿佛看到叶老师那笑意盈盈的脸庞。
亲亲我的叶老师!
我的老师小学作文 篇5
秋风又吹黄了校园,同学们又回到了心爱的学校,可王老师也像这秋一样进入暮年……今年,我们已经步入五年级了,还有一年就毕业了。可是王老师再也不能和我们留念了。我的前任老师—王老师,是一个已经年过半百的人了,很快她就要退休了。
王老师的个子不高,喜欢扎两个麻花辫,她有一双大大的眼睛,里面透露出认真的眼神。王老师穿着很朴素。王老师还很爱笑。
王老师对我们很严格。有一次,我没有预习,我还硬生生地说“预习过了”。可结果却是,老师偏偏就让我读这篇课文。没办法,只好将错就错了哦!因为我没有预习,不仅读的结结巴巴,还有几个字读错了。所以,老师让我抄书了。老师要求我们的听写要保证全对,否则,放学以后要留下来“重听一遍”,或者回家以后比别人多一项作业:抄词,明天来的'时候,还要“再听一遍”如果还不对,老师就点点滴滴的空余时间,再听写一遍……直到听会为止。在王老师的课堂上你甭想“望呆”。如果你一做什么小动作,老师立即就会发现的……
老师不仅对她的学生严格,对自己也很严格。
老师在一节课上,对我们说:“我们来‘拉拉勾’好吗?我们今天不是学了《九寨沟》这篇课文吗?我们来比一比‘谁的记忆好’,谁把这篇文章默错了,就要把整篇文章全默20遍。好吗?”于是,我们第二天就来得早早的,想看一看王老师到底会不会履行承诺。上课铃打响了,老师便开始默了。为了防止有人会认为老师偷看书,便叫李思语和陈思成监督。默写开始了。刚刚还好,没什么错误。可后面要么不是少了几句话,或者就是几个词写错了。可是,班上就有那么几名“幸灾乐祸”,一看到这样的情况,就手舞足蹈地唱起来:“老师抄书了!……”下课了,我们都认为:她身为老师,怎么会听我们的话?她说的几句,只不过是忽悠我们的……可是第三节课,她却飞速地抄了10遍给我们看,我们不得不说:“老师!您不要再写了!”从此以后,王老师的话我们言听计从。
十年树木,百年树人。王老师对我们的教诲之恩,我感激不尽。
我的老师小学作文 篇6
我的班主任姓罗,是一个很乐观的人。他不管夏日炎炎,还是寒风刺骨,都是晚上六点半就来到教室,叫我们跑步;督促同学们早读,强调多背、多积累。
我们就像干涸的湖泊,而罗老师却像清澈的泉水,她把一切都献给我们,使我们健康成长。
老师,您知道您最感动我的是什么吗?是您的微笑。您讲课的时候,那张嘴总不停的讲着,把知识不停地传授给我们,好似高山流水浇灌干涸的稻田。
记得有一次星期六,我没有写完作业。当时您在值班,我一直在赶作业。无意之间被您发现了,您什么都没说,只是对我微笑了一下。我知道您用肢体语言告诉我快点把作业写完。但隐隐之间给我一种温暖的感觉。
在我们成长过程中,您的`脸上并不总露出迷人的微笑。在我们做错事后,您的脸上会露出不快。如果有人问我们:“你最不想看到的是什么?”我们都会说:“老师脸上的不快。”如果有人问我:“最想看到的是什么?”我会说:“老师那甜美的微笑。”
你看!老师又为我们多了一根白头发。
我的老师小学作文 篇7
从小到大我有很多启蒙老师,但我最喜欢的启蒙老师是我的妈妈。
妈妈教我走路、说话、自己吃饭……渐渐长大时妈妈告诉我要尊敬长辈,对小伙伴友好,文明说话。妈妈还告诉我要爱护花草和小动物,从小培养我的爱心。
在妈妈的教养下,我养出来很多好习惯哦!比如待人有礼貌,诚实守信,节约粮食,爱护环境……这些好习惯将会使我终身受益。
我喜欢我的启蒙老师,从心底深深的.感谢她!
我的老师小学作文 篇8
我的李老师广东省深圳后海小学六〈3〉邱铭这学期由李老师来带我们班的语文课,赵老师则光荣“退休”啦。李老师可是一个三严老师:严厉、严肃、严格。嗨,这学期我们惨喽。
李老师中等身材,瓜子脸、一双炯炯有神的眼睛藏在眼镜的后面,还有一张能说会道的嘴。他的朗读能力很强,声音洪亮,有感情。有时候他的声音能概括全班的.声音。他对我们的读书声要求很高,李老师也很幽默。
记得开学的的第一天,在课堂上,李老师突然和游伟哲说:“你用了我的书。”同学们都用疑惑的目光望着李老师。游伟哲说:“没用啊。”李老师还是说那句话,游伟哲说:“没用啊,我自己有书,怎么会用你是书,我真的没用。”话刚说完,李老师笑着说:“看看,看看,有人居然说自己没用。”同学听完,才知道,李老师在逗游伟哲玩呢,都哈哈大笑起来,只有游伟哲笑不起来。可能他在想:为什么要拿我开玩笑,不去找别的同学。不过同学们都知道,李老师是和游伟哲开了个玩笑,拿游伟哲当实验品。
在新的一个学期里,我希望李老师能和我们班合作愉快。
我的老师小学作文 篇9
时光流逝,一转眼,六年间的小学生活已经过去了。六年的成长路上,是老师给予我很大的影响和帮助。
当我是一年级小学生的时候,爸爸把我送到以为未曾见到过的女教师。当时,面对这一张张陌生的面孔,我突然退了一步,这位女教师拉着我的'手,和蔼可亲地说了一句话:“孩子,我以后就是你的老师了!”当时的我,愣住了。啊!她就是我的启蒙老师啊!
虽然,老师只教了我们三年,但在这三年来都是老师教我们做人的道理,把丰富的知识传递给我们。她给予了我们好多块面包,好几股空气。老师也栽培了我不少!从我是一名平凡的小学生变成了学校人人皆知的大红人。是那次,班里举行“选举班长”活动。班上的同学一半把票投给我,我不敢自夸这是我的本事,因为我的本事是老师栽培出来的。只要你在学校提到我的名字,人家马上就会知道你是谁。
老师,您像一根默默无闻的蜡烛,燃烧自己,照亮别人。分别在即,老师,我如何才能报答您?当我靠近您的时候,我原想收获一缕春风,您却给了我整个春天;我原想收获一缕阳光,您却给了我整个太阳。
老师,您辛苦了!
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