四年级游戏的优秀作文

四年级游戏的优秀作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的四年级游戏的优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级游戏的优秀作文1

　　去游乐园玩游戏是大家再熟悉不过的事了，可是有一些游戏却需要很大的勇气，比如气摩天轮、流星追月这一类的。

　　星期天，妈妈带我去锦云乐园玩，我看了看游戏项目，果断地选择了流星追月。妈妈有点怀疑地对我说：“你行吗？”我自信地说：“我，玩遍天下无敌手！就那玩意儿，能吓得住我？”

　　我和妈妈来到机器前，看到那“大块头”的机器，我也不由得有点望而生畏：那机器不仅块头大，而且还会365°旋转哩！我转念又想，男子汉大丈夫，怕这玩意干啥？于是，我便跨进了“流星”里。刚进去系好安全带，机器就快速地旋转了起来，真令我有点始料不及。当我回过神儿来的.时侯，我已经呆在了半空中，我不由得发出一声惊叫：“救命呀！救命！”可是机器好听不见我的呼叫，仍在飞快地旋转；我想喝点饮料定定神，饮料却弄了我一头一脸，真是狼狈呀！时间不知不觉地过去了，飞快地旋转把我“折腾”地头昏恼胀，我在心里大骂道：“你个烂机器！到底要把我折腾到什么时候才罢手呀！”机器好象听到抱怨似的，停了下来。当我一歪一斜从机器里出来时，妈妈笑着对我说：“累吧？记住，不管做什么事它贵在勇气，而不在于成败。”

　　是呀，贵在勇气。我一直记着这句话。

四年级游戏的优秀作文2

　　有两个人，一个叫李红，一个叫程静静。

　　李红爱玩游戏机，而程静静喜欢玩游戏机的智力问题。一天，李红对程静静说：“静静，你这些太无聊了，玩我的`！”“不，这个好玩，那个不好玩。”“唉，你这人。”

　　过了几个月，学校规定不能带游戏机，李红却天天拿游戏机在上课玩。而程静静却管自己复习书本。“游戏好玩极了！快来玩！”“我没兴趣。”程静静干脆的说。开始，很多人每次骂程静静，后来却没有这样了。

　　今年，期末考试开始了。李红坐在程静静的旁边，她想，第一是我的。可是试卷一发，李红愁眉苦脸，而程静静却在认真地做题。

　　几天后，李红看到了试卷，才只有8分，而程静静却98分，李红又大叫：“我要游戏，不要8分！”

　　光这样学习，是不对的，但是李红更错了。她不会的去玩游戏机。

四年级游戏的优秀作文3

　　星期一的下午，我们来到了尚沃教育。这时老师说：“今天我们来“美食大比拼”。”老师的话音刚落，我心想：老师不会在骗我们吧？

　　接着老师说：“第一块饼干，老师发给上课不迟到，课堂上认真听讲，表现最好的同学。”说完之后，老师把第一块“饼干”发给了一位同学，这块“饼干”竟然是一张纸，纸上写着：我是饼干。顿时，同学们哈哈大笑起来，有的同学大喊道：“”这个饼干怎么吃？”还有的`同学说：“老师真会开玩笑。”这时，老师把真的饼干拿出来，给我们每个人发了一块。

　　饼干发完了，老师说：要把饼干咬成图形。我想了想，决定咬成爱心。我小心翼翼地，小口小口地咬，每咬完一口，我就举起饼干认真地看看图形像不像，最后咬成了爱心。看到其他同学有的咬圆形，有的咬三角形，还有的咬正方形…

　　我觉的这节课很好玩，我喜欢咬饼干。

四年级游戏的优秀作文4

　　“ready go”！一声令下，我们班激烈的夹豆子比赛开始了！

　　老师郑重地宣布了比赛规则：在两分钟内把豆子夹到碗里，豆子多的一方为胜者。

　　一开始我看到碗里的`豆子，觉得夹豆子是“张飞吃豆芽—小菜一碟”，于是，我大步流星地走向讲台，弯着腰捡起筷子。我飞快地夹起一颗豆子，刚想放到碗里只听“哧溜＂一声豆子掉到了地上，我生气地在碗里又是捅，又是夹，可怎么也夹不到。这时，老师在我耳边说了一句话“心急吃下了热豆腐”。静下心我心平气和地夹了一颗豆子，嘿！还真夹起来了，于是，我一颗接一颗地把豆子夹了起来。

　　“停”一声令下，比赛结束了，我夹了三十二颗豆子，得了第三名，我高兴得像打足气的皮球—一蹦老高。

四年级游戏的优秀作文5

　　妈妈总跟我炫耀，说在她小的时候，虽然没有电脑，没有手机，没有游乐园，但是却有许许多多非常新奇又好玩的游戏，这引起了我极大的好奇心，于是缠着妈妈让她陪我一起玩，妈妈说“：那我们就来玩翻花绳吧”。

　　我们首先找来一根绳子，在绳子的两端打上一个结，只见妈妈用两只手掌套住绳子的两端，然后手掌快速地翻动了几下，原本两根完全不相交的平行线立马就变成了一个渔网的形状，看的我简直目瞪口呆大呼神奇！更厉害的是，这根绳子经过妈妈的`手不断地一挑一拨，勾勾绕绕，能变化出很多不同的形状，风车、降落伞、一座桥……我迫不及待想要学会翻花绳，我学着妈妈的样子套住绳子，再左勾右勾，可是同样一条绳子到了我手上就完全不听使唤了，要么就打了死结，要么就错了路线，怎么翻也翻不好。我有点着急，泄气地说：“这么麻烦我不学了。”妈妈在一旁看我懊恼的样子，笑着对我说：“这么没耐性，光着急是解决不了问题的，你要学会寻找它的规律，来跟我一起做吧！”看着妈妈给我示范的动作，我沉下心来，拿起绳子按妈妈说的步骤重新做起来，真的一点都没出错，一把可爱的降落伞很快在我的手中做出来，我欢呼雀跃。接下来，我又按照这样的方法，翻出了好些形状，真是太有成就感了！

　　通过这次翻花绳，让我明白了，做什么事情都要有耐性，找窍门，要相信世上无难事，只怕有心人。

四年级游戏的优秀作文6

　　生活中的事，就像天上密密麻麻的星星一样，多的数不清。但在我的.眼里，令我印象最深的事还是那次“家庭趣事”。

　　星期六的时候，吃完晚饭，爸爸对我们说：“今天我们来玩“抓阄刷锅”的游戏吧！游戏规则是我先在一张纸上写“刷”，另外两张纸上写“不刷”我们来抽签。谁抽到“刷”，谁就去刷锅，怎么样？”

　　“好！”我和妈妈异口同声地回答道。游戏开始了，爸爸背对着我们，在一张纸上写了“刷”，另外两张纸上写了“不刷”，我眼疾手快地打开……“啊！我竟然抽中了刷！”我看着手中的“刷”，再看看爸爸妈妈，一句话也说不出来。

　　这时，也要打开。可是爸爸给了妈妈一个眼色，妈妈好像懂了，就没有打开。奇怪了，怎么他们两都不打开呢？我趁着妈妈不注意，快速地抢了她手中的纸条，我打开一看，上面也是“刷”。怎么回事呢？经过一番“调查”，原来爸爸在写的时候，都写上了“刷”，就是想让我一个人打开。哈！这可骗不了我。最后，我们要罚爸爸刷锅。

　　那一次家庭趣事可太有趣了呀！

四年级游戏的优秀作文7

　　星期六下午，我和傅予涵等同学在风雨操场玩游戏。“红绿灯”，“冰冻老鼠”，跳长绳等等，其中最让我兴奋的就是抢球大战了。

　　“预备，开始！”妈妈一声令下，手中有球的刘倚衡就跑了起来。我们一路跑一路跳，向他冲去。看着这么多人，刘倚衡慌了，向门外跑去。谁知，半路杀出个傅予涵，一打把球打跑了。看着傅予涵，我兴奋了，叫道：“傅予涵，传给王晗钰！”王晗钰做出了接球的动作，使所有人都上当了。原来这是在“声东击西”呀！我接到球，又快速传给王晗钰，王晗钰又传给傅予涵，我们用巧妙的战术使“男生”大败。突然一个转折，刘倚衡抢到球了！只见他四处跑，一个不小心摔了！小朱见此机会抢球，只见他一会儿用手用力拉着球，一会儿手指一根一根扳开，一会儿与刘倚衡“战斗”，真是有趣。我们看着他们，也开始“观众模式”：我当起了解说员，时不时地说：“看哪，小朱就要抢到了！”王晗钰不亦乐乎地看着他们，心里好似在喊：“快抢，快抢！”傅予涵开始耐不住性子，冲上前去与他们一起……真是太激烈了。

　　小朱最终抢到了球，传给周子博。他哪里知道周子博不会把球传给别人，也不会被人抢走。看那小小身体多轻巧，时而快速转身，时而抱球不动，时而假装传球，时而小步移动。可为抢球大战的技巧担当！“停！”妈妈的声音再次响起，游戏结束。

　　十分钟的游戏，我们的'笑声不断，乐趣无限！

四年级游戏的优秀作文8

　　“叮铃铃”上课了。我急急忙忙跑到座位，只听老师说：“今天我们一起来做游戏.”

　　游戏是：给口字加两笔，组成一个新字

　　老师将我们分成了男女两队进行比赛，写出字多的一方取胜。

　　游戏开始了，看！同学们你争我夺，不相上下，同学们分别都为自己的队加油。先是男生先说：“只!” “对了。”老师说。女生停了一会，有的人说: “田，还有百、电！”老师说：“对了，男生可要加油哦！”老师这一说，可给男生启发了，很快男生们说：“还有加油的.加。”还没等女生说话，男生又说：“石、由、古！”女生说：“右边的右和目!”老师说：“男生说吧，快点，我可要数了，“一，二，三。”“还有叨、甲！”女生也不泄气，沉思不语，没多久女生就有人说：“囚、叭、占！”女生话音刚落，男生又说：“叶！”女生们抓耳挠腮，实在想不起来了，只听老师说：“一，二，三，四。”女生打断了老师的话说: “兄、目。”男生又说：“叽、句、叨！”“很好！”老师说。女生对答如流：“司，史, 叱！”男生瞠目结舌,愁眉苦脸，女生说：“叮！”老师说：“很好，男生想一想，开动脑筋。”男生听了老师的话，立刻说：“号、石.”大家一个个抓耳挠腮谁也不说话，都在沉思，突然男生有人想起了可，男生说：“还有可！”没有女生再说话了。

　　就这样，男生获胜了，直到放学，男生还在沾沾自喜地议论着。

四年级游戏的优秀作文9

　　课上，刘老师带我们做了一个好玩的游戏，名字叫“对着干”。

　　老师邀请一部分同学到台上来做游戏，我也是其中的一个。老师说：“摸左耳朵”，大家都摸右耳朵，老师说：“举左手”，大家都举起了右手，最后老师说：“请回座位吧。”我听话地和其他的小朋友纷纷走回座位，不料老师却笑着说：“你们上当了。”小朋友这才恍然大悟，原来老师在考验我们呀。所以我们又回到了台上，这次老师又说：“请回座位吧。”小朋友们却一动不动，这下可把老师都乐了：“游戏真的结束了，请回座位吧。”

　　台下的小朋友都笑开了花，我们在笑声中结束了这个有趣的.游戏。

四年级游戏的优秀作文10

　　今天，凌老师带我们上了一节游戏课。

　　老师先在每一组选了一个代表，我很荣幸被选上了第二小组的代表。与我一同的有吕泽等人。不一会儿，老师在黑板上画了一个圆圈，有一些同学就叫起来：“不会吧，又玩这个小儿科？”看来，大多数同学都想到了，今天玩‘贴鼻子’的游戏。

　　先是吕泽，只见凌老师从口袋里拿出一张手帕把吕泽的眼睛蒙上，接着给了他一跟粉笔，吕泽拿着粉笔一步一步的走向黑板。瞧！他可真聪明，先把放在黑板的一角用手摸索着，到了黑板的另一头，他又转过身子用手量，他一尺一尺的'的量，最后，他终于停住了，在他本人的上方画了一个‘W’形的鼻子。可是画到了嘴巴上，让大家笑的前伏后仰。

　　第二个是我，我的心情十分紧张，怕我自己也出了笑话，当老师蒙上了我的眼睛时，我拿上粉笔用手摸索着，左一步，右一步，最后终于选好了位置，画上了一个鼻子，当我摘下手帕一看，那一幕让我惊住了，我画在了不近、不远的地方。接下来的几个人画的最有趣的要数毛家了，因为她画在了老师写的字上，真让人‘大饱眼福’。

　　游戏，游戏我爱你，因为你让我这一节课过的十分快乐。

四年级游戏的优秀作文11

　　“哎呀，好难啊！我可不能杀死太多脑细胞…”听着这声音，我就知道小青龙班里的小傻们在捣鬼。随我去看看吧！

　　上课了，罗魔术师带着一个袋子来了，她从袋子里拿出一盒魔术扑克牌，这时我心中出现了一个大大的问号，心想：这小小的扑克牌能干啥？罗魔术师将盒子打开，拿出来。这时，扑克大军们正拿着大刀，张牙舞爪地向我x，我不屑地瞄了他们一眼。

　　魔术开始了。罗老师不紧不慢，懒洋洋地拿出那副扑克牌，放在桌子上，把牌抽出一些放回去，抽出一些放回去，抽出一些……反复抽了几十遍后，老师把牌分开，分成三份，中间少一点，第一份和第三份一样多，老师随便抽了一张是红心5，老师又把牌收回去，重复了一遍，然后精挑细选，用力一抽，也是红心5。有的同学没看清，老师又做了一个遍。这次同学们都十分认真：有的眉头紧皱，好像恨不得冲上去检查；有的双手撑着眼皮，一眨不眨，生怕错过任何小细节；还有的`手托下巴，摆出沉思的样子。

　　过了好一会儿，老师终于说出了答案，原来红心5比别的牌小一点。这样，在洗牌的时候，它就会跟着跑了。

　　这个魔术真是又简单又有趣！

四年级游戏的优秀作文12

　　下午，我和三位同学们一起玩张冠李戴的游戏。

　　游戏规则是，拿三张带序号的纸，在序号一上面写名字，在序号二的上面写地点，在序号三上面写干什么？写完后，要是一句通顺的话。规则2是，把我们的'句子收上去，请同学们重新抽一句话，如果符合实际就鼓掌，如果不符合实际就笑一笑，但是不要当真，我已经迫不及待的想来玩了。

　　开始玩游戏了，第一个上来的是我，只见我快速地抽了一张，上面写着我的名字，我又抽了两张，连成一句话是：小钱钱在海洋里玩游戏。大家都乐得哈哈大笑。下一个是张飞，结果他抽的句子是：姬慕然在马桶里玩游戏，大家笑的有人在地上打滚，有的捶墙。下一个是姬慕然，她抽的句子是：小陈陈在马桶里睡觉。陈老师的表情是哭笑不得，仿佛教室里的笑声成了一个鸭子塘。

　　小朋友们，你们觉得这个游戏好玩吗？如果好玩，可以跟爸爸妈妈们一起玩哦～

四年级游戏的优秀作文13

　　今天在作文班，老师让我们玩一个游戏：都把自己的一支胳膊弯过来，然后用舌头舔胳膊肘，看谁能做到。

　　老师的话刚说完，全体同学就摩拳擦掌，个个精神百倍，跃跃欲试。我们都太骄傲，认为这只是个特别简单的小游戏，难不倒我们。可是一到我们亲身实践的时候，却是令大家十分扫兴。尽管我们都十分努力，甚至扳疼了胳膊涨红了脸，可是谁也没做到。

　　同学们面对失败，都是一百个不服气，于是我们决定卷土重来。大家可谓是费尽了脑汁，终于想到了一些办法：有人说，来个残忍的，把舌头割下来不就行了吗？可那就不能说话了，有人接口说。又有人想像说，把自己变成青蛙就行了，舌头长啊！可那就得天天吃虫子了，恶心死了……这个也不行。

　　同学们各自发表自己的高见，可是都有各自的`缺点，不能成立。最后老师告诉我们一个方法，自己去舔别人的胳膊肘，别人再来舔你的不就可以了吗？原来就这么简单！同学们抱怨说，这不是脑筋急转弯吗？

　　是呀，也没说怎么舔啊！凡事多动脑，，不能总按老办法去做，换个思路，便是一片新天地呢！

四年级游戏的优秀作文14

　　星期六的作文课上，老师和我们玩了一个别开生面的传电话游戏。

　　老师把游戏规则告诉我们:首先让排头的同学看电话内容，看完后传给下一个同学，传到最后一个同学再由他把电话内容写在黑板上。我们组的排头跑到讲台桌前， 仔细的看了电话内容，回到了座位上。这时，教室里很安静。同学们都等待着老师的口令。

　　“开始！”两个排头迅速地把电话内容传给下一个同学。看着同学们一个 个认真的向后传，我迫不及待地扒着桌子向前看着，眼看就要轮到我了，我心里又高兴又紧张，当周远航带着笑容把嘴凑到我耳边告诉我电话内容时，我觉得这句话 很好笑，同时也觉得很别扭，真想问问前面的同学，可又怕浪费时间，只好把这句奇怪的.话迅速地告诉了下一个同学。最后的两位同学把答案写在黑板上。

　　第一组的 答案是：小明上山看电影，山上有只狼。第二组的答案是：山上有狼有羊。全班的同学立刻笑得前仰后合。一会儿，同学们安静下来，都等着老师公布正确答案。原 来，正确答案是：小良赶着一群羊，走到山上遇到狼。看到正确答案，同学们都目瞪口呆，一会儿又哈哈大笑起来，有的同学笑得肚子都疼了，游戏在一阵阵欢笑声 中结束了。

　　这个游戏告诉我们：凡事都要认认真真、一丝不苟的完成，不然就会闹出错误。

四年级游戏的优秀作文15

　　一个漆黑的夜晚，我和小伙伴们到楼下做游戏。

　　我们要玩的游戏是捉迷藏，只要被来抓的人看到了，就算输了，还有一个事先指定好的地方，只要没有被发现并且被叫出名字，而且摸到了那个指定的'地方，就胜利。商量好了游戏规则我们就开始玩了。

　　首先剪刀石头布决定谁来抓，哦，是小红来抓，小红开始数数，我们赶快找到合适的地方藏起来。数完数，小红左看看右看看，心想：咦？怎么没人呢？“哧”的一声，李璐忍不住笑出声来，小红扭头一看，李璐就在她后面。“唉，真是没注意到。”小红嘀咕着。即便是这样，她还是抓到了我们三个人。

　　第二轮到李建来抓，瞧！他虎头虎脑，小心翼翼地准备向我们藏的地方靠近。可是，他没有料到的是，我们藏好了，是声东击西，导致李建一个人都没有抓到，不过李健想了一个鬼点子，他假装是在那边找，其实后面多了一个小心眼，一听见有脚步声，就猛一回头。这招果然有效，不一会儿就抓住了我们。

　　第三轮到我了。我准备用一种新的战术来抓他们。我认定了他们藏在地下道中，就猛冲过去，打了他们一个措手不及，这招让我一下就抓住的两个人，我心想：不对呀，还有两个人呀，看样子我得再换个招才行。对了，我就用这招“神出鬼没”，趁人不注意，我左穿右突的，不一会儿，就把剩下的两个人都抓到了。

　　玩着玩着我们都顾不上时间了，只见妈妈在楼上喊我回家，赶快和小伙伴们说再见，飞奔回家了……

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