小学生写景的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的小学生写景的作文,希望能够帮助到大家。
小学生写景的作文1
秋姑娘已经来到了我们的身边,她轻柔地吹起了一阵阵凉凉的秋风。
风,把天吹蓝了。那一望无边的天空,就像一块覆盖着大地的蓝色绸缎。洁白的'云朵仿佛一根根柔软的蚕丝,一针针地缝在了这蓝晶晶的绸缎上。
风,把山吹壮了。一座座连绵起伏的山连成了一片,犹如一条绿色的巨龙,盘卧在这片土地上,守护着周围的每一户人家。
风,把花吹开了。朵朵色彩斑斓的菊花宝宝们随风摆动,就像是在集体表演舞蹈给人们欣赏,可爱极了!
风,把树吹黄了。路边的大树上长着绿中带黄的叶子,这些叶子被风一吹,就像一只只黄蝴蝶翩翩起舞。
啊!秋天真美!我爱这美丽的秋天!
小学生写景的作文2
春天,万物复苏的季节,今年的春天似乎来得晚了一些,但是即便这样,也阻止不了我们对于春天的热爱和向往。春天,代表了希望;春天,承载了梦想;春天,播下一颗种子,期待着它的发芽、成长、收获。在春天,我们欣赏迷人的美景;在春天,我们游历祖国的大好河山;在春天,我们记录下对它的热爱之情……
春天来了,东爷爷骑着马车走了,春姑娘迈着轻盈的步伐走来了。
公园里,各种各样的花开了,有粉的、有红的、有白的……应有尽有,芬芳扑鼻。把美丽的蝴蝶公主们引来了呢!小朋友都出来放风筝了。
小河里,小鱼在河里游来游去,好像不知疲倦。小蝌蚪在四处寻找妈妈呢!
校园里,同学们都脱掉棉袄,冲出教师,到操场上去玩。操场上,有的'在跑道上跑步比赛、有的在跳大绳、有的在踢毽子……
春天真美啊!春天是个绿色的世界,一个充满芳香的世界,鸟语花香,数木新绿,好一派生机勃勃的景象。
小学生写景的作文3
我的老家在商丘,爷爷和奶奶就住在这里。
这是一个美丽的村子。村子里有一个池塘,池塘两旁绿树成荫,鲜花盛开,还能听见鸟儿在歌唱。
池塘后面是爷爷种的苹果树,树上挂满了又大又红的苹果,馋的我直流口水。这里不光有苹果,还有玉米、豆子、白菜、辣椒……这都是爷爷辛辛苦苦种出来的。因为这里有数不清的食物,所以我把这里叫作“菜的`家园”。
在菜园边的架子上有许多牵牛花,它们非常好看,就像一堆小喇叭在对我说﹕“欢迎你来我们这里玩”。
这里真是太美啦!
小学生写景的作文4
春天来了,花园里盛开了鲜艳的蝴蝶花,蝴蝶花有五瓣花瓣,形状像蝴蝶,中央有深紫色的花蕊,形状也像蝴蝶,所以叫蝴蝶花。在我很小的时候,我以为那是一只只的蝴蝶,就悄悄地去捉,结果才知道,那是花。
蝴蝶花大约有六,七厘米高,它的叶子是绿色的,像翡翠,看了让人心醉,它的枝头就开着花,微风吹过,花儿轻轻摇动,就像一只只蝴蝶在翩翩起舞,非常好看。春天刚来临时,蝴蝶花就伴着春风开放,蝴蝶花有红的,紫色的.。白色的,它们把春天打伴的更加漂亮,迷人了!
小学生写景的作文5
星期六, 我和爸爸妈妈一起来到本溪的关门山赏枫叶,我事先听说本溪是枫叶之乡,于是便提出要来。这个城市虽小,但环境优美,到处绿树成荫,时不时能闻到一股沁人心脾的小草味;欣赏到枫叶的`美,充满大自然风光。
来赏枫叶的人可真多呀!排着长长的队伍,好似蜿蜒的万里长城,我好不容易才挤进了入口。进了关门山的入口,只见周围那一片片殷红的枫叶簇拥在一起,不留一点空隙,阳光下就像无数座喷花的飞泉。
在赏枫叶的时候,我还明白了温度越低,枫叶就红得越快。我还对枫叶作了调查,发现每片枫叶都有五只角。
终于走到了山脚下,为了欣赏到更多的枫叶,我便努力爬到山顶,准备欣赏山下的枫叶。当我俯视山下的美景时,我看清晰地看见漫山遍野,各个相连的枫叶,太美了!
赏完了枫叶,该回家了。这一天让我懂得了很知识,我真高兴!`
小学生写景的作文6
今天,我来到了乡下。那是个可爱的地方。
乡村道路的两边是绿色的田野,像一片绿色的海洋。当风吹起的时候,田野里的`植物摇着头,好像在向我们打招呼。远处,农民们正在收割庄稼。
房子旁边有一条清澈的小溪。小溪叮叮当当地响着,好像在和农民们打招呼、聊天。一些孩子在玩水,一些在玩游戏,还有一些在照镜子……
小溪上方是一片竹林。每根竹子都傲然挺立,像个战士。竹子是翠绿的,天空是蓝色的,小溪是无色的。这些风景加起来就是一幅天然画。
乡村是个可爱的地方。
小学生写景的作文7
秋天不仅有美妙的声音,还有丰富的色彩。
你看,它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘呀飘,邮来了秋天的凉爽。它把黄色给了银杏树,黄黄的银杏树叶像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热。橙色当然要给果树,使得橘子、柿子你挤我碰,争着让人们去摘呢!青色给了小小的小青枣,吃上一个脆生生的。紫色染给了葡萄,那紫色的`葡萄像一串串水灵灵的珍珠,散发着紫光让人爱不释手。金黄色是给田野的,让田野像铺了一地黄金。绿色原来是给草坪的,可现在给了松树,让松树挂一身绿装,威风凛凛守护我们的校园。
秋天把绚丽多彩的颜色毫无保留的给了一切生物和植物。
这就是秋天的魅力所在!
点评:小习作开篇点题,寥寥几笔,一幅美好的秋天的图画展现在读者面前。这样概述新颖。文中又以比喻、拟人融为一体,写活了秋天的色彩。习作虽短,但不失为一篇佳作。
小学生写景的作文8
今年暑假,我特意抽空回了老家,想想看看家乡的菜园里的变化。
我一到家首先去看看我家的菜园,呀!菜园里一派生机勃勃的景象,不再像以前那样荒凉,院子里绿油油的一片。菜园前面种了一些葱,好似穿着绿军装的士兵正在训练,排在最前面的那一株葱显得鹤立鸡群,像是位长官在训练士兵。
出于好奇,我打开菜园子的'门细细的观察。这里的茄子已经挂上了一个个未成熟的果实,南瓜也开出了金黄金黄的花儿,花生也快要结出了果实了。
现在我家菜园里也能搭出大棚了,这样一年四季都能供应瓜果和蔬菜了。
小学生写景的作文9
今天,我和爸爸妈妈一起去河边春游。
到了小河边,风景美丽极了 。河边有许多茂盛的树木,柳树姑娘摇动着嫩绿的、长长的`头发,好像在和我们打招呼。桃花姑娘绽开笑脸,和蜜蜂小姐在说悄悄话呢!
树下,河岸边的草地上长满了五彩斑斓的小花,有的红似火,有的白如雪,有的粉如霞,有的蓝胜天,五颜六色的小花被嫩绿的小草簇拥着,显得十分亮丽。
河面上,一群白鸭悠闲自在地畅游着,它们时而将头伸进水里,啄一下小鱼;时而用力扇动翅膀,激起一阵涟漪;时而发出一声声鸣叫,呼朋引伴,热闹极了。
小河里还有许多说不出名字的小鱼,有蓝色、黄色、红色、金色等等,五颜六色,好看极了!看,一群小鱼儿躲在鹅卵石后面,它们在玩捉迷藏的游戏呢!
小河的风景真美丽啊!
小学生写景的作文10
“哗哗哗!”“哗哗哗”下雨了。
我站在窗前,感受着大自然的气息。雨在漫天飞舞着,犹如一位位翩翩起舞的舞者,一个个飘到了地上、不到五分钟,地上全是雨水,形成了一个个天然的小水泊。因为是秋天,很多树叶都黄了,这时的雨我觉得有些像园丁手中修剪枝叶的刀,把那些黄叶纷纷割了下来。
细雨绵绵,又像一个个演奏者,雨水落到叶子上,雨水蹦到窗户上,雨水滴到水管上……发出各种各样的声音。瞧,一群麻雀不知从什么地方飞了过来,一只,两只,三只······它们叽叽喳喳,有的飞到树枝上,有的`飞到了电线上······这时我觉得它们就如是一名名歌手。——对,没错,就是这些小家伙。它们站在“舞台上,抖了抖翅膀,便开始唱了:“叽叽,喳喳,叽喳,叽叽喳喳······”它们有节奏地唱着,使我陶醉在其中。
待我陶醉时,雨不知不觉地走了,我眺望天空,看到了彩虹。
小学生写景的作文11
新的一天开始了,小区从沉睡中苏醒额过来。一颗颗露珠从叶子上掉了下来,阳光洒在池塘里,就像小星星在天空中一闪一闪的。勤劳的小蜜蜂开始了一天的工作,雾蒙蒙的“白纱”像给小区穿上了一件白衬衫。
早起的老爷爷正在下棋,一些老婆婆正在打太极拳。忙着上班的叔叔阿姨提着包快步向前走。
小区的'早晨是安静的。平静溪水里小鱼在游来游去,露珠一滴一滴的掉进了水里,不是从远方传来了小鸟的叫声。
小区的早晨是热闹的。买早点的老板大声喊道:“卖早点了、卖早点了。”老婆婆提着篮子去买菜,小学生背着各色的书包去上学。
阳光洒在地上,像是给小区穿上了黄色的“披风”。
溪水从石桥里穿过,窸窣停止了歌唱,大树撑着那绿色的大伞,蚯蚓从土里爬出来透透气,蜘蛛正在捕食……
啊,多美丽的小区的早晨!
小学生写景的作文12
我喜欢树叶,就像我爸爸喜欢妈妈一样。我对树叶情有独钟!
树叶有各种各样的、五颜六色的、千奇百怪、千姿百态的、色彩斑斓的。总之,树叶的色彩,样子很多。
但有人说:“树叶有什么可奇怪的,不就是几片破叶子嘛,我家楼底下多着呢!”那就错了,你没有发现吗?树叶能装饰自己的家,还能做衣服上的装饰。不仅如此,茶树叶还可以弄成茶叶,供我们饮用。
有的树叶摸起来滑滑的、有的'树叶摸起来软软的、但有的树叶摸起来涩涩的。有的树叶闻起来还带着一股香味呢!
记得有一次,我在回家的路上,突然,风起来了,把树上的树叶吹动,我抬头一看,树叶被吹得哗哗直响,好像是一个小孩子,在向我招手呢。
我喜欢树叶,喜欢它的颜色,更喜欢它的样子。有的树叶长得像一把小扇子,它的造型特别美。
我喜欢树叶,喜欢秋天美丽的树叶!
小学生写景的作文13
去年暑假,我们一家人去了小梅沙。我印象最深的是小梅沙的浪花。
来到小梅沙,我迫不及待地下了车。哇!大海无边无际,像一块蓝色的宝石覆盖着大海,非常美丽。我走到海边,海边的风就像妈妈的手一样,柔和地抚摸着我的小的小脸蛋,舒服极了。
我穿上泳衣,躺在金色的'沙滩上。小小的浪花触摸着我的小脚丫。我站起来,追逐小浪花。小浪花跟我玩耍,一会儿往东,一会儿往上,一会儿往下。大大小小的浪花一个连着一个跟我玩耍。我高声大喊:“小浪花,你好。再玩一会儿吧。”这时,浪妈妈把小浪花带走了。我跑过去,跟着小浪花说再见。忽然,我看见沙滩上有一层亮晶晶的东西。我走过去一看,看见了捡不完的美丽的贝壳。大小不同,颜色不一,千奇百怪。我想肯定是小浪花送给我的礼物。我说:“谢谢你,小浪花。”大海也发出哗、哗、哗,好像在说:“不用谢,不用谢……”
我爱小梅沙的浪花。
小学生写景的作文14
又是一个下雨天,雨水想千万条银丝,从轻悠悠的风中降落。我是一个爱看雨的孩子,看着于我常常思绪飞扬......
细细柔柔的雨丝织成了一张大网,从云层里一直垂挂在地面。我不由得想:该不是织女在织大网。嗨!王母有在惩罚织女了。真可怜呀!
瞧,那雨点多像一支支画笔,给大上了许多美丽的水莲花;给屋檐画上了一根根透明的细线;给窗户画上了一条条晶莹的帘子.......
一个秋天的早晨,我一觉醒来,发现天空阴阴的、暗暗地。于是,到了10点钟左右,开始发怒了。慢慢的',雨由大雨变成了细细的毛毛雨。这时我才发现自己已经被朦朦脓脓的雨纱给轻轻地温柔包围住了......
雨还是淅淅沥沥地下着,我的思绪继续在雨中飞扬,飞得更高......
小学生写景的作文15
今天下午,窗外下起了朦胧细雨,教室里安静得恐怖!过了一会儿,我向窗外望去,细雨中夹杂着的阴冷肉眼可见,但是窗外的雨景却让我深陷其中。
雨,有悲伤,有欢乐。欢乐时,是小雨珠在跳舞;悲伤时,又是天空在哭泣。当细雨和雾霾环绕在山旁时,山就“仙雾缭绕”了,仿佛是一位仙人住在山上一般。
雨,将诗描写了一首又一首,如“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”。又如“好雨知时节,当春乃发生”。这些诗都是用雨来作文章的。
雨,是那么忧伤,又那么动听的乐曲;雨,昰那么精彩,又那么无聊的戏曲,这部戏曲只有滴滴答答的'声音,却还是那么动人。
雨,给春天带来了温暖;给夏天带来了凉爽;给秋天带来了丰收的果实;给冬天带来了浪漫的白雪。
雨,谢谢你,是你给我们这一年四季带来了欢乐,你的功劳我们永远会铭记于心!
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