小学作文6篇[精选]
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的小学作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学作文 篇1
加油!加油!加油!这是干什么?原来快乐魔方举办了扳手比赛。
老师先讲了比赛规则,是这样的:两个选手上台,手拉着手,老师下命令,对方开始比赛,比赛结束后分出胜负。
听了老师的`吩咐,两个人都转向了自己的方向。我看到他们的脸红红的,像成熟的红苹果,牙齿咬得紧紧的,汗水一滴一滴从头发上滴下来
最后,是我和刘建成竞争的时候了。比赛的时候,他力气大如牛,一下子就把我拉了过去。
赛后我说:就在我要坚持的时候,我心里想再坚持一秒就赢了,坚持到最后就能赢。
通过这场比赛,我明白了坚持就是胜利。
小学作文 篇2
今天中午,我开心地走出家门。没想到刚走到楼下,一些好象是蒲公英的东西就向我迎面扑来,这是什么 ?我 仔细一看,原来是柳絮。
我细细品位这美丽的景色,白白的柳絮在风中飘舞,一点也不逊色于演员表演时用的雪花。我在柳絮中, 就仿 佛站在一个舞台上,尽情享受。
柳絮那叫一个白呀,它比雪花要稍淡一些,比棉花还亮一些;比油漆要稍柔和一些,比蒲公英要深一些。 柳絮 那叫一个软呀,它比雪花要蓬松一些,比棉花要轻一些;比海绵稍自然一些,比蒲公英的弹性更好一些 。
别看柳絮那么美,她也是很淘气的.,好不容易抓住她了。当你的手慢慢向她靠拢,只剩下一丁点儿的孔隙 ,但 她也能轻而易举地从那里钻出来,好顽皮的柳絮!
我真的没想到,里许竟然这样白,柳絮竟然这样软,我完全被陶醉了......
小学作文 篇3
经过了2小时的颠簸,终于来到了素有“天府之国”的成都。
来到了成都,自然忘不了那道教圣地------青城山。
来到了青城山,在一步又一步的脚印爬到了高耸入云的山顶。伴随着一声声念经声看到了那驰名中外的奇观-----“云海”。在云海映衬下道观给人一种飘飘欲仙的感觉。咦!那不就是传说中太上老君住的地方吗?
去了那风景秀丽的青城山,当然也不能忘记去我们祖国的'伟大工程---都江堰。
都江堰是一个水坝工程。来到了宝瓶口,这里有一个美丽的传说:传说李冰的儿子是二郎神真君下凡,帮着李冰完成这个伟大事迹。古人竟然能在这汹涌磅礴的水中完成这世上独一无二的创举,真是不可思议,而且这边有许多出土的乌本,珍贵的文物等古代文化。
我来到了杜甫祠堂,刚进门看到了青翠的柳树小鸟在叽叽喳喳的叫个不停,这便我想起杜甫的千古绝句:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”。这里阵列着杜甫的生活用品啊,诗集呀……
成都真是一个文人可爱、物资丰富、历史悠久的小城。
我爱你成都!
小学作文 篇4
时光如流水,汇入大海里没有声音也没有影子!如今,五年的小学生活飞速流逝,毫不停留,我从那个懵懂的小姑娘,变成了一个越来越懂事的大姑娘。但无论时光如何变迁,小学时与同学、老师在一起的那些美好时光,仍然历历在目……
进入初中生活,我一直都想找个机会去看望董老师,想再次聆听董老师的谆谆教诲,可惜一直没有去成。今天是星期天,董老师刚刚生了小宝宝十多天,我怀着无比激动的心情迫不及待地去看她!
董老师在教我们的五年里,一直单身的她找到了真爱,成为了一个幸福而又温柔的妻子,现在又光荣地升级为可爱的小宝宝的慈爱的妈妈,多么美妙的事啊!
一进老师的家就看到了她的.老公,但她的老公不重要,董老师和她的宝宝才重要,所以我匆匆忙忙地和叔叔打了个招呼就毫不停留地直奔董老师的卧室。你们可千万不要说我不懂礼貌,我只是太激动了才会这样,毕竟我早就迫不及待地想要见到董老师和她可爱的孩子了!
本以为见到董老师,我会从容不迫地对她说声“董老师,您好!”然后把给小宝宝的礼物递过去。可谁知,也不知怎么的,一见到老师我突然有点紧张,结结巴巴地说了声:“老……老师好!”手里拿着的礼物不知所措。直到妈妈进来了(因为我走的太快了,妈妈拉在了后边)提醒我说“把礼物给老师呀!”我才醒悟过来,双手有点抖抖的感觉把礼物送上。
董老师微笑着招呼我坐在床边,我怕我身上有细菌,离小妹妹太近不好,就搬了个凳子坐下。小妹妹真可爱呀!你看她那又粉又嫩的胖胖的小脸蛋儿和小手儿。再看那体型,不像是刚出生十几天那样,反而像两三个月的小宝宝,胖胖的那么可爱!
接下来我和妈妈与董老师闲谈了一会便回家了。在回家的路上,我一直在对比董老师生娃前和生娃后的形象,我发现董老师生娃后更美了,因为她身上多添了一种韵味:母性的光辉!
小学作文 篇5
我觉得,世界上最重要的不是金钱,而是诚实。
有一天,我在房间里跟小猫玩,妈妈在厨房做饭。咪咪真顽皮,躲来躲去,跳上跳下。当我去追它时,不小心碰到了一个放在桌边的杯子,“嘭”的一声,杯子掉在地上摔碎了。我心头一惊,想:不好,这是妈妈最喜欢的杯子,而且还很贵呢,妈妈看到了岂不是要大发雷霆?这时我看见了一旁蹲着的小猫,我眼珠一转,想:咦,就说是咪咪干的不就行了?可是,我又想:这不是骗人吗?这样……不好吧。可一想到妈妈那严厉的神情和那一下下火辣辣的`爆栗,不经又犹豫起来。
正当这时,门被打开了!原来是妈妈,只听到她说:“皮皮,吃…饭…”妈妈看见了地上的玻璃碎片惊叫一声:“啊,我的杯子!……谁干的?”她气势汹汹地看着猫,问我:“是咪咪干的吗?该死的臭猫!”看到小猫楚楚可怜的样子,想起了诚实的珍贵,我终于鼓足了勇气,对妈妈说:“不是咪咪干的,是我不小心碰到了杯子,对不起,妈妈。我现在就去把它扫掉。”妈妈先是一愣,接着紧绷着的眉头松了开来。她握着我的手,说:“孩子,你做得很好,杯子是有价的,可是诚实是无价之宝,诚实最珍贵。”
小学作文 篇6
珍珠鱼,圆滚滚的身子,短小的尾巴,像一颗闪亮的珍珠,据说十分惹人喜爱。但它那珠圆玉润的外表,小巧玲珑的鳍,给人一种笨拙之感,与我纤扬的审美不符。因此,在我眼中它一直是其貌不扬的,不得我欢心。
它跟随鱼缸一起来到家中。一年以后,它的同伴走了,而后,一次又一次的.加入新伙伴,它们大小不同,品种各异。但,最终只剩下了它。
前些天,小侄子说,这珍珠鱼是活得最久的了,我们给它过一周岁的生日吧,庆贺它来到家中一周年。在全家人的生日歌中,它在鱼缸中静静地、孤独地游着。
上周日,我们又去了鱼市,重新给它找新朋友。这回我选到了最喜爱的各色鲤鱼。它们纤扬的身躯,超强的适应力,长久的生命,美丽的色彩,如此这些,怎能不让我喜爱它们。
鱼缸自买来起就一直没换过水,这次被彻彻底底的换掉了,在加了药的碧蓝的水中,鱼儿都沉在水底,努力适应着新的水质,新的环境。
珍珠鱼,侧翻着身体,躺在缸底,它能渡过这难关吗?
第二天,回到家中,新买的鲤鱼都在比较灵动的游着,而它,还是沉在底下,一动不动。它已经走了吗?走近一看,嘴还在一张一合,一息尚存。它能继续活下去吗?好像希望渺茫。
第三天,有些忐忑的回到家,那些鲤鱼已经完全适应了,正欢快地,上下左右,摇头摆尾。珍珠鱼呢,只见它奋力摆动着小尾巴,溜圆的肚子,极不协调,好似有千斤重。它艰难的游动着,我看了都觉得吃力,一会儿没力了,又沉了下去。
喂食了,鲤鱼们还有些胆怯,不敢浮上水面吃食。而珍珠鱼,奋力地游了上去,吞吃着食料,是为了明天的生存竭尽全力,还是最后的晚餐呢?
第四天,我抱着一丝希望回到家。是的,它又一次活了下来。喂食时,它身手敏捷的冲了上去,大口大口的吃着。能吃就是福啊!
现在,它依然,怡然自得的,在小小的鱼缸中游弋,身旁有一群五彩斑斓的家人。虽然它不是最美丽的,但它散发着自己独特的魅力,牵动着我的心。
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