漫画的启示五年级作文15篇（推荐）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的漫画的启示五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
漫画的启示五年级作文1
漫画给予人们视觉上的满足，时常让人捧腹大笑，但每一幅漫画背后都富有哲理。
一入眼帘的这幅漫画中，一位成年女孩戴着博士帽，坐在婴儿车里，母亲喜笑颜开地为她端着饭喂，她还告诉她：“闺女妈妈都试过了，味道还可以。”父亲则满脸微笑的替她扇风，真是一个衣来伸手饭来张口的“妈宝女”呀！
我不赞同这样的`做法，尽管是博士了，在生活上不能自理又有什么用呢？长期在父母的溺爱下生活以后，如果离开了他们不会洗衣做饭，思想僵化该如何应对呢？如果父母替你解决除学习外的所有事情以后步入社会了，太多事情太多矛盾，又该如何应对呢？
比如说之前有一个大学生是一个大家公认的学霸，由于上大学后父母不能跟随他，他的衣服几天都不知道，洗身上都有味道了，同学问他，他居然不知道什么是洗衣服。
还有一个同学在食堂吃饭时，一位同学在剥鸡蛋，他好奇的问：“你的鸡蛋怎么是黄色的呀？我吃的都是白色的。”同学们都嘲笑他活了十几年，连鸡蛋都没剥过。
父母对于孩子的爱是大公无私的，但是过多的溺爱会使孩子失去自理能力，使孩子无法适应社会生活，让孩子感到自卑。“父母之爱子，必为之计深远。”过多的爱不是爱，而是害。
漫画的启示五年级作文2
今天去上课的路上，我看到了一幅漫画，它的内容让我感触很深。
漫画的内容是这样子的，一个男孩带着一颗小树苗和铲子来到了一处小草坪种树，他把土挖开，把小树苗放进去，用铲子把土埋平，把树苗固定住。这棵树苗树叶稀少，枝干很细，树苗长得很矮，这个男孩去拿洒水器。在回来的时候他突然发现有一个人靠着树苗，坐在树苗的旁边，这个男孩很疑惑，便问道：“你在干什么？”这位男士回答他在乘凉，语气昂扬，理直气壮。
看到这幅画面后，你是不是很想笑，每一个小树变成大树，都需要漫长的时间和人精心培育而成，而靠在这棵树旁边的人却想不劳而获。
其实在我们的生活中就有很多这样的.人和例子，在做数学题的时候，很多人不想动脑子，不想认真思考，而是想着老师告诉答案，想着不用思考就能获得答案。还有和这个很相似的例子，有些人不想去种自己的蔬菜，等别人辛辛苦苦种好蔬菜丰收以后，去拿别人的菜，不劳而获。
这个漫画也告诉我们：在做任何事的时候不要老想不劳而获，什么都不干而获得好处。就像种树，有人老老实实地种树浇水，有些人却想着什么都不干，而在大树下乘凉。
漫画的启示五年级作文3
你是是否看过这幅漫画？你是否也像我一样气愤至极？
这幅漫画主要画了一名青年人在努努力地栽树，而树下那个中年人却在等着乘凉，把他们放在一起，真是鲜明的人性对比。你看，那个树苗又瘦又小，叶子也没有几片，而那个中年却是人高马大，对待一个不属于自己的东西，我认为还不如靠自己的努力去种树。
这篇漫画用了幽默的形式为我们展示了一个道理。一分耕耘，一分收获，画中的中年人想乘凉不想栽树的想法不可取且十分可笑。人人都知道，没有白吃的午饭，而白乘的凉同样不可获得。对于自己想要的东西，我认为必须通过双手创造，大脑思考，绝没有不劳而获的做法。
生活中，像这样养尊处优的人也有很多。你看那些富二代，他们中有许多正是这样的人这些不劳而获之人。整天不劳动，等着家人为自已做好一切，自己要做的只有享乐的风光事。不过俗话说好有好报，恶有恶报，这些富二代终究是做不出独立的事业，顶多做其它有能力的人的附庸。
劳动的收获绝不是空穴来风，真正的享受是劳动后得来的'休闲与惬意，我们不能像漫画中树下的中年人一样幻想着不劳而获，而应该通过自己的双手与智慧成就属于自己的生活与梦想。
漫画的启示五年级作文4
什么，看漫画还有启示？你一定会想：漫画，是一种很烂的书，看了这种书，成绩会下降……可是，这一则漫画却特别有意义。
第一幅图的意思是两个小朋友在放学的路上看到了垃圾桶外边有许多垃圾。
第二幅图的意思是小女孩好像在说：“我们一起把垃圾放进垃圾桶里吧？”而小男孩却纹丝不动，不予理睬。我想，当时小女孩一定在想：旁边的.人真是一个懒虫。百善孝为先，万恶“懒”为首。他这样“懒”，地球迟早要完蛋！
然而，我错了。在第三幅图里，小男孩正趴在地上写字呢！小女孩则把垃圾全部放进了垃圾桶里。此时，我突然想起了一个故事：从前，有两个人来到了“烧鱼村”。一位老者有一把钓鱼竿和一袋鱼。第一个人选了一袋鱼，第二个人选择的是钓鱼竿。结果就是第一个人饿死了，第二个人却钓上来无数条鱼。原来，小男孩是在想：垃圾清理干净之后，还会有人乱扔，不如写一个警示牌一劳永逸。
最后一幅图里，小女孩向小男孩竖起了大拇指，两个孩子开心地笑了。垃圾桶上是小男孩写的六个大字：文明——只差一步！
漫画的启示五年级作文5
我的语文书上有一幅漫画名为《待业的啄木鸟》。
在这幅漫画里，我看到了一片被砍伐的树林中，到处都是矮小的树墩，唯有两棵可怜的小树苗在垂死挣扎。醒目的是两只啄木鸟，手足无措、呆呆地分别站在两个树墩上，似乎在沉思：树没了，巢没了，家也没了，更不用说捉虫了……
这幅漫画揭示出生活中一些人为了眼前的利益，破坏自然，乱砍滥伐树木，让土地失去了植被，也让许多动物无处安家。其实，乱砍树木的人，在破坏大自然的同时也在伤害自己，伤害他人。由此我也想到新闻里报道的：在热带雨林里，伐木者和偷猎者肆意毁坏着动物家园；在某些海滨地区，未经处理的工业污染废水偷偷排进大海里……我们生活在同一个地球，难道我们不应该好好珍惜自然环境吗？
漫画是生活的一面哈哈镜，它用夸张的方法让我们看清了自身的问题和缺点，待业的`啄木鸟，正是讽刺了那些破坏生态环境的人。这幅漫画其实是警示人类：保护环境，人人有责；爱护自然，从我做起。地球上只有生态平衡了，我们的家园才能变得更美丽。作为小学生，我们要从自身做起，爱护环境，保护地球。
漫画的启示五年级作文6
我曾经看到过一幅漫画，它讽刺了一种人，值得深思。
图中一名带着学生帽的小女孩正坐在婴儿椅子上，左边的父亲一手拿着遮阳伞，一手拿着蒲扇，这个小女孩扇风，右边的母亲弯着腰正给小女孩喂饭，两人都累得满头大汗，可令人意想不到的'是，两人脸上挂着笑容！
看完这幅漫画，我已经会心里笑，笑完又陷入了沉思，很明显父母肯定做错了，他们像图中那样给孩子打伞，给孩子扇风，给孩子喂饭，如果像这样溺爱孩子培育出来的将会是一个不负责任，不会自理的孩子，父母迟早有一天会离我们而去，在离开之前父母应该教会孩子一些生活本领。
如果你不相信我的观点，那请看下面的例子：在我的班里有一位同学由于父母太宠溺他了，导致他长得又白又胖，跑步跑不动，跳绳跳不好，回家要倒瓶水，父母就会马上冲过来帮他倒水，要吃饭了，端菜盛饭也没有他的影子，导致他娇生惯养不能自理。
我们班的另一位同学却恰恰相反，他父母已不帮他做这做那一句话常常挂在嘴边：“自己的事情自己做。”所以那位同学做东西无所不能，家务也自己做，是我们的榜样。
俗话说：“父母之爱子，必为之计深远。”父母不应该对孩子娇生惯养，应该让孩子学会自理。
漫画的启示五年级作文7
漫画《妈妈，水开啦！》一瞥间便抓住了我的心。内容简洁而生动：一个环境优渥的女孩，对着烧开的水壶指指点点，嘶声尖叫：“妈妈，水开啦！快点来！”这幅漫画的讽刺意味犀利而幽默，使人忍俊不禁，同时却也让我思索深远：不要成为生活中的“低能儿”，而应该珍视独立自主的生活态度，倡导自力更生。
我身形一凛，自觉心头一紧，这不正是我过去的影子吗？我一度逃避家务，无法独立完成打理自己的头发，军训时的尴尬场景令我至今记忆犹新：头发扎得乱七八糟，热得难以忍受，最后只能寻求老师的帮助。我深感后悔，若早些日子开始学习生活技能，如今的'我又该是何等模样？
自那以后，我更加主动地参与家务，积极学习烹饪，我终于学会了依靠自己，解决生活中的问题。我看着那幅漫画，忍不住微笑：我笑的是过去的自己，也笑的是漫画中的那个小女孩。我立誓，从此走向自力更生，不再成为生活中的“低能儿”。
这幅漫画如一面明镜，照亮了我生活中的盲点，也唤醒了我内心深处的自强精神。让我们一同学习自立，让生活充满成长的热情与勇气，永不止步于“妈妈，水开啦！”的瞬间，而是继续前行，掌握自己的人生。
漫画的启示五年级作文8
前几天我无意间看到一幅漫画家华君武的漫画。这幅漫画中有两个人，其中一个是栽树人。另一个是待乘凉人。栽树的人刚刚摘下树去打水，提上水壶回到树旁。一下就看到一位戴着眼镜的人在树下坐着背靠树苗，栽树人便问你在干什么？乘凉人答到：等着乘凉。
小树苗刚刚被栽下，还不知是否能存活下来。他就已经想乘凉了，并且这并不是他种下的树，他就在树苗旁边乘凉。真是太可笑了。他不是前人栽树，后人乘凉；而是前脚栽树，后脚乘凉。后人乘凉要等十来八年，而他却急于享受别人的劳动成果。像他这种不劳而获的人，根本不配在树下乘凉。
这个人让我想到了守株待兔这则故事。这则故事中的人与乘凉者差不多。守株待兔中那个男人因为在树桩旁得到一只兔子。便一直守在树桩旁，等待着下一只兔子，结果一无所获。还丢了田地。那么这个乘凉者他又能有什么结果呢？
不管是这幅漫画里的人，还是守株待兔的'农人，都想着不劳而获。我们不能像这两个人一样，不去付出而做着天上掉馅饼的梦。
漫画的启示五年级作文9
这个星期，老师让我们写观看一幅漫画得到的启示，我在语文课本上看到了一幅小小的漫画，我觉得非常有意思，所以我就写下来了。
这幅漫画的.内容是这样的：学习委员小刚和班长小红在放学的路上，看到了一个垃圾桶旁边全是垃圾，小红看见了，赶快让小刚绕开它走，小刚却说：“小红，你是班长，快把垃圾捡起来。”小红于是就捡起了垃圾。她回头看见小刚不去捡，心里想，你不也是班委吗？你怎么不动啊？小红捡完垃圾了，看见小刚把一幅刚写的字“文明只差一步”贴到了垃圾桶上，小红看见了，终于明白了，还直夸小刚聪明呢。
这幅漫画虽然不长，但是却很能教育人，有时候文明真的是只差一步。有我去扔垃圾就把垃圾扔到了垃圾桶外面，现在想起来真是很后悔。那些扔在垃圾箱外面的垃圾，不仅让环卫工人多了一份辛苦，还影响环境卫生，如果人人都差这一步的话，那我们的地球不就成了“脏球”了吗！
如果大家都能够付出一小步，那我们的社会就会前进一大步。
漫画的启示五年级作文10
今天我在上网查阅资料时无意间看到了一幅漫画，初看这幅漫画时，我捧腹大笑，但是仔细看这幅画时，我却陷入了沉思……
这幅漫画画着一个人坐在餐桌旁，手中拿着一份菜单，单子上写着“红烧猫头鹰〞“口味蛇〞“瓦罐鹰〞……在桌子旁有一大群田鼠，他们举着一张纸，上面写着：田鼠的感谢信。
我突然有些丈二和尚摸不着头脑。漫画家画这幅漫画有什么寓意呢？原来人类把田鼠们的天敌吃了，田鼠泛滥成灾，过上了无忧无虑的生活，他们当然要来感谢人类的“帮助〞了。
看完了这幅漫画，我的感触很深，漫画家显然运用了夸张和拟人的手法，挖苦了人类为了口腹之欲不顾生态平衡，猎杀田鼠的天敌，使田鼠泛滥成灾，最终导致粮食减产，自食恶果。中国人讲“民以食为天〞，但“食〞也要有个度，有些人喜爱吃野生动物，所以有些人就铤而走险，捕食野生动物。这毫无疑问会破坏生态平衡，而且野生动物身上带有很多病毒，人类吃了只会引“毒〞上身。
这幅漫画发人深省，“没有买卖就没有伤害〞，人类呀，请控制住你们那贪吃的'嘴吧！
漫画的启示五年级作文11
在我的印象中，漫画从来都是令人开怀大笑的。可是，这一部漫画却引发我深深地思考。
这一部漫画讲的是：在一片树林里，那些本该枝繁叶茂的树木却在一夜之间变成了“秃头”，只有两棵柔弱的`小树依靠在两个木桩边上。而那些无助的啄木鸟一脸茫然地看着眼前的一切，它们可能在想：昨天还可以遮天蔽日的树林怎么会在一夜之间消失不见呢？到底是谁令它们失去了赖以生存的家园呢？
答案当然是那些贪婪的人类。他们为了钱，将树木砍伐殆尽。然而他们不知道的是，树木可以吸收二氧化碳，排出氧气，使人们生活在干净的环境中；也可以调节气温，抵御沙尘暴，防止水土流失……树木对我们的贡献实在太大了，我们更应该保护它，而不是破坏它。
我的生活中也有类似的人。如：有些工厂为了方便，将厂中的各种脏东西、有害物质排入水中，甚至他们把这种事情看作是理所当然的事情；还有一些小学生，将他们平时没有用完的铅笔直接扔进垃圾桶，或者撕下没用完的本子折纸飞机。看到这里，我不禁想：大自然是我们大家的，我们要保护它，不要一味索取。
保护环境，从我做起。请大家珍爱、保护地球资源！
漫画的启示五年级作文12
一幅漫画，给人带来的往往是好笑，可是，一幅漫画，也可以是获得无限的启示。
近我看了一幅漫画——文明只差一步，从这个题目来看就知道，这是一个关于文明的漫画，文明，小时候爸爸妈妈教我们，上的后老师教我们，“要讲文明懂礼貌，做一个好孩子。”所以，文眀是一个关键词，我们学校他时常来提醒我们。然而，这一幅漫画。正好成了我们学习的目标，现在，就让我来讲讲这部漫画的内容吧。
有两个好朋友，高兴地走，在回家的路上，他们正准备回家。突然一个人往垃圾桶边丢了一个发霉的三明治，这两个人一看，这行为也太“丑陋”了，小女孩用他那小小的手把垃圾一个旧一个地捡回了垃圾桶里。男孩儿看了，皱起眉头，突然一下子，男孩儿眼睛一亮，拿出了纸和笔，趴在地上还在认真的写着什么呢？很快，垃圾捡完了，虽然小女孩的手脏了，可她的.脸上始终挂着笑脸，男孩儿把一张纸拿出来，和小女孩一起把纸贴在垃圾桶上，原来，纸上这几个字：文明只差一步。路人看了，纷纷赞扬。一道金色的阳光照来，红领巾飘呀飘，越飘越红，越飘越美。
是啊，文明只差一步，只要在向前走一步，地球将更美，这就是漫话给我的启示。
漫画的启示五年级作文13
今天，我看了一幅漫画，漫画的内容是这样的：
一天，红旗小学五年级的小红和小明背着书包一块儿上学。小红扎着两个小辫子，身穿花裙子，脚穿一双黑色的布鞋。小明梳着中分头，穿着一件白色衬衫、一条黑色牛仔裤和一双白布鞋。他们快到学校时，看见路旁有一个垃圾桶，垃圾桶周围有许多垃圾。小红指着垃圾桶说：“现在生活好了，生活垃圾也多了，人们乱丢垃圾，宁愿仍在垃圾桶旁边，也不愿意多走一步扔到垃圾桶里。”
小红向前走去，她把垃圾捡起来扔进了垃圾桶，可是小明却在那里站着不动。过了一会儿，小红对小明说：“你快来帮忙捡呀。”小明似乎想到了什么，他从背包里拿出笔和纸趴在地上写。
小红已经把垃圾捡完了，小明也写完了，他把纸条贴在垃圾桶上，纸条上写着“文明只差一步”。小红对小明竖起了大拇指，笑着说：“你真棒呀！”
我从这幅漫画中明白：文明只差一步，警告那些乱扔垃圾的.人。文明只差一步，只要你再走一步，就可以获得文明。
漫画的启示五年级作文14
今天，我看了一幅漫画，名字叫《待业啄木鸟》，我看完后深有感触。
漫画的内容讲的是：在一片荒地上，曾有一片生机勃勃的森林，可现在却只剩下一个个高矮不一的木桩，仅剩下的两棵小树苗看起来是那样的.孤独，几只敬业的啄木鸟正站在木桩上，等着大树长出来，为它们捉虫。我想，它们等待的时候肯定很失望吧！
漫画里，那一个一个的木桩看着让人心疼，人类完全不知道这样做对地球有多大的危害。人们为了满足自己的欲望，就肆意夺取木材资源，真是太可恶了。
在生活中也有很多这样的行为。比如，把废油倾倒进大海里的污染海洋生物；过度开垦土地导致土地沙漠化；排放大量废气污染空气；过度开采矿石导致地球枯竭……这些种种行为增加地球的温室效应，让冰川加速融化，这让空气变得浑浊！去年我们遭受了百年不遇的旱灾，江河断流，湖泊枯竭，大片的森林干枯，人类正在接受地球对我们的报复，而这一切的罪魁祸首就是我们人类自己啊！
让我们行动起来，保护地球，保护环境，让地球变得越来越美好！
漫画的启示五年级作文15
漫画中，在一个天寒地冻的初秋里，大家都在排队等候准备上车。下车时处的牌子上正写着“母子上车处”。可是，有四个身强力壮的男人，正站在通道，他们还摆着看着一副不耐烦的.样子。旁边还有双胞胎母子，妇女正抱着自己的小宝宝，可怜巴巴地看着那四个男人把自己的位置给占了，她只能站在旁边。
其实，在现实生活中，听之任之也有很多这样视而不见的人。比如动物园里的牌子上写着“禁止给动物喂食”，可是，偏偏有人拿着一大袋食物往里面扔;公交车上贴着“老弱病残专座”，但还是有很多年轻人，挤公交占了这个专座;景区里游玩时，牌子上写着“军人孕妇优先”，虽然有了提示，但还是想用有人想要早一点进景区，就挡在孕妇前面，不让孕妇先过，违反了规矩。这些人都是为了个人利益，丝毫不考虑别人的感受，视而不见。
我们每个人肩头都要从身边的小事做起，遵守社会公德，一起打造一个文明和谐的社会。
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