小学作文

小学作文[热门]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的小学作文6篇，欢迎阅读与收藏。

小学作文 篇1

　　我的数学任课老师——朱老师，身高1。65米左右，30岁上下，一头乌黑发亮的头发，扎着一把马尾辫。圆圆的笑脸上长着两只大大的千里眼和一双顺风耳，让你上课时什么小动作也做不了，但她却是一个十足的趣味老师。

　　说朱老师趣味，是因为上课时，她随时能吊起我们学习的味口，让我们学得轻松、愉快。

　　有一天，学校里停水，同学们没水喝，上数学课时都表现出无精打采的样子。朱老师就想到了一条妙计，叫一个同学讲了一个笑话，把我们逗得哈哈大笑。我们一下子精神奋发，上课的学习气氛活跃了起来，举手回答问题的同学明显增加了很多。

　　朱老师为了让我们提高学习的兴趣，还采取了一种星星制的奖励办法。

　　有一次，朱老师见我们写数学作业马马虎虎的，不怎么认真。就面带微笑的说：现在只要在课堂或家庭作业本上得一个A+或一颗五角星，就算一颗红星。只要集齐了五颗红星朱老师就奖一颗糖，一颗糖虽然很少，却是老师的一点希望。在之后的作业中，得A+和五角星的`同学越来越多。一转眼，又进入了期末复习阶段，朱老师发现在检测中，我们的成绩并不怎么理想。朱老师又想出了一个新点子，对我们说：现在，上了98分的奖一根棒棒糖，上了100分的奖两根。这下子，我们的学习积极性大涨，成绩迅速地提高。我在这种措施的激励下，得了很多棒棒糖，成绩也提高了不少。在期末考试中我取得了优异的成绩。

　　虽然，我懂得学习并不是为了得到老师的糖果，但我们在趣味学习中取得的成绩比吃了棒棒糖更甜。这样的趣味老师，我喜欢！

小学作文 篇2

　　幸福是什么颜色？让我睁开一双慧眼去寻觅，去发现她的美！

　　记得去年六·一儿童节，妈妈带我去商店买t—shirt。我们走了一家又一家商铺，挑选了一件又一件t—shirt，最后选中一件大红色的t—shirt，他艳丽，艳丽得夺人眼球。他火红，火红的热烈奔放。我穿上它，那大红的颜色映得我白色的皮肤格外有光彩，妈妈不管三七二十一，给我买下了这件t—shirt。作为生日礼物赠予以我。原来，幸福的颜色是大红色的！

　　经过数月的刻苦训练，我的古筝演奏能力提高了。尽管我的小拇指起了泡，尽管我练的手臂酸痛，尽管我牺牲了许多休息时间，但是，我值得！因为，我获得了民族音乐协会颁发的'等级证书！当我捧到这印着金黄色的字的证书，眼前仿佛呈现出一条金光大道，那么辉煌，那么宽阔。那时，我有一种特殊的感受：幸福原来是金黄色的！

　　在我过十二岁生日之时，妈妈给我订了一盒大蛋糕这蛋糕真漂亮呀！雪白的是奶油；鲜红的是贺词；粉红的是花边；橘黄的是黄桃；紫色的是葡萄······真是色彩缤纷呀！我和家人品尝蛋糕之时，突然感受到幸福是五彩缤纷的。她美丽，她温馨，它记载着人生岁月的快乐。幸福多多，色彩也多多。我追寻着幸福的色彩，将是一件快乐之事。

小学作文 篇3

　　大家都有成长的故事吧！今天，我给大家讲两件我成长的故事。一件是我写字，另一件是练长笛。

　　先说我写字吧。我一年级时，字是班上最差的。在家里，父母让我去练书法。在学校，老师又想尽办法让我的字写好。可是，不管她们怎么努力，我的'字总是写不好。有一天，老师在班上宣布：“铅笔字写得好的可以写圆珠笔，圆珠笔字写得好的可以写钢笔，但是谁要是写不好，就要退一级。”就这样，我使劲努力，在二年级下学期我可以写圆珠笔了，我继续努力，终于在三年级上学期末写上了钢笔。我现在上四年级，老师在每一次作文批改后写上：“字写得 。文面 。”让自己给自己评价一下。这样我可以知道自己的字写得怎么样。

　　接下来说一说练长笛。我是在二年级下学期学的长笛。开始的时候我愉快得很，后来才知道吹长笛是一件很令人头痛的事。我吹长笛时经常会嘴酸、头昏，所以吹得没有其他同学的好。爸爸鼓励我坚持练下去。我练了几个月后，成绩有了明显的提高，能吹国歌、出旗曲、退旗曲、少先队队歌等许多歌曲。教长笛的老师就让我到他家里练习，还教我认五线谱。

　　同学们，你们也一定有许多成长的故事，赶快讲一讲吧！

小学作文 篇4

　　这个暑假在别人看来或许是丰富多彩的，但这个暑假在我看来却是枯燥乏味的。

　　我说这个暑假枯燥乏味原因并没有什么特别的，只是因为我每一天都是在重复着三点一线的生活，早上去写毛笔字，中午去家里吃中饭，下午去打乒乓球。甚至这个暑假我连出去玩都还没有过。每天早上八点多我就要被妈妈从香甜的被窝里给拖起来，起来就要立刻刷牙洗脸，然后全副武装，当然在这点时间里我也会偷点懒，写完字，我就只能坐在家里，打着空调，等着两点到来。呆呆的看着外面的在歌唱的小鸟，发呆半个钟头这也不算少见，发完呆就要写那几乎“写不完”的暑假作业。动个几个字，就瞬间拿出一本不知道从哪里拿出来的书，津津有味的看起来，等到妈妈一声“河东狮吼”，把我从书的`世界拉回，我才不情不愿的把书放下，打开门，去打乒乓球了。打完乒乓球，回到家，吃完晚饭，走进自己的房间，又拿出书，又走进了书的世界，但又没过多久，妈妈的第二声“河东狮吼”又来了，唉，又得放下书，去洗澡了。洗完澡，就睡觉了。唉!

　　这就是我暑假生活的每一天了，自从我暑假开始，我的生活就没有乐，只有快。

小学作文 篇5

　　我是一个既漂亮、质量又好的铅笔盒，当然，我的卖价也很高。你别以为我的价格高就没有人买我，如果你真是这样想的话，那就错了。不管我的价格多高，小主人还是把我买了回来。

　　我的小主人学习很好，但是不爱干净。我担心他不爱护我，随意吧我放在一个肮脏的.地方，可事情却出乎我的意料，小主人不但非常爱我，还给我定时清洁呢。这种日子可真好！

　　可不管小主人对我怎样好，我的心中总有一块大石头放不下：我怕有一天我会坏掉，小主人那时就不要我了，假如真是那样的话，那该怎么办呢？

　　中国有句古话：“你越怕什么，它就越来什么。”这句话还真是谁对了，事情真和我所想一样。在某一天的中午，我正躺在小主人的手里幸福的沐浴着阳光时，突然，小主人的手一时不听使唤，把我重重地摔在了地上……

　　后来，我被“移居”了，跟许多废品住在一起垃圾桶里。此时的我是多么希望有一个心灵手巧的人再来把我变废为宝呀！

小学作文 篇6

　　那是一个令我永远忘不了的下午。

　　我和我的闺蜜赖赖一起去悦书吧看书。看到5点的时候，赖赖让我陪她去华润万家买东西，于是我们就这样踏上了购物之旅。

　　我和赖赖边说边笑地走到马路边。虽然是红灯，但前面有大半人已经走到马路中央了，我也想跟着过去，于是我和赖赖混在了人群的最后面。可谁想到，一旁的义工大步流星地冲到差不多走到马路对面的人群的最前方，对我们说：“现在是红灯，等绿灯再走。”人群听了这话，进也不是，退也不是，就一直僵在那里。“回去回去！”义工开始赶人了。

　　我不耐烦地退回原点，皱了皱眉，自言自语地说：“这义工好烦呀，明明都快到了却还让我们回来，烦不烦啊？”赖赖也附和道：“就是就是，浪费时间。”一瞬间，人群中许多叽叽喳喳的声音出现了。“义工怎么这样啊？”“好烦啊！”“为什么不让我过马路啊？”……看样子，多半都在埋怨义工。我向义工看去，平静的脸上看不出一丝波澜。

　　我再一次尝试过马路，左右张望时，忽然看见一辆大巴朝我快速开来。我惊慌失措地想要跑开，身子却怎么也动弹不得。完了，死翘翘了，以后再也看不见爸妈了。想到这，我绝望地闭上了眼睛。

　　突然，一只有力的大手猛地抓着我的手臂往后扯。我吓得出了一身冷汗，回头一看我的“救命恩人”——呀，不正是刚刚阻挠我们过马路的——义工！想到刚刚的.不满，我羞愧地低下了头。回想起刚才危险的一幕，我发觉义工是对的，如果他没有阻拦我们过马路，说不定我们早就命丧黄泉了。我抬起头，对义工说：“对不起。”他没有介意过去，而是宽厚地对我一笑，说：“没关系。”

　　责任心就在我们身边，就像马路边的义工，虽然平凡，却有着比别人重很多的责任心。我们作为行人，也要遵守好交通规则，尽到自己的责任。

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