五年级的作文(优选4篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的五年级的作文,欢迎阅读与收藏。
五年级的作文1
在我家的阳台上,有一株牵牛花。
它不同于其它牵牛花,爬蔓般柔柔弱弱,它是挺立的,直节向上。
四年前,我将它带回家,只是一粒小小的种子。一段时间后,它已有半米高,紫焰般的花朵恣意开放。
白天时,阳光洒进阳台,它便惊喜地抬起头,摇着碧绿的叶片,透过盛开的小喇叭与阳光闲谈。风透过纱窗细密的眼跑了进来,它轻轻颤抖了一下,便又恢复到原来的挺拔。
黑夜中,清凉的月光照在它的身上,叶儿便闪起幽冷的暗光。花朵们有的已悄然合拢;有的如同白天盛开;还有的.似开似合,犹如睡梦中的小姑娘,皱着眉不愿起床。
昼夜中的它固然美丽,但它顽强的生命力更为惊人。
两年前的夏天,它挺拔的枝干上缀满了种子,似乎有些疲倦,叶子耷拉着,我以为这是结果后的样子不以为然。次日,待采种之后,便连节砍掉。刚开始,我还有些担心它,但过了四五个月还是一样,我便也放弃了。
去年春日的清晨,一抹鲜绿从土中跃出,我的内心十分雀跃,没想到它还活着。
直至夏日,它长的比之前更高,也更直了,节节向上,淡红的花苞在翠叶中掩映,若隐若现。
如今,它已是家中的一员。四年匆匆而过,它还是未变,而自己却长大,真是“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”啊!
我不喜欢爬蔓的柔弱,却喜欢它的坚强与挺直。平时,在生活中我们不正是要学着它的样子,顽强不息,奋发向上吗?
这点道理花儿都懂,那我们人类自然也不要输给一草一木吆。
五年级的作文2
朋友们,你们到过资阳吗?如果到过,你一定要参观一下我所居住的小区--美好家园小区。
走进小区,你会看见一条宽阔的道路,道路两旁有许多奇花异草,高大的松树和梧桐树便布草地,有时候还可以看见不少辛勤劳动的蜜蜂在采花粉呢!
向左转,你可以看见一条小路,小路直通电力公司,即为上班的人们提供了方便,又美化了环境,真可谓是一举两得啊!
迈开步向前走去,你会发现有两个停车场,一个地下停车场,一个露天停车场,怎么回事呢?原来地下停车场是停公家车的;露天停车场是职工的非机动车的停放地,上面清楚的'写着:职工车辆此处停放。
让我们离开停车场,一睹小区其他风采吧!
停车场西北方向有一个水池,叫“发展池”,泉池水清澈见底,红鱼、黄鱼、黑白相间的鱼数不胜数,让人眼花缭乱、目不暇接,水池上面还有四个巨型的放水口,分别为白、黄、绿、蓝,它们会在职工上下班时放水,形成美丽的喷泉。喷泉左右有许多密密麻麻的树,树下面有两盏灯,十分漂亮。
朋友们,快快到小区里面来玩吧!
走过树林里的小道,来到了运动场,这里有许多强身健体的器材,如果你天天来这锻炼,包你活到七十岁都不显老!
进入儿童的乐园吧!儿童乐园在小区的东北角,那里有“城堡”、秋千、四种爬杆、转椅、翘翘板、左右跳……等等,如果让儿童们到这里的话,他们会十分高兴的!
小区里春暖、夏凉、秋爽、东美,四季美景连篇,就连最好的画家也画不出来!
怎么样?来吧!到小区里来吧!如果你下一次到资阳,请一定要到我所居住的小区--美好家园小区!
五年级的作文3
早晨,我们跑步回来后,教师对大家说了一件关于带玩具来学校的事情。
教师让“主角”陆泳天和汤洋站在讲台旁边检讨,从他们口中我得知是汤洋带了一把“小刀”,这把“小刀”是塑料做的,还可以当笔用。在操场上,汤洋和陆泳天一起玩了这把“刀”,一不小心被教师看到了。
因为当时是陆泳天在玩,所以教师问他为什么带到学校来,他竟理直气壮地说:“这不是我的!”一经问,原来这是汤洋的`。教师问陆泳天是怎么拿到这支笔的,陆泳天说是汤洋硬塞给他的,而汤洋却说是陆泳天问他借的。
一对“铁哥们儿”,就这么在讲台旁互相推托着,直至实在说不出话来僵持在那儿,我惊讶极了,平时勾肩搭背,说说笑笑的铁哥们儿竟然落到了如此地步,他们还算是铁哥们儿、朋友吗?
什么是朋友?朋友不是虚情假意,满口好话的人。而是有福同享,有难同当的人。如果是好朋友,那怎么会互相推脱呢?如果是朋友,那一定是希望对方快乐,怎么会把别人往火坑里推呢?
陆泳天、汤洋事实你们自己心里最清楚,或许你们私下里已经承认,但为何在教师面前装做很无辜的样子呢?陆泳天,我希望你能在教师面前坦诚交代,犯错不要紧,关键是要承认错误!
真正的朋友是有福同享、有难同当的!
五年级的作文4
我养了六条聪明、可爱的小金鱼。 有两条是红色的,像两位披着红色飘带的仙女;两条黑色的,像两团黑色的绸缎;两条花花的,像两位贵妇人。它们在水中自由的游来游去。两颗又黑又圆的小眼睛,在水里从来都不眨一下,尾巴像片枫叶一样在水中摆来摆去,快活极了。 它们刚到我家时胆子非常的小,只要有人靠近它们,它们就立刻钻进水底,我给它们喂食它们也不吃,可是,当我再回去看它们的时候,就会发现鱼食全部都不见了。慢慢地我和小金鱼成为了好朋友。每天早晨,只要我拿起那个装满红绿两色鱼食的瓶子时,它们仿佛明白要“开饭”了,便迅速在水面仰起头,身体垂直,嘴紧挨着水面,好像在喊:“我饿了,我饿了。”我用手一捻,刚将鱼食颗粒丢入水中,它们就猛张嘴一吸,便将食物吞进肚里,当它们吃完了,就开始在水里嬉戏。每当看见这个情景,我的.心情就无比的快乐。
可是,有一天我放学回家,发现有三条小鱼浮在了水面上,我跑过去一看,那三条小鱼已经奄奄一息了,水也很浑浊,我冲进卫生间,飞快的接了一盆清水,把它们放进去,企图救活它们,可是我的这些努力都无济于事最终这三条小鱼还是离我而去了。我含着眼泪把它们掩埋了。我问爸爸:“为什么小金鱼会死呢?”爸爸告诉我:“鱼缸里的水变浑浊了就说明水里没有氧气了,小鱼自然就死了。”通过查资料我知道了饲养金鱼需要注意以下几点:1,养金鱼水要用困过七天的水。 2.金鱼是冷血动物,水温不能高。.3.金鱼每天喂1次就可以,在固定时间喂。4.要经常换水。
于是,我就按这4条精心地饲养我的小金鱼。小金鱼给我带来了许多欢乐,我非常的喜欢它们。
【五年级的作文】相关文章:
五年级作文02-18
五年级作文(精选)07-30
五年级的作文08-28
五年级作文【经典】10-23
【精选】五年级的作文08-29
五年级的作文11-07
五年级作文写景作文06-29
星空五年级作文11-24
五年级写景作文11-12
五年级家乡的作文11-12