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小学作文900字

时间:2020-10-28 09:42:53 小学作文 我要投稿

【必备】小学作文900字合集9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的小学作文900字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】小学作文900字合集9篇

小学作文900字 篇1

  法国思想家、文学家罗曼-罗兰曾说过:“失败可以锻炼一般优秀的人物;它挑出一批心灵,把纯洁的和强壮的放在一边,使他们变得更强壮;其余的心灵则加速它们的堕落或是斩断他们飞跃的力量。------题记

  第一次的失败

  那天晚上,一个噩梦一直让我惊魂未定:一个像阿拉伯数字一样的大山突然向我砸来,我被重重的压在山下;像传说中的孙悟空被压在五指山下,几乎喘不过气来。噩梦醒来我是大汗淋漓。 的期末考试是我一个永远的痛。数学考试八十多分,是我一个耻辱牌。我从未考过这么差的成绩,为什么会这样哪?老师平常上课我都能听得懂、学得会,作业也认真完成,我百思不得其解。只感到委屈、失落。我在心里告诉自己,这只是一次偶然失误,没事,会好的。 春节就在这样的一个心境中度过了。

  第二次受打击

  寒假中,数奥培训班组织考试,我和我班的许多同学都参加了考试。在考场上,面对试题就是一惊,这些题都似曾相识,觉得有把握做好,在“时间短、题量大”的情况下,结束了这场考试。过了几天同学们都接到成绩,而我的还没有,我心里一惊,像打鼓一样,扑通扑通,心跳加速。这是怎么回事?一种不祥的预感涌入心头。晚上,爸爸下班,把妈妈叫道他们的房间,两个人说了半天,我顿感“大祸临头”。吃晚饭时,爸爸平静的告诉我,我的这次成绩,又一次遭遇“滑铁卢”。还没听完爸爸的话,,我的泪水就像散落的珍珠一般滑落下来,委屈、失落、痛苦各种感觉压得我痛哭失声。这次打击太大了,让我万念俱灰。

  重扬风帆

  在后来的两天里,我把自己关在房间,整日以泪洗面,脑子里一片空白,我想我真的没有前途了?星期天,爸爸妈妈带我去公园玩,期间给我讲了一个发生在我身边的故事:我们院里的郭辉阿姨,因为意外事故,造成身体残疾;望着身边的小朋友快乐的上学,她也曾失望、甚至绝望过。但是她不为困难所压倒,树立远大目标,克服重重困难,付出高于别人数倍的努力;从小学到大学,成绩一直名列前茅,并且获得了博士学位,成为我们邯郸人民的骄傲。郭辉阿姨的事迹深深感动和鼓舞了我,当代书画家范增说过:“要永远的积极对待人生,当你颓丧的时候是你弱小的时候,当你勇于向命运宣战,并掌握自己命运的时候,你才能成为命运的主人。”我和爸爸妈妈畅谈了一次,他们帮我分析了两次考试的情况,并且分析出了我的不足:计算能力不强、书写速度慢、检查不仔细,这些原来在我看来并不是什么问题,考试时注意就行,结果“千里之堤,毁于蚁穴”。我这是后悔莫及。

  今年是我小学生活的最后一个学期,也将是我渴望的中学生活的开始。我一定要树立自己的目标,知道自己努力的方向,从每道题、每节课、每次作业认真做起,把每个问题都搞明白,绝不一知半解,我对我的未来充满希望和信心。你看,我的寒假“三重奏”对你有启发吗?我用我妈妈的一句话与你共勉:“仔细认真,我能行!”

小学作文900字 篇2

  下午放学路上,一条狗走到我面前,停住,对我张口说话了。

  这条狗长得很非同一般:煤炭似的毛又脏又臭,还比普通狗长了许多;貌相虽然不怎么样,但他的眼中有一丝若隐若现的光芒。与它身体极其不符就是它脖子中的小项链。

  “请问,能帮帮我吗?”狗狗眼睛里充满着恐惧与渴望,“我需要你的帮忙。你可以带我回家,喂我点东西,带我洗个澡吗?”

  我惊呆了,怀疑自己在做梦,狠狠地拧了一把手背。“啊!疼死啦!”我疼得快跳起来了。这不是在做梦!我一下子就吓懵了,哆哆嗦嗦地说:“当然……可……可以!”

  到家门口时,我准备拿根绳子绑住狗狗的嘴,谁知它灵活地跳开了:“我不需要那个东西,我不会说话也不会乱叫,因为我是有素养的!”谁会相信这么一只脏兮兮的小狗会有素养呢?我还是狠狠地用绳子封住了它的嘴。

  我一只手提着鞋子,一只手不顾肮脏地夹着那只自称有素养的黑娃狗,蹲在地上匍匐前进。我躲过雷区(客厅)中敌人(妈妈)的三百六十度无死角的监视,淌过沼泽地(楼梯),“千辛万苦”来到楼上的卫生间。

  我轻轻地把门关上,在浴缸里放了满满一缸水。我把绳子解掉,狗狗立马使劲呼吸,“啊!糟了,对不起,我忘了给你留个‘呼吸口’!”见狗狗摇摇头,意思是没事。

  我找出沐浴露等东西列在地上,准备好东西后,我奸笑着朝着狗狗逼近,在狗狗恐惧的眼神下我立马抓起它,把他摁进水里,不给它留说话的时间,就把大半瓶沐浴露倒在狗狗身上,像搓衣服似的揉着那些长毛。

  在干净的水中,我总算看清了它的容貌:雪白的毛依附在身体上,小项链也很符合它的长相,气质不知道比之前提高了多少!洗完后我给它喂了些小饼干。我问它:“你是不是从窑洞里爬出来的,怎么这么脏?”“你……你说谁呢?你才是从窑洞里爬出来的呢!”狗狗气愤地说着,还泼了我一脸的水,“你敢泼我!看我回泼你!”我们俩泼来泼去引来了妈妈。

  当楼梯上有脚步声时,我们一惊,狗狗突然念起了一串乱七八糟的东西,当妈妈推门而入的`时候,狗狗竟然凭空消失了!“你在干嘛!怎么这么湿!”“哦……那个……那个……其实……我在玩水,天气真热啊!”我边说边做扇风的动作,“放心,我一定会收拾好的,我还要再玩一会,你先出去,免得弄湿了!快快快!”

  我一回头,发现狗狗就在身后,我就急忙问它:“你是哪儿来的?你除了会讲话和会消失你还会什么?你刚刚为什么不能消失?”狗狗一一回答我:“我其实是一只普通狗,从一个高科技实验室逃出来,是他们给我带上的的这个小项链。我还会从别的地方变东西过来,之前因为我太虚弱了才不能消失。”

  原来如此!“谢谢你啊,还好你躲起来,不然啊,我肯定挨妈妈骂!”“才不呢,是我要谢谢你,你不把我领回家,我早就饿死了呢!这个我想送给你。”狗狗一边说,一边解下项链,“我只想做只普通的小狗,寻找我的真正主人,但是在这之前,对不起了啊。”我眼前一黑,失去知觉。

  醒来时,我已经在床上了,这是一个梦?但是,我却又看到了放在床头柜上的那串小项链……梦见,蝶变了。

小学作文900字 篇3

  曾经多少次面对学习感到彷惶,曾经多少次感到前途一片迷茫,曾经多少次写作文时感到束手无策。如今作文是语文考试的重中之重,要想把作文写好唯一的选择就是——读书

  因为只有多读书才有的路可以走。

  自从我读书,使我对我的人生又有了新的希望;自从我读书以后,让我又有了新的梦想,而我决定用我这张满羽毛的翅膀来展翅翱翔,飞向我朝思暮想的清华大学。我的未来不是梦……每当这首歌在我耳边响起,我多么渴望着句话能用在我身上。

  多读书,好读书,读好书。读书,必须理解你读这本书的内涵,不要一味的去死记硬背,应找到窍门。在这日新月异的社会,没文化什么事也干不了。眼看我就要升入初中了,而我的作文却仍然有病句。现在我参加了兴趣小组,每个星期可以去两次图书室,每次去的时候都带着之前准备的笔、本,把好词好句记到上面,等到写作文是用上,他会对你的文章大有帮助。千万不要是到用时方很少。

  我通过读书看到作者经常把诗句写到作文中。像少壮不努力,老大徒伤悲;一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;三更灯火五更鸡,正是男儿读书时……这些诗句就是教导我们要珍惜时间,勤奋努力。

  窗前明月光,疑是地上霜;明月几时有,把酒问青天;峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流;人有悲欢离合,月有阴晴圆缺……这些诗都是写月亮的。

  这么多的诗句,它的意思不读书怎能知道,不读书,又怎能把作文写好?

  每天晚上躺在床上,望着这灰暗的墙壁,我碾转反侧,总感觉有个鬼魂在瞪着我。就连上厕所都不敢去。忽然,一道光线从窗户的缝里射到了床上。我猛然坐起,仰望天空,只见天空中挂着一轮毫不起眼残月。仔细观察,我发现其实残月也很美,有了残月的陪伴使我渐渐进入了梦乡,在梦里我迷路了,是残月给我照路,指引我方向。从中我明白了:“我们不能小瞧任何一个不起眼的东西,即使是蚂蚁,他们联合起来也能把大堤击垮。所以说我们不能放过任何一本书,即使是一本破书,一本小书,或者也带我们走向成功的道路。

  游说过:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这句诗的意思是:“光从书本上得来的东西总还是浅薄,需要亲自去实践才能搞个明白,所以我们要敢于实践。

  朱熹说过:“问渠那得清如许,为有源头活水来。”这句诗的意思是河里的水之所以这么清澈,是因为有源源不断的胡说从源头流来。这首诗就是要我们要多吸取知识,多读书,这要才能懂的道理。

  陆游还说过:“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”这首诗是陆游临死前做的。写了他为看不到祖国统一而感到悲哀。他让孩子们等到祖国统一时,千万不要忘了告诉他。

  我送同学们一句话:“只有那些曾抱住几块脆弱的木板,在狂风暴雨里颠簸的人,才会体会到一个晴朗的天空是那么可贵。”

小学作文900字 篇4

  孙志力是我的同窗好友,说起他的外表来,既不是膀阔腰圆,又不是浓眉大眼,可以说是其貌不扬了。他个子很矮,黑瘦黑瘦的。脸略微有些长,本来不大的眼睛显得就更小了,而额头和颧骨却十分突出。难怪有的同学给他起了个绰号“祖先”,说白了就是类人猿。但我却很愿意和他在一起,因为我从他身上学到了许多有益的东西。

  他在学习上刻苦认真,而且有坚忍不拔的毅力。我记得三年级的时候,他读课文时常把卷舌音读成平舌音,像“春、用”这些轻易读错的字,他没有一个能够读对,经常引得同学们哈哈大笑。说来也怪,老师还经常让他读。他每次读课文,我都在一旁揪着心。在同学们的笑声中,我发现他读错的字越来越少了。有一次,我去找他,刚走到门口,就听到屋里发出单调的yong声音。我轻轻打开门一看,原来他正对着镜子练发音呢。他嘴张得大大的,眼睛挤得更小了。他一看我来了,连忙拉住我说:“你来得正好,听听我这个音发得准不准。Yong……”“对!”“我再读读句子你听听。”唉,放到句子里一读,他又读错了。发音,读句子……我们这样练了半个多小时,他终于把音读准了。我问他:“你常这样练吗?”他点点头。我望着他因兴奋而微有些发红的脸,顿时明白了什么叫“毅力”。

  我更佩服他那种永不满足、自强不息的精神。有一次体育课测验跳绳,我虽然刚刚及格,但已经满足了。孙志力的成绩是良,我的去祝贺他。下了课,我到处找他,终于在西院里看到了他。天呀,他还在练跳绳呢!唉,这也叫跳绳,你看他左摇右晃,双手无力甩着绳子,绳子已经轮不圆了。腿像灌了铅似的,怎么也抬不起来,简直是从绳子上迈了过去。那样子真像个小狗熊在跳舞。我差点笑出声来。我还没走到他跟前,他就踉踉跄跄地走到一棵大树前,扶着树干“呼哧呼哧”地喘着粗气。紫红的脸上,豆大的汗珠像断了线的珠子似地落下来。我狠狠地跟他说:“你不要命了,考个良还练什么?”他用手捂着胸口,好半天才断断续续地说:“我要的是优。”听到这里,我很惭愧,是呀!我所缺少的不正是这点精神吗?

  在几年的学习生活中,像这样的事,真是说也说不完。

  他就是这样一个刻苦、认真、自强不息的人,他既是我的同学,又是我的“老师”。你说我能不愿意和他在一起吗?

  此文,结构清楚完整,描写细致生动,可谓“有骨有肉”。这篇文章的题目是“我的同学”,而作者在审题立意时,运用题中补充法将之补充为“我的其貌不扬的,在学习上刻苦认真的,有坚忍不拔毅力、永不满足、自强不息精神的同学”,立即明确了写作的方向和内容,并且将文章写得丰满而有条理。

  同前面要求一样,我们在题目中补充新成份的目的只是为了完成审题立意的任务,让本来空泛的、不具体的题目变得具体明了,仍然不能改变原有的题目,因此,补充部分只是在思维中完成。

小学作文900字 篇5

  春天来了,百花齐放,百鸟争鸣。

  一年一度的鸟族大比武正如火如荼的进行着,百鸟们盛装出席,把各自压箱底的功夫都搬了出来。

  这不,百灵鸟时而悠扬,时而高亢地歌唱,醉倒了一大片;孔雀也打开自己华丽的屏子,摆弄出各种优雅的姿态,迷死了一大群;老鹰在空中时而急掠,时而盘旋,展示出战斗机般的飞翔姿态……

  百鸟们都看傻了眼,轮到乌鸦出场了,只见鸦族代表垂头丧气地走到场地中央,一点也不自信,完全没有了气场。乌鸦没有百灵的歌喉,没有孔雀华丽的外表,更没有老鹰的飞行功底……他的表演引来了百鸟们的一大片嘘声,就连麻雀也叽叽喳喳取笑他:“你太自不量力了,这种三脚猫的功夫你也敢上台。”在麻雀的讽刺声中,乌鸦黯然神伤地离场而去。

  这次鸟族大比武给鸦族带来了巨大的挫败感。他们连夜召开了鸦族会议,各大常委各抒己见,出谋划策。最终通过了建立鸦族“游击队”的决议。游击队的主要任务是奔赴各大森林取经学艺,以雪百鸟大比武之耻。

  鸦族游击队的队员接受任务后出发了,它们在各大森林里取经学艺,不怕苦不怕累,不断提高自身的各项技能。

  有一天,由乌鸦皇子带领的一组游击队员正在进行空中姿态飞翔演练,突然,大地一声巨响——地震了,只见山崩地裂,一排排房子应声坍塌,逃生的人们哭喊着,奔跑着……鸦族游击队队员们被眼前的景象惊傻了,它们没有离开,没有逃离,它们似乎在寻找什么,等待什么。

  果然,乌鸦皇太子听到废墟里传来了微弱的求救声,它立即召集其他队员集体出发,循声而去,他们发现了一个小女孩,她的身体被压在水泥板下,嘴唇苍白,满脸痛苦。乌鸦皇太子想:小女孩一定流了很多血,必须赶紧救援。于是它立刻下达命令:全体队员集体行动,衔水喂小女孩,给小女孩补充能量。

  不巧在救援过程中有只野狗也走向小女孩,眼看就要把小女孩当作猎物了,小女孩的身体被压在水泥板下毫无还手之力,生命危在旦夕,乌鸦皇太子毅然进行分工,由两名队员为小女孩衔水,其他队员全体加入到与野狗对抗的行列,他们用不锋利的嘴巴使劲地啄野狗,不停地与野狗周旋着、战斗着……直到人类救援队把小女孩安全救走。

  这次大地震引起了全世界的关注与关心,当然百鸟们也不例外,他们借助各大媒体、电视新闻、微博等,无时无刻不在关注着人类的这场灾难。当他们在电视新闻里看到自己的同类乌鸦在灾区救援小女孩时,百灵不再歌唱,孔雀不再开屏,老鹰也停止了飞翔,百鸟们都静静贮立在原地,感动着,内疚着,也祝福着乌鸦们平安归来。

  鸦族们用爱感动了同类,用行动证明爱才是永恒的,只要心中有爱,任何事情都是可以改变的。

  这件事后,百鸟对乌鸦有了全新的认识,鸦族长顺利当选为鸟总理,他用爱执政,从此百鸟们都过上了和平相处、集体小康的生活。

小学作文900字 篇6

  踩着暑假的尾巴,我们一行人来到了西安这个文化气息浓厚的古都。短短数天,我们便参观了藏宝无数的陕西历史博物馆,感受了波涛汹涌的壶口瀑布,攀登了层峦叠翠的西岳华山,品尝了香飘四溢的永兴坊美食,也看到了令人不可思议的世界奇迹—秦兵马俑……

  一早,天还蒙蒙亮的时候,这个古都寂静无声而空气清新,完全感觉不到城市的热闹与喧嚣。我们一行人便出发前往壶口瀑布。沿途的风景很美,绿树成荫,白云朵朵,不时还有小鸟的低吟、小溪的浅唱。路边极具特色的黄土高坡随处可见,一座座大山此起彼伏,晨雾缥缈而虚幻,朦胧而神秘,总共只睡了六个小时而疲惫不堪的我们很快安稳入睡,不知不觉时间就在指缝间缓缓流淌……

  一觉醒来,养足了力气。作为西安人的导游自然要尽尽地主之谊,给大家讲起了西安的历史与文化。从汉高祖刘邦到唐朝女皇帝武则天,从高昂激越的秦腔到街坊邻居打趣的打油诗,从一望无际的八百里秦川到风光无限的皇帝最终的归宿衣冠冢……导游也时不时来段秦腔,讲个故事,伴随着大家的笑声,我们对西安的了解也这么不知不觉的加深了……

  最先来到的是壶口瀑布,眼前浪花汹涌澎湃,似乎在奏鸣一首豪迈激昂的交响曲。她有着恢宏的气势,她有着中国人的皮肤……我便突然体会到李白所惊叹的“黄河之水天上来”,王之涣所感慨的“黄河远上白云间”时的心情!这就是中国的母亲河、民族魂!

  都说来到西安,可不能不去爬华山!一大早,我们就赶往了华山,乘坐索道一路上去,只见山上云雾缭绕,缥缈而虚幻,一座座连绵起伏的山此起彼伏,时不时有小鸟飞过,大家不由得赞叹华山的美。索道一直到了西峰的半山腰上,我们随即下去,往华山顶峰出发。一路全是台阶,看到眼前没有了路,算是爬到了顶峰,美景尽收眼底。

  虽说华山很美,但我觉得,还是秦兵马俑更让人惊叹。要说兵马俑,还得从秦始皇说起,说到秦始皇嬴政,人们对他的评价褒贬不一,有人说,他一统六国,又统一制度,他的丰功伟绩无人可比。有人说,秦始皇焚书坑儒,大量用人在骊山建陵墓,修阿房宫,是迂腐暴戾的一代暴君。但不管怎样,秦始皇做了不少的贡献。再看坑里的兵马俑,一个个栩栩如生,无论是表情、动作、服装,各个与众不同,独一无二!这兵马俑不仅仅是研究秦朝历史的一个窗口,更成为一部军事科学的活教材。据说美国军界每年都要派遣一支考察团来参观兵马俑,以期从中找出其雄霸天下的战略战术。真不愧是世界第八大奇迹!秦始皇花了那么多心血建造的陵墓,令大家啧啧称奇!

  来到西安这么多天,我不由得感叹:这不愧是十三朝古都,无论是杨贵妃和李隆基的爱情故事发源地华清池,古代打仗防御时建造的城墙,岑峦叠翠的西岳华山……处处都散发着浓厚的文化气息。

  西安真是一个好地方呐!我不由得想,如果以后还有机会,我一定会再来一次!

小学作文900字 篇7

  在长沙,我游览过景色宜人的橘子洲,攀登过风景优美的岳麓山,游玩过人山人海的南郊公园……但有这样一个地方,总是令我牵肠挂肚,那里有美丽的湖泊,精致的亭台,奇特的植物,还有令人惊喜的娱乐项目,你知道那是哪里吗?对,它就是紧邻湘江的洋湖湿地公园。

  我曾两次游玩洋湖湿地公园,两次游玩都在我心底留下了美好的回忆。

  第一次是在今年暑假的一天,我是和爸爸妈妈一起去的,我们在游客服务中心买了票,租了一只脚踏船,爸爸负责用脚踩让船行进,我负责掌控方向,妈妈坐在对面的座位上负责拍照。

  那天天气十分炎热,爸爸使劲踩动脚踏,不一会儿就满头大汗,我们的船像一条小鱼一样在湖中游动。我坐在船上,向四处张望,洋湖可真美啊!湖水十分清澈,绿油油的水草像舞动着的飘带。白色的鸟儿,不时从头顶飞过,发出“吱呀……”的声音,像在欢迎我们的到来。两岸的蒲苇,茂密得像原始丛林。咦?细长的蒲苇上那粗壮的一节东西是什么呢?我们小心翼翼地把船划过去,折了一支。看上去很像烤熟的香肠,但摸上去却是硬棒棒的。原来它是蒲苇的果实,夏天把它晒干后,可以当蚊香用,蒲苇的杆子晒干后可以编帽子、凉席。洋湖公园真是个神奇的地方,一种在这里随处可见的植物居然有这么多用途!

  接着我们的船经过一大片荷田,碧绿的荷叶肩挨着肩站着,像士兵正在保护荷花。妈妈不让我摘,说荷花在水中能开得更久,不能因为我们喜欢就折断了它。妈妈说的有道理,我便玩起荷叶来。我把水洒到荷叶上,水像小精灵一样蹦来蹦去,一不小心就飞快地滑到湖妈妈的怀抱里去了。而荷叶,我明明用水浇过,摸上去竟然还是干的!我们玩着水,唱着歌,给安静的湖泊增添了热闹的旋律,妈妈把这些拍了下来,而我也把它们记在了脑海里。

  第二次去洋湖湿地公园就在这个学期,学校组织去那里秋游。那天的洋湖是个欢乐的海洋,到处都能听见同学们的欢声笑语。各种游乐设施也鼓足了劲,陪我们玩个够。我最大的收获是终于玩了一次摩天轮。摩天轮那么高,要抬起脖子才能望得见顶,以前我可是无论如何也不敢玩的。可我已经五年级了,我下定决心要锻炼下自己的胆量。于是,我勇敢地坐上摩天轮,系好安全带,摩天轮慢慢地往上升,我的心也慢慢地提了起来。一米,二米……我不由自主地往下看,“天啊,这么高!”我吓得赶紧闭上眼。一会儿,又偷偷张开一条缝,“到顶上了!”我一惊,心都要蹦出来了,朝下面一看,底下的人像蚂蚁一样小。吓得我赶紧闭上眼睛,祈祷时间快点走。终于到底下了,下车厢时,我的腿软得像棉花一样,但我心里还是有一点小骄傲,因为我克服了恐惧,坐上了摩天轮!以后,我还要去尝试其它我不敢玩的项目,我要不断地战胜自己的恐惧,成为一个真正的男子汉!

  这就是最令我难忘的经历,什么时候能再去玩一次洋湖湿地公园呢?真的好期待呀!

小学作文900字 篇8

  在我的心中,静静流过一条河,流水载着古老的低吟浅唱,从我的心弦,缓缓拨过。

  年少之时,我曾痴迷于古典文学的起承转合,低吟浅唱,时至今日,对于学浮于世事喧嚣的我而言,它仍能牵动我的内心深处。

  在诗经的吟诵声中,我常常想,那霜冷长河之畔,蒹葭苍苍,而不知伊人何在的他,又是如何的独坐未来。我常常想,又是怎样的窈窕淑女,能使得翩翩君子,求之不得,寤寐思服。我常常想,杨柳依依之时离去,雨雪霏霏之时归来,其中的伤悲,又是怎样的旁人莫知,这细腻的语调,今我翩跹于古典文学的天地。

  项羽的慷慨悲戨之中,一声声“奈何”,又怎会只是痛惜宝马美人的泣歌,那是英雄气短,霸情仍存的挽歌。项王实乃豪杰,使我的内心一同悲哀,一齐愤慨。

  汉代的乐府诗词里,有着曼妙的鸣响。我仍记得,古相思曲中的“只缘感君一回顾,使我思君朝与暮。”那一份韧如蒲苇的执着等待,那一个温柔谦卑的灵魂,在莺花烂漫时蹉跎着哭泣的那一个人,那美丽的声音曾唱过的古相思曲,我依旧听得到几千年来伴着玉兰花香的箜篌声娓娓来道。而司马相如情深款款的“有美人兮,见之不忘。一日不见兮,思之如狂。”那样的一种凤求凰的情愫,激起一阵可人如玉,与子偕藏的心语。乐府吟唱,当真是翩若惊鸿,婉若游龙,在我的心弦上拨下了浓重的一声沉响。

  唐诗宋词的节奏里,是古老中华的管弦交响。我能品出刘禹锡“人生几回伤往事,山形依旧枕寒流”的通透豁达;我能窥见李白“以色事他人,能得几时好”的犀利,控出他“浮生若梦,为欢几何”的开朗适意。于是蒋捷“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”的惜春令我同愁;欧阳修“把酒祝东风,且共从容”的深厚友谊令我动容;晏殊那“昨夜西风凋碧树。披上高楼,望尽天涯路”的斗志凌云鼓舞着我;而李清照那“何须浅碧轻红色,自是花中第一流”的深意更是直扣心扉;苏轼的儒雅不仅仅是“人间有味是清欢”的淡然,更是“且趁闲身未老,须放我,些子疏狂”的洒脱不羁。既便是一字一句,也在古人的吟颂琢磨后,直抵心田,幻作细雨,润物无声。

  红楼一梦,传出太虚幻境的仙乐丝缕。曹雪芹诉尽红楼的千般滋味,当真是曾红的良辰美晨,红尘紫陌,而今的落花丁零,水涸潇湘。锦瑟韵光,华影幢幢,转瞬化作荼靡开至,青苔满墙,最终只是“好一似食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净”黯淡光景,尤使我难忍叹息。红楼梦曲的哀婉,延至内心,汇入盈盈灵气。

  我想效仿泰戈尔,说:“在古典文学的低吟浅唱中,心是无畏的,头也抬高昂。

  喧嚣世上,天地玄黄,风月琳琅,却总有一种声音,古老而智慧,渗入灵魂,牵动内心,心弦上的一曲清歌,从此,便是月斜江上,云淡天长。

小学作文900字 篇9

  清晨,太阳缓缓升起,小鸟也唱起了歌谣,卖报纸的大爷也开始吆喝。路旁,有两个蹦蹦跳跳的身影,有说有笑,那便是我与陈明。我俩既是邻居,又是同桌,更是形影不离的好朋友。

  这天是星期天,我与陈明约好去公园玩。一路上鸟语花香,欢声笑语,让我们小小的心里装满了快乐。

  到了,公园里,有练太极的老爷爷、老奶奶;有跳健身操的叔叔阿姨;还有写生的哥哥姐姐……

  我与陈明找了块草坪,躺在上面,贪婪地吮吸着阳光,感受清晨的美好。“开始吧!”我对陈明说。“好!”于是,我俩拿出在手工小组做的小帆船玩了起来,脸上洋溢着灿烂的笑容。

  “啪!”

  一声异常清脆的声响传进了我的耳朵。陈明不小心把我的小木船摔坏了。

  “你怎么搞的?这可是我花了好几天的时间才做出来的!”我看见这一幕,对陈明大声喊道。

  “我,我不是故意的。”陈明本来就胆小,加上我这一喊,吓得连连往后退。

  “啪”

  又是一声清脆的声响,原来,她一不小心踩到了我的小木船。

  “你就是故意的!”我说完,一把夺过她的小木船,摔在地上,气急败坏地踩了个“粉身碎骨”。

  “我不是有意的,你是故意的!”陈明见状,也生气了。“可你弄坏了我的小船,就该赔!”我理直气壮地吼道,然后扬长而去。留下她一个人孤零零地站在草坪上。这时的太阳很毒,照在两只破碎不堪的小木船上……

  第二天早上,我推开门,正好看见陈明在门前系鞋带。我望了望她,她也看了看我,但我们并没有像往常一样手拉手地向学校走去,而是各走各的,也不再相望。

  上课时,我摸摸文具盒,又没带橡皮。要是以前,陈明总会拿出一块橡皮,笑着说:“又没带吧,给你。”可现在,她没那样做。于是,我拍拍前面同学的背,借了橡皮。

  这种关系持续了一个星期。

  又到了周六晚上,我躺在床上,回想那天发生的一切。越来越觉得是自己的不对,她只是不小心,我居然这样不依不饶地对她大吼大叫,还故意摔坏了她的小木船。真是不应该啊!

  第二天一大早,我就赶紧起床,给陈明写了一封信,说明那天是我不对,表达我的歉意。我把信放在她家门口,敲了敲门,立马回到家中,开了条门缝。

  陈明出来了,只见她捡起信,仔细阅读起来,到最后,竟流下了泪水。看见她这样,我眼眶里的泪水,也终于没能忍住,滑落下来。

  我推开门,走到她面前,她看见我,愣了一下,但立刻给我一个拥抱,对我说:“对不起,我不应该弄坏你的小木船。”“没事的,是我不好,昏了头乱发脾气,对不起!”我俩对视一眼,破涕为笑,手拉着手奔下楼,对着天空大声喊叫,发泄这几天的寂寞。

  “你拍一,我拍一……”次日清晨,在通往学校的路上,又出现了两个唱着儿歌蹦蹦跳跳的身影,脸上洋溢着灿烂的笑容,那就是我与陈明……

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