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小学三年级秋雨作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的小学三年级秋雨作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级秋雨作文1
秋天的雨,有几分微凉。听雨的人,心生倦意。那个最爱的人,今夜不在身旁。忽然想起,该喝一点点红酒,喝到三分醉,便恰到好处。和这雨,相互应和,多好!孤独女子的薄醉,该是最美。秋天的雨,一如从前。物是人非,无奈又如何?今天上网看了一下,才发现,原来世界上有很多不快乐的'人。和他们的烦恼相比,我简直就是无病呻吟。
喜欢听那首《爱的代价》,每每听起,就会有很多感触。“走吧,走吧,人总要学会自己长大,所有真心的负心的话,仍在我心中,虽然已没有他。。。。。。 ”
那些久违的记忆,就让它远去吧!这一生:爱过、恨过、开心过、伤心过、痛过、纠结过,也就不枉了此生了。是谁说过,伤痛最让人放不下,特别是那种锥心的痛,恐怕用尽一生也无法忘记吧?所以说,顺境只会让人消磨意志,而劣境,却会让人永生难忘。
为什么我们总是在最好的年纪遇到不该付出真心的人呢?为什么不能在最好的时光与那个最爱自己的人相遇呢?那么多久远的记忆,我该怎样才能彻底放下?秋天的雨,能给我答案吗?
多年以前,我曾经为了那个梦中的人痴狂。多年以后,再度相遇,竟形同陌路。时间啊,是最好的良药,没有什么是时间不能平复的。哪怕曾经在心中有过惊涛骇浪。年轻时,能那样的为爱痴狂,现在想起,都不敢相信。那,是我吗?那个为了某个人,彻夜难眠的女孩,那个在心中发誓十年以后要站在他面前告诉他,只想和你在一起的女孩!
十年以后,你已不是当初的你,我亦不是当年的我。我们的生活,再也没有交集。只有在某个午夜梦回,我仍羞涩的站在你的面前,不知该如何是好。。。。。。
小学三年级秋雨作文2
秋日的雨滴敲打着屋檐,于红叶遮掩间奏响晶莹的乐章,在淡云飘浮之中洒下清透的凉爽。可这雨,终不是故乡记忆中的秋雨。
此时,我的心随着窗外翩翩的银蝶,一起向细雨蒙蒙中飞去。我仿佛又看到那雨在鱼塘中漾起的波纹,溅起的水花和忽地摆尾游动的金鱼;看到遍布青苔的石桥上滑落的雨珠和没黄的悬于枝头的银杏树叶,在雨中困倦地静默沉睡。
我怀念瑟瑟秋风之中停在房檐下避雨的鸟儿,抖落沾在羽毛上的'水珠,蜷在屋外干燥的窗台上,等雨渐渐停歇;我怀念迷蒙秋雨中外婆慈祥的笑脸,总能在我狼狈躲雨之时撑着伞微笑地站在我的眼前,为我撑起一片晴空。
有时也会穿上一件塑料雨衣,和伙伴们在树林中尽情地奔跑。哪怕是鞋袜都被踩得飞溅起的水花湿透,也满不在乎。只是回家之后,少不了大人们的唠叨,不过这对于我们这些天真淘气的孩子来说,只刚听完,下个雨天还是照样地跑去玩了。
若是雨下得极大,自窗口望去,便只见得白茫茫的一片,隐约地映出火红的枫叶在雨中摇曳。待雨停后,呈出一片绚烂的晴空。
可现在还有多少人又愿停下来,细细赏这秋雨呢?他们只自顾地在黯淡的灰黑色的楼房间穿梭,抱怨着这不绝的雨。那些曾一同奔跑的玩伴,有几人依旧怀揣着一颗未泯的童心,在雨天尽情呐喊呢?
他们也许也曾想过,可桌前堆积的书本和鼻梁上厚厚的镜片又一次一次地把这个念头攥成碎末。房檐下的鸟也应都飞向其它地方了吧?
窗台上不再是温柔的花朵,而徒留一根冷冰冰的枝桠,没有了“伞”,无论如何躲蔽也无法不淋湿身子,留一声空荡的鸟鸣在天空的边际回望。
思念啊,故乡的秋雨……
小学三年级秋雨作文3
沙啦啦,沙啦啦……
像一曲无字的歌谣,悄悄的从远方飘来,柔丽清新的旋律,温情脉脉的音乐语言,引入遐想的意境,犹如潺潺的清泉,融入大地,融入秋天,融入每个人的心灵。随着秋雨的来临,一幅绚丽多彩的画卷似乎展现在我们眼前。
田野里,果实累累,真热闹啊!黄澄澄的梨挤在一起,活像个胖嘟嘟的小娃娃。葡萄叶下有大片玛瑙般的葡萄,一个个晶莹透亮,好像在说:“想不想尝尝我那晶莹的葡萄呀?”石榴子儿也出来热闹一下,他们把“屋子”挤破落到地上,正在游玩整个“世界”。在树上粉红色的小石榴子儿嫉妒地说:“有什么好的,长大了我也能。”小山枣也成熟了,快活极了,放声大叫:“在秋天,我是最红火的!”一阵风吹过,树叶纷纷飘落下来,红的、黄的'、花的…… 路边的狗尾草摇摇摆摆的,仿佛在和我们问好。秋雨来到了在清澈的小河上,荡起一圈圈水圈,鱼儿在水中嬉戏,一会儿游到这儿吐泡泡,想要秋雨做朋友;一会儿游到石头下面,像跟别的鱼玩捉迷藏。
秋,来到竹林,绿绿的竹叶在秋雨的洒落下,显得更加脆绿了,显得给外生机。一层又一层,完全分不出竹叶,连房子,小径和小桥流水也看不到。 小伙伴们和我在这多姿多彩的秋雨里欢乐的奔跑着……
秋雨屏住了呼吸,山中一下变得非常幽静。远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处,凝聚在树叶上的雨珠继续往下滴着,滴落在路畔的小水洼中,发出异常清脆的音响——
丁——冬——丁——冬……
仿佛是一场秋雨的余韵。
小学三年级秋雨作文4
秋雨总是静静地洒落,慢慢地飘逸,那些飘散的精灵,让我从心底感受到了自然的静,自然的纯,自然的美。 ——题记
安静·湿润
从小就很爱秋雨。喜欢在下雨天坐在靠窗的位置上,聆听安静的雨声。用手在背面沾满雨丝的玻璃上轻轻勾画,看着玻璃因触及指尖的温暖而出现的弧度,觉得心底似乎有块最柔软的地方也湿润了起来。有时候,会跑到窗外,尽情地聆听那不掺一丝杂质的安静雨声,张开双臂,任冰凉的雨丝如俏皮的精灵萦绕在指尖,润湿了心灵。在一片倾斜的雨帘中,我的双手犹如白色的船桨,正小心翼翼地推开那碧绿的涟漪。这安静的秋雨,润醉了凝视的双眸,润湿了敞开的心扉。
纯净·透明
烦躁的我在大街上漫无目的地走着。忽然,一片枝繁叶茂映入眼帘,树叶在与水的冲刷下渐渐衍出洁净的'本色,将整个世界染成翠绿色。雨水顺着脉络汩汩流下,形成一道青白相见的雨帘,朦胧了心扉,带我走入了那有秋雨筑成的水晶般透明的世界。在这里,我觉得自己的心也如那雨丝一般轻盈空灵起来,在一片纯净中旋转飞舞。透明的雨珠倒映着整个世界,一股自然的气息萦绕在身旁,缓缓流淌在心间。
韵律·唯美
我独自漫步在树林间,享受着秋雨慢节奏的音乐,音乐的韵律随着你的心迹去演绎。周围漫天飞舞的雨丝构成唯美冷清的画面。看着眼前的一滴滴雨珠,只觉得心里也染开了一幅幅由雨滴晕开的唯美水墨图。伸出手,接一滴雨在手心,一股远离喧嚣的宁静慢慢舒展开来,沁凉燥热的心扉心扉。在这喧嚣的城市中,我寻到了一方净土来敞开心扉感受这秋雨的韵律,体味到自然的唯美。
走进秋雨,走进湿润的安静,那透明的纯净,那唯美的韵律,带着自然的清凉,缓缓流入心扉。走进秋雨……
小学三年级秋雨作文5
爱雨,爱它的诗情画意,如烟似雾;爱与爱它的,缥缈自由,无拘无束;爱雨,爱它的,清丽优雅,曼妙无边。
一滴滴细雨来了,欢快的雨飞腾而下,忘我的落在它可能落到的任何一个地方,躲在屋檐下,身若在雨中,接受着微风的洗礼,却又不与它带来的.精灵亲密接触。啊!这样洁净冰爽的雨,真是少见。丝丝让你凉透心间。植物们也畅快的洗了个澡,落满灰尘的叶子变得油亮鲜活,绿油油的,还挂起了亮晶晶的“宝珠。”
风夹着雨星,像在地上寻找什么似的。东一头、西一头的乱撞着。路上的行人刚找到一个避雨之处,雨就“劈劈啪啪”的下了起来。雨越下越大,很快就像瓢泼的一样,他那空中的雨真像一面大瀑布,一阵风吹来,这密如瀑布的雨就被吹得如烟、如雾、如尘。雨更大了,房顶上、街道上,溅起白茫茫雨雾,宛如缥缈的白纱。这时,一阵风猛刮过来,那白纱变袅袅的飘去。雨点斜打在街面的积水上,激起朵朵水花。
突然一阵北风吹来,一片乌云从北部天边急涌过来,一刹那,狂风大作,乌云布满了天空。豆大的雨点落在地上,溅起的水花如同一个个小小的喷泉。霎时,雨点“哗”的一声,铺天盖地地从空中倾泻下来。豆大的雨点落在地上,溅起的水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候,又变成了一个个小水泡,看起来就像一顶顶透明的小帽子,仔细看那雨点变成一个个小帽子的过程,真是有趣极了!
我喜欢秋雨,不光喜欢它换来的雨后的大自然的美妙,更喜欢的是,踏进这淡蓝色的烟雨,在这雨季,你为我撑出的一片无雨的天地。
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