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小学作文600字

时间:2020-11-11 13:32:54 小学作文 我要投稿

【推荐】小学作文600字5篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学作文600字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】小学作文600字5篇

小学作文600字 篇1

  这次去了舅舅家我才知道,舅舅家那条很聪明的狗——咩咩竟然走失了。不过还好,舅舅还留有一条和咩咩长得很相似的狗,我们叫它小咩。

  小咩身是有趣的事情也挺多的,就说它听到舅舅家电话响是怎样的吧。那天,我们都在小舅妈家里玩,忽然小咩也到在这边来了,先是哼了两声,然后就汪、汪、汪,呜——汪、汪、汪,呜——地叫了起来。他们说小咩是来叫主人接电话的。我们不相信,于是都来到大舅妈家逗狗。妈妈故意拨通了舅妈家的电话,电话响了,小咩果然哼了两声之后就朝着舅舅叫了起来,舅舅不理它,喊它去对着舅妈叫,它又对着舅妈这样叫,还耳朵朝后面弯着,尾巴摇个不停,弄得我们笑得不得了。电话铃声停止后,小咩才安静下来。大家说,是不是小咩嫌电话太吵了,听着不舒服才叫的呢?于是他们说重新设置铃声,看小咩会是什么样的反应。原本舅舅家电话铃声是《找朋友》的音乐,他们便把铃声改成《两个小娃娃》的音乐,小咩伏在屋中间,听到《两个小娃娃》的音乐,只是把耳朵动来动去的,便没有叫,后来又换成了另外几种铃声,也是如此!可是我们把声音一换回《找朋友》的时候,小咩就又躺不住了,哼了两声后又朝着大舅妈家的人叫了起来。真好玩!

  玩着玩着,大表哥用布捆着小咩还有乌嘴过秤了,乌嘴是小舅妈家的狗,和小咩是同一窝,都是以前咩咩生出来的,因为全身只有嘴巴是黑的,所以叫它“乌嘴”。过完秤后,志滨哥哥用布蒙住了小咩的眼睛,你猜怎么着?大概是因为挡住了眼睛不舒服吧,小咩用前抓三下两下就把布抓下来,走了。你再想用布来蒙它,它离你远远的,理也不理你。志滨哥哥就把乌嘴抓过来,用同样的方法把乌嘴的眼睛蒙住,乌嘴是怎样的呢?蒙住了眼睛的'乌嘴,大概是因为眼镜看不见有点害怕吧?它站在那儿一动不动。我们都去赶它走路,它呢?干脆顺着墙根躺下来,拖都拖不动它了。惹得我们在那儿看的人都大笑起来。

  舅舅家的狗真是好玩。逗狗真是太有趣了。

小学作文600字 篇2

  他们说,春暖花开最美;他们说,换欢乐畅游最美;他们说,硕实累累最美;他们说,暖暖冬日最美。

  我说,这儿的风景最美。

  我的爸爸常年在外出差,很少能够全家一起出去游玩。品日爸爸妈妈见面少,打电话能长达30分钟,几乎每天3个电话。可两个人一见面便开始抬杠。诺,这不又在“吵架”了,我这个小和事老又得出马咯!

  “老爸,快停车!我要去海滩玩,快快!”我使尽拍车座位,还没等爸爸开口,妈妈就抢先说了:“也好!不然在车里闷得慌!”我知道妈妈话中有话,我耸了耸肩,把嘴巴一撇,把着窗户往外看。爸爸气鼓鼓的靠边停了车。

  “哇!好舒服哇!妈妈,陪我去上厕所呗~爸爸,你就站在那里等我们吧!”我拉起妈妈说。“去去去!我在这里一人看风景舒坦呢!”爸爸不甘示弱,把手托着额,眺望远方。“切!”妈妈瞪了爸爸一眼,反过手抓着我就迈步向前了。

  走到了厕所门口,我装作很虚弱的样子,捂着心口。“妈,我在这个板凳上坐一会儿,有些不舒服!”“现在不舒服?我肚子还突然疼了呢,那你坐着,别乱跑哦!”妈妈走进去了。

  我紧接着起身,以最快的速度跑到了爸爸那里,我撑着爸爸,气喘吁吁地说:“我、我和妈妈不小心走丢了。”“什么?她这么大个人可以走丢?”爸爸突然着急起来。

  我把手指向了相反的方向:“不如爸爸你去那边找,我再回厕所那边找找!”爸爸把手搭在我肩上:“宝贝儿,尽最大的努力找!”爸爸的眼神闪过一丝焦虑。我猛地点头,我的肩头那么沉重,它不是任务,是爱。

  我马上折返回去。正巧碰上出来的妈妈,“嘉欣,你怎么满头大汗?快来坐!”妈妈过来搀扶着我,“刚刚舒服了些,打算找爸爸买水喝,可爸爸不见了。车还在呢!”我显得异常激动,几乎到了以假乱真的地步。

  “莫非走丢啦?”我小声的提醒着妈妈,“走丢了?这也太离谱了吧?我们去找!”妈妈牵着我,我甩开了妈妈,叹了口气说:“别!免得我也走丢了!”我这哪是怕走丢,分明是来回跑腿都软了。“也好,你去沙滩坐着,说不定你爸会回来。”妈妈说罢,便离开了。

  我躺在沙滩上,翘着二郎腿,闭目养神。

  “给我起来!”爸爸妈妈揪着我的耳朵,”疼疼疼!你俩别恩将仇报好不好?“我嘟着嘴一屁股坐下来。爸爸妈妈相视而笑,两人转身沿着海岸散步,我从背后冲上去抱住他们。就这么,欢声笑语。

  别人的幸福,我不羡慕。这便是我的幸福,我心中那最美的风景。

小学作文600字 篇3

  记得在我四五岁的时候,我的父母不知道为了什么事和姑姑大吵了一架,从此两家老死不相往来。

  我最初看见姑姑时不敢叫她,怕被妈妈骂,也因为我怕叫后会碰钉子。可是后来我发现姑姑对人很温和,从不发脾气,我这才叫了。我清楚的记得,当我叫她“姑姑”的时候,她哭了。

  奶奶告诉我,在我们很小的时候,只要妈妈他们没空,总是姑姑来带我们,每次都会用她的一丁点儿血汗钱买些零食给我们吃,很疼我们,她和我的爸爸妈妈的关系也很融洽。至于为什么后来闹到这样的地步,全是为了奶奶。那一年,奶奶腿摔折了,急需用钱,姑姑省吃俭用,东拼西凑也只有200元,而手术费需要1万元,大伯和二伯都拿出了他们的积蓄也才2千,最后还是爸爸妈妈厚着脸皮去一家一家借和拿出我们家全部的积蓄,才凑够了钱。

  正当奶奶在手术室里做手术时,爸爸妈妈不知道为什么忽然嘟哝了一句:“最大的拿出的钱却最少!”没想到这话却让姑姑听见了,他们也就吵了起来。我明白了事情的前因后果,终于知道了是怎么回事。唉,都是一家人,为何要为钱的事吵架呢?

  本来,我以为我们家是不可能再与姑姑和好了,没有想到,因为一件事,又使我们两家和好了!原来有一天,爸爸厂里体检,爸爸被查出患有肺癌,不过幸好是早期的,可还是得做手术,手术费竟得3万,我们家也只有1万,再加上大伯和二伯拿来的一万也才2万啊!怎么办?这时,姑姑闻讯而来,妈妈正好和爸爸在病房里,我就把事情告诉了姑姑,姑姑听后,从背包里拿出一沓百元钞票,说:“我这里正好有一万,拿去吧!”“姑姑…”我激动得说不出话来。爸爸妈妈听到动静出来了,看到姑姑在这儿,愣了一下。我忙把事情告诉了他们,妈妈听后哭了,爸爸也很激动,他握住姑姑的手,说:“姐,谢谢了!以前是我们不好,希望你能原谅!”姑姑听后也哭了:“终于又听到你叫我‘姐’了!不过不用客气,我们,我们不是一家人嘛!”接下来我也就不多说了,反正爸爸病好了,我们家和姑姑也和好了,真是大团圆啊!

  亲情可贵,希望全世界的人民都不要闹不和,因为我们不仅需要朋友,也需要亲人!

小学作文600字 篇4

  “终于秋游了!!”我难掩兴奋,不住地谢天谢地。

  周二晚上,我躺在床上,开始浮想联翩。良渚博物院到底是怎么样的呢?

  到底是怎么样的呢?到底是怎么样的呢?很好玩吗?当我从幻想中“醒”过来地时候,已经身在车上了。虽然说还要带小弟弟小妹妹,虽然说带着他们还是有点麻烦,但是我一想到秋游就忍不住跳起来,管他呢,开心就好。我想。

  到了!我一下车,就与微风撞了满怀,我深呼吸一口,开始左顾右盼,哇!看样子还不错哟!拍了合照后,我们就开始“领取”小弟弟小妹妹了。我是一个扎羊角辫的小女孩,嘻嘻,最喜欢带女孩了,听话又乖巧的。我忍不住“嘿嘿嘿”。

  走进博物院,我们开始参观。因为周老师说要写一篇关于喜欢的文物的作文,所以我就抓着手机,眼睛不停地左看看右看看,不时地拿起手机拍一下,生怕漏了哪个漂亮的文物,当然总不能让小妹妹无助地站在陌生的人群中哭泣吧?

  出了一展厅,栾老师开始“发号施令”:要注意墙上的问题,去寻找答案,等会要提问。我吃了一惊,啊!!!!我差点忘了,我只注意周老师的任务,却……唉,听天由命吧!

  不过幸好是小组行事,我松了一口气,安顿好后,我拿着手机和其他组员一起出发了。“先去一展厅吧!”不知道是谁提出。“好!”我们异口同声。我们开始了“寻答案大作战”。我们在各种展厅里逛来逛去,不时地遇到几个同学,向他们询问一下。我们还闯过互动游戏,不过不怎么好玩。“咕噜噜”我摸摸肚子,哎,饿了!“还有几个问题没解决?”我忍不住问一下。“1个。”应宇澜说。哦,终于只有一个了。当然,我不得不“透密”一下:有些问题是吴若琦问警察叔叔得来的,哈哈,不要告诉她,否则后果怎样我也不晓。

  完事后,我们返回“目的地”。整理好问题后,我们开始了“回答问题大作战”。可惜,还有一个问题没回答出来,原因是图片拍模糊了,唉!栾老师说:“先吃吧!你们没有奖品了。”有些人不免有点小抱怨啦!

  上车后,再仔细回想起来,老师也是为了我们好,让我们多学点知识。看来,这次的秋游也是不一般,老师带着我们“尝”过了这次博物院中的所有知识。也许,这就是秋游中的乐趣吧!

   六年级:刘权慧

小学作文600字 篇5

  理想是人生的导航塔,我们每个人都应该有自己的理想,我的理想是成为一名教那些没钱上学的山村留守儿童识字、写字的山村教师,为什么呢?促使我树立这个理想的原因是发生在今年正月初二发生的事情。

  那天,我去给姥姥拜年,于是认识了一个妹妹,叫陈佳佳。她今年十岁,因为父母在外打工,所以她一直和姥姥生活在一起。一天三顿都吃的是荠菜面,皮肤很黑,个子也很矮,不过她眼睛又大又亮——她姥姥和我姥姥是世交,所以她也是来拜年的。

  突然,她指着一本《安徒生童话》,小声的说:“玲玲姐,你是从城里来的,给我念念这本书吧。”我心头一震,才想起来她是文盲,没钱读书,我咳了咳嗓子,说:“不,我不要念给你听。”她眨了眨大眼睛,一脸无辜地看着我,“我要教你识字!”我几乎是龇着牙喊的。她瞬间转悲为喜,大叫:“真的?太好了!”

  我把书翻到《丑小鸭》一篇,一字一句地读给她听,“来,我发的音,就是我指的字,我读一句你读一句。”“嗯!好!”她笑着对我说,眼睛弯的像月牙一样可爱。

  “……看啊!多漂亮的天鹅!我还从来没见过呢!”我把这句话加大了音量,她也一字一句的重复:“看啊,多……”“漂亮!”我意识到了她不会读,又重复了一遍,她马上照葫芦画瓢接了上去:“漂亮!的天——鹅!啊,我?还从来没有见过呢!”

  我突然发现,这个小女孩是那么聪慧,一教就会,如果她能上学,成绩一定不错!“这个丑小鸭就是你,总有一天你一定也会像天鹅一样美丽!”我看着她正在自豪地读书时,默默地祝福她。

  突然,她张着大大的眼睛是那么可爱地看着我,说:“如果你每天都能教我识字,还能教我写字就好了。”我呆住了,心里总有一种说不出的滋味。

  这时,我真想对全世界说:“看啊,这就是山里的孩子,没钱读书,但还是那么渴望读书!我们应该伸出手帮帮他们!”

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