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小学作文600字

时间:2020-11-13 09:03:39 小学作文 我要投稿

【必备】小学作文600字集合五篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的小学作文600字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】小学作文600字集合五篇

小学作文600字 篇1

  列夫·托尔斯泰曾经说过“理想是指路明星。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。”是呀!每个人都有自己的理想,我的理想是当一名数学老师。

  我看到过一则感动人心的故事:在一个偏远山区的小学校里,因条件差,一年内就走了十个教师,人们都觉得再不会有一位教师留下来了。后来村里找了个刚从大学毕业的女大学生来代课。一个月后,女大学生被分配到城里工作。当女大学生准备离开的时候,她背后突然传来孩子们的读书声——那是她第一次教给孩子们的诗。她回过头看见孩子们长跪在远处的山坡上。她明白了,那是孩子们的挽留呀!女大学生决定留了下来——这一留就是整整二十年。二十年间,她送走了一批又一批的孩子们去上初中、上高中、念大学......后来这位女大学生积劳成疾去世。她那无私的品质深深打动了我。而且,在我眼里,老师很有威严,在讲台上批评我们的种种不足;老师富有文化与内涵,在课堂上为我们讲解知识和道理;老师默默无闻,为我们的学习经常工作到很晚,批改作业,做课件。老师含辛茹苦,是为了把我们下一代培养成祖国的栋梁之才,教会我们做人的道理,成为一个对社会有帮助的人。正是我看到了老师身上的种种美好品质,让我心中燃起了也要当老师的想法。

  但是要当上老师是并非那么容易的。首先必须得克服我那胆小的性格,要从现在开始慢慢改正,上课一定要大胆的举手发言,要勇敢地举起自己那千斤般的手。然后呢,就要培养我们的口语交际能力了,下课多跟人交流交流,既能培养我和同学的情感,又能让我练习口语能力。还要认真学习知识,只有知识多了,才有当老师的资本。如果真的能做到这些个要求,我当上老师的日子也就指日可待了。

  如果哪天真的当上了,我一定会好好教育学生,看着他们从不懂事的孩子变成一个个听话的懂事的学生。我一定不会让他们变成做作业、死读书的机器,让他们在快乐中学习,动脑筋思考问题;我也一定不会给他们布置很多作业,让他们多发展发展自己的业余爱好。

  这就是我的理想——老师,让我为这个理想努力、加油吧!

  重庆奉节县重庆市奉节县中学六年级:阳光青年

小学作文600字 篇2

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的想木船摔坏了。在争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船,跑到教学楼的最顶层,狠狠地把它从上面摔了下去,心里满是得意:谁叫你把我的木船踩坏了,我就让你的木船粉身碎骨!只听到“啪”的一声,小木船散架了。我还不解恨,又飞快地跑到楼下去把陈明的小木船用脚跺碎了,接着还把它踢到臭水沟里去了。

  我和他的友谊此次就消失了,消失得无影无踪,就如同那只小木船一样。

  记得那是二年级发生的事儿,那时我们还小,还不懂得友谊是多么的珍贵,一但失去就很难恢复了。

  四年级的一个傍晚,那天天气有点儿冷,天空是玫红色的。我正和一些小伙伴在楼下玩耍。陈明脸红着走了过来,递给我一个小小的礼物盒,随后飞快地跑掉了。我感觉很奇怪,陈明自那件事以后就再也没有理过我,怎么今天又突然给了我礼物盒?

  回到家里,我仔细端详着这小巧的可爱的礼物盒,盒子是用木头制作的,上面还别出心裁地别了一朵紫色的小野花。打开一看,里面竟是一支小木船和一张小纸条。我取出那张小纸条,小纸条上面写着:坤妮,上次的事儿对不起,是我错了。我马上就要搬家了,这只我亲手做的小木船送给你,希望你能原谅我。我拿起小木船看了又看,它竟是那样的精致完美,没有一点儿粗糙。看来陈明一定是花费了很大的功夫,用了很多的心思,很多的时间才完工的,底下还雕刻了几个小小的正楷字:“祝我们的友谊地久天长!”。

  我狂奔下楼,冲到了大门口,看到却是一辆巨大的卡车正向遥远的天边驶去……

  我一下子愣住了。

  这支小木船就是最纯真的友谊的化身。现在小木船还摆着我的家中。每每看到它时,我就想起了陈明。陈明,你知道吗?其实我早就原谅你了,我们什么时候还可以聚到一起玩啊!

小学作文600字 篇3

  人间有真情,人间有真爱。在生活中,无时无刻充满着爱的小精灵。它们给世界各地的人们送去关爱。而那爱的源泉,又源于我们生活中的亲人、老师、朋友。正因为他们的爱,我们的生活才那么美好。

  父爱如山,母爱似水。在生活中,父母对我们的关爱,是最多的。从我们降生落地的那一刻起,他们就在照顾我们,哺育我们。直到现在,我们长大了,懂事了,可是,父母仍要为我们操心,操心我们的前程、学业,以后的事业,生活。正所谓谁言寸草心,报得三春晖?父母为我们付出的,我们永远难以回报,只能以学习优秀,懂事孝顺来回报。尽管有时他们会打骂我们,但他们在打骂的同时“享受”的是打人的反作用力和口干舌燥,这样的“享受”对他们有什么好处吗?他们又是为了什么呢?答案就是,为了我们。这就是爱,父母的爱。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。在学校里,关心照顾我们的,是老师。老师,是勤劳的园丁,呵护我们健康成长;老师,是指路的明灯,为我们照亮前方的路;老师,是太阳,带给我们温暖;老师,是月亮,带给我们关爱;老师,是朋友,带给我们快乐;老师,是导师,带给我们知识。老师,是我们的第二父母,是引领我们走向未来的人,是教导我们的人。老师的勤劳,才换来我们今天的知识与成就。这就是爱,老师的爱。

  桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情。在学校里,数不清的“汪伦”在暗地帮助我们。友谊的力量,是不可估量的,是强大的。友谊,是在我们遇到困难时的帮助,是在我们成功时的祝贺,是在我们失败时的鼓励。友谊,是人类的一种最美好的情感,是人与人之间沟通的桥梁,是使人受到鼓舞进步的力量。朋友,能分享我们的快乐,温润我们的心田,能分享我们的快乐,能驱散我们的烦恼,能给我们支持与力量。这就是爱,朋友的爱。

  父母,老师,朋友,他们给予我们的爱,是伟大的,无私的。这三种爱。永远帮助我们前进,努力。一个成功的人,在他身后总有这三种爱在支持。

  源于真诚,源于关心,这,才就是爱,这,就是爱。

小学作文600字 篇4

  托尔斯泰说过:理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的`方向;没有方向就没有生活。我的理想是当一名画家,画出五彩缤纷的世界,画出一个属于自己的天地。当画家是我最大的理想。

  小时候我觉得画画非常好玩,拿起笔和纸时十分神气。现在我觉得绘画能让我静下心来,放眼看世界。每当我看到美丽的事物,就会情不自禁的拿起画笔把它描绘下来,然后放到收藏夹里,时不时地看一看。它就好像我追求理想过程中,在心灵收藏夹里收藏的美好的回忆。

  现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。为了给将来做好铺垫,我每天都会看著名画家绘画的秘诀,也常常在网上欣赏有名的画作。比如郑板桥画的《墨竹》,图中几竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中长出一丛兰草。竹之劲、兰之清、石之坚,三者巧妙地融为一体,给人坦荡与落拓之感。又如傅抱石和关山月为人民大会堂所画的《江山如此多娇》,图中包括长城内外、大河上下、西北高原、江南大地以及东海。整个画面突出了江山之“娇”,给人壮丽的感觉。我热爱画画,虽比不上郑板桥对画画如痴如醉;傅抱石和关山月爱画画到了废寝忘食的程度,但我会向这些名家学习。不过实现理想的过程中也总会有磕磕绊绊。有一次,少年宫要举行一次绘画比赛,我十分地激动,终于可以一展我的本领了。这次比赛我十分重视,所以画一幅不行画二幅、三幅……直到画到我满意为止。妈妈担心我不顾惜身体,叫我不要天天画了又改,改完又画。我每次嘴上答应,可根本就没有放在心上。由于喜欢画画,所以什么速写、素描、水彩画,我都各画了一幅,又一篇一篇地改。我满怀信心地交了画稿。盼着……终于,我等到了公布比赛结果的那一天。看着荣誉榜,几滴辛酸的雨滴在我心头,我竟失败了。不过这更激起我成功的欲望,我比以前更加倍努力练画了。这就是我热爱的艺术,能给我画的画赋予精神,就是我的理想。

  也许理想和现实是有一定差距的,但是这阻止不了我对绘画的热爱。托尔斯泰说:理想不是为了奢求得到什么利益才为之拼搏的,它所代表的不只是在事业上或生活上的成功,而是完成了作为一个生灵所要做到的生命的意义。仅仅只是在追求这个理想的过程中,我也受益了许多许多……

小学作文600字 篇5

  我喜欢画画、做手工、打羽毛球、篮球、游泳和拉小提琴。但我最喜欢画画,尤其喜欢画各种各样的房子。

  五岁时,我对妈妈说,我想当一个名人。妈妈笑着问“哪方面的”。“一个著名的建筑师”我坚定地回答。在我的印象中,周围的房子大部分看起来一个样,它们缺乏独特的美。所以我想如果我设计房子的话,第一,要使用;第二,建筑是一种艺术,要美;第三,建筑要让居住者感觉舒服、幸福和平安。从那时起,我就痴迷于画房子:小提琴房子、望远镜房子、钢琴房子,羽毛球房子、水果房子、螺旋桨房子、萨克斯房子、马桶房子等。当画画的时候,我总是沉浸在想象中,任思想自由飞翔,我仿佛看到了我设计的房子。每画完一幅画,我会有一种成就感,急着让妈妈看,妈妈总是惊呼于它的独特。我很开心,几乎每天都能给妈妈一个惊喜。除了画画,我爱上了手工,用五颜六色的卡纸和家里不用的盒子,我画、剪、粘贴、缝,做成了塔吊,能旋转,能把东西吊上去和前后移动。在制作手动泄洪大坝时,我做了三个精致的小门,当洪水来时,把三个小门往上一拉,就可以泄洪了。投石器的制作花费较多的时间和精力,因为我没见过这种武器,只是听一个圣经故事:大卫用投石器击杀非利士人,便好奇它的威力。于是就想做一个投石器,这里我用了杠杆原理,还真能把石子投出去。

  我查了一些资料,要成为一名建筑师,必须具备以下技能:创造性,这个我具备;科学的头脑,把数学和物理学好,这个我会努力做到;做一个很好的沟通者,以便于把自己的设计构想和客户有效地沟通;学一些木工知识;大学期间,去建筑公司实习。

  我相信,我能设计出美丽又安全的房子。这就是我,一个会给大家创造美、带来美的男孩,一个特别的、与众不同的我。

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