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【必备】小学写景作文400字汇总10篇
在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的小学写景作文400字10篇,欢迎阅读与收藏。
小学写景作文400字 篇1
星期六,阳光明媚,我和爸爸到小区寻找春天,我找哇找哇,终于找到了,爸爸让我站到一棵小树边,给我拍了一张又一张与小树的合影。
我蹲下身子,低着头,看到小草已悄悄地发芽了,我对小草说:“小草小草,快快长大”。小草扭了扭身子说:“好的,我会快快长大的”。突然,有许许多多的小草围在我身边,我说:“这是你的'朋友吗?”小草说:“对呀!它们都是我的朋友”。这时爸爸催我说:轩轩,该走了。我依依不舍跟小草说:“小草,再见,下次找你玩。”
我和爸爸继续走着,走到一条小路边上,看到了一朵朵美丽的小花,我闻着花香,看见一只小蜜蜂在采蜜蜂,我笑着说:“小蜜蜂,你好呀!”小蜜蜂说:“你好”,小花对我说:“小朋友,你来干嘛呀?”我说:我来找春天。我跟爸爸说:爸爸,你可以给我拍一张我和小花,小蜜蜂的照片不?爸爸说:当然可以,爸爸给我和小蜜蜂,小花拍好了照片,我对小花说:“小花,再见,下次找你玩”。
我看到了蓝蓝的天空,天空上好像有一朵白白的棉花糖,我好想吃。。。。,这时,爸爸对我说:“该回家了”。我说:“好的”。
小学写景作文400字 篇2
突然 — 与灰色的云朵,伴郎朗的书声,秋天,静静地。
第一次听到他的声音,来自远离云彩,来自遥远的屋顶 —啪,。
像一个温柔的摇篮曲,魔法从校园周围安静地,逐渐清除,大声,从远近,从远近 ......
雨,校园里的每朵花,每一群绿草,每一片叶子都成了新生儿,飘飘的雨是无数的唱歌摇篮曲爱慈爱的`母亲。摇篮曲的节奏是如此温和,刚刚出来的教室我已经被这个美丽的音乐迷住,只是类的烦恼,所有这种缓慢和情感的调动扫过。
一切都在雨中,已经变得活跃起来,遥远的世界似乎已经覆盖着面纱,隐约,这是非常神秘的;在校园附近,孩子们出去了,不管雨湿衣服,手下雨,看谁是谁拿起来;那排凤阳树,叶子被雨和尘埃擦干,树干也是雨的奢侈精神,甚至树画 小动物,是一个雨,喜欢生活,热烈欢迎雨女的到来;看看那排菊花,那黄色的花瓣,在雨中特别显眼,绿叶,更能带出耀眼的黄色;看看路上的行人,花流 — 雨伞,赶快走路。
这突然下雨到突然,突然。我不知道什么时候,下雨,安静地停下来,太阳立刻露出微笑。整个土地变得清晰,花变得更加生动,草变得更绿,行人的街道出来了两三个。遥远,一只鸟开始哭泣,附近的水滴池的叶子仍然滴下来。
小学写景作文400字 篇3
进了敬亭山大门,绕过花坛,来到了一条蜿蜒盘旋的小路,小路两旁栽满了一棵棵笔直的小树,像挺拔的哨兵。远远望去,山脚下有一只只小石柱,一些调皮的孩子,早就在上面又蹦又跳的。
迎着阵阵清风,踏着轻盈脚步,不知不觉来到了皇姑泉。听说皇姑泉还有一个动听的名字,叫相思泉。相思泉水清澈见底,美丽极了。两旁种满了翠绿的竹子,郁郁葱葱,十分好看,微风一吹,竹叶发出沙沙声,好像一支动听的乐曲,也好像在欢迎游客的'到来。
再往上走,来到了观音庵。庵内有一对很大的香炉,里面插满了人们为祈求平安的供香。香炉两旁是两条长长的走廊,走廊上的柱子是朱红色的,地面是大块青石铺设的,整个建筑看起来古朴风雅。
继续攀登,前方就是风光无限的山顶。登高远望,宣城市景大半收入眼底。行人像蚂蚁一样大,车子像小闹钟那么大,绕城而去的水阳江宛如一条银色的绸缎……多么有趣啊!树丛间掩映着一朵朵小凉亭,让人忍不住想去坐坐,体验一下登山的乐趣。
小学写景作文400字 篇4
我们每天都要在校园里学习,大家都生活在校园这个大家庭中。而我们的校园也是十分美丽的!
就拿我们学校门口的花坛来说吧。春日,阳光非常的和煦、灿烂,此时花坛里的花都盛开了!
迎春花散发着一股清香,沁人心脾,金灿灿的花朵在微风中摇摆着;一丛丛的蔷薇绚丽无比,红艳艳的花朵似乎在比着美;那娇小的紫罗兰更是美丽无比,晶莹的紫色花朵在欢笑,在吐出骄颜,吐出芬芳;火红的一串红,带着春天的'喜悦,悄然来到人间。还有一种花,是许多花瓣成团状组成的。红、黄、白,艳丽无比。
这美丽的大花坛,簇拥着一个雕塑。它的躯干是一个“s”形,上面翱翔着两只和平鸽,它代表着一个和平的校园,象征着师生之间的合作。它顶着一个球体,清晨的阳光照在上面显得金碧辉煌。它还有几根铁柱,连接着下面的“书”。我想它的意思应该是“把扎实的基础打在书上”。书有三本,最上面的一本书上印有“追求”两个银光闪闪的大字,让新生们追求知识,让毕业的同学们去新的地方去追求新的知识,还有不断向上追求的意义。
我爱这个校园一景,爱它的美丽。不仅是美,它也给我们学习的动力:有知识需读书,知识多需积累,那就会登上知识的顶峰!
啊!我爱我的校园,也爱校园那美丽一景。
小学写景作文400字 篇5
啊!下雪了!抑制不住兴奋,我们跑到了操场上,去迎接那纯洁的小精灵。雪,飘飘洒洒的,给大地穿上一件洁白的纱衣。要知道,在南方这个暖和的地方,看见下雪是很难得的。
忽然从天空中纷纷扬扬地飘下雪花,开始还是一点点,渐渐地,只见大片大片的雪花犹如吐絮的'棉朵一样,从乌云密布的天空中飘了下来。雪越下越大,不一会儿,地上白了,树上白了,屋顶上也白了。玉蝶儿样的雪花漫天飞舞,大地将刚披上的绫纱换成了毛衣。雪后初晴,走在小径上,却担心破坏着一幅画面。偶看见一棵雪松,灰白的枯枝上点缀着钻石,一闪一闪的,在阳光的照耀下闪烁着迷人的光辉。哪一位艺术家能雕刻出雕出如此细致的工艺品?与其说是大自然的杰作,我宁愿相信是天宫里某位仙子的眼泪!透过阳光,白色的小精灵调皮的落在我的鼻子上。好凉呀!远处有一群小孩子在打雪仗,快乐的笑容感染了我,堆的雪人挺着歪歪的鼻子,胖胖的身躯让人发笑。我不禁想起了老家的雪,也是天地间白茫茫,只不过更大更多。
我不是林黛玉,也不是李清照,更不会填词作曲,但是,一种对雪的感情油然而生。纯洁、美好,带着愿望来到人间,幻化成缕缕银片洒落,为的只是让人们想起她!爱雪,又何必说出来?散了,消逝了,只留一个影子在心中。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。
小学写景作文400字 篇6
秋姑娘带着丰收的喜悦刚刚离去,冬爷爷又带着寒冷到来了。
一个冬天的早晨,我正在睡觉,突然听见妈妈在叫我:“孩子,下雪了,快来看呀。”我听了,穿好衣服,跑到窗子旁一看,呀,天正纷纷扬扬地下着黄豆般大的雪,天空中的电线也下成了一根根的绒线,屋檐下,几只麻雀饿得叽叽喳喳地乱叫,外面成了个银装世界。人们都穿着厚厚的衣服,弯着身子,还在瑟瑟发抖,围巾把脖子裹得严严实实的,两腮通红,赶着去上班,可是今天带了些小跑,耳边是呼呼的西北风,脚下踩着雪咯吱咯吱地响,只见在夏日茂盛的白杨树,只剩下几枝枯萎的'枝干了,在一棵棵枯萎的白杨树旁边,有一棵翠绿的青松,在许多已枯黄的植物的衬托下,那棵青松显得更绿了,寒风似乎也成了青松的手下败将。
下午4点多,雪还在下着,太阳已收起它淡淡的光芒,好象怕冷似的,躲进了像棉胎一样的云层里了,路上的雪融化了许多,但刺骨的寒风仍在吹着。
入夜后,风停了,雪却下得更大了,在这无风的夜晚,小小的院子里宁静极了,只听见那绵绵密密的鹅毛大雪落在地上的沙沙声和行人过路时踩在雪上面上咯吱咯吱的响声,显得更加宁静。
冬天,我爱你。
小学写景作文400字 篇7
桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。春日的小溪如同一个充满童真的孩子,时而暴躁无比,时而乖巧可爱。它叮咚的声音回响在青山每处角落,在不知不觉中,给山带来了无限生机。
东方的天幕缓缓聚集了几抹姹紫嫣红,一轮闪耀的太阳悄悄的从朦胧的青山升起。鸟儿清脆悦耳的叫声,似大自然的闹钟,叫醒了大树,叫醒了花儿,叫醒了小溪。小溪如梦初醒,缓缓地流着,像是在揉着惺忪的眼睛,不慌也不忙。透过清澈的溪水,隐隐看见了几条小鱼儿在溪畔石头的间隙游来游去,溪底的水草静静地摆动,似乎还不愿睁开眼。小溪伸了个懒腰,潺潺地流了起来,它哼着歌,逆流而上,朦胧的晨雾夹杂在溪水中,远远望去,这涓涓的,朦朦的溪流,似青山中的.丝绸缎带,飘入了云际,如梦如幻。
溪边的事物似被清清的溪水滋润,树,变得青翠欲滴,高大挺拔;草,变得嫩绿无暇,似一块碧玉;山,变得层峦叠嶂,似冲破云霄。它们被溪水染上了一抹滋润,晶莹的色彩,都变得和此时的溪水般静寂如喑。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。溪水变得急促起来,似活泼的孩子,但也不会让人们望而却步。几个戴草帽的老头子,静静坐在石头上,好像一座雕像般,俯视着溪水中被冲起的跳跃的鱼儿。几个孩子,沿着石头路,在溪边的石头拾螺蛳,赤着脚丫踏进水中,人影碎了,只听见孩子们的笑声。
潺潺溪水日复一日流淌在青山,滋润了大地,滋润了青山,更滋润了我的心灵。
小学写景作文400字 篇8
星期一,我和爸爸一起来到了松山湖桃花林欣赏桃花。
桃花林里香气扑鼻,走到门口都能闻到淡淡的香味,整片林子都浸在桃花的香气里。我和爸爸迫不及待地停了车,进去。我一看:呀!路旁栽了许多桃花树,一朵朵桃花都展开了笑脸,似乎要把最美丽的笑容展示给人们观看。桃花像小姑娘的脸,有的.迎着春风最先开放了,正像那活泼可爱的小姑娘一样,嬉戏玩耍着,发出了一串串银铃似的笑声;有些还没开放,看到美好的春光,看到那天真可爱的小姑娘,跃跃欲试,想笑,又紧紧的咬着嘴,羞答答的不敢笑……
人们除了观看桃花以外,还可以去马场骑马。顺着楼梯一格格地下,终于到达了马场在马房里有一头灰色的马儿,正在津津有味地吃着鲜嫩可口的青草.还有的马儿们在铺满沙子的沙场上奔跑。在蓝天和白云的衬托下,马场显得十分广阔,形成了一幅美丽的图画。
这时天暗下来,下雨了,我们赶紧奔跑起来。突然,我被一些美丽的花环吸引住了,站在那停了下来。爸爸似乎看出了我的心思,给我买了个花环,看着粉红的假桃花,我开心的笑了!
松山湖的桃花林是个美丽的地方,我下次一定会再来喔!
小学写景作文400字 篇9
像我们这样在城市长大的孩子,恐怕没有几个见过农村那美丽的田园风光。今天,就让我来带大家参观一下农村的田园风光吧!
在春天里,我们能看到的有一大片大片的野花,它的颜色可多了:有红色﹑白色、粉红色、紫色……每种野花都很漂亮,就拿小邹菊来说吧。它的花瓣都是白色的,像一个白衣天使,中间是黄黄的花蕊,真美丽!到了夏天,还有竹子呢!它不仅是木材的替代品,是可再生的资源,还是世界上最有用途的植物呢!竹子可编制各种农具,如箩筛、簸箕、扫帚、晒垫等。将竹子的竹节打通当作水管,供农田灌溉和引水之用。竹子林绿绿的,像是一片巨大的翡翠宫。竹笋的头尖尖的,像一个小小的钻地机,怪不得它能从土里钻出来!在秋天,金色的稻田也不比春天的野花逊色。极目远眺,稻子就像是一层金色的'天然的毯子,铺在田野上,稻子又像一片金色的海洋,黄澄澄的,美丽极了。走近一看,稻穗都弯着腰,像一个个文质彬彬的绅士在向你鞠躬呢!农村的风光,虽然与城市大不相同,但在那儿,我才真正地看到了美丽的风光。
小学写景作文400字 篇10
故乡的景,总是美的。在我脑海中,有那么一片湖,总是荡漾在我心中。
那是一片美丽的湖水。最美的时分还是夏日,风儿轻抚,整个湖面映在阳光下,闪出粼粼波光,露出她姣好的面容。湖水缓缓地荡漾,一层层涟漪轻轻地,柔柔地推送到人们的心里。
低头静静地凝视湖面一角,看到或红或黑的`几尾锦鲤在湖中嬉耍着,仿若精灵。偶尔飞来张着白翼的几双红鸥,翅膀点掠水面,泛起圈圈波纹。
漫步于堤岸,看纤纤细柳柔弱洗涤着及腰的青丝,闻远处山峦中隐约若现的乐声。风轻抚笑靥,扬起下颚轻眺,那缥缈迷茫的湖际,淡淡地隐入了娉娉婷婷,袅袅娜娜的夏荷之中。
好一番风光!环顾湖水,又捡回童年只属于这里的零碎回忆。
记得曾偷偷折过一条柳枝,剔下几片叶,笨拙地编成柳环戴在头上;记得曾集过一袋面包屑,怜爱地撒给那一双双红鸥;记得夏日独属此处的榕树荫与凉风,也忘不掉秋时湖水彼岸的那山红枫。这里的每一隅,都有着我曾经美好的回忆啊!
可这终究只是回忆罢了!如今,已是回不到那湖水彼端,看那美好风景。是呀,我去过西湖看过她的淡妆浓抹,千娇百媚;去过洞庭,感受过那烟波浩渺,波撼岳阳之意。可这湖那湖都比不上我故乡那小小的,富有灵气的湖啊!
闭眼,就可以看到那湖、那柳,对故乡的思念也随着长大日益渐浓。湖水,你盛满了我的回忆!
那片湖水,荡啊荡,一直漾在我心里…
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