春天的作文

春天的作文

　　在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的春天的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

春天的作文1

　　整个世界又被严冬覆盖了一个冬天，整个世界又被疯狂的北风肆意的践踏了一个冬天，这样漫无边际的冬日终于在时间的打击下慢慢的退到了幕后，被雪藏了的春天终于又一次羞羞答答却又心甘情愿的来到了幕前。她犹如一个待嫁的姑娘难为情的看着自己未来的丈夫，那粉红脸庞夹杂着的羞涩透露无疑。

　　现在春天又来到了人间，我又一次成功的躲过了一个冬天的冷酷与残暴。和煦的春光偷偷的窥视大地，虽然还不是万象更新，但是春光已经掠过了大地的每一个迂回角落，绿意在这曲折的料峭里泯然一笑，这种温暖使我从心底里感到从容的兴奋！

　　那就出去走走吧！

　　看，在公园里，那一排排的长椅上，不论你是与伴侣相拥而坐，还是与挚友并肩而谈，或者是独自静坐，你都无时无刻不感受到那种绿色的气息蔓延在周围，春天在到处流淌.

　　看，那天空中飞舞的风筝，在或是孩子或是大人的牵挂里稳健的向上迎风，舞!各色各样的风筝真的是逼真至极，使我不得不佩服了。这些小小精灵们面对如此蔚蓝的广阔空间，迎着春风努力向上爬，却始终也不愿意逃出大地母亲的丝般不绝的牵挂，忘不了自己的根源，这是多么的令我敬佩啊！春天在天空依托这些精灵，在狂妄的流淌。

　　看，草坪上，那些花儿，活泼的橙，迷人的紫，清新的绿，温馨的黄，素心的白……这些可爱的颜色在随风扭动着，草坪上有许多孩子欣喜的追逐着，跑着，银铃般天籁的童音在空气中激起一朵一朵的漩涡，叩响春姑娘的心扉，感染着每一个散步的人。春天气息在小草中肆意的.流淌。

　　看，那冰释的小河吧，自从来到这个城市里我已经很少看到天然的小河了，这使我更加怀念起家乡的小河来。这个时候也该荡漾着绿色的波纹了，春江水暖，那里的鸭子们怕是早出来了吧，那河底的水草也翠的招人爱了吧，现在想起这些我的心中早就泛起了阵阵清香。那小河那水草，让我想起了童年的嬉戏，还记得三毛曾经说过：记得当年小时候，你爱谈天我爱笑，有回并肩坐在桃树下，风在树梢鸟在叫，我们不知怎么睡着了，梦里花落知多少。那时和小伙伴伴们是多么的畅快啊！在河里打水仗，弄得满身是水，却毫不在意。玩累了就在河边的树下睡觉。那满身的水啊！我们在河里把自己对春的喜爱努力的打出来，打出一个个的落汤鸡。打的姑娘也为之动容，四周的笑声蔓延着直逼云霄。现在回忆起来，才知道古人为何用“春水”这个名字，莫非那水中透心的绿是非用这两个字不能表达出来的啊！春天在河里涓涓的流淌。

　　看，那远山，终于也耐不住寂寞，开始蠢蠢欲动了。雪松脱去苍绿又死气沉沉的保暖外套，露出了嫩绿的叶尖，小树也不甘示弱，觊觎着偷偷的露出了毛茸茸的嫩芽，想挽住春风的手臂一同乘风飞翔。这个时候桃花和杏花倒是还没有苏醒，外界这么热闹她们还没有听到?也许啊，这些姹紫嫣红的美人大约还嫌这春风不够温暖，或者是不愿意过早的向世界一展芳容。不过不要急，她们早晚会出来的，等着瞧吧！那柳条儿可没有那个耐性，早吐穗了，甚至你根本不知道他什么时候绿的，这着实使你大吃一惊。是自己太大意了么？怎么不通知我一声就发芽了啊？你正在抱怨的时候，柳姑娘就用她特有的柔软舞姿在向你频频的招手，用妩媚的手臂轻扶你的脸庞，让你的脸愠色全无。春天在满山遍野中流淌。

　　这是一个多么快意的春天啊！我一直在等她，仿佛我已经等待了千年，漫长的一千年啊！冬天终于过去了。荡漾的温暖，飘扬的春光，流动的春水。春风吹皱着春水，春水洋溢着暖意，春光伴随着梦想，随着这流动的旋律，我浑身充满着希冀与渴望，让我们为能成功的迎来这个美丽的春天而兴奋吧！我为再次拥抱春天而自豪！

　　让我们在这绚烂的春天里张开双臂真诚的拥抱！真诚的迎风飞舞吧！

春天的作文2

　　窗外阳光明媚，一大群小鸟在院子里唧唧喳喳，一只淘气的小不点儿落在去年我亲手栽的小桃树上，荡着秋千悠哉乐哉！

　　春天来了，蛰伏了一冬的思绪也随着春风漫天飞扬。昨晚和老同学网上聊了几句，晚上就梦到了自己那些美好的青春岁月，忽然好想再去伊河滩看看我们读高中时亲手栽的白杨树，回忆一下那些清苦而充实和幸福的日子。

　　那时我们多么年轻，本来就不是好学生，可以在心情不好时逃课、在老师的眼皮下会琼瑶、欣赏三毛的长发、晚自习后在操场上大声唱歌。那晚我们几个晚自习后在操场上疯闹时，被校长逮了个正着，第二天大会上点名批评，我们几个仍然嘻嘻哈哈，觉得没什么大不了的。那次也让我们几个在学校里出尽了风头，校长对我们几个摇头叹息。现在想来，还觉得可笑，当时怎么就那么不懂事呢。

　　那个风和日丽的春天，不知为什么，我们几个又逃课了，骑车飞驰在宽阔的马路上，嘻嘻哈哈中捡到了前面车上丢落的一件衣服，我们大汗淋漓追上去还给人家时，尽管连一声“谢谢”也没听到，但我们还是觉得自己做了一件很了不起的事情。到伊河滩时，我们把自行车甩在路边，飞到水边，赤脚跳到还很冰凉的河水里，开心地相互撩水玩，看着河水在我们的手中变成晶莹的珍珠，开心和快乐就一点点在心里多了起来，我们还喜欢捞起河里的`小石子，那些各色奇异的小石子在太阳下泛着美丽的光泽，我们每人挑选一块自己最中意的石块，然后写上自己的心愿，再把它投到河水的深处。疯够了，累了，回去时就慢慢骑车，因为回去时还要接受老师的盘问，大家也就一路想着对策。

　　那时到每年的三月，老师都要带我们到伊河滩栽树，那是我们最开心的时刻，在沙滩上挖树坑是很浪漫也很累人的事情，那时总有男同学帮我们几个，我们几个也是他们篮球场上最好的拉拉队，帮他们拿衣服，给他们送开水喝。看到自己亲手栽的小树在春风中摇摆，是一件很惬意的事情，我们有时还要把自己的名字写在一小块硬纸板上，挂在小树上，那颗小树就显得更神气了，自己也会觉得小树就是自己的魂魂，会在梦中也不时牵挂的。

　　还有学校附近的顺阳何，还有南岳庙上枝繁叶茂的核桃树，还有守庙的那个慈眉善眼的老婆婆。那个夕阳西沉的傍晚，我们几个从南岳庙摘了满满一书包青皮核桃，然后到顺阳何边砸了吃，吃的我们几个黑手黑嘴，现在想来，青皮核桃的清香一直留在心底，我们几个的笑声好像还在耳边，永远也忘不了我们几个不同的臭德行，一群死党，当时有点无法无天。

　　是呀，现在想想，那些逝去的美好岁月，会一直留在我们六个人的心底，年前有幸和老大见了一面，呵呵，还是那个德行，她嬉笑着说：“老四，你远没有我过的舒服，我现在可以去赶庙会，烧香，还去扭秧歌，老三最忙，最辛苦，老二到远处去了，老五和老六都也过的不错。”我嬉笑着说：“老大，你是谁呀，你当时可是恋爱专家。”老大就笑骂着：“你个老四呀，我最担心的就是你，最没心眼。我当时可是什么事也不瞒你的呀，只有你敢和我对着干，当时气我最恨。”我们就那么在我简陋的屋子里吃着花生，聊着以前的开心和快乐，好像一下子都又回到了那些美好的日子里。

　　春天来了，当年的几个疯丫头都已为人妻人母，是不是都会偶尔想起我们以前的开心和快乐呢，是不是还会想起我当时写的那篇《十八岁的月夜》呢，因为那篇文章，让我们几个彻底成了公认的干姐妹，是不是都还保留着当年的那份纯真和傻气呢，其实无论岁月怎样流逝，那些美好的记忆和快乐都不会褪色的，只会在岁月的长河中愈来愈珍贵。

　　在这美好的春天里，静下心来回想一下以前的美好岁月，给自己做一次心灵的洗礼。好想对我相亲相爱的同学们说一声：在这个春光明媚的日子，停下手中活儿，让我们为大自然和人生的春天干杯，饮一杯相思的美酒，滋润我们中年女人的心田。

春天的作文3

　　春天又到了，我沉醉于春的色彩之中。春天到底是什么颜色的呢？为此，我们一家还有过一番争论。

　　哥哥说，春天是绿色的。他的理由是，春姑娘走进森林，森林立刻换上了绿装；来到河边，柳树马上抽出嫩绿的枝条；走过麦地，麦苗更加青翠；跨过草地，草地一片碧绿……

　　妹妹说，春天应该是黄色的。这不，看那油菜地里，菜花儿在春风中绽开灿烂的笑容，金黄金黄的，花香醉人。引来成群的蜜蜂蝴蝶，嗡嗡地叫着，慢慢地飞着，那不是黄色的吗？

　　姐姐却说，春天是红色的。她指着村前山上那一片火红火红的映山红，告诉我们，春天里，这杜鹃花开得是那般的火红而热烈，象征着我们充满激情与希望的生活。我们的日子呀，也和这红杜鹃一样，会越来越“红”的……

　　春天到底是什么颜色的？现在，我终于明白，春天的颜色是说不完，道不尽的。一句话，春天是充满活力的，春天是多姿多彩的！

　　四川合江县自怀镇关口实验学校：熊莉（指导教师：黄自怀）

　　【写作指导：在写作中如何展开联想】

　　学生作文，最常见的毛病就是内容贫乏，无事可写，无话可说。这种现象，有人往往归结为词汇缺乏，遣词造句能力不足。其实，这主要还是因为这些同学不会在现有生活的基础上，发挥联想和想象的缘故。把联想运用到写作中，可使文章内容丰富、充实，表达生动、形象。学生在作文中，怎样展开联想呢？我们可按照下列三种思路去培养和发挥自己的联想能力。

　　一是从“相近”“相关”的方面去联想。也就是作者由某一事物的感知，而引起跟它在时间或空间上有相近或相关关系的其他事物的联想。苏轼的《水调歌头·明月几时有》，由人间独酌，起舞弄清影写起，联想到人的悲欢离合。这些都是由相近、相关的事物而引起的联想。

　　二是抓住“相似”的特点展开联想，是指作者由某一事物的感知，而引起跟它在性质或或形态上有某种相似的事物的联想。如郭沫若《天伤的街市》，抓住街灯和明月的相似之处，由街灯联想到天上的'明星，再从明星写到街灯，通过牛郎织女的幸福生活，寄托了作者反抗传统观念、追求幸福生活的强烈愿望。茅盾的《白杨礼赞》，抓住白杨树干、枝、叶、皮及顽强生命力这一点，采用象征手法，由此及彼，自然而然地联想到和白杨树一样具有顽强生命力的北方农民。再如，由波浪想到柔软的丝绸，由大花猫想到老虎，由天上的白云想到地上的棉花等，这些都是抓住事物的相似之处来展开联想的。

　　三是朝着“相对”“相反”的方向去联想。也就是作者由某一事物的感知，而引发起与它在性质或特点上有相对或相反事物的联想。如曹植的《七步诗》：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣；本是同根生，相煎何太急？”就是较好运用了相对与相反联想的手法，设置了豆萁煮豆这一特写镜头，凸现了兄弟相残的主旨，收到了强烈的艺术效果。又如许地山的《落花生》：“花生的好处……很多它的果实深埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红的果实高高挂在枝头……”在这里，作者由埋到地下的花生联想到同它相对的事物——挂在枝头上的桃子、石榴、苹果。这些都是由相对或相反的事物，通过对比而产生的联想。

　　总之，联想是在所见所闻的基础上展开的。如果观察不全面、不细致，联想就难以展开；如果见闻写得不具体、不切实，联想就会失去基础。这就要求我们平时要勤于观察、善于观察。逐步积累生活经验，不断汲取知识养料，养成勤于思考、善于联想的好习惯。这样，我们就能在写作文时，一边写，一边想，积极开动大脑，写出联想的内容，好文章自然会写出来了。

春天的作文4

　　朱自清爷爷笔下的《春》，语言的秀雅清新、朴实隽永，则更能令人感受到那“味道极正而且醇厚”的情致。当今年的第一场春雨开始时，我开始寻找春的味道……

　　雨淅淅沥沥的下了起来，望着这绵绵细雨，我不禁想起了韩愈的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。撑起一把雨伞，滴答滴答的雨点滴在伞上，穿过心田，牵动着那个稚嫩的心，陶醉于春雨的滋润中。我漫步在雨中，踮起脚尖昂首让春雨的甘甜滑入舌中，轻轻地吮吸着，细滑润泽，荡起心中青春的涟漪。俯下身子，那绿嫩嫩的小草刚刚抽了牙，被雨沾湿后，又是另一番绿色。还未铺满地，似有似无，期待着春雨的垂涎，感觉春天也这般朦胧……

　　远处的山，逐渐褪下白雪般的衣裳，静静聆听，山下的河流也冲破了最后的一层阻碍，轻轻地唱出了春天的歌谣。冬天酣睡中的花，也被柳条上“叮咚”“叮咚”落下的雨滴声敲醒那颗冰封已久的心，有了红润。我蹲下身子，手轻轻的抚过还沾着雨水的花儿，冰凉的感觉。凉得透心，凉得舒心，春天也是这样让我心旷神怡。

　　伴随着滋润的止步，天上的云更蓝了，山更绿了，水更清了，花草更艳了！山林中响起了清脆的鸟鸣声，声声入耳，声声动人，声声回旋在耳边、心里。

　　雨后的空气更加清新了，公园里的花香芬芳入鼻，这是春天的气息，不带一点沉闷，不带一点污浊，心中也唤起了青春的旋律。

　　不久，感觉到身上有一股暖流，昂首仰望，原来是太阳的光芒。春天的太阳和煦温暖，轻轻地抚摸着世间万物，我的心头暖暖的。草坪上，一群可爱的孩子嬉戏着。他们有的放风筝，有的捉蝴蝶，有的捉迷藏，也有在草坪上打滚着的……三五成群，不亦乐乎。于是，酥软的土地便印下了他们的脚印。他们的每一足迹，每一声笑，都牵动着坐在长椅上静静看着他们的父母的心。他们笑了，父母笑；父母笑了，他们笑得更开心。跟那《醉翁亭记》中的“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”有着异曲同工之妙！

　　春天是欢乐的季节，这种趣味是春天里最常见到的。到处洋溢着欢声笑语、喜气洋洋。舞动春天的节拍，尽情展露无限生机，青春的梦想也即将扬帆起航，书写新的`篇章。

　　今年的春天，最生动活泼的瞬间就是在此捕捉。春天是生机勃勃的，有着充满诗情画意的味道。没有夏天的热情，没有秋天的喜悦，没有冬天的寒冷。淡淡的气息，淡淡的感觉，有的只是新生命的清脆，新的开始。

　　夕阳西下几时回？当夕阳落在地平线上时，海天相交之时，四周染上了晚霞的英姿，绚烂多彩。若此时能坐在海边看夕阳西下是一件多么浪漫的事啊！但是我看到的是夕阳下农民伯伯在田里播种的辛勤景象。他们的一举一动，演绎着春耕的味道，托起了春天的希望。春天，是播种希望的季节……

　　走在回家的小桥上，村庄里袅袅炊烟，一户人家新生儿在哇哇哇啼哭，父亲哄着小孩，母亲在厨房里做饭，爷爷奶奶在庭院里谈笑着……让人不禁感慨“小桥流水人家”的唯美画境。今年，他们家添加了另一条小生命，春天，也意味着是幸福生活的开始。

　　正如期末阅读文《对月》中所说的，万事万物都像月亮一样，一个圆、一个圆地完成。春天，是一个轮回的结束，又是一个新轮回的开始。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”。走在乡村的小路上，看着眼前万物的更新，我不禁感慨时光飞快流逝。一年之计在于春，冬天存留的只剩下了回忆，如今展现在人们面前的是又一个欣欣向荣的春天。我也从一位什么也不懂的小丫头开始一天天的长大，身上的责任感觉越来越重。对春天的认识也由仅仅的万紫千红感悟到更多，更彻底。不再仅仅排徊在表面的现象中，而是学会了要慢慢品味春天的内涵。

　　当灯火通明时，我领悟到了春天的味道。春天的味道，不仅仅是嗅觉感受，更是神经感受……

春天的作文5

　　回家的路，总是那么长，那么长……

　　路的尽头消失在一片春花烂漫之中。学校生活的单调总使人紧张，让我迷失自己的方向，让我淡忘了春天的约定，但幸运的是，我还是赶上了她的脚步。

　　正值盛春时节，杜鹃花开满的山谷，把大山装扮成一片斑斓的花海，空气里弥漫着浓浓的花香，几乎贴着你的脸缓缓流动，刚爬上树梢的新芽探着小头怯生生的仰望着静寂的苍穹，几抹让人心软的新绿，从山谷逐渐蔓延开来，溪流两旁不知名的小花争香斗艳，五彩缤纷、姹紫嫣红，忙碌的蜜蜂飞来飞去，穿梭在晨露的花丛中，几只早到的燕子偶尔发出清脆的鸟鸣，划破了静谧使远山更显得幽静。

　　周围的这一切，我毫无心思留连，归心似箭，唯恐太迟的脚步惊落了那一片粉红。

　　远远的，一树树桃花便闯入我的眼帘，层层叠叠，深红间了浅红，如燃烧的火炬，染红了山村的天际，融化了一冬的寒冷，张扬着春天的喜讯。“穿花蛱蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，是生命在肆意地歌唱。

　　桃树下，父亲和母亲的剪影，便构成了人世间最美最温馨的春景。微风吹动几点粉红，撩动着他们额前的头发。经过风雨的打磨，他们的身影越发单薄了，只是那种熟悉的眼神，仍然牵动着我的心，我不觉加快了脚步。

　　“爸，妈，我回来了。”

　　“勤伢子！回家就好！”母亲欣喜的笑容随着那一圈圈的皱纹荡漾开去，一如温馨的花香。父亲从来不会表达什么，只是硬生生的抢过我的书包。

　　走在春天回家，其实不适合忧郁，眉眼要舒展，要在阳光下伸个惬意的懒腰，一定要看着那些桃花张扬的'开放起来，一定要嗅着花香走到田野深处去。

　　快乐总是悄然流逝，夜幕很快降临。山村的夜晚格外的静，远处那点点黄晕的光，在沉沉的夜色中摇弋。

　　母亲在灯下织着她永远也织不完的毛衣。父亲抽水烟的“咕噜咕噜”声，飘散的青烟和着花香，落入每一个角落。

　　“算一算，……，嗯，……就差一个数，勤伢子明天去学校，……你拿个主意……”

　　母亲的声音压抑着，格外轻，在我的心里却格外沉重。

　　“咕噜”声霎时停了，那一缕缕弥漫的青烟，捉摸不透。

　　“只能这样了。”父亲的话还是那么简短，那么少。“吱呀”，沉寂的夜色吞没了父亲，只看见灯光下那一片桃花若有若无的粉红。

　　我心里一阵阵的刺痛，我已不记得脑海里第几次闪现这样的镜头了，而我只能站在这里，倾听那那渐渐消失的足音，倾听内心的哭泣。一直说着自己不喜欢春天，不喜欢短暂芬芳的桃花。其实，我知道我只是在骗自己。因为害怕承担责任，所以逃避，害怕花的凋零，那一份彻骨的伤痛。

　　春天就如娃娃的脸，永远不知道他下一个表情。“吱呀”一声门开时，睡梦中的我听见了淅淅沥沥的雨声。

　　“回来了……”

　　“嗯……”

　　声音很小，似乎要逃脱我的耳朵，但我分明又听见那话语里闪过一丝孩童般的喜悦。和煦的暖风已是微烫，我想我的脸一定灿若桃花。

　　辗转反侧，良久良久。我闻到空气里一股强烈的青青气息。绵绵春雨中，桃花也许飘零了吧，花瓣雨中应该有新的生命诞生。桃花是春天最灿烂的部分。是桃花，在春天，说开就应该开了，一朵一朵，细致又认真，温暖而娴静散于枝枝朵朵，汪洋恣肆。就不能在季节深处躲躲闪闪，就不能在生命的旅途徘徊。

　　不觉想起了自己。谁说十七岁的雨季总是下雨？谁说十七岁就该迷茫？我所路过的这个春天有一些伤感，有一些郁闷，注定了有许多言语，总会变成文字，在纸上行走。这个夜晚的桃花雨教会我找回自己：春天舞动的是希望，春天播种的是理想，春雨给人童话般的梦幻，滋润着追梦者的步伐。放任春天的流逝，那是对春天的践踏，我会让她带着生命和希望，步履轻盈地走向火热的夏季。

　　一夜无眠。

　　第二天，阳光洒满了一地。光线在地上飘落的花瓣上闪耀，跳跃，流动。踩着阳光，我回到了学校。对我来说，我所路过的春天，也是我人生的新起点。

春天的作文6

　　春姑娘踏着轻盈的脚步走来了，而冬爷爷也在准备行李，开始告别这一个美好的世界。

　　在小时候，我没有发现春季有什么特点，在逐渐长大的过程中，我发现了春天的三个特点：爱哭，爱画画，爱发脾气，这可不是我胡说。

　　春姑娘很爱哭，你看，刚表示她到达的春雷一响，她就哭了起来，泪水流了下来，落到了地上，就变成了细如牛毛的春雨，不过地上的植物可就喜欢上了她的泪水，一阵雨下过，小草从土里钻了出来，东张西望的看着，各种各样的植物都在疯狂的生长。

　　春姑娘有时也会发脾气，可能她刚刚上任，各种的文件使她烦恼，就大叫了两声，来发泄自己对这么多的文件的厌恶，这样的大叫声，就成了震耳欲聋的春雷了。

　　春姑娘还十分爱画画，这可不是虚说，你看，她把红色涂给花儿，使花儿变得姹紫嫣红，成了各种昆虫的家。蝴蝶翩翩起舞落到一朵花上，深情的吸允着花蜜；蜜蜂嗡嗡地飞着，落在一朵花上，胖乎乎，圆滚滚的，就像一个小毛球似的不动了；七星瓢虫如同红色的小精灵一样，在花丛中帮助花儿消灭蚜虫。把绿色涂给草地，使小草变得十分嫩绿，就像换了新衣似的，蚂蚱也来凑热闹，躲在草丛里唱歌。把白色涂给了梨花，使她香气四溢，沁人心脾。把黄色涂给了油菜花到处充满色彩，生机勃勃。

　　春姑娘也有和气的时候。

　　在宽阔的广场上，春姑娘轻轻的吹着风，小孩子们的风筝在空中慢悠悠的飞着，有普通的三角形风筝、有凶猛的老鹰、有轻快如飞的小燕子、还有美丽的火凤凰各式各样的风筝在空中，如同在赶集似的，孩子们牵着风筝线，在广场上飞奔起来，偶尔传来孩子们天真无邪、银铃般的笑声。正如：

　　草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

　　儿童散学归来早，忙趁春风放纸鸢。

　　你好，春天，希望你能把美丽传播到世界各地，让世界充满生的希望。

　　春天，不像夏天那样炎热，不像秋天那样忧郁，也不像冬天那样还冷，春天却是温暖而美丽。

　　冰雪融化了，大地苏醒了。春姑娘踏着轻盈的脚步向我们走来，春姑娘仿佛是一位慈爱的母亲，他把小草从“被窝”里叫醒，小草扭动着身子从地里钻了出来，伸了个懒腰，看了看外面的世界，不住赞叹道：“外面的世界好漂亮啊！”春姑娘还好像一个变化莫测的魔术师，她把醒来的小草变成了嫩黄色，大地好像披上了嫩黄的轻纱；春姑娘又把小草变成了嫩绿色，打的仿佛铺上了一层绿色的地毯；春姑娘还把小草变成了深绿色大地好像盖上了一层深绿色的毛巾被。

　　春姑娘又来到了鲜花盛开的田园，哪里有许许多多的鲜花，大家都不肯谦让，红的，黄的，白的，粉的…各种花真像一个美丽的`大花园。各种各样的蜜蜂和蝴蝶闻到香味都不也儿童的飞来了。

　　春姑娘走啊走啊，来到了清澈的小河旁边，喝了一口水说：“真甜啊”喝完水之后，春姑娘又看见旁边有一排排杨树都吐出了嫩芽。从远处看，这些树就像一个个战士站在祖国的边疆守卫我们祖国领土。从近处看，这些树好像一个个为我们遮阳的大伞。

　　春姑娘又来到了农家田园，他把韭菜，菠菜，芹菜都变成了绿色的。把杏花变成了粉白色，把桃花变成了粉红色，把杏花变成了粉白色，把田园风光装饰得像一幅绚丽多彩的图画。

　　正在这时，孩子们拿着自己心爱的风筝跑出去了。风筝放起来了，天空上有翩翩起舞的黄蝴蝶，又偏偏归来的黑燕子，还有两只骨碌碌眼睛的绿蜻蜓把天空装饰得像一个五彩斑斓的风筝世界。飞回来的燕子在这些风筝中高兴的唱歌，跳舞天空中的那些风筝显得更充满生机，充满活力了。一年之计在于春，也忙碌着开始春耕播种了。

　　啊，春天是一道美丽的风景线，是小草的故乡，是一个五彩缤纷的世界，是一个令人喜爱的季节。

春天的作文7

　　冬爷爷很累了，休息去了，轮到春姑娘接冬爷爷的班了。

　　春姐姐来了，小花开了，有红的；白的；紫的；黄的；……五颜六色，美丽极了。大树长出了新的“绿头发”非常漂亮。

　　小动物们也从冬眠中醒了过来，好像在说：“好饿呀！去找点东西吃吧！”

　　小溪的水解冻了，小河的冰化了，欢唱着歌儿：“叮叮咚咚，哗啦哗啦,”可好听了。好像在演奏着春天的赞歌，来欢迎春姐姐的到来。

　　春风吹拂着刚发芽的树叶，好像妈妈在抚摸着刚出生的小宝宝。春笋也从地下露出了一点儿小芽，好像刚从妈妈肚子里生出来的小宝宝，可爱极了！

　　农民伯伯走出家门，看到了这万紫千红的景色，说：“好哇！春天到了，该插秧种植了，景色这么好，今年又该是个丰收年啊！”

　　春天给我们带来的不仅仅是温暖，还给我们带来了丰收的希望！

　　我爱春天，因为它实在而温存；我爱春天，因为它美妙而动人。

　　春天的一个早晨，我打开窗户，白茫茫的雾像水蒸气一样迷住了我的眼睛。它淹没了书声琅琅的学校；淹没了人来人往的街道；淹没了绿中带露的田野。

　　吃过早饭，我随着春姑娘的脚步向学校走去，一路上，鸟儿在天空中歌唱，那清脆悦耳的歌声使人心旷神怡。

　　我站在教室外，放眼望去。春天的美景尽收眼底——那高大的榕树上挂满了晶莹透彻的露珠，不一会儿就像断了线的水晶珠般，一颗一孔地往下落。那绿中带黄的芒果树，在晨雾中显得有些生机勃勃。田间，那一片片绿油油的禾苗在春风的吹拂下，跳着轻盈的芭蕾舞。路旁的小草也掀开了棉被，从睡梦中醒来，使劲儿地向过往的人们招手。小河边五彩缤纷的小野花竞香开放，仿佛也在趁春天这个美好的时刻争姿夺艳。

　　望着眼前的美景，我情不自禁地说：“春天，我爱你！”

　　春天最美的是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的云。

　　夏天最美的是夜晚。明亮的月亮固然美，漆黑漆黑的暗夜，有无数的莹火虫翩翩飞舞，即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。

　　秋天最美的是黄昏。夕阳偎依着西山，感人的是点点归鸦急急匆匆的朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼双飞，更是叫人感动，夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣声听起来叫人心旷神怡。

　　冬天最美的是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满银霜的早晨，在无雪无霜寒冷的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盘穿过廊下时，那心情和这寒冷的早晨是多么和谐啊！

　　春天来了，天气温暖了，小朋友们都脱去了厚厚的棉衣，换上了春装。

　　树林里也是一片美景。树木挺拔、葱翠。遍地的花朵美不胜收，有黄的、蓝的、粉的……碧绿的小草衬托着它们，让它们变得更加美丽。清澈的小河犹如一条透明的蓝绸了，静静地躺在大地的怀抱里。远处的'青山壮丽非凡，山顶周围云雾缭绕，犹如仙境一般。

　　你看，小动物也来安家了，在碧澄澄的河水里，小金鱼正欢快地游着。它那像葡萄一样圆的黑眼睛在骨碌碌地转着，仿佛在观赏春天的美景。还有它那像轻纱一样的大尾巴，在水里摆来摆去，真漂亮啊！可是，当有人来到河边赏鱼的时候，它就会一下子钻到水底，不见了。

　　看，这就是春天的美景。

　　春天来了！春天来了！春姑娘来到了树林里，柳树都发芽了，真像是插上了一对对嫩绿的翅膀；春姑娘来到了小河边，小河的冰融化了，河水叮咚的流淌起来，好像一首美丽的歌。这时候，下起了一阵阵春雨，春雷也打起了好久没打的大鼓，我忽然觉得它们就像一支正在演奏的乐队。

　　春天来了！春天来了！春姑娘来到了我们的校园，花儿开了，草儿高了，大树吐出了嫩绿的新叶。我们开开心心的来到了学校，脱去了厚厚的外套，在校园里轻快地奔跑着，到处洋溢着我们的欢声笑语；教室里又传出了朗朗的读书声，连天上飞过的小鸟都被书声吸引了，停在窗台上静静地听我们读书。

　　春天来了！春天来了！我又可以养蚕宝宝了，春天真好。

春天的作文8

　　春天是四季之中最温暖的日子。但是，为什么春天会这么温暖呢？喔！原来是美丽的春神再度回到了被冬天侵蚀的人间。美丽的春神将会把寒冷的冬天带走，并带给我们美丽的景色。

　　美丽的春天是百花绽放的日子，美丽的花朵都在比赛谁比较美丽。各种花、草、树木，都从地底下钻出来行光合作用。美丽的蝴蝶和可爱的蜜蜂在美丽的花园里翩翩起舞。小朋友们也在广阔的操场里快乐的游戏，春天真是一个温暖又充满笑声的季节。春天是我最喜欢的季节，因为春天是四季中最美丽的季节，百花争艳，景色相当优美。春天真是四季中最美丽的日子。

　　清晨，拉开窗帘，推开窗户，一缕阳光便透了进来，清晨的第一眼便遇见了这大好春色，令人不禁深吸这带这春泥的阵阵香气，用手感触着阳光的温暖，就这样，春悄悄地来了。换上了轻便的行装，一路小跑，走在落满碎花的小道上，两旁的桃树们，一个个向上挺拔着，仿佛争着，抢着来接受春光的洗礼，一阵暖风拂过，沙沙，沙沙，花瓣们纷纷扬扬的下落，似一场花雨，就那样美丽梦幻而又轻柔地飘过，不觉眼前就是一片粉，粉得洁白，粉得无暇，不禁让人想到：“化作春泥更护花”。不再小跑，而是缓下，静静地去享受这美。抬起头，仰望这湛蓝的天空，不再是万里的乌云，而是一丝一缕的云儿若隐若现地游荡在天间，一道道金线划破天际洒在大地上，阳光尽情地在水边跳跃着，金光闪闪……

　　一阵阵笑声传到耳际，天气好了自然那些喜暖的孩子会跑出来，谁会禁得住春的诱惑呢？他们飞奔着，跳着，玩着，穿梭在花丛之间，不过一会儿，伴着笑声的他们，必定额上是一片汗水，阳光洒在他们的脸上，一朵朵笑脸瞬间就绽放开来，格外灿烂，格外耀眼。留恋着这片春光，那怎么办，呵呵，那便摘一束春光回家吧......

　　寒冷的冬天走了，温暖的春天终于来临了！美丽的春仙子帮树木穿上青翠的新衣，和煦的春风吹醒了冬眠的大地，动物们活蹦乱跳的好像在迎接春天的到来。春天呀！你真是个令人喜爱的天使，蝴蝶在你的身旁跳舞，鸟儿在你的耳边歌唱，连溪水也在歌颂你的美丽。看哪！那里还有一群人在田里愉快的工作，嘴里哼着轻快的歌曲，真是一幅美丽的图画。春天是个美好的季节，人们在春天时到户外郊游，欣赏大自然的美景，随着微风迎面吹来，令人感到身心舒畅，不禁陶醉其中。啊！春天真是个美丽的季节呀！

　　春天来了，春天来了，小朋友们脱掉棉袄去寻找美丽的春天！快看！黄色的迎春花开了，正在春风中向我们微笑呢：小草弟弟也探出了头，正在呼吸着大地的阳光雨露；柳树姐姐正在梳着她长长的绿辫子；小河哥哥开始唱起了欢乐的歌儿；桃花姐姐浑身上下散发出沁人心脾的香味；燕子又飞回来了，几对燕子飞倦了，落在电线上，美丽的燕子成了音符，那电线更像乐谱上的五线谱，美丽极了！春天的一切都是这样美丽！这样生气勃勃！

　　春天来了，和煦的春风吹走了冬天的寒冷，人们又开始到野外活动。田野上，放风筝的孩子在欢快的跑着叫着；踏青的人们享受着清新宜人的空气；农民伯伯早早就开始春耕。春天真美啊，我爱美丽的春天！春天来了，小草泛着淡淡的`嫩绿，五颜六色的花儿竞相开放。花花草草钻出泥土，在微风中含笑。山山水水沐浴着阳光，展示自己独特的魅力。嫩嫩的草儿一处处，一片片，漫山遍野，给大地穿上了绿色的春装。朵朵花儿你追我赶，红的像火，白的像雪，粉的像霞，给大地披上了美丽的衣裳。小河清澈见底，如同一面大大的镜子，在阳光下一闪一闪的，像有人往河里放进了好多的宝石，洁白透明，晶莹纯净。河里的可爱的小鱼一会儿转圈圈，一会儿停下了，自由自在的在水中游来游去。

　　远处，一座座青山连绵起伏，时浓时淡，交相辉映，勾勒出一幅美丽的画卷。山顶上漂浮着朵朵白云，有时像一个个棉花糖，有时像一只只小兔子，有时像漂浮的袅袅炊烟，美不胜收。

春天的作文9

　　再过二十天就到清明了。诗词曾道：“到清明时候，百紫千红，花正乱，已失春风一半。”这样看来，现在当是十分春色之时。可惜，前段时间的连日阴雨，让我们迄今依然难见新绿。都说“小艳疏香最娇软”，糟糕的天气始终拖延着春的脚步，行道树究是冬的模样，丝毫未见芳华。这样，我便觉得这个春天与往年相比，似乎有点不寻常了。

　　冷风苦雨大约持续了一月。从开学至今，真正的晴天寥寥无几，以至于在记忆里显得珍贵。上班的时候，撑着伞，走在熟悉的路上，四周是来来往往的人流，所有的人都被伞遮没了，头顶上是伞的海洋。在久晴甘霖的日子，人们会因喜雨之情而备感此景之美。所不同的是，久雨反生厌恶。再加上，冬未尽春未至，气温还是很低，行人呵手取暖，大手牵着小手，稚嫩与笨拙相交错，更增萧瑟与阴冷。于是，大家，盼着天晴，盼着春天。可是，老天不遂人愿，不是纷纷暮雨便是沉沉朝阴，蹉跎着人们的期待，潮湿着人们的心情。这是个不寻常的春天。

　　晴天是一天，雨天也是一天。这个春天，依旧不动声色地向前而去。再过八十几天，女儿就要参加高考了，不由得感叹时间就是快。平平常常的日子总是不露痕迹的悄然而逝。从我这儿，还没觉得怎样，仿佛是白驹过隙，高中三年就到了尾声。也许，对她来说，感受却是另一般，每天上学去，回家来，伏案攻读，静夜习书，其中不乏难受之时。但我想，逃去如飞的日子，总是一样的感觉。刚刚结束的江南十校联考，成绩不好。没有任何的指责和呵斥，还是一如既往的平和和笑容。倒是她那天在吃饭时不自禁地滚下两行热泪。我想，她也总是想好的，也算是勤勤恳恳的。考不到分，那也没办法。依我之性，强压与苛责是不存在的，她妈妈也与我意见相合。这一点，是会让孩子好过些的。那天，我只是怕她在理综上丧失信心，便告诉她，你现在最主要的`不是管考不考得到分数，还是要坚持，像过去一样去学去复习，千万不能乱了阵脚，未考自败。相信她，会把握好剩下的时间的。她就是和我们一样，心态好，每天还是乐呵呵的。这个春天，让我们多了一份期待与关注，这是个不寻常的春天。

　　窥镜自视，已然中年光景。而心境也更平和。平淡无奇的岁月，沉淀下来，还是有些东西挥之不去的。是以，年轻时的智慧、激情、活力便渐渐地退让为理智与郑重。看过了一些浪漫和轻狂，更珍惜今天的平静与安祥。自从上班以后，书读得就少了，可是心里无时无刻不在想着这份乐趣。好在改学生的阅读理解也是一份阅读，每遇见契合心灵的文章，难掩欢愉之情。有时兴起，在讲答案时不免借题发挥一番。不过，学生大多是不领情的，但也不反对。他们也许觉得老师还算负责，就是扯了一下，也没多远，不至于荒废他们的学业，于是，也就原谅了老师的这份自我陶醉。今天，才感觉到，初一学生背作文，如果能成气氛，学生还是有点兴趣的。前提是，班上有一种比背的风气，我更要不遗余力的参与和鼓励，还要有起带头模范作用的同学“兴风作浪”。上午，本打算花半节课时间抽背，谁知，学生背得好，听的同学折服于背的同学的精彩背诵，相得益彰，兴趣倍来。学生遂要求继续背，连呼过瘾。我顺势激发道：“以后你们背作文，我每次背一首诗词给你们听。”一话激起全班兴，他们便喊着让我背《春江花月夜》，我说，我是会被，不过没准备，必须得看一下才行。话音刚落，真有一同学将诗递给我。只好这样啦。等我结结巴巴的背完《春江花月夜》，全班响起了热烈地掌声。我趁热打铁，说道：“以后每星期五都抽背作文。”全班应声一片。当我收获了这份心情，俨然觉得这是个不寻常的春天。

　　“江碧鸟逾白，山青花欲燃”，一个美丽的春天就将扑面而来。这是个不寻常的春天，正发生着许许多多平凡而寻常的故事。

春天的作文10

　　【教学目标】

　　1.知识与能力：把事情叙述清楚、完整；正确使用动词；使用比喻、拟人的修辞方法。

　　2.过程与方法：教会学生读题目，理解作文题目的要求；巩固思维图。

　　3.情感态度与价值观：通过观察和想象，热爱大自然，喜欢春天，并把自己的情感传递给别人。

　　【教学过程】

　　一、导入

　　今天这次作文课，我们一起来学习第一单元的“小笔头”。自己认真读一下题目的要求和例文，看看这次的“小笔头”要求我们写什么。（学生回答）

　　这次作文要写春天，可以采取不同的方式来写：写一首小诗；写一件有关春天的事情；编写一个关于春天的童话故事；画一幅关于春天的画，在画的下面写上文字。

　　二、找素材，选素材

　　1.找素材

　　春天来到了，你都看到了什么呢？你在春天要做些什么事情呢？（引导学生把观察到的关于春天的信息说出来。学生一边说，教师在黑板上画思维图。）

　　把自己看到的春天景色、闻到的春天味道、想要在春天做的事情，按照老师在黑板上画的思维图的样子，在自己的作文本上，把自己的思维图画出来。

　　2.选素材

　　在你画的关于春天的思维图中，你最想告诉别人的是什么呢？为什么呀？（教师提问，学生回答）把它选出来。一会儿我们就写我们最想告诉别人的事情或者看到的春天的景物。

　　三、结构安排

　　我们每个同学都选择好了自己想要写的内容。你们都想怎么写呀？是写一首小诗，写一件事情，一个童话故事，还是画一幅画，在下面配上文字呢？（指名学生回答）

　　1.写一首小诗

　　就要按照诗的格式来写，请看第一课《春的消息》。

　　风，摇绿了树的纸条；

　　水，漂白了鸭的羽毛。

　　盼望了整整一个冬天，

　　你看，春天已经来到！

　　……

　　句子都比较短，一个内容写一个段落。

　　2.写一件事情

　　如果你要写关于春天的一件事情，一定要把这个事情发生的时间、地点、人物，事情是怎么开始的，经过是怎样的，有什么结果写清楚。

　　3.写一个童话

　　童话中的人可以是真实的人，也可以是小动物、花草，他们都会说话。比如：

　　小刺猬学唱歌

　　一天，刺猬妈妈让小刺猬出去学唱歌。

　　小刺猬走到公鸡音乐房。公鸡老师说：“你是来学唱歌的吗？我来教你吧”，说完就喔喔喔的唱了起来。小刺猬怎么学也学不会，就去喜鹊音乐房了。小刺猬说：“喜鹊，你能教我唱歌吗？”喜鹊很高兴答应了，并喳喳喳的唱了起来，小刺猬还是学不会。又去小猫音乐房，小猫又教他喵喵喵地唱歌，小刺猬还是学不会……

　　4.画一幅画

　　可以在我们的作文本上用彩笔画一幅关于春天的图画，一定要写上画的是什么呀，要不别人会看不懂的'。把你想写的画成思维图吧。

　　（找一名学生在黑板上画思维图，教师指导：怎样安排结构，给别的学生示范。）

　　四、指导写具体

　　根据学生画的思维图，具体指导。注意使用上学到的作文知识。

　　1.注意动作描写

　　如：春天，我们折下一枝手指粗的柳枝，拿小刀切割齐整，然后搓一搓，使绿色的树皮略略熟软，猛一下抽出树枝，一管柳笛就温顺地呈现在手中，愿意怎么吹就怎么吹。

　　（作者是怎么制作柳笛的：折下柳枝——拿小刀切割整齐——搓一搓，使树皮熟软——猛地抽出树枝。）

　　在自己的作文里，如果有动作，一定要把动作写明白。

　　2运用拟人、比喻的修辞手法

　　如，“当柳树的长发披散开来，在春风里沐浴时，榆树常常把身子探出墙头，向我们招手。”这是拟人的修辞方法。“清晨，露水还浸润着榆钱的时候，它们亮晶晶、绿莹莹，真像一串串晶莹的玉荚。”这是比喻的修辞手法。

　　写春天的景物的时候，如果用上一两句拟人、比喻的修辞手法，你的作文就非常棒了。

　　五、自主写作

　　在学生写作文的时候，教师巡视，不要打扰学生的思路，可以个别辅导。

春天的作文11

　　许多人最喜欢春季，我也不例外。喜欢那不冷不热的气温，可以褪掉臃肿的棉衣，一身轻松。喜欢那鸟语花香的风景，可以忘乎所以地欣赏，无忧无虑。喜欢那全家踏青的温馨，可以体味暖暖的亲情，其乐融融！

　　于是，春寒料峭之际，我开始处处觅春。

　　春天，在那金黄的迎春花里。

　　正月初二，我驱车前往舅爷家拜年。三舅爷家的头门和新平房几乎让我认不出来，印象里低矮的土坯房、斑驳的头门早已经没有了踪影。虎鸣叔去汉封走他舅家了，姨在家里等候我们，因为每年初二我都会去。丰盛的菜肴很快上桌，就招待我一个客人，我很感动。尤其是那自家蒸的面皮劲道爽口，菠菜臊子面绿如翡翠，令人胃口大增，不由得佩服姨的厨艺。言谈中，我了解到虎鸣叔常年在宝鸡蹬三轮，逐渐换成中三轮，到现在的带驾驶室的宗申大中三轮，给人搬家、运货。姨每天在劳务市场寻活干。大儿子在西安读石油学院，二儿子读高中，学习如哥哥般优异。盖房、供孩子读书，都是叔和姨辛苦打拼挣的钱。“盖房没享受国家补贴吗？”我问。“咱没运气么，盖得早。不过没享受上不后悔，住自己双手盖的房子，舒心！”姨爽朗地笑了。在去另一家亲戚的途中，我猛然发现土崖畔瀑布般的细藤条上，几朵春的使者——金灿灿的迎春花在怒放。它扎根在贫瘠的崖畔却无怨无悔，争先吐艳，活得精彩。它难道不就像虎鸣叔一家吗？在精准扶贫的今天，有极少数人日思夜想着国家的补贴、补助，在等，在靠，而虎鸣叔夫妇靠勤劳的双手脱贫致富，且教子有方，着实令人敬佩。忽然，我觉得眼前的迎春花更多了，叫人眼花缭乱。

　　春天，在那欢快的鸟啼声里。

　　早晨，啁啾的鸟啼唤醒了睡梦中的我。慵懒的我睁开朦胧的睡眼一看，原来是老爸养的鹦鹉在欢快地歌唱。窗外，也传来悦耳的鸟鸣，和我家的鹦鹉一唱一和，格外动听。不知名的鸟儿，大概是麻雀吧，在小区的绿化树上亮开嗓子唱，宛转悦耳，时而呢喃，时而娇啼。这天籁般的声音，在寂静的冬日里绝无仅有。冬天是沉寂的、肃杀的，而鸟啼唤醒了春天！关在鸟笼里失去自由的鸟儿都珍惜春光，我怎么能贪图安逸、辜负韶华呢？我羞愧地赶紧起床，捧起我县文友们出的书——《风流街》、《伤城》、《青山暮卷》、《虹》，再次细细研读起来。

　　春天，在那辛勤的劳动里。

　　春天，并不都是鸟语花香。这不，忽然的降温、大风天气使人猝不及防，人们又穿上了棉衣，戴起了口罩，在寒风中疾走，盼望早点回到温暖的家里。大转盘处，有一处修鞋摊，那位熟悉的大姐把大遮阳伞放倒，自己躲在伞后面给人修鞋、换拉链、换窗纱。她裹着围巾，粗糙的手不停地忙活着，笑眯眯的对待着每位顾客。还有一位老爷爷和老奶奶在长城超市北侧转弯处爆玉米花，小小的`摊子，不时“轰”的一声炸响，顿时勾起了多少人儿时的记忆。看着一袋袋高高垒起的已经炸好的各种玉米花、豆子，我盼望着人们快买、多买，毕竟老人家不易。南环路被蓝铁皮隔开，挖掘机铁臂挥舞，运渣车往来穿梭，不少工人挥汗如雨，听说是管路改造。虽然天气寒冷，但这几个镜头，却展现着不同劳动者共同的一面——勤劳。人勤春早，一年之计在于春，他们早已经用勤劳的双手在换取幸福的生活，不管是为自己、为家人，还是为全县人民，他们都是可敬的！

　　寻寻觅觅，春其实无处不在。有时，它不光在一花一草上，更在人的心里。春天是美好的，值得大家珍惜。美好的生活是大家向往的，需要自己努力创造。在创造幸福的过程中，或许有风，有雨，需要我们勇敢面对。但只要心中有爱，虽苦犹甜。

　　步入中年，忽然感觉季节交替变快，春也来得好像更频繁了。不经意间，父母好像突然老了，孩子好像突然大了。我们往往忽略了自己，直到在镜中发现自己额头的皱纹深了，正如歌词中所唱“我的青春小鸟飞去无影踪……”我们不必追悔于逝去的岁月，因为于事无补。能做的，唯有珍惜眼前的人和事，抓住青春的尾巴，把生命里的每一天，当做人生的最后一天过！

　　作者单位：陕西省宝鸡市凤翔县城关镇铁丰示范小学

春天的作文12

　　美丽的春天，犹如一个诚挚守信的朋友，总是如约而来。

　　春雨，是春天来临的标志，是春姑娘派来的天使。淅淅沥沥的春雨，飘落在都市，飘落在乡野，浸染着我的心田。我不想表达"好雨知时节，当春乃发生"的惊喜，也不想说"春雨贵如油"的感激。我只想说，春雨带着她那无限的柔情和妩媚，袅袅飘向寂寞了一个冬的干涸的土地，让那些落满烟尘的画轴最终开始一页页翻卷。用她甘甜的乳汁，唤醒了沉睡禾苗和昆虫，使它们破土而出。

　　春随风舞，徐徐而行，徐徐而来。春风，有什么力量能够阻挡她的到来呢没有。春风是她强劲的脚步，翻山涉水，把祈望的春雨带临人间。在这温柔季节，她浅斟低唱着，让那春天的意气四处飞扬，在拂面的微风里一身诱人诗意。风总是季节的羽，最先把换季的消息，告诉川行的人们。古韵酒旗招摇，绿树含情花好。春的声音总那么意味深长，使得本已在冬季里干涸的唇色，霎那间柳绿桃红，吹出优美弧线。在无限的春风中，轻奏着那曲《春江花月夜》，让生命富有色彩。一曲天籁，可感可触、可听可闻。

　　春天来了，万物复苏了，枝头的新绿，遍野的花开，点缀原野一派姹紫嫣红，感染了人们如画的心境。远山如黛，连绵逶迤到天边，勾勒出优美起伏的线条，与天相连。春天来临的时候，最耀眼的要数迎春花了。你看，长在干枯枝条上的它们争先恐后地开着，娇嫩的淡黄|色的小花瓣迫不及待地怒放着，仿佛要把春的消息传递到世界的每一个角落……

　　春天的太陽显得特有人情味儿，暖而不灼。金黄的陽光普照大地时，它如同线谱一样，彩色的音符便谱写出一曲春天的激|情乐章。春天的美景能够陶冶人的心性情，瑟缩了一个冬的人们，迫不及待地褪去臃肿的衣服，远离尘世间的烦扰喧嚣。在大自然的千姿百态中，去尽情地沐浴着温煦的陽光，静静与大自然亲近交融，尽情地享受在这大自然的原生态里。这种欢愉的情绪，会激发起人对大自然的热爱，对生命的感慨。

　　因为嫩青的麦苗，正用她空灵的手指，弹拨出动人的旋律。葱茏的野草，正她缠绵的情丝，抚摸人们的微笑和美妙的爱恋。碧绿的田野，正她宽广的胸怀，拥着陽光细叶，拥抱着流水，也拥抱着生长的期望。于是，能够听到来自泥土的声音，正演奏着春天的畅想；听到来自流水的声音，正吟唱着春天的憧憬。

　　因为春风是醉人的，她带着雨水的润泽，和着山间的花香、溪畔的草香，丝丝缕缕缠着楼阁、菜园和庄稼。像壶酒似的把蝴蝶、蜜蜂和人儿给灌醉了。浪漫的故事，在春天暖洋洋的心窝破壳。站在春天的布帘上，阅读桃花抒写的诗行，观赏翠竹描绘的图景，以致走进少女的梦境都不曾察觉。一切就这么静美着，每一刻春光，每一朵春色，都镌刻在人们的心坎上。使人的心儿所以有了一片静土，被光阴打磨的心绪，结成诗意的小调，在生命里百般传唱。

　　而那南归的燕子，沉睡了许久的.杜鹃，也把天空搅得沸沸扬扬。一只小鸟欢快地从学校上空飞过，听到孩子们清脆的歌声"春天在哪里，春天在哪里"也忍不住飞到校外的一棵长满嫩绿的新叶的树上，"咕咕！布谷"的唱起来，它想跟孩子们赛赛歌喉。农人那颗沉寂了一冬的心，也像那储藏了一冬的种子，开始跳动起来，那沉默了一个冬天的表情，又像山花盛开时露出了甜甜的笑脸。是啊！春天，正以老农一样勤劳的方式，以犁铧一样开垦的方式，以种子一样期待的方式……诉说着蓬勃生长的期望，也孕育着秋色遍野的辉煌。于是，在农人心灵的原野上，就有了成片的风景，就有了小鸟飞过、栖落，就有了含苞的麦穗、摇曳或成熟。在农人的脸上，就有了灿烂的笑容，就有了沉甸甸的期望和梦想。

春天的作文13

　　题记：这个春天对于我的初三学生来说注定与以往不同。

　　外面的风出奇得大，少了以往春风的温柔。呼啸的声音直奔人的耳膜，近乎是在空中嘶鸣。初三的学生正坐在教室里正在进行中考报志愿前的一模考试。我在监考。

　　看到这个作文题目，在这样特殊的日子，我很想给同学们说说知心话。

　　亲爱的同学们，时间如白驹过隙，一晃三年的时光就这么悄然而过。把你们迎进校园的情景仿佛就在昨天。可这个春天是你们初中阶段在校度过的最后一个春天。

　　“岁岁年年花相似，年年岁岁人不同”，今年的春景与以往并无不同。春风起，百花开，杨柳绿……我想人们喜爱春天，不单单是因为春天的桃红柳绿，更是因为在冬天里集聚酝酿的能量都会在春天里喷薄而出，一切都焕发着生命的张力和生命的活力。

　　外面的春色正渐浓，花儿喧闹过后，叶儿正蓬勃着生机！绿色占了主场，做了春天的主角。瞧，外面操场旁的那一排排挺拔的小白杨不经意间已经是绿意满眼，已经日渐圆阔的树叶在风中哗哗作响。这蓬勃着的生命力与正在勤奋努力的你们多像啊！在这样的季节，你们正在为你的人生攀登更高更新的台阶在做出巨大的努力——多少个挑灯的夜晚，有你苦读的身影；多少次操场上的奔跑，有你矫健的身影！看到你们，就看到了生命的希望，生命的活力！你们正值美好的青春年华，最应该让自己的青春绽放青春的活力与青春的朝气！

　　还记得前些日子学校举行的中考誓师大会时的铮铮誓言吗？昨日的豪言壮语还在心头激荡，教室里红色条幅上你们签下的升学目标：我一定要考“德州一中”！“德州二中”……在“拼一个春夏，换一生无悔”的条幅下你们的个性签名，似乎也彰显了特殊的意义。还有那日日提醒你的“中考倒计时牌”，是那么醒目！以至于我每次去上课，都会有意无意地望上一眼。当心中的豪情渐渐褪去，就得让那铮铮誓言化作扎实有效的努力！当豪言壮语化作日日付出的行动，它就变得掷地有声！成功从来都不会一蹴而就！ “九层之台，起于垒土。”要把理想变为现实，必须不驰于空想，不鹜于虚声，一步一个脚印，脚踏实地地夯实每一个知识点。从一个个细节的关注中脱颖而出！

　　考场里的你们还在奋笔疾书，我的思绪也一直随着你们飞扬……

　　亲爱的同学们，我想对你们说，我们老师、家长殷殷嘱托你好好读书，勤奋努力地为自己的人生拼搏，不仅仅是让你们考上一个好高中，更是因为你读过的书，看过的风景，就是你将来的格局！龙应台在《亲爱的爱德烈》中曾写到“孩子，我要求你读书用功，不是我要你跟人比，而是因为，我希望你将来拥有选择的权利，可以选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”

　　或许从当前看，我们的生活有些单调，有些许苟且，但我们今天的.努力一定是为了实现我们心中怀有的远方和诗意，只要心中怀有远方和诗意，将来你无论身处何种境遇，一定就有机会从眼前的苟且和生活的逆境中走出来。

　　或许这次一模过后你的成绩没有你想象的那么理想，但不要放弃，只要你还在努力，还在学习，你的人生就有无穷的可能！也请你相信，你今天所付出的努力，对自己所做的一切挑战，会以你意想不到的方式回馈到你身上，那时，你一定会感谢现在努力的自己！

　　“最是一年春好处，恰是男儿读书时”外面春色正浓，你们努力正当时！

　　交卷的铃声响起，最后我只想对同学们说“记住这个不同凡响的春天”！记下老师说的话——

　　辛勤耕耘的春天，一定有所收获；努力拼搏的青春一定会与众不同！

春天的作文14

　　二月的天书似乎是老天故意未写完的断章，让蛰伏在三月的东风轻易的偷换了年华。

　　冬日天空的旧裳不肯裂帛，那春日阳光的嫁衣又如何起头。于是乎，在这样的理由面前，四季终于在岁月的递变中，凭着记忆，织出一件春的嫁衣。这次，只是稍微晚了一点，嫁衣虽才穿上不久，却不足用来捕捉那些从冬日就开始怀念的眼神。

　　春最美丽的是黎明。东方那一点儿一点儿泛着鱼肚白色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的云。

　　哈!隐隐约约中，透过大地的表层，终于窥见了那些躁动的灵魂，泥土滋养着这些小精灵，喧闹拥挤着想拥抱春。

　　听朋友讲，山那边的桃花开了，我们几个商议在某个下午去观赏观赏......不知为何，心里总有一股莫名的悸动，好像是内心深处，亦或是在灵魂深处，那种强烈有力的声音叩响我的心弦......久久不能平息。

　　拍一拍冬天来沉淀下来的尘土，看着镜子里如孩子那张已无水气的脸庞，仿佛龟裂的寒冬还意犹未尽的停留在我的脸上。是时候告别残冬，拥抱万物复苏的春了。

　　应邀好友，梳洗打扮后，三五成群的走出家门。

　　清晨，走在路上。岸边的柳树，在风中轻轻地抚摸着微微颤动着水面，却没有一毫柳絮飘飞，大概它们早已在春雨中销声匿迹了吧。柔柔的朝霞是仙女遗落的霓裳，金色的阳光正透过氤氲的雾气向你微笑。阳光打着卷慵懒的躺在树叶上，让那翠绿的血液闪着诱人的光。

　　驻足远远望去，那抹淡绿从眼底渐渐地延伸到山上的最高点，颜色也在无意间加深，一层一层的，一缕一缕的，缠绕着村庄和山峁，像微微泛起的绿波，拥挤着映入眼帘，而那些繁琐的心结也悄然间被解开，心胸顿时开朗。轻轻盈盈的，在风的吹拂下，这抹淡绿像是一群可爱却又调皮的孩子，拥挤着，向一个地方靠拢，又肆无忌惮的弹了回来。

　　山那边的桃花早已卸掉了红妆，精神抖擞的站在风里，和春风手挽手地嬉戏，和大地一起唱春的歌曲。空气里氤氲出淡淡的芳香，不沁人，只是施旎了路人的心情。花瓣一小片一小片的白里沁出了些许淡红，宛若美人脸上的胭脂，增添了几分情趣，而不腻人，一团团，一簇簇，争相在一起，仿佛开出一朵大的白海棠，却又让人心生几分怜爱。仔仔细想想该是杏花争白的时候了。“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”，春色渐浓时，那伸出墙外的已经不是含苞欲放的红杏，而是粉白的花絮了......

　　可我更喜欢桃花，喜爱她的“春溪缭绕出无穷，两岸桃花正好风”的洒脱;喜欢她“癫狂柳絮随风舞，轻薄桃花逐水流”的'婉约;喜爱她“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”的瑰丽......

　　往往在这时，我总会因年少而易感，唯怕“春到芬菲春将淡，情到深处情转薄”，好像拥有了太多的风月心情，才会忧伤这美丽离去，但是春却显得这样坦然自若，仿佛闲庭信步中，已预知了未来，不荣耀，不剧烈的与周遭结合的相当紧密。

　　一场雨，悄无声息的下落，落在五月浅绿的肌肤上。雨是密集而细碎的，声音是轻柔而轻盈的。“随风潜入夜，润物细无声。”是啊，相信这种若有似无的滋润只有那些绿苗而才会体会得到。此时，或许有人拉亮了灯，有人耳贴着窗，想必有人推开家门徒步走在雨帘中......一切都是那样的自然。就像这场雨会注定落在每一个人的窗前屋顶、梁塬，还有一条散着石子的乡间村道。

　　绵绵的春雨仿佛有诉说不休的情愫，毫不情愿的的停止了诉说。早晨阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈。绿色的叶子立刻兴奋地颤抖，炫耀在枝头。当阳光微笑着与鲜花对语，花朵昂起头，那蜷缩的忧郁的花瓣也迅速伸展开，像恭听教诲的耳朵。

　　在这来迟的春里，心弦紧绷，强抑下无尽的感慨。虽然依旧背负着余冬的枷锁，但桎梏不了一颗想在春大展拳脚的心。

　　济南的春......

春天的作文15

　　有一次，外婆说“不能喝生水，只能喝矿泉水！”那时候我小，就偏不信老外婆的婆婆妈妈的话。等外婆上街买菜去了，我想尝尝生水的味道，给自己倒了一大杯生水，“咕咕”一口气喝了下去。晚上，我胃疼极了，呕吐了，吐出来的东西臭极了。我问：“这么臭的东西，流到哪儿去呢？”爸爸告诉我：“所有的污水都排入了河流，所以不能直接喝生水。”“那我们喝的矿泉水也是生水，但为什么喝了就不生病呢？”爸爸说等我长大了，他就给我讲。

　　至今，这个疑问一直是我头顶吹不散的云，在我的“打破沙锅非问个底”的磨缠下，最近，爸爸终于答应我，并带着我和我的这些疑问走上了探索之路。

　　我们首先来到了重庆新天泉实业有限公司，公司总经理王汉法先生接待了我们。在他的介绍下我们知道了该公司生产的“人头山”牌矿泉水，其水源取自素有“寿星之乡”美誉的重庆市长寿区义和干坝村，即华莹山山脉明月峡中段主峰---五华山，水源地周围山峦起伏，森林茂密，环境优雅，人迹罕至。矿泉水从600米深井采出，在地下深循环长距离运移10。6年，水质甘冽，含偏硅酸、锶、锂、锗、钼、锌、硒等多种对人体健康有益的微量元素，各项指标符合国家和世界卫生组织制定的饮用水标准，所以，我们直接饮用不会生病。而自来水是从长寿的龙溪河和桃花溪中抽取的，受到过人类生活排放物和工业生产排放物的无情污染，虽然经过了处理，但我们如果直接饮用，就容易生病。而这些“坏蛋”真有那么厉害吗？我又跌入了谜谷。

　　带着这些问题，我们又来到了桃花溪，在我的记忆中，桃花溪是非常清澈见底。春季，桃花溪边桃花艳，桃花溪面泛桃花；夏日，城里的人们常常三三两两在这里游泳；初秋，残荷凉风溪中舞；可是现在正值阳春三月，岸边早寻不到桃花倩影，溪中也不见“人面桃花相映红”。溪面上到处都漂浮着垃圾，旁边还有一些人在洗衣服，可能是洗衣粉的.原因吧！现在溪中没有一条小鱼儿了，原来漂亮的小河，如今已变成了一条臭气熏天的肮脏小河，我都不忍心看了。我纳闷：“难道这就是我们生活的环境，是我们饮用的水之源吗？”爸爸告诉我，别紧张，政府已经意识到了其严峻性，保护生态环境和广大人民群众的身体健康的重要性，现在已不准将生活和工业污水直接排入江河，都要先经过处理，达到排污标准后才能排放。”我提议那我们去污水处理厂看一看吧！

　　来到长寿污水处理厂，爸爸找到了在此上班的一个好朋友梁科叔叔做导游，他对我们讲解说：“城区的生活污水首先通过管道进入污水处理厂，先经过粗格栅把大的垃圾过滤，再经过细格栅把小的垃圾过滤掉，再经过脱泥沉淀后流进有紫外线的管道中把大肠肝菌消灭了，并经过化验达标后才准许排入到长江里去。在这里每小时要处理一万八千立方米的生活污水。污水处理厂为长江的水质改善起了功不可没的作用。这还只是在我们长寿呀！可以想象长江沿线有多少城市，有多少污水排入长江，如果不经过处理，人和动物将无法生存，有专家发出论证：十年后长江和黄河一样，甚至比黄河还糟糕。”他还告诉我们除了建污水处理厂保护环境，还可能多种树防止水土流失；把垃圾扔进垃圾桶有利于垃圾的废物利用，少使用无法回收的制品等等。听了梁叔叔的一席话，我一路上紧绷的弦才松了一松，不禁为长寿的明天而畅想着……

　　也许几年，也许十年，也许几十年……我们的生活肯定会更加的精彩，人类与自然肯定会更加的和谐，动物和植物也和人一样，都有一个更美的家园，我捏紧拳头，下定决心回到学校，告诉往水里乱扔垃圾的小朋友，请收回他想扔的垃圾袋吧，回到村庄，告诉砍树的大人们，请摒弃举起的斧头吧！

　　朋友们，现在保护地球还来得及，行动起来吧！看，长寿的人们已从懵懂中醒悟，长寿环保的春天即将来临，我想，若干年后，长寿的天会更蓝，水会更清，人会更幸福，更长寿！

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