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春天的足迹作文

时间:2023-12-02 13:58:47 写景作文 我要投稿

【荐】春天的足迹作文15篇

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的春天的足迹作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【荐】春天的足迹作文15篇

春天的足迹作文1

  春天来到,万物复苏,阳光明媚,气候温暖。今天,我和爸爸、妈妈去田野里游玩,寻找春天的足迹。

  一路上,暖风拂面,杨柳飘飘,温暖、明亮的阳光洒满大地,到处洋溢着春的气息。我们来到田野 ,极目远眺,只见眼前的麦苗一片新绿,那种绿是多么得新鲜,多么得生机勃勃啊!

  一阵风拂过,麦苗漾起波纹,多么像绿色的海洋啊!那黄黄的油菜花,就是海中的小岛吧!走在田间小路上,踏着松软的土地,迎着温暖的春风,我感到无比的惬意。路旁长着毛茸茸、软绵绵的.小草和五颜六色的野花,他们挨挨挤挤,摇曳着、欢笑着、呐喊着生长!看!一只只勤劳的小蜜蜂正在春天的百花园里忙着采蜜呢!一棵棵高大的杨柳已经抽出了新芽,一只只小鸟正在树上欢快地唱歌呢!

  蓝天上白云飘飘,空中鸟儿欢唱,地上花红柳绿,构成了一幅美丽的春天的画卷。在明媚的阳光里,在麦苗的新绿里,在 花儿的花苞里,在小草的嫩芽里,在鸟儿的欢唱里,在蜜蜂嗡嗡的歌唱里,我找到了春天的足迹!

春天的足迹作文2

  我不是那种感官细腻的人,再加上广州的四季分界又很模糊,所以经常把季节搞混。可就算是我这样的人,却也还有执著的地方。

  我喜欢春雨,这是一整个春天唯一值得我高兴的事。

  临近过年时,这儿总会先下一两场雨,就像捷报一样。这时的雨往往下得比较大,有时接连几日都不停,非要等到她把一切都洗净了方肯罢休。没开放的花也在这之后陆陆续续地开放了,展示着自己的美丽。母亲最恼这种天气,衣服总是晒不干,到了阳台快要晾不下的时候,她便开始发牢骚了。对于我来说,这也算是春天快要来临时的一点乐趣。

  过完了年,雨便变得温柔了些。一场雨也就两三分钟左右,从家里的窗子往外看也看不见雨丝,带着伞的人也都懒得撑开,这雨也就变得若有若无了。静静的,染湿了谁的一抹香肩,又悄然离去。

  开学之后,这雨就又活跃起来了。学校的风雨走廊有一大截是用塑料搭的,一下雨就会发出很大的响声。如果在上体育课时遇上这种情况,我的心情便会分外的.好。雨敲打的哪里是塑料棚,是我的心啊!

  再后来,这雨干脆就不下了,我便知道夏天快要来了。我开始怨自己没有好好珍惜那润物细无声的雨。好在我们明年还能相会,但那调皮的雨肯定又不一样了吧。

春天的足迹作文3

  春天来了,但是被发现了。因为它留下了足迹。

  植物们发现了春天的足迹,都出来欢迎春天。小草从地上钻出来,树枝儿也在树上长出来芽。树木也换上了绿色的衣服来迎接春天。

  动物们也看见了春天的足迹,纷纷从家里走出,驱散朦胧的睡意,活跃起来。到处充满了它们的叫声。它们似乎想利用叫声通知更多人,通知它们,春天来了。

  天空仿佛也长出了眼睛,发现了春天的足迹。开始下起小雨来。一声声久违的“轰隆”雷声,告诉我们,春天来了。

  春,是一块浸染着生命之色的画布。它所到之处,必然变得生机勃勃。新绿,嫩绿,鲜绿,翠绿,这些形容颜色的.词语正好用来描述春天,描述春天时满眼的绿色。

  初春的小草,寒风吹来,冰凉的雨滴,它倔强地挺着瘦小的身躯,从岩石下、瓦砾中,顽强地钻出来,上演着“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”的故事。是因为它感受到春天的足迹,春天赋予它力量,赋予它顽强的生命力。

  人们也发现春天的足迹,开始了一年的耕耘。

  我喜欢春天,它代表着万物复苏的景象;我羡慕春天,它所经之处,必然是一片生机勃勃;我崇拜春天,它赋予植物的力量,顽强的生命力。

春天的足迹作文4

  寒冷的冬天渐渐离去,春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地向我们走来。

  我和妈妈一起到公园里寻找春天的足迹。

  我们来到草地上,小草从地下探出头来,嫩绿嫩绿的,它用自己点点星星的.绿色织成了一片片绿茵茵的地毯。

  花园里各色鲜花都像赶集似的聚拢过来,争奇斗艳、竞相开放。桃花笑红了脸,牡丹开出了鲜艳的大红花,迎春花开出了金灿灿的黄花……一阵微风吹来发出阵阵清香,引来了小蜜蜂和小蝴蝶,它们在花丛中飞来飞去忙着采蜜。

  “哗啦啦,哗啦啦”我随着声音走到小河边。小河里的水清澈见底,小鱼自由自在地游着。河岸上柳树吐出点点嫩芽,柳条弯弯的垂下来,又细又长,犹如披散的长发。真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”是啊!二月的春风就像神奇的剪刀,吹出了柳叶。

  多么迷人的春天啊!真希望春天永驻人间。

春天的足迹作文5

  星期六下午, 爸爸带我到戚城公园参加校园记者特训活动。等我们来到公园的时候,我发现校园小记者已经来了好多,老师 带我们来到公园里小河边的一片空地上,暖洋洋的太阳照到我们身上, 舒服极了!老师说 :现在我们开始玩钻呼啦圈的.游戏,我们立刻高兴的欢呼起来!老师让我们每十五个人组成一组,手拉手围成一个大圆圈,开心的玩了起来。紧接着,老师说:下面我们做另一个游戏 ,我开始讲故事,每当我的话里出现一个“水”字,男生就要抓住身边 女生的手指,看谁的注意力最集中、反应最快。就这样,每当老师说出一个“水”字,我们都会飞快的抓住女生的手指,我们开心 的笑声吸引了好多游人围观!

  太阳落山了,我们的活动也该结束了。在老师的带领下,我们高高兴兴地离开了公园!

春天的足迹作文6

  春的脚步声越来越近了,春的气息也越来越浓了。

  看!冰雪融化了!厚厚的积雪再也掩盖不住美丽的大地,恋恋不舍的忽忽消失在美丽的天空,打的如释重负地笑了,她笑得那么甜!春天不是来了吗?

  看!太阳笑了!看着沉闷久日的大地拱出丝丝绿意,太阳公公终日愁眉不展的面容终于笑了!小声冲破云霄,冲向无间的宇宙中,飘向各个角落。春天不是来了吗?

  看!小草发芽了!嫩芽好奇地探出了头,披上了清新的.绿衣,迫不及待的想看看外面的世界有多大,大声宣告他们的诞生。春天不是来了吗?

  她匆匆接了冬天的班,在一阵阵春雷中宣告有一个美丽、充满生机的季节光临大地,光临各个角落。

  我要去田野、大海、湖泊、河流、草地、树林、果园。一切地方去寻找春天!春天无处不在!我要让她永远留在我心里,永存人间!

  看,春天不是来了吗!

春天的足迹作文7

  春天就像童话中的仙女,所到之处,万物复苏,耕耘播种,充满希望,树木抽枝发芽,鲜花张开笑脸,大地披上了绿色的新装。

  清晨,我迎着阳光走路去上学,觉得身上暖洋洋的。这时我才注意到路上的行人早已脱去了厚厚的`冬衣,大多都穿上了毛衣,显得十分惬意。这时,我无意中抬头一看,树上已长出嫩绿的叶子,显得很清爽。啊,我在路上找到了春天的足迹。

  下午,我们一起到沂河,来到河边,一阵春风吹来,河面上掀起一层微微的波浪,浪花啪打在石头上,像一曲交响曲,奏出春天的乐曲。我们又来到草地上,草地上一片嫩绿,小草们高兴的沐浴着阳光,好像在说:“今天阳光真暖和呀,天气也很好。”一阵春风吹来,小草们摇晃着脑袋,好像在和我们打招呼呢!我在沂河找到了春天的足迹。

  为什么春天所到之处都变了呢?我明白了,原来春姑娘是一个大画家、音乐家,是她把枯萎的树、各种花草洒满了各种颜色;是她把山坡点缀的五彩缤纷;也是她把小河、溪流谱上了乐章,也是她为花儿穿美丽的衣裳,是她们一个个争奇斗艳,婀娜多姿。

  春天的足迹无处不在,我爱春天的足迹。

春天的足迹作文8

  不知不觉中,春姑娘在绵绵细雨的簇拥下,来到了人间。雷也敲响了沉默已久的大鼓,好象在迎接春的到来。

  春天是万物复苏的季节。春迈着步子,唤醒沉睡了一个冬天的动物和植物。来到河岸旁,用柔软的双手去抚摸着那光秃秃的柳条,不一会儿,那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶,远远望去,那挺拔的柳 条就象一位少女。又来到了一片枯黄的草地前,她轻轻地撒下了春的气息,顿时,小草从地底下探出了嫩绿的小脑袋,好奇地张望着这个世界。草地一下子焕然一新,就象披上了一件绿色的外套,漂亮 极了 。小花儿也张开了一朵朵含苞欲放的'花蕾。继续向前走,走啊走啊,它看见了田野里冬眠的青蛙,于是春姑娘用她那神奇的“魔法”叫醒了青蛙,青蛙便开始用它那特有的歌喉,响亮地唱起只有它 自己才能听懂的歌曲。

  春就这样走啊走,走啊走,在春走过的地方,就呈现出一片生机盎然的景象,那就是她留下的痕迹。

春天的足迹作文9

  这些天,气温逐渐回升,妈妈提议我们全家去踏青,寻找春天的足迹。春天在哪里呢?我怀着好奇的心情,跟着爸爸妈妈出发了。

  刚走出家门,一阵微风扑面而来,我们惊讶了!它不像冬天的风那样寒冷刺骨,也不像夏天的风那样灼热,更不像秋风那样瑟瑟无情,而是柔柔的、暖暖的,就像春姑娘用她那轻柔的手抚摸着我们的脸,舒服极了!我们一家三人,沐浴着和煦的阳光,继续前行。

  中午时分,我们来到了八卦田边、玉皇山下。远处的山峦葱葱郁郁,好像忠诚的卫士一样,守护着八卦田这颗闪耀的明珠。游人逐渐多了起来,人们脱下了厚重的冬装,换上了五颜六色的春装,在田野里、群山中游玩,散步,给满眼的绿海增添了许多鲜艳的颜色,透出了无限的生机。田间,农民伯伯正在辛勤地劳作,锄地,播种,浇水,他们那满脸的笑容,在明媚的阳光下显得格外灿烂。

  傍晚,我们走在回家的路上。路边的小草挨挨挤挤的,在落日余晖的照耀下越发显得油绿;争奇斗艳的'花儿们,在微风中摇摆,仿佛在和我们说再见……

  群山中,田野里,人们喜笑颜开……到处留有春天的足迹,透出春天的气息,美好的春天真的来了!

春天的足迹作文10

  春天是个四季中最美的季节了,百花盛开,个个花朵争奇斗艳。有红的、黄的、白的、紫的,大地一片生机勃勃,燕子从温暖的南方回到北方,叽叽喳喳的`叫着,仿佛在赞美这美丽的春天,春姑娘提着颜料板给春天添上了五颜六色的色彩。

  春天的花园各种各样的花开了,金灿灿的迎春花;白色似玉的玉兰花;红艳艳的桃花……它们互相争论着谁是最美的。美丽的花朵装扮着春天。

  春天,是放风筝的好时节。各种各样的风筝在天空中飞舞:国宝大熊猫风筝;喜羊羊与灰太狼正要准备决斗;老鹰风筝飞上天空,像自由的小鸟展开翅膀,飞翔于蓝天。看看那风筝一个比一个高,正如在比赛似的。

  小草在春天努力生长,下起了春雨,小草高兴极了,仿佛在说:“终于可以让我喝水了,我好渴呀!”于是小草就大口大口的喝着春天的雨水,不一会儿,雨停了,万物焕然一新,小草继续喝着那甜甜的雨水,长得高更高了,风一吹,小草随风摇摆,跳舞起舞的姑娘。

  春天太美了,我要赞扬这美丽的季节,在这美丽的春天里好好学习,天天向上,因为一年之计在于春。

春天的足迹作文11

  寻找春天的足迹春天到了,小鸟在枝头歌唱,蝴蝶在花丛中舞蹈。

  今天,我迈着轻快的.脚步,来到山上寻找春天。我走在的山路上,四处寻找,小草们看见了我,从地下探出头来,向我点头。哦,春天经过了这里。我继续向前走,小野花们抬头张望,仿佛在对我说:“嗨,小朋友,我在这里。”啊,春天走过了这里。我迈着脚步向前走,一大片密林向我招手,我走进去,立刻被眼前的美景陶醉了。迎春花露出了笑脸,梅花依然亭亭玉立,像一位少女。还有一些各色鲜艳的花。

  这时,我仿佛看到花儿们在风中舞蹈,在向我微笑。瞧,春天穿着七彩裙飞过了这里。我带着希望继续向前走,不知不觉地来到了小河边,小河唱着歌儿欢迎我,柳树扬着那辫子似的枝条向我问好,小金鱼们摇着尾巴迎接我。一幅风景画映入我的眼帘。

  这时,我在到影中看见了蓝天,天空是那样蓝,像一条蓝绸缎。我想:春姑娘可真漂亮啊。这时,我笑了起来,哦,我找到春天了!

春天的足迹作文12

  俗话说得好:“春是一个万物复苏的季节。”让我们走进春天一起去看看吧!

  一、万物苏醒。瞧!那是什么?绿的,从地里钻出来的,是蛇吗?不对,是一只绿色的'青蛙。咦?那又是什么?好像很小,上面有两只触角,不,好像有很多触角!我低头一看,哦,原来是行军蚁。我听说行军蚁特别团结,我要实验一下,于是我用筷子夹住了一只蜘蛛,很快,蜘蛛就被一群行军蚁四分五裂了……

  二、万物生长。看!美丽的海棠花而终于在春雨后生长了。瞧,那儿玉兰花的花苞也在春风的抚摸下,渐渐地伸起了懒腰;玫瑰花也微微地绽开了一小丁点花苞,好像婴儿一样急着开口说话;柳树也闲不着了,望着人们,向人们问好,就连默默无闻的小草,也伸出头来凑了一个热闹,展开了细细的嫩芽。

  三、春天的交响曲。看那儿的一个交响乐交响乐队,有钢琴手小溪,有摇铃手大树,有歌手布谷鸟,有伴奏的喜鹊,有吉他手苍蝇,有舞蹈手孔雀和鼓手大象,它们在开森林演唱会。

  对,这就是春天,一个生机勃勃的春天。

春天的足迹作文13

  虽然现在是冬天,可是我们却在校园里找到了春天的足迹。

  漫步在校园里,我观赏校园的一草一木。仔细一看,花花草草都长出了嫩嫩的芽。有的嫩芽像一根尖尖的牙签,有的开了一点,像一个小小的可乐瓶,有的.已经完全开了,像一把伞。

  叶子是那么的嫩,那么的翠,那么的细滑,一摸就感觉它像小孩子的脸。浇过水之后,小小的水珠在叶子上打转,仿佛在跳水上芭蕾。叶子显得更嫩了。一阵风吹来,树叶发出“沙沙、沙沙”的声响,好像在给你弹着美妙的曲子。

  小花更可爱了。有的小花挤挤挨挨的在一起,像几个永不分离的好朋友。有的像一颗颗星星,又像小孩举起一拳头,展示春天的活力。

  还有一些不起眼的小草,只有你细心去观察,才看得见。它也吐出新芽,有的小草好象在对你微笑。

  啊!春天,深圳的春天来得真早啊!可爱的春天从哪里来?

  这时我看见一个叔叔在给花草浇水。我明白了,正是因为有这些不怕苦不怕累的园丁,才培养出一草一木,所以深圳的春天才如此美丽。

春天的足迹作文14

  春天在哪里?春天在哪里?春天在我的眼睛里。小草从大地妈妈的怀抱里冒出来,嫩绿嫩绿的,微风吹来,小草翩翩起舞。柳树姑娘的长辫子一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。

  寻找春天的足迹 春天在哪里?春天在哪里?春天在我的耳朵里。来,倾听鸟儿清脆的歌声和虫子们欢快的鸣叫声了吗?它们好像在回答着:春天在这时在,春天好美呀,春天我爱你!可爱的'的小鸭们披着金黄的外衣在清澈见底的小河里自由自在地嬉戏,野鸭们也成群地走到了河边,只听“扑通,扑通!”的声音。瞧,它们把头伸进河水时在,“哗”的一声,又昂起了头,只见它的嘴里有一条大约十厘米的鱼儿在嘴边晃动。有的围成了一团,像褐色的圆球,真可爱。

  春天在哪里?春天在哪里?春天在我嘴巴里,春天来临,冰雪融化,鞠一捧水,“啊!好好喝,好甘甜!”这时,我在外面淋着雨,哇!我也要享受这春雨的滋润,好舒服!我大喊,“春天,我爱你!”

  春天,无处不有,无处不在,春天在每个人的心里。

春天的足迹作文15

  看柳树随风摇动,瞧嫩绿的芽苞在枝条上嬉戏,听河水在欢唱。田野里随处可见碧绿的贝母苗,在地里可以看见农民伯伯在辛勤的劳动。河面泛起的涟漪是小鱼吐出的泡泡,春天来了,我们虽然看不见,也摸不着,但春天的足迹无处不在。

  春天的'到来使春雨开始泛滥,雨滴们纷纷投向大地母亲,他们也想早点看见春天!虽然春天早已经到来,但大地上遍布枯叶,它们见证了冬天的肃杀,而枯叶底下却藏着充满斗志的种子们,他们在追随春天的步调——努力发芽。

  曾有诗云:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”不正是这些枯叶的真实写照吗?泥土底下的小小种子在努力向上,只为了一睹春天的容颜。

  春天到了。

  风跃过大地,掠过湖面,抚过竹海,竹叶相互摩擦发出“沙沙”声,如春蝉啃食桑叶发出的声音,那是在为春天唱歌。春天在田野路过,植物复苏;春天在河边整整衣装,河里的小鱼欢乐游动;春天降临我们中间,我们拥有了新的希望,新的梦想,新的世界。

  一切都因为春天,才使世界充满新奇与欢乐。

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