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小学写景作文

时间:2024-08-09 17:29:57 写景作文 我要投稿

【通用】小学写景作文15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的小学写景作文,欢迎阅读与收藏。

【通用】小学写景作文15篇

小学写景作文1

  紧张的学习生活过去了,愉快的暑假到来了。这个暑假我们来到了我的家乡——陇上江南天水。她是一个群山环绕四周,一条大河穿城而过的美丽城市。

  我的暑假生活将从这里开始。天水因天河注水而得名,四季气候分明,物产丰富。这个暑假我和爸爸一共去了三处天水的名胜古迹。

  第一站就是世界著名的东方雕塑馆麦积山石窟。麦积山这里荟萃着后秦、西秦、北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、元、明、清等十多个朝代的塑像7200余尊,壁画1300多平方米,分布在194个洞窟中。

  第二站是伏羲庙。伏羲庙俗称“人宗庙”,为目前全国供奉伏羲的庙宇中规模最宏大,气势最雄伟,年代最久远的明代建筑群。天水伏羲庙是伏羲文化的重要载体,是研究易学文化的`中心。现在已成为海内外华人寻根祭祖的圣地和探寻中华先祖圣迹的旅游景点。

  第三站是玉泉观。玉泉观因观内有玉泉而得名,是陇东南道教圣地之一。现为全国重点文物保护单位,国家3A级景区。玉泉观坐北朝南,依山而建,自下而上,主要建筑有通仙桥、太阳殿、青龙白虎殿、鲁班殿、人间天上坊、玉皇阁、三清殿等等。

  天水真是一个古老、美丽的地方,这里还有许多古迹等着人们去开发。

小学写景作文2

  暑假没开始,夏天就到来了,空中带着温热的风,窗外的树木慵懒地伸展着身体。阳光透过树叶间的缝隙星星点点照射下来,孩子们的欢笑声布满了大街小巷,于是夏天在一切事物中稍稍到来。

  八月,天多热。鸡热得耷拉着翅骑,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,我热得不想动。

  “妈妈,什么时候秋天啊?”“今年秋天夹伏天比较热,凉些要等八月过完,九月的时候就真正过秋天了吧!”

  夏天,天气炎热。不吃冰淇淋总感觉自己要融化一样。夏天也有清凉,家家户户冰箱里都会有各式各样冰淇淋,来降降温,而且味蕾还得到充分满足。我们还能去玩水(一定要安全水域哦),不过防溺水安全知识一定要记牢。顺便找一找作文素材,学习游玩两不误。

  虽然夏天有这么多好处,但是我还是希塑秋天快点到来。太阳火辣辣地直晒着地面,我们的眼睛长时间看“发光的”的地面对我们的.眼睛也有很大的伤害。在秋天呢?秋天有凉爽的风,空气也变得清新了起来,不再像夏天那样酷热,虫子开始少了起来,蚊子也没了。所以说我更希望秋天的到来。

  秋风肆意,秋高气爽。

小学写景作文3

  今天我和爸爸妈妈一起去松江的辰山植物园去参观。

  一路摇着卖票处发的小扇子,我们很快走到了电瓶车的起点站。我最喜欢坐电瓶车了,坐在柔软的皮凳子上,吹着凉爽的风,心里正美着呢,爸爸说到站了。这是我们参观的第一站:矿坑花园,穿过铁皮楼梯,我们来到了长长的浮桥上,有一点晃,不过,这里出奇的幽静。虽然不大,但四面环绕着山,山上奔流直下的瀑布。

  让人分外觉得清凉。随后我们来到了第二站。也是今天参观的重点:温室。温室由三个不同形状的透明材料做的。外观有点象世博会的那些展馆,这三个温室分别用来展览热带植物。

  珍奇植物和沙生植物。其中热带植物馆的花最漂亮。五彩夺目,鲜艳迷人。沙生植物馆有很多各种从没见过的仙人掌。珍奇植物馆里最吸引我的是,一直喷着水雾的如仙境般的山洞。从温室里出来时,我们已经很饿了,用完午餐后,我们又坐上了电瓶车,来到了水生植物园。

  这里正在进行睡莲展览,除了平时能看到的`粉色和白色的莲花以外,这里还有紫色,桔色,黄色的莲花。我把它们统统收到了我的照相机里去了。然后又坐着电瓶车把整个植物园完整的兜了一圈后,满意的回家去了。

小学写景作文4

  星期天的午后,阳光明媚,万里无云,我和妈妈来到滨河公园寻找春天。

  我们来到草坪上,小草们已经破土而出,嫩绿嫩绿的,养眼极了。他们沐浴着春天的阳光,正在努力地茁壮成长着。小池塘边的桃花也开了,粉嫩粉嫩的。有的`花瓣儿全展开了,仿佛正在好奇地看着美丽的春天。一阵春风吹过,花瓣儿抖动起来,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。有的花苞儿饱胀得像个小圆球,即将要裂开来了。有的还是花骨朵儿,被褐色的外衣包裹着,就顶上冒出一点点粉色,就像是在和春天捉迷藏呢,可爱极了。小池塘清澈见底,绿油油的水草在水中轻轻摇曳,旁边还有一些小黑点。仔细一看,原来是小蝌蚪呀!又大又圆的脑袋,乌黑乌黑的,后面还拖着一条又细又长的黑尾巴,好像一个个小逗号。他们有的在摇头晃脑地开心地游着,有的却是安安静静一动不动地趴着,真是太好玩儿了。

  我找到春天了!原来春天就在那生机勃勃的草坪上;春天就在那春意盎然的桃花枝头;春天就在那波光粼粼的池塘里……

小学写景作文5

  悄悄地,秋天来了。秋天是一位画家,她用五颜六色的画笔,画出了金风送爽的秋天。

  我向一望无际的稻田走去,一阵风过,它翻起金色的波浪,一棵棵稻穗就像那害羞的小姑娘低着头,不说话。风停了,它又变成了盖在大地上的黄金地毯。没过多久,田里的农民伯伯就忙着收稻子了,收割机突突突地喉着,农民伯伯在一边拿着袋子,忙着收获他们的谷粒,他们的脸上挂着汗水,也挂着快乐。

  稻田的旁边是一片黑红黑红的高粱地,一棵棵高粱像一个个喝醉酒的大汉,脸通红通红的。小小的高粱米,像一个个顽皮的孩子,想要向外蹦出去,看看外面,开开眼界。

  接着我来到了棉花地,远远望去像一片白茫茫的世界,走近一看像从天上飘下来的云朵,一片片,一朵朵。褐色的外衣包裹着它们,它们裂开了小嘴,变成了四瓣小棉花。

  不知不觉我又走到了玉米地,玉米们有的穿着绿袍子,有的.换上了节日的金装,有的露出了饱满的玉米粒,有的一起说着悄悄话,快乐极了!

  金黄的田野一片丰收的景象,农民伯伯用汗水换来了收获,秋天的田野真美丽!

小学写景作文6

  春姑娘迈着轻快的脚步走来了,大地到处生机勃勃,鸟语花香,于是,我们在张老师的带领下,去找春天的足迹。

  “这里的草真绿呀!”不知谁叫了一声,我们不约而同向小草望去。小草钻出了坚硬的土地,小芽像两个小眼睛一样,望这神奇的'美好世界,因为今天下雨,所以小花被春雨洗得像翡翠,小草上那珍珠般的雨水,美丽极了!

  我们又向前方走去,看见了一排绿树,只有我的腰那么高。他的老叶子绿,像玉一样,里面还有害怕寒冷的新叶子,是椭圆形的,摸起来软绵绵的,十分舒服,远看就像一朵美丽的小花。

  后来我们又观看了迎春花,迎春花小巧玲珑,鹅黄色的话美丽极了,迎春话、花形态万千,他们有的张开自己美丽的花瓣,像小花伞,有的两朵像在说悄悄话,有的还是花骨朵,远看像一个火炬。

  春天啊春天,我真爱你!

小学写景作文7

  他从很远很远的地方来了,夏天对春天说:“这个季节应该是我的了。”夏天对很久没有吃冰淇淋小朋友们说:“你们可以开开心心的吃冰淇淋吃个够了”没过几天冰淇淋店就排起来了长龙队。

  夏天对很久没有游泳小朋友说:“你们可以去游泳池游泳了”。于是,游泳池里就全都是人了。夏对太阳说:“你应该发你全部能量,让人类游泳了”

  夏天对西瓜说:“你应该给人类解解热了”市场上就卖了各种各样的西瓜了。

  夏天对人类说:“你们别在穿长袖子的衣服和长长的裤子了,换上短袖的衣服和短短的裤子吧”然后。人们就全都换上短袖的衣服和短短的'裤子了。

  夏天对知了说:“你可以开开心心的在树上唱歌唱歌够了”于是,知了就离开了洞穴在旁边树上开开心心的唱歌了。

小学写景作文8

  夏天,花园里景色可美了。有一点阴天的时候,天是灰蓝色的,此时去花园里玩最好了。

  四合院里一片翠绿,草坪绿油油的,大柳树枝繁叶茂,茂密的树叶在微风中轻轻摆动,许多只小麻雀藏在树叶中,看不到他们,只能听到它们清脆的叫声。

  秋千上没有人,等我们来的时候,就热闹起来。我和王懿慈玩了一会儿秋千,来了一个两岁的小男孩,只穿着背心和短裤,看我们玩秋千,也张着小手要玩,我们把秋千让给了他。

  花丛里有爷爷奶奶们种的花,深紫色、粉红色的喇叭花,像许多小喇叭滴滴答答地吹着夏天的歌。粉红色的扫帚梅和橙红的野菊花张开了笑脸。浓郁的花香引来了几只蜜蜂,在花间采蜜。蜜蜂把它的针伸出来,伸进花心里吸着花蜜。小蜜蜂趴在花瓣上一动不动,非常专注。王懿慈小声跟我说:“《十万个为什么》里面有蜜蜂采蜜的'知识。”我想,等我回家一定要把书找出来看看。

  我们去大柳树下玩,几个老爷爷在打扑克呢,他们都穿着短袖和大短裤,一个老爷爷拿了一个小巧玲珑的MP3,像个球形锁,里面飘出了悠扬的音乐。

  风轻轻的,一只白蝴蝶从花丛中飞过来。

  夏天的花园,真美。

小学写景作文9

  乡村生活是质朴的,因为乡村里的景色让人感到舒适,让人感到悠闲,没有烦恼,自由自在。

  乡村的早晨,勤劳的.公鸡叫醒了我。我打开窗透气,新鲜的空气扑面而来,我也看见人们早已拿着粗糙的凳子坐在门口,一边喝着热腾腾的白粥,一边唠着家常,听着小鸟在树上唱歌,真是一幅其乐融融的画面呀!

  在吃完饭后,我准备去田野里逛逛。村里面的人们会在地里种菜,种稻谷,都是天然无污染的绿色蔬菜。放眼望去,村子里一派生机勃勃,绿意盎然。人们在朝阳初升的早晨一般都会来到田地里,用手中的锄头翻起一片片泥土,种子在空中飞舞,落入田地,而后又手持水壶,洒下生命的甘霖。人们时而俯身低头锄地,时而挺直腰来擦汗,真是一幅生动的画卷啊!

  乡村的午后,人们悠闲地坐在门口的大树下乘凉聊天,打牌。不久,孩子们放学了,一个接一个,一排排地走回家,真是热闹。

  乡村的傍晚,人们开始做饭了,家家户户的烟囱里都陆陆续续冒出一缕缕炊烟,不一会儿就能闻到饭菜的飘香。

  这,乡村即景真是让人流连忘返,在我眼里,乡村即景就是最美的景色!

小学写景作文10

  家乡一年四季的景色都令人陶醉!它丰富多彩,令你流连忘返。

  春天像一位活泼可爱的小姑娘,把人间变成一派生机盎然的景象。农民伯伯在田间播种,小草偷偷露出脑袋,古木苍天的大树长出了枝叶,婀娜多姿的柳树的枝条随风飞扬。

  夏天像一位温柔可爱的姐姐,把人间装扮成姹紫嫣红的花的世界。那一朵朵荷花,有的含苞待放,有的开了两三片,有的全部开放,亭亭玉立。微风轻轻一吹,好像仙女披着轻纱在翩翩起舞美丽极了。

  秋天是收获的季节。金黄色的稻谷沉甸甸的,把稻杆的腰都压弯了;高粱涨红了脸,好像喝醉了酒。果园里满树的海棠果,像一个个小灯笼,有趣极了。

  冬天是白雪皑皑的季节,铅灰色的天空中乌云密布,风和雪这两个顽皮的`好朋友,滚着团,拧着劲,肆无忌惮从远处跑来。(此处环境描写不细致,补上!同时要加入孩子们打雪仗或堆雪人的动态描写,这样文章才显得充实!)

  家乡的四季是美丽的多彩的,我爱家乡的四季!

小学写景作文11

  刚下完一场蒙蒙细雨,世界仿佛都变清净了。

  已把伞收起的人们在休闲地散步。我走在公园的小路上,踩着脚下的鹅卵石,惊奇地发现:小路旁边露出了一支小草的嫩芽。

  这是春的足迹吗?

  前方的土地上似乎可以看到冒出的草芽,绿点点的。

  这是春的`足迹吗?

  这时,我在一簇不起眼的草丛惊奇地发现一个花骨朵——迎春花!

  这是春的足迹吗?

  看着叶片上的露珠一闪一闪的,好似一颗晶莹透亮的珍珠。此时,这颗“珍珠”滑在了我的手心上,感觉凉丝丝、凉爽爽的。

  虫子休闲地爬着,蝴蝶自由地飞着,鸟儿欢乐地唱着。一切都是美的!

  蜗牛钻出贝壳,青蛙跳上了河岸,小松鼠从树洞中探出了头,天地间出现了一道彩虹,鸟儿挤在一起安静地看着这道彩虹,像是等待着春的到来。

  这些也都是春的足迹。

  我掀起一块石头,惊讶的叫道:“草芽!”

  这是春的足迹?

  爬山虎似乎醒了,昨天它还在“睡觉”,而今天就爬了一尺高了。一切都醒了,是春天唤醒的。

  这些都是春天留下的足迹。

小学写景作文12

  我喜欢瓜果里飘香的果园,也喜欢静静流淌的小溪,但是我最喜欢的是那美丽的田野。

  春天,麦苗悄悄地探出头来,在春风中,他伸了伸嫩要,小草也披上了绿衣服,好像要保护它似的。夏天,麦穗被强烈的阳光照射着,农村的人们不停地为它浇水,可是,过了以会儿,它就干了。这时,小草盖到了麦穗的上面,好像十分享受似的。秋天,是一个大雁南飞的季节,也是一个凉爽的.季节,俗话说:一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。除此之外,秋天还是一个丰收的季节,麦穗穿上了黄色的裙子,每一个农民都在收获自己的果实,忙得不可开交,真是“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”看着美丽的麦穗,我想:这不就是我们吗,小草就像是我们的老师,她教我们知识,在我们的困难的时候,她关心着我们,使我们茁壮的成长,成为祖国的栋梁。冬天,麦穗收完了,麦穗已经加工成小麦,为人们作出了奉献。

  田野的四季风光可真美丽呀!

小学写景作文13

  星期六, 我和爸爸妈妈一起来到本溪的关门山赏枫叶,我事先听说本溪是枫叶之乡,于是便提出要来。这个城市虽小,但环境优美,到处绿树成荫,时不时能闻到一股沁人心脾的小草味;欣赏到枫叶的美,充满大自然风光。

  来赏枫叶的人可真多呀!排着长长的.队伍,好似蜿蜒的万里长城,我好不容易才挤进了入口。进了关门山的入口,只见周围那一片片殷红的枫叶簇拥在一起,不留一点空隙,阳光下就像无数座喷花的飞泉。

  在赏枫叶的时候,我还明白了温度越低,枫叶就红得越快。我还对枫叶作了调查,发现每片枫叶都有五只角。

  终于走到了山脚下,为了欣赏到更多的枫叶,我便努力爬到山顶,准备欣赏山下的枫叶。当我俯视山下的美景时,我看清晰地看见漫山遍野,各个相连的枫叶,太美了!

  赏完了枫叶,该回家了。这一天让我懂得了很知识,我真高兴!`

小学写景作文14

  这几天泰安连续下了几天的雨,虽然给交通等带来不便,但我觉得观雨还是别有一番风味的。

  一天,我站在窗台前,忽然,一道闪电从空中劈下来,像一副瞬息万变的黑白抽象画。轰隆隆,轰隆隆……几声雷响过,顿时,铅色的阴云布满了整个天空,遮住了太阳公公的脸。空中乌云翻滚,宛若打碎了墨水瓶。天渐渐黑下来了,豆大的'雨滴从天空落下来,发出“啪啪”的响声。

  雨滴渐渐密集起来,一颗颗接踵而至,像一条条透明的蚯蚓从窗顶上扭曲着下来,落到地上,钻进泥土里,滋润着大地,滋润着万物。

  雨越下越大,像一席帘子垂挂在窗前。从“帘子”中遥望泰山,泰山美极了!云雾缭绕在泰山左右,像给泰山穿上了薄薄的衣裳。

  大约下了十分钟,雨渐渐停了,空气中弥漫着泥土的芳香,我深吸一口气,尽情享受着大自然的气息。

小学写景作文15

  在我们的学校,有许多高大的杨树,他们以朴实无华的身影,点缀着可爱的校园。

  春天,杨树抽出了嫩绿的枝叶。几场春雨过后,柔嫩的新芽从枝头冒出来,像许多纤纤细手在愉快的接受着春姑娘的爱抚。几只小鸟在枝头跳跃着,仿佛在为杨树的新而祝福。

  初夏,杨树枝叶茂盛,像许多阳絮天女散花般的从空中飘落,又像一群调皮的“小伞兵”飘浮不定。送别了“小伞兵”的杨树显得更加生机勃勃了,一片片心形的'叶子缀满枝头,形成了一把天然的大伞。

  秋天,杨树五彩缤纷的叶子给校园增添了许多色彩。阳光照射在黄的、红的、褐色的叶子上,像无数个小精灵在跳动。秋风吹过,黄色的叶子纷纷飘落,像无数只蝴蝶在舞蹈。

  冬天,每当下过大雪后,杨树的枝干上便积满了厚厚的雪。遇到有雾的天气,杨树的枝条便形成了银条似的雾凇。站在树下,仿佛置身于水晶般的世界,异样神奇。

  春天的杨树真绿啊,绿得仿佛那是一条条翠绿的丝带;夏天的杨树真密啊,密得仿佛枝叶都连在了一块儿似的;秋天的杨树真美啊,美得仿佛那是一个个仙女下凡似的;冬天的杨树真奇啊,奇得仿佛让你置身与另外一个世界。

  我爱校园的杨树。

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