★老师不在的时候作文11篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的老师不在的时候作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师不在的时候作文1
老师在时，全班鸦雀无声，连一根针掉下来都听得到；但老师一从教室走出去时，全班顿时露出了疯狂的笑容，像疯狗乱吠一般，第一次看到的人都被这突如其来的景象吓得呆若木鸡，吵杂声不绝于耳、震耳欲聋。
上星期，因为老师要去影印考卷，所以她耳提面命的叫各位同学安静。没想到老师前脚踏出、后脚跟离开以后，吵闹的声音尾随而来，全班同学迫不及待的开起Party来。大家终于能把课业上的压力及烦恼通通抛到九霄云外去，一扫而尽，此时心中充满无比欢乐。有些同学宛如菜市场一般叽叽喳喳的吵个不停，有的同学井然有序的在做自己的事。有的人饥肠辘辘，咬一口香鸡排，再啜一口珍珠奶茶，吃个不停。有的人不断聊天，交换电玩情报，还有人拼命写回家功课，希望回家能减少负担。同学们就像快活的小鱼儿，就在教室里穿梭，嬉戏追逐。有的同学像活泼好动的蚱蜢一般，不断在教室里跳来跳去。每张脸都涨得红通通的，汗水一滴滴的从额头冒出来。教室像煮开的水，立刻沸腾起来，嬉闹声此起彼落，不绝于耳。大家都在这弹丸之地玩得乐不可支。
没想到好景不常，报马仔偷偷往窗外看，在远处看到老师的身影。我脸色大变，马上回到我的坐位上，但还是有同学无拘无束的尽情玩乐。老师一走进来，所有的人，包括老师，全都瞪大了双眼看着那位同学。那位同学无地自容的走到他的坐位。
其实，我们只要守本份，做好自己份内的事，就不会被老师骂的“狗血淋头”了。“老师不骂人，学生不捣蛋”，那岂不天下太平了吗？
老师不在的时候作文2
每个老师都说我们班是乖宝宝，但是，每次早自修，老师不在时，我们却……
老师要去开会之前，总是千交代，万交代，告诉我们一定要安静，认真抄解释，全班也都异口同声说：“好!”这下，老师才敢安心去开会。但过没多久，班上就开始吵起来了。首先，最混的“四大天王”从书包拿出扑克牌，二话不说，他们不约而同走到一个桌子前，打牌啰！而我们班的“娘娘腔”，竟然在台上跳起了钢管舞，让台下的同学们，都快吐了。爱捣蛋的男生们，也在黑板上涂鸦，有人画奇形怪状的怪物，有人画正在睡觉流口水的懒猪们，更有人画老师，发形、眼睛、脸，都画得“栩栩如生”，像黑猩猩班的丑陋，闹得台下的同学哈哈大笑，比菜市场还要吵呢！就连干部们，都拿他们没辄。
突然，听到开门的声音，班上顿时鸦雀无声，大家连忙往后望去，原来是刚刚去倒垃圾的同学，害全班吓一大跳！玩牌的继续玩，涂鸦的继续涂，跳舞的继续跳，捣蛋的继续捣……班上又恢复了元气。如果老师这时进到教室，后果可是不堪设想，一定叫大家吃不完兜着走。
就在我们正开心的`时候，突然传来——“老师回来了！”全班好像在避难，敌军突击，狂风暴雨来袭，还是大地震了……大家不知所措，赶紧找回自己的椅子，摆出一副乖宝宝的样子，装作正在用功读书，什么事也没发生过表情，等着老师回到教室。
“老师好！”老师用一双锐利的眼神，问解释抄好了没？哇！这下可惨了，回家又要熬夜了。
老师不在的时候作文3
在上个星期五，刘老师宣布她和王老师下星期要去培训，大半时间都不在，只有蒙娃会时才回来。我相信很多调皮同学都开心爆了吧但我想说，可别高兴早了，总会有老师监管的哟！
又是新的一周，我来到学校，迷迷糊糊的，忘了老师走了这件事，路上一直那么想的，等走进班级，我看见几个课代表和周笑羽在管理和发币，此时我才想起，哦老师培训去了。嘿嘿，有点尴尬呀由于今天是老师离开的第一天，我们不怎么习惯，所以临时班主任李老师一直在表扬我们很听话。
第二天，那些调皮同学终于习惯了，上课时不认真，下课时吵嚷嚷，只是在李老师在的时候表现一下，其他时间真的是嬉皮笑脸的！下午有一节数学课，本是做数学书上练习，但数学老师突然莫名奇妙的问：“你们班上是不是有爬墙的呢？”那些调皮同学脸上的笑容一下就没有了，表示什么呢一一爬墙的正是他们！老师接着问他们在哪儿爬的墙，有一位同学喊，厕所！这瞬间刘老师推门进来了哈哈哈，这下子爬墙同学惨了吧！刘老师肯定听到了，不然怎会进来就问：“爬墙的有哪些？站起来！”刘老师对他们够宽容了，让写一篇检讨作文第二天下午来就好了。
因为调皮同学受刺激了一般，所以接下来的两天安静了许多，但到了星期五调皮同学又开始不自在了做卷子时老师让周笑羽管，但同学们说话的说话，玩的玩，吵得连写作业的同学都受不了管不下去了哎，如果老师在该多好啊！
没有老师的时候我们以为很轻松，作业很少，但学习是我们学生的责任，所以不管老师在或者不在，都应该认真学习，专心听讲，因为学好知识是为自己，不是为老师学习的。
老师不在的时候作文4
俗话说的好“老师不在校，学生乱了套”，这句话用在我们五年级四班是在合适不过了。
“丁零零”上课铃声响了，同学们不由自主的走进教室，安静地坐在位置上等老师来上课。这时候，徐老师走进教室，告诉同学们这堂课他要去开个短会，并在黑板上写下了这堂课的作业。临走前，徐老师还叮嘱我们：在他不在的时候，一定要比他在的时候更安静自觉，不能趁他不在的时候在班里大闹天宫，我们一再答应徐老师。可他走后没几分钟，教室就像炸开了锅，沸腾起来了。好多同学都在讲话，声音此起彼伏，吵吵嚷嚷，还几位调皮捣蛋的同学拍着桌子大声喊道“一江山岛解放了！万岁！！”班长站起来让大家不要讲话了，可同学们不听。她只好使出徐老师的杀手锏，大声喊道：“谁要是再说话，我就让他抄最长的书三遍。”唉！可同学们就是软硬不吃，“左耳朵进，右耳朵出”。班长只好求助几位班干部一起帮助，可还是制止不了。忽然有人大喊一声：“老师来啦！”于是，离开座位的同学以最快的速度马上溜回原位。转来转去说话的同学马上抓起桌上的语文书，胡乱翻开就端端正正坐在位子上念起来。有的同学用书把自己笑得止不住得脸遮住，装着专心学习得样子。等了一会儿还不见老师来，这才知道有位同学在起哄，于是教室里再一次掀起一阵“汹涌”的笑声…… 突然，有一位同学向窗外探了探身子，发现徐老师正向我们班走来，他便小声地说：“徐老师来了！真的来了！！”教室里顿时鸦雀无声。
唉，老师不在的时候…… 简评： 写得挺真实，很好地再现了老师不在时混乱的场面。
老师不在的时候作文5
上课的时候，门外传来一个声音“那个，曹老师，出来一下。”“好的，主任。”“曹老师，去微机室一趟，记住，要拿笔和纸。”“恩，马上。”之后，老师匆匆回班对我们说：“这节课你们上自习，我出去一趟。”说完，老师就出去了。
老师刚走不到五分钟，班级就乱成一锅粥。
但有两个嗨的最欢。第一个人说：“我们玩儿一个游戏吧！”“什么游戏？”“嘻嘻。”“你笑什么，恩？我的帽子呢？”那第一个人挥了挥他的手，第二个一看“呀！我的帽子，还给我。”说完，这两个人就开始绕着班级跑。那场面，我是看不下去了。
别的同学可不这样想，他们还喊：“加油！加油！”有的女生上讲台上一手拿一个红领巾，给他们助威。而我，反倒和他们不一样，我对他们非常无奈，还在心里想：老师一出去你们就乱成一锅粥，有这时间还不如多做点题。老天呀！还我点儿安宁吧！想完，我就把耳朵用纸堵上了，这样声音也能小一点儿。
就在这时，有人看见老师在后门的小窗户看，就说：“快坐好！”那两个追帽子的更是手忙脚乱地回到座上。老师“嘭”的一声开了门，问：“谁能保证没玩？”我站了起来。“好，除了顾皓月，别人作业写一遍抄一遍。”同学们都要哭了，真是自作自受。
这就是我班老师不在时的场景，真是乱呀！
老师不在的时候作文6
星期六到了，又该上马老师的快乐读写课了。一想起那充满欢声笑语的课堂，我就不由得兴奋起来。可是，教室的走廊里静悄悄的，往日同学们的欢笑声和热闹的场面消失了。我迟疑了一下，赶忙快步走到门口——铁将军把门。难道是我记错了时间？看看表，没错呀。我焦急地转来转去，不时地望望走廊尽头的楼梯口，盼望马老师的身影立刻出现。
终于传来了脚步声，仿佛拨开云雾，见到了阳光，我心头一亮，急忙向前迎去。可是走来的却是一位阿姨。她说：“马老师去外地开会了，这周的课暂停。”我的心一下子凉了，呆坐在长椅上，回想起上周课堂上的情景。
“今天，我们来学习对话描写。”说着，马老师把“对话”二字写在黑板上。
平时，老师常说我作文里的对话描写不生动，这回我可得好好听听。
马老师给大家读了一个片段，是妈妈和孩子之间的一段对话，文中的妈妈劝孩子不要吃糖，可孩子却撒起娇来，妈妈被磨得无可奈何。马老师一边读，一边模仿妈妈的语气：“孩子，吃糖对牙齿不好。”然后又学着孩子的模样，撅着嘴，摇着身子，说：“不嘛不嘛，我就要吃，就要吃！”同学们都被逗乐了。
这时，马老师严肃起来，加重语气说：“记住，对话描写要做到什么人说什么话，只有这样才会生动形象。”我豁然开朗，我过去写作文从没注意过这条要求，人人说话都是一个腔调，怪不得不生动呢！
那天，我的课堂作文得到了马老师的表扬；今天，我还攒着劲儿要施展才华呢，可是……
我失望地站起身，恋恋不舍地望一眼教室的门。还要等一个礼拜才能见到马老师，我真希望时间过得快些，再快些……
老师不在的时候作文7
我的老师常会不在教室。老师在时，班上同学就像一只只乖巧温柔的小绵羊，鸦雀无声，就连一根针掉在地上也都听得一清二楚，一旦老师离开了教室，大家就露出原有的本性，从小绵羊变成了活蹦乱跳又吵闹的小蟋蟀，快把教室屋顶都给掀开了。
有一次在早自习时，老师突然要去开会，大家知道后都窃窃私语，脸上露出灿烂的笑容，心里盘算着等一下老师不在时要做什么，这时只听老师耳提面命的交代大家一定要乖乖在教室里，安静、不要乱跑……。说完，就走出教室。刚开始几分钟，大家果然很听老师的话，但渐渐的，有些人拿出偷偷带来的玩具，鬼鬼祟祟的在桌下玩了起来，看到的同学围了过去，越来越多，于是大家玩开了，三五成群聊天、吃东西，有些更偷偷打开老师的麦克风，轮番上阵，高歌一曲。教室这时就像煮开 的水，热烈沸腾，嬉闹声此起彼落，不绝于耳。
快乐的时光总是过的很快，才觉得刚开始玩没多久，把风的同学惊慌失措的高喊：“老师回来了！老师回来了！”，顿时，全班吓得呆若木鸡，个个跌回自己的位 子，假装认真的读起书来，琅琅的读书声廻荡在教室中，老师这时走了进来，看到此情此景，高兴的说：“你们能这么乖，实在太好了，我决定明天请你们喝饮料。”，只见全班同学也高兴的大声说：“谢谢老师！”。
就这样，每次老师不在的时候，都上演诸猴大闹天庭的戏码。有时想想，我们似乎真应该要乖一点，别老是吵吵闹闹让老师担心，只是，有机会能看到同学展现真实的自己，秀出平常难见的才艺，老师不在的时候，还真是蛮不错的！
老师不在的时候作文8
我们都是一群“演员”，老师在时，我们总会变得安静，老师不在时，我们个个都是“齐天大圣”。
上周五的下午自习课，原本是语文课，但语文老师临时出去参加教工联谊会了。这下好了，教师瞬间成为了“水帘洞”。
班上的同学有的围在一块说话，有的聚在一块玩游戏，有的站在门口放哨，以免老师提前回来，还有的甚至从椅子上站了起来，又跳到了桌上，表演一计“空中飞人。”
快看啊！坐在我斜对角的一个同学直接从讲台跳到了他的位置，故意地又从椅子上滑下来，喊道：“哎呦，我的妈呀！”惹得全班哈哈大笑！只见他又跑到了黑板前，拿起书来，像老师一样，捧着书说道：“全班安静！你们的孟大老师讲课了！”全班纷纷大笑。有的还扔起粉笔头来。“不好！老师来了！”放哨的同学突然惊慌失措地喊到，全班同学听完后猛然奔向座位，讲台上的那个同学也立刻奔回他的位置，由于太快了，鞋子掉了，他也没拿，这一幕又引得全班哈哈大笑。过了好一会，还不见老师身影，大家才知道是放哨的同学骗了他们，于是纷纷训斥了他一顿。随后的教室又变成了“水帘洞”。这一次，我斜对角的同学不再乱跑了，他坐在位子，将书卷起来，像一个歌手一样唱了起来，同学纷纷地捂起了耳朵，躲避他的“魔音攻击”。班长实在听不下去了，大喊：“孟宇涵，你再唱，我就去找老师了！”这么一说，全班都看向班长，仿佛看到救世主一样，纷纷鼓掌，孟宇涵也停下了他的“鬼哭狼嚎”……
“老师来了！”不知谁又喊了一声，这回没有同学相信了。大家继续玩耍着。谁知老师早已站在门外，我们不禁打了个寒颤，看来又要面对一场“腥风血雨”了！
老师不在的时候作文9
“杨易辰你给我抄书去！”一阵震耳欲聋的吼声传来，这是我们语文老师在训“杨梅干”呢！这到底怎么了呢？让我来告诉你们吧！
一天早上，我们老师像日本鬼子一样，匆匆忙忙地来到了我们教室。说了一声：“今天大家写作业，我有事出去，如果不好好写作业就等着棒子来伺候你吧！”说着，在黑板上写下了作业就走了。同学们你看看我，我看看你，连忙拿出作业埋头苦干起来。
我心里又高兴又害怕，高兴的是老师这节课不在可以放松了，害怕的是万一我们大吵，老师的棒子可强了，不比戒尺弱。所以，一开始我们非常安静，安静得连针掉在地上的声音也能听见，就怕作业写不完，被老师给批评。可没过一会儿，有的人说起了悄悄话，也有的人开始画画，这就引起了班级大风波。我正在看这一场有趣的戏。是我们班的三吵霸在演戏呢？一个人在玩游戏时不小心碰到了另一个人，一场恶战就上演了，“你干嘛碰我？”“我又不是故意的，你凶什么凶？”说着还挥起手打了他几下，把一旁的同学当出气筒，就这样弄啊弄，场面一片混乱，大家的目光都被吸引了过去，教室瞬间乱成了一锅粥，我看了心想：“三吵霸的功力不容小视呀！”
突然老师冲了回来，把我们狠狠地骂了一顿，唉！我们可真可怜啊！老师不在的时候这出戏还是不要再演了！
老师不在的时候作文10
“哦不，作业太多了！”“天呐！”“又是不愉快的一天！”……
教室里哀声四起，全是来自在座位上奋笔疾书的同学们，是啊，都忙着补作业呢，一边嚷着一边写。
“叮呤呤……”上课铃响了，只见各位以迅雷不及掩耳之势，“刷”地收起作业答案、小抄，不慌不忙地从抽屉里拿出书本。
过了一会儿，不见老师来。教室里仿佛依旧有一股强大的气场，悄然无声。
又过了一会，还是没人。教室却有了动静，好像有群老鼠在窃窃私语。
再过一会儿，一位隔壁班的帅哥走进来，说：“你们老师去开会了，班长维持下纪律，自习！”说完急忙走开了。
这下好了，同学们一听老师不来，个个满血复活了，跟打了鸡血般激动，亲耳听到周围没有脚步声，嘴就像加特林般不停的“扫”着。女同学兴致勃勃地聊起了抖音，说有很多特别帅的小哥哥，犯起了花痴；男同学当然也不甘落后，聊起了“王者”、“吃鸡”、“陈独秀同志”、“李时珍的皮”……
声音一波再一波，还不时有同学到走廊上环顾有没有老师来。班干部大眼瞪小眼，实在感到无能为力，最终抵挡不住滚滚红尘的诱惑，也加入了吹牛的队伍。
也不知谁大叫一声“老师来了”，教室顿时鸦雀无声。
可把脑袋“顿”在桌上的同学们偷偷地左右一扫瞄，根本没老师。
这个玩笑开得有点过了啊，那位“作”的同学现在已经在前后左右的攻击下壮烈“牺牲”！
阴霾一去放天晴，同学们更是变本加厉，用老师的话说：“屋顶都要被你们吵掀了！”还有名更经典永流传的——“我从办公室走来，其他班安安静静，就我们班在这里叽里呱啦，叽里呱啦的讲……”
啊，当老师不在的时候，山中无老虎，我们是大王！
老师不在的时候作文11
“叮铃铃……”上课铃响了，我踏着铃声走进了教室，但不见老师在教室里。我想：“今天太阳打西边出来啦，平常老师都比我们早来，老师葫芦里卖的是什么药？”可我一想没老师的管理，今天我们班会耍什么“把戏”呢？
我坐到座位上，侧身问我的“死对头”：“老师去哪里了？”“死对头”白了我一眼：“你问老师哪里去干吗？莫非你这黄鼠狼想给鸡拜年——没安好心。想趁老师不在，捣什么鬼？”前一桌的“老肥”也趁机来“一脚”，阴阳怪气地说：“以前你不是讨厌上语文课吗？你别白骨精给唐僧送饭——假心假意，莫非想打老师不在的什么坏主意啊？”“这个‘老肥’真是狗嘴里吐不出象牙。”我小声地嘀咕着。
过了十分钟，老师还没来，同学们就开始坐立不安，有的在那里举行——“中国‘好’声音”，但那声音简直是鬼哭狼嚎；有的还在那边有声有色地“讲故事”；有的在教室里来回走动……突然，一阵脚步声传来，一些调皮的学生，吐吐舌头，吓得面如土色。班级鸦雀无声，就连时钟转动的声音都听得清清楚楚。门开了，差点把我吓了一跳，原来是迟到“元老”，他一进来，教室里又恢复原来的样子。这时，班长看不下去了，站起来，走到讲台上，大声说：“同学们，老师还没来，我们也要遵守班级的纪律，做到老师在与不在都要一个样，这样才能对得起教室墙壁上那面‘文明班级’的旗帜！”同学们听了，都觉得不好意思，全部“归位”，拿起笔来，认真地写作业，教室里又恢复了严肃、认真的气氛。
这时老师走进了教室，直夸我们表现不错，听了老师的话，为刚上课时的表现感到羞愧，为后来及时改正错误而感到宽慰。
当老师不在时，我们都必须做到一个样，这才是遵守班级纪律的真正表现。
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