【热】关于写人的作文11篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的关于写人的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于写人的作文1
俗话说：“腹有诗书气自华”。对，只要是爱书的人，气质都会在不知不觉中“华”起来。书也是我的最爱。我喜欢书如同喜欢华丽的幕布一般。
我爱书，更爱读书。因为书会丰富我们的知识，改善我们的生活，华丽我们的气质，和谐我们的社会。古人说过“书尤药也，善读之可以医愚”。愚钝的人读书，会变的聪明，聪明的人读书会变的明智。我爱读书也正是因为我的学习与生活。
书的种类繁多，而我最喜欢读的，便是科普书、童话书、与哲理书。我爱读科普书，就会如醉如痴地随着一条条介绍。一组组数据进入那个充满科学的境界中去。就如同沈复小时神游山林那样。我读科普书，迷醉其中经常不分时间不分地点如饥似渴地读书。无论是什么人，都不能打断我读书的念头。有一回，我与爸爸去书店购买词典，买过之后，我和爸爸就到科普书区，我发现一本《天文的故事》，于是我迫不及待地抽出书，津津有味地读了起来。爸爸发现一本新书，便喊我过去。叫我好几声，我却没有听见。于是，爸爸过来拉我，我这才知看得太入迷了。
尽管我已是一名初中生，但是我还是对那富有趣味、道理的童话书喜爱万分。尽管是已经“奥特”了的书籍，但是读起他们不但让我感到有趣，更多地勾起了我对童年的回忆。我有一次读《小猫钓鱼》，我对小猫“一会捉蝴蝶，一会捉蜻蜓”的动作感到有趣，也想起来小时候自己也一样做过如此可笑的事而发出笑声。
对于哲理小说，我更对其中的情节而感兴趣。其中的哲理我更是认真体会，我也从中学到了不少做人的道理。
这就是一个爱读书的我。我希望“书读百遍，其义自现”。我希望“读书破万卷，下笔如有神”。更希望“腹有诗书气自华”！
我爱读书。
关于写人的作文2
天上的星星有无数颗，它们常常在一起眨眼，透出光芒；蓝色的海水有无数滴，它们常常一起舞蹈；顽强的小草有无数株，它们常常互相鼓励活下去；我有我的同学，我们常常一起开怀大笑。
我就住在我们这个温馨的小家里，有欢声、有笑语、有哭泣的大家庭里。我的邻居他们有的幽默、有的文静、有的优秀、有的调皮。刚来到这个学校，我就被他们的好，他们的闪光点给吸引住了。
她，梳着马尾，穿着整洁的校服，整天嘻嘻哈哈的大笑，遇到什么事总是一笑而过，她就是我的好朋友——陈美龄，她有着一个很吸引人的名字，很吸引人的笑容。来到这个陌生的环境，人生、地不熟，我总是一个人默默地哭泣，偷偷的想家人，而在我最孤独的时候，总有一只温暖的手抚摸我受伤的心灵，给我安慰，陈美龄，她总是以她的笑容赶走我对家人的思念。
坐在我右边的是一个身材矮下，性格开朗的男生，他叫宋紫阳，因为有着一样的姓氏，所以我们又多了一个话题。又一次，我拿着两瓶真果粒来到教室，准备上午吃完，我插好吸管，正准备喝，却发现有一双眼睛在盯着我，一看，是宋紫阳，我心想：“他为什么看着我呢？是不是也想喝呀，要不要把另一瓶送他？”
带着一连串的问题，我左右琢磨，终于把一瓶送了去。过了几天，突然发现我的桌子上多了一瓶真果粒，我突然明白了，我本想把那瓶送给他的，可是他却还了回来，还说，欠你一个人情。我心里不好受，我被他的话感动了，没想到在这个社会还有人那样记恩，于是那瓶真果粒变成了我们的往事了。
他们就是我的同学，是快乐的来由，是帮我抹掉眼泪同学；是受伤时给我温暖的同学；是天塌下来，原意为我撑着的同学；，是掉队后拉起我就往前跑的同学。
关于写人的作文3
如果问你最敬佩的人最谁？你可能回答是：“范冰冰、撒贝宁、成龙、董卿……”我最敬佩的人可不是他们，而是我们的班主任——卢老师。请各位同学听后不要喷茶或者大跌眼镜。
卢老师特别会朗读课文，听着听着，大家好像已经成为课文里的一员，来到了世界各地，欣赏着美丽的景色。其中，让我印象最深的是本学期的第二篇课文《桂林山水》。卢老师读这篇课文的时候，声音时而加重，时而减弱，时而放慢，时而加快。就像连绵起伏的海浪。当读到漓江的水很静的时候，卢老师的声音变得又慢又轻，这样一下子就把漓江几乎没有流动的样子形象地刻画出来；如果是讲到桂林的山很险，那又是另一番景象了——“桂林的山真险啊！危峰兀立、怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。”卢老师声音一下子变得又快又急，衬托出桂林山高路陡的自然奇观。
关心学生也是卢老师的优点之一。我们班的沈思源学习成绩很不理想。因此，他的心态变得越来越孤僻。幸好卢老师及时发现这个问题，采取了行动——每次下课后，卢老师都把沈思源请到办公室，给他做些游戏性的补习，并多次去沈思源家家访，争取做到无论是在学校，还是家里都给他快乐学习的环境。
卢老师平时还鼓励我们多看书，多运动，设置了小奖励和小惩罚。于是，每次课外知识竟赛、运动会，我们都是名列前茅，连学校里最高的奖项——文明班级也常年不断。
卢老师，您是祖国辛勤的园丁，给予我们丰富的知识，是我心中最敬佩的人！
关于写人的作文4
望着街边那两个互相掺扶的老人，我不禁潸然泪下……
看到那两个老人，我的脑海中浮现一个身影，很模糊很模糊，看不清楚，但我却记得，她，是我最爱的那个人呀！
曾几何，她与他也是这样互相掺扶着，走过漫长的大街，顶着漫天飞舞的大雪，在寒冷中相互取暖，熬过冰冷的冬季。而如今，我却再也看不到这样暖心的画面了，她，已然无声地离我而去了。她到了另一个国度，面带笑容，在寂寞地看着，看着我对她无边的思念。
她，便是我生命中最重要的那个人，陪我看过四季的变幻，伴我度过艰难的年代，与我深拥，给我最安稳的怀抱。
她，我的外婆。
我的童年，因有了她，才感受到了温暖，品味到了幸福。
曾经，她坐在门前，安静地，不带一丝声响，望着远方，看着看着便笑了，因为远方有我啊。
我和小伙伴们在一起玩，然而，他们都有自己的新玩具，在一起分享，而我呢？却是两手空空。因此他们不乐意了，嘲讽地说：“你没有玩具，就不能和我们一块儿玩。”
我哭着跑回了家，躲到了被窝里，暗暗哭泣。后来，她悄悄地走了进来，将我从被窝里抱了起来，小心翼翼地问道：“我的'小宝贝，怎么哭了啊？”我带着哭腔，将缘由大概说了一遍，她听后，便带我去了门前，拿出了一个五颜六色的风车。
随后，我便拿着这个小风车在风中狂奔，让它不停地转啊转。她还不忘叮嘱我一声：“小心一点，别摔倒了！”
小伙伴们见我有这个美丽的小风车，感到新奇，瞬间便都围到了我身边，向我问东问西。在那时，我心里乐开了花。
而她，还是安静地坐在门前，看着我，脸上带着微笑。
时光走远，也将她带走了，离我远去……
关于写人的作文5
青春，是一段懵懂的旅程，在这段旅途中，可能迷茫，可能叛逆，也可能无助，可是正是因为你的存在，才让我看似迷茫的青春变得明亮，带领我走向美好未来。
寒冷的深冬，北风呼啸，大雪纷飞，宽阔的马路上只有寥寥无几的行人疾步前行。我背着书包漫无目的地走着，那风似乎就像锋利的刀片一般，刮得人脸生疼。好不容易走回了小区，在清冷幽暗的灯光下，我看到了那个无比熟悉的身影，她在等我！我快步走上前去，她握着我冻得通红的双手，关切地问我：“怎么回来这么晚？冷不冷？也不知道多穿点衣服！”听到她略带责备的语气，我只淡淡地回了她一句。她好像看出我心情不佳，并未多说，默默地和我一起回了家。晚饭时，她不停地将我爱吃的菜夹到我碗里，还说了一些其实并不好笑的笑话。这些举动让我的心中顿时好像洒入了一缕灿烂的阳光，一下子就驱走了内心的阴霾。
在我迷茫无助时，她总是及时出现，为我指引方向；在我恼火发怒时，她又总是给予我温和关切的眼神，让我瞬间就能平静下来。
感谢有你，我亲爱的妈妈。因为有你，我的青春才能如此绚丽多彩；因为有你，我总能第一时刻寻找到正确的方向；因为有你，我的未来也会更加光明灿烂！
感谢有你，我的妈妈，我的青春摆渡人！
关于写人的作文6
太阳的一缕光芒照向大地，照红了花儿的脸，照直了柳树的腰，微风轻轻的拂过河面，留下岁月的痕迹。
又是春暖花开的一天，我看着家中微脏的地面，准备把它打扫干净。我看了一眼立在一旁的扫把，他微微斜着脑袋，仿佛是在思考着什么“人生哲学”，不给他选择的机会，我拎起扫把，就像拎着一只小鸡一样轻松，但是，扫地可不轻松，又是要弯腰，又是要动手臂和腿，我只扫完一个房间，就已经累得直不起腰。但是扫把就好像没事人一样，靠着墙照样站得笔挺笔挺的，就像随时听从指挥的军人，整装待命。
我看着他，心想自己可不能输给一个扫把，于是又“重振旗鼓”继续扫地。我弓着腰，驼着背，在地上找寻着灰尘的足迹，在我的“火眼金睛”和扫把的“天衣无缝”配合下，灰尘无处可藏----最后一个房间满地的灰尘，但是扫把不嫌脏，也不嫌累，用自己无数条腿，将垃圾拥在腿前，就像高大的妈妈，教自己的孩子走路，扫把也在教灰尘们学习走路，将他们护送到“灰尘大本营”。
不一会儿，通过我和扫把的努力，这个房间的灰尘堆在一起，就好像一座小土坡，这时，我再将垃圾扫进簸箕中，扫地就完成了！
看着光滑整洁的地面，以及把地扫干净劳苦功高的“功臣”，我不禁想起了环卫工人们，他们也像扫把一样，宁愿弄脏了自己的衣服，也要将地面扫干净，虽脏了一个人的衣服，却美化了一座城！谁说环卫工人低贱？他们才是这世上最美的人！
关于写人的作文7
脑海中形如记忆碎片的雨花石，闪耀着的光彩从不曾黯淡。
——题记
“小不点，起床了！婶婶来喽……”记忆中，这时的我总会立马从被窝里跳出来，待听到那放肆的笑声，小脑袋便如枯萎的花儿般蔫了下去。
她是大伯的小女儿，只因大伯和大伯母常年在外，她被丢给了奶奶抚养。相对于她那懂事体贴，稳重的亲姐姐，我对这个小姐姐情有独钟。
小姐姐整天与邻家的姐姐玩耍，我这个“拖油瓶“就时常由她拖拽着。她是高中生时，我还呆在托儿所。有时她在那儿埋头做作业，我便会打乱她堆放得整整齐齐的书，指着那双引号问道：“这个6和9为什么要写得那么小啊，圈圈里怎么涂黑了？”她无奈地笑笑，然后细心解释，在我小小的脑袋里添加了那么点儿知识。幼儿园里的阿姨今天教授如何绘出绿草、大树、小鸟、白云、飞机……，“学有所成”的我放学后跑到她面前依样画葫芦，画得不足之时，她会握着我手重新画给我看。她的漫画书里栩栩如生的人物令我眼馋，于是我又央求她替我画了人物素描。现在，那几本装订成册的画像也被儿时调皮的我扔到不知哪儿去了。
初春，她领我上山采花。酷暑，两人一起下河摸鱼抓虾。深秋，捡起枫叶做成植物标本置于我的小阁楼。严冬，滚起雪球塑出一个个小矮人。渐渐地，我上了小学，她也大学毕业参加工作了，村里鲜少再见她的身影。生活中的烦恼倾诉她是听众，只是不像儿时般将我抱在膝上，而是那有着距离的电话……
寒假如何度，我们早已盘算好。不管时间如何长久，都不会扩大心的距离。
尽管岁月在无声无息地溜走，然而，那五彩的记忆碎片却永不褪色。
关于写人的作文8
在冬天里，我喜欢皑皑的白雪，喜欢玲珑剔透的冰雕，但我最喜欢的就是冬天的使者：梅花。
我爱梅花，是因为它是冬姑娘最宠爱的妹妹。在寒冷的冬天，到处是一片凄凉，梅花却成了冬姑娘唯一的骄傲。那坚硬的枝干，秀美的花瓣，与那沁人心脾的清香，给冬天带来了无限生机。
我爱梅花，是因为它的生命力顽强。在漫天飞雪，“悬崖百丈冰”的时节，万花凋谢唯有梅花挺立于傲干奇枝中，热烈绽放。当雪后初晴，积雪未消之际，梅花又红装素裹，笑面迎人，显得格外俏丽，洋溢青春的活力与喜悦。是的，它战胜了风雪，打败了严寒。我爱梅花，是因为它对人类有很大的贡献。当人们食欲不佳时，它可以使人们开胃生津；当人们心情不好时，它可以使人们驱散郁闷；它的花蕾还可以入药，具有极强的解毒功效。它默默地为人们奉献自己，使人们生活得更美好、更快乐！
我爱梅花，更因为它是中华民族的象征。使我不禁想起了王安石的那首小诗“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”梅花她不畏严寒、清雅高尚的形象，向来为中国人民所崇拜。
梅花排名“梅、兰、竹、菊”之首，并成为“岁寒三友”之一，它的地位由此可见一斑。
梅花是美的，是纯洁的，更是中国的象征。我爱梅花。
关于写人的作文9
在一个冰天雪地的冬天里，一个可爱的小雪人立在雪地里。鹅毛大雪后，天放晴了，太阳公公把金色的阳光洒到结了冰的湖面上，湖面顿时像一面硕大无比的镜子。这时，小雪人看见了几个戴红领巾的孩子，叽叽喳喳地向它走来。噢，原来他们要在这结了冰的湖面上玩耍呀！
小雪人的目光被一个头戴红帽子的小女孩吸引住了。她那优美的滑冰姿势，就像水鸟在水面上滑翔一样轻快、敏捷。也许是热了吧，小女孩竟然跑到小雪人面前，把她那顶鲜红的帽子戴在小雪人的头上。小雪人笑了，因为它变得更加可爱了。
咔嚓!不好，冰面裂开了!容不得小雪人多想，就听见啊的一声，滑冰的小女孩掉入了冰冷的湖水中，周围正在玩耍的小伙伴们都惊呆了。这时，只见小雪人迅速地跑到湖边，冒着生命危险，纵身一跃，跳入湖中，奋力向小女孩游去。小雪人终于抓住了小女孩，用它那短短的手，坚持不懈的把小女孩往岸上推。小雪人还在不断地变小，力量也在不断地减弱，只有它戴的那顶帽子，在白雪的衬托下，显得更加耀眼。
随着岸上小朋友的叫喊声，一个见义勇为的青年奋不顾身的跳到冰冷的湖水中。青年在小雪人的帮助下，终于把小女孩从冰冷的湖水中救了起来。小女孩得救了，但人们看着湖面上漂着的那顶红帽子，久久不愿离去。
关于写人的作文10
“卖泥人喽，卖泥人喽！”楼下张爷爷的吆喝声，传入了我耳中。我下了楼，来到张爷爷的小摊前。
张爷爷皮肤黝黑，带着一副眼镜，虽然眼睛小，已经六、七十岁左右，但张爷爷那捏泥人的绝活依旧存在。
你瞧，张爷爷拿出一把小凳子坐了下来，捏起了小熊猫。不过一会儿，小熊猫的身就捏出来了，再等张爷爷按上小熊猫的五官，哇！那有趣的神情在张爷爷手里表现得活灵活现，跟真的没多大区别！张爷爷看了又看，满意地点了点头，也对这件作品爱不释手。
捏完小熊猫后，张爷爷又从箱子里拿出了一大堆五颜六色的彩泥，捏起了新的作品。没想到在我欣赏小熊猫这短短几分钟里，张爷爷就已经把蜡笔小新的半成品完成了，可真厉害！接着，张爷爷用右手拿着它，左手托着下巴，那严肃的神情仿佛在思考着什么，真像罗丹在打量雕塑品。只见张爷爷从箱子里拿出黄色的泥。他先把一团彩泥变成一只铅笔，又拿出白色彩泥做成一本书，又用黄色彩泥变为这本书的书皮，一支笔与一本书就这样完成了。一个蜡笔小新趴在地上画画的作品就完成了。顿时，我的眼前就出现了这样的画面。
接着，张爷爷又做了孙悟空，猪八戒吃西瓜，皮卡丘，樱桃小丸子……个个人物都栩栩如生，过路的人看了后，都赞不绝口。
这就是张爷爷，他虽然只是一位普通的街头艺人，但他这种捏泥人的高超技术，震惊到了我。
关于写人的作文11
文明伴我行，城市清洁我先行，人人有责权益永在。
——题记
环卫工人是为城市保洁，是为国家表示爱的无私，是为地球家园带来帮助。忍耐是开始的基础，无私是责任的基石，坚韧是正能量的表现。
责任中的忍耐
有时候会认为每一个环卫工人都是“精卫'。因为他们都拥有正能量，虽然收入微薄，但是他们依然很敬业。打扫那些”天女散花“的垃圾。起早贪晚的奉献，正如蜜蜂辛勤的采集蜂蜜一样，日复一日年复一年，无怨无悔坚持爱国。在这漫长的奉献岁月里少不了责任与耐心，如果不坚持不懈就等于放弃了自己的权益。为他们这种忍耐点个赞，我为环卫工人点个赞。
奉献中的无私
个别的群众则更是无私奉献。自己本可以颐享天年，却甘愿去用爱国的方式奉献。一位退休的老教师选择去当环卫工人。也许选择这份职业与自己生涯中所接触过的职业都不沾边，但是他依然愿意积德行善。无私的去为城市保持清洁，去为国家扫垃圾，去为地球扫走粘在身上的垃圾。这种方式只能用奉献中的无私来形容才透彻。我为环卫工人点个赞。
毅力中的坚韧
每天都会在大街小巷遇见他们。雨天里他们披着雨衣戴着帽子清扫垃圾，风多的日子他们等风小了再把那些被风吹乱了的垃圾一点点的聚拢成小山。炎热时他们肩上挂着湿毛巾不时擦拭汗水，天冷了长衣长裤也要坚持清洁。风里来雨里去，实在是有毅力。毅力中的坚韧，我为环卫工人点个赞。
有坚韧的毅力，有责任的忍耐，有奉献的无私。他们就是环卫工人，我为环卫工人点个赞。
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