中国好老师作文
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的中国好老师作文，希望对大家有所帮助。
中国好老师作文1
说起老师，大家应该都知道有教学有方的，有关爱学生的。但这都不如班主任张老师的因材施教。
现在，我常常拿着满意的试卷回家去，常常得到家长的认可与同学的赞美。其实，这都得益于张老师对我的帮助。
记得一年前，我因考试不理想，被张老师叫到办公室谈心。张老师戴着一副银白色的眼镜，一双眼睛不大也不小，却炯炯有神。虽然严肃，却和蔼可亲。只见张老师在仔细地批改着我的作业，她单手扶头，一会皱着眉头，一会儿满意地笑笑。红色的笔头也在试卷上若隐若现。我轻轻说：“张老师，我来了。”张老师停下手中的笔温和地说：“来，看看你的卷子！基础部分不理想。但阅读有进步，还要静下心来下功夫。”我的'心情十分紧张。张老师似乎知道了我的担心，耐心地说：“别太担心，相信你，一定没问题。”我看着张老师，一丝丝白发嵌在油黑的头发里，微微泛着白光。那光洁的皮肤上，显得有一点点干燥，有一丝丝皱纹映在脸上。
张老师利用下班时间，谆谆教导令我深有感触。我被张老师因材施教的品质所感染和感动。在张老师的帮助下，我的成绩稳中有升，我特别感谢张老师。
的确，拥有好品质的人有许多。但令我最敬佩的，就是我们的班主任——张老师。
中国好老师作文2
一个人最熟悉的人除了他的亲人，就是他的老师了。
我们班的老师姓梅，我们私下偶尔会叫她“梅大大”。我们的梅老师就像仙子，端正精致的五官在小脸上显得相得益彰。梅老师最有特色的是那张樱桃小嘴，时不时会蹦出一两句让我们笑得合不拢嘴的话。她讲课时声音抑扬顿挫，娓娓动听，十分引人入胜。
梅老师是个很敬业的老师。每天一大早来到了教室，陪着我们早读；中午，她总放弃休息时间为我们批改作业；放学后，为了提高我们的成绩，总是留下来我们补课。
记得上个学期开学初，梅老师开电动车时与一辆轿车发生碰撞，导致一只脚严重受伤，只能靠双拐走路。那天第一节语文课上课时，老师破天荒地迟到了。过了好几分钟，我们才看到梅老师腋下夹着拐杖慢慢地向前移动，另一只脚支撑着跳过去，走得非常艰难。我们看得十分心疼，想去扶她。只见梅老师已经一跳一跳地靠近讲台，同学们搬来凳子，老师慢慢放下拐杖，一只手扶着讲台边，小心翼翼地坐下，将另一只脚放在别的凳子上。同学们都为老师的脚担心，而老师却说：“你们不必太担心，专心上课就是了。”那天同学们上课格外认真，举手发言更积极了。下课时，总有一些同学要去扶她，但是老师都摆摆手，说：“同学们，老师没事，老师有拐杖……”
你说，我们的老师是不是“中国好老师”？
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