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夸夸我的老师作文

时间:2021-03-23 10:56:54 写人作文 我要投稿

夸夸我的老师作文(15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的夸夸我的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

夸夸我的老师作文1

  残阳覆盖了跋涉的脚步,岁月也带走了天真的童年,时间仍在悄无声息,永不休止的前进着,我长大了,进入了人生的花季,蓦然回首,总有一个身影萦绕心头,挥之不去。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是对老师最真实的写照。用它来形容刘老师一点也不为过,或许是您态度认真,又或许是您在我上课走神时的一句提醒,让我深深地记住了您,您就是我的语文老师,刘老师。

  有一次我作业没有写完,您把我叫到办公室,我认为您会给我劈头盖脸的一顿痛骂,没想到您轻轻一笑,露出了两个小酒窝,说道:“拿红笔把翻译补上。”我悄然拿出红笔,面露难色,迟迟没有动笔,心想着:完了,昨天恰好没有背。我的汗珠已然滴到了作业本上,您轻抬眼睛,问道:“昨天是不是没背!?”你看这个“之”是不是翻译成“的”的意思,我轻轻点头不一会儿您把翻译题讲完了,我也好似茅塞顿开,您又说到道:“昨天古文的特殊句式你都记好了?看你好像没认真听讲的样子。”您的语气中透出了几分严厉又有几分柔和。我愣了一会儿挠了挠头说:“记好了,谢谢您,刘老师。”您拉出一个凳子让我坐下,又掀开了书,用笔指着一个个句子把知识点一个一个点出来,又给我强调了一遍,而我也赶紧把知识点记到了书上,小灶课终于结束了,此刻我的内心由害怕变得无比愧疚自责,我走出了办公室,内心暖暖的。

  您不仅只对某个同学认真负责,而且对同班同学都很认真。您的课件总是十分精美,有一次你把U盘插到电脑上时,我看到U盘里的文件十分丰富,你也常把同学叫到办公室认真教诲,为我们指点迷津。

  这就是我的语文老师,一位治学严谨,一丝不苟又和蔼可亲的老师,当然,她更是我们心中的“海燕妈妈”。

夸夸我的老师作文2

  我想夸夸我的黄老师。黄老师从一年级开始,就是我的班主任和语文老师,至今马上要三年了。

  黄老师教育我要养成学习的好习惯。幼儿园时,我就非常调皮,坐、站都没有养成好习惯,进入一年级,我还是这么样子。第三天,黄老师让我留了下来,学坐姿,目的就是让我养成好的习惯,在黄老师面前,我端端正正地坐了十分钟,直到符合要求,黄老师才放我走。另外,在写字、吃饭和值日等方面,黄老师都帮助我养成了好习惯。当我有了好的表现时,黄老师会和握握手,还会抱抱我,这都给了信心。一个阶段后,我取得了很大的进步,在黄老师还推荐下,我成为了一名光荣的升旗手,我还在国旗下作了自我介绍呢!

  黄老师还指导我用写话并推荐发表。一年级时,黄老师就教我们用拼音学写话。记得有一次上学时,正碰上大雾,到了上课,黄老师就和我们进行了即兴写话,题目就是《大雾》。我写出了雾景,还写了雾中的人,黄老师把我的写话稿推荐出去,竟然发表在《百家作文》上。这是我第一次发表作品,心里可高兴啦!到现在为止,我共有5篇习作发表了,同学们也有很多习作发表,这得感谢我们的黄老师。

  黄老师还让我当了会小主持人呢!主持了猜谜活动。那是一节班队活动课,我可从来没在大家面前主持过活动,心里很紧张,但当我看到黄老师鼓励的目光,我就有了信心,把猜谜活动主持得相当出色。黄老师和同学们都给了我一阵阵热烈的掌声。后来爸爸对我说:“黄老师说你非常有潜力。”黄老师的肯定,给了我巨大的动力。

  听了我的介绍,你就知道我为什么要夸夸我的黄老师了。我在学习和生活上取得的进步,是和黄老师密不可分的。

夸夸我的老师作文3

  老师,是我们灵魂的工程师,他给予我们自立的水泥,自强的钢筋,自尊的红砖。在漫漫求知的道路上,我这栋小楼也曾经动摇过。

  小学四年级,我的字迹曾一度非常潦草,被老师美其名曰“天书”。在一次课文抄写的过程中,我由于心不在焉,字迹好似蚂蚁般在纸上横行,不堪入目。老师把我叫到办公室,狠狠地批评了我一顿,作为惩罚,我将重新抄一次课文。

  经过一个中午的奋笔疾书,终于完成了任务,当我把作业交到老师的手中时,老师紧皱的眉头没有一丝松开的征兆,反而拧得更紧了,我紧张的心情仍然不能释怀。

  片刻之后,老师说:“你这是字吗?回去,重新写!”我满腹抱怨,继续开始了苦旅生涯。

  经过一晚苦战,老师终于勉强让我通过了。当我拖着疲惫的身躯走下楼时,心中涌现的不是感激,也不是庆幸,而是牢骚满怀。

  在以后的日子里,每当我字迹潦草时,老师总会叫我重写,一次不行,两次,两次不行,三次,但我心中的抱怨却越来越少。

  接下来的几年里,我的字迹一旦潦草,就会想起老师那紧锁的眉头,声声教诲也重新萦绕耳旁,慢慢地, 我的字迹也端正了起来。

  如今,六年的小学生活已尘埃落定,我与老师也将分离,但我却忘不了老师对我的谆谆教诲,忘不了老师那紧锁的眉头,忘不了老师对我的关爱,他们是我一生弥足珍贵的财富,我要把他们留在心灵深处,小心地珍视着!

夸夸我的老师作文4

  有人说:老师是园丁,培育出祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧着自己,照亮了别人;老师像灯塔,照亮了我们前进的路;老师像一缕春风,温暖着我们的心灵。现在教我们语文的朱老师就是这样一位优秀的老师。

  看,向教室大步流星走来一位身材高挑、经常盘着丸子头、右额头还有一缕像弯月一样的留海的老师,正是我们的班主任朱老师。

  俗话说“严师出高徒”,朱老师就是这位严师。记得有一次,朱老师布置的家庭作业中有一项是背古诗。我因为偷懒没背熟,认为朱老师不会抽到我来背,所以不用担心也不用着急。第二天,我抱着侥幸的心理走进了教室。开始上早读了。朱老师说:“现在我来检查背诵。”听朱老师说完,我有点慌张,低下头,不敢直视她。朱老师好像看穿了我的心思,直接叫我起来背,我慢吞吞地站了起来,半天没说出一个字。朱老师严肃地说:“你下课来找我。”下课了,我去找朱老师时已经做了挨骂的准备。没想到,朱老师竟然语重心长地说:“家庭作业是对一整天所学内容的巩固,应该认真完成才对呀。只有每天都认真完成各项作业,你才能越来越优秀。对不对?”我不好意思地点了点头,并在心理默默下定决心,以后一定要认真完成家庭作业。

  朱老师虽然在学习上对我们很严格,但是在生活上对我们无微不至的关爱。有一次,我不舒服无精打采地趴在桌子上。朱老师连忙走过问:“怎么啦?不舒服吗?”然后又叫我喝水,又给我爸爸打电话。看她那着急样,真像妈妈对孩子的爱一样。

  朱老师关爱我们,我们都喜欢她。

夸夸我的老师作文5

  日月如梭,转眼我踏入小学已经四年了。在这四年中,我们换了三位语文老师:启蒙老师曹美琴老师、和蔼可亲的曹燕楠老师、刚调来的王老师。令我印象最深的,就是曹燕楠老师了。

  谁说老师不严厉?有一次考试,我拿到试卷一看,呀,这么容易!我大笔一挥,“唰唰唰”就写完了。发卷了,我一看我的卷子,呀!由于麻痹大意,我居然漏做了两道极为简单的题目!曹老师杏眼圆瞪,严厉地批评了我:“这么简单的题目你也会漏做,真不应该!”我低着头,红着脸,不敢再看老师一眼。我感到同学们的目光都聚集在我一个人的身上,羞愧极了。过了一会儿,我抬起头来,看到老师那生气的眼神中略带着关心,仿佛在告诉我:今后把粗心的毛病改掉了,你还是最棒的,老师相信你!我伤心地哭了,老师对我期望那么高,我却犯了这么低级的错误,真对不起老师啊!

  第二次考试,我认真地答卷,仔细地检查。功夫不负有心人,我以一百分的成绩名列班级第一。啊!老师,是您的教诲让我赢得了今天的胜利!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您是吐丝的春蚕,把理想的丝线细细编织;老师,您是燃烧的红烛,照亮每个人的新房;老师,您是甜美的甘露,滋润着茁壮成长的新苗——曹老师虽然调走了,可她的谆谆教诲永远铭刻在我的心中!

夸夸我的老师作文6

  时光荏苒,白驹过隙。不知不觉,在初中的学习已经一年了。在学校里让我学到了很多,最让我感激的还是老班胡司令。

  胡司令留着短发,戴着一副眼镜,个子虽然不高但意气风发,感觉超飒!刚上初一时,我们全班的整体素质并不是很好,成绩也是倒数,经过半年的时间从倒数变成全级部第一,这让我们很是吃惊。在来到17班之前,就听过没有胡司令办不到的事儿,果然名不虚传!

  胡司令对我也是非常严厉的,记得开学时,我经常上课说话,被司令逮到不计其数,直到那一天,我和几个同学被老胡叫到了办公室,让我亲身体验到了司令“爱的教育”。从那以后,我再也没被胡司令抓到过,彻底改掉了上课说话的坏毛病,对我来说,是件好事。

  胡司令还有一个必杀技,狮吼功!只要我们哪里做得不好,司令就会音高拔调,每次都让我们震耳欲聋,就连三楼级部都听得见,胡老的口头禅我们也是再也熟悉不过了:“@&#!一个个的!”一开始,我们都十分害怕,但并没有什么惩罚,且不知不觉成了全班的笑点。每每胡老说这句话时,尤其是前排的同学,都低着头,咬住舌头,生怕笑出声儿来。但也就是这一点把我们班整的十全十美,从低谷走向了巅峰。

  胡司令在工作中雷厉风行,不苟言笑,但在平时的生活中,又是一个充满爱心、有正能量的人。记得那年冬天,胡老师为了捐助一个胶西的贫困学生,号召全班的力量,开展社会公益活动,将自己的东西拿出来爱心义卖,所得善款全部捐给那位同学,这让我看到了胡司令内心柔软的一面,也让我学到了应该伸出援手去帮助那些该帮助的人,做一个有爱心的人,同时,也体会到了每一分钱都来之不易。

  胡司令既有严厉的一面也有温柔的一面,放学和平时遇见时,都会禁不住给您说一声再见或问一声好。虽然,有时很怕您,不敢和您说话,但更多的是一种敬畏,是既怕您又爱您的一种情感,您身上那股不服输的劲儿也在时时激励着我,潜移默化的影响着我,成为您的弟子,很幸运。

夸夸我的老师作文7

  我爱我的老师,她有一双炯炯有神的眼睛,月牙似的眉毛和长长的睫毛,她有一张通情达理的嘴巴,上课教给我们做人的道理和知识,课后是我们能沟通的朋友,如果遇到不会的问题她还会耐心的教导我们。没错,她就是我的`语文老师。

  语文老师平时对我们学生和蔼可亲,在上课的时候,她就十分严格,上课认真,一丝不苟,是位负责的老师。

  此外,她还是一位很特别的老师。记得有一次,六月的天娃娃的脸,我们上着上着课,忽然来了一场大雨,同学们都很兴奋,“叮铃铃,叮铃铃”,终于下课了,有的同学在楼上赏雨,有的同学兴高采烈的下楼玩雨,赏雨的赏雨,玩雨的玩雨,35分钟过去了,上课铃又“叮铃铃,叮铃铃”地响了起来,我们都赶紧的往上跑,可是老师已经站在了讲台上,我们进屋打了“报告”看见老师的眼睛像冒了火星一样,我们进教室后工工整整的坐好,老师看着我们下去玩雨的学生,向同学打了招呼后,又让后来进教室同学站起来,当时我的心里就像揣了一只小兔子一样,砰砰的跳着,我以为老师会说我们,教训我们,可出乎意料的是语文老师表扬了我们,奖励我们。以前的老师只会对我们大吼大叫,把我们吓得一惊一乍,抬起头,坐正身子,就怕叫家长,没想到语文老师竟然会表扬我们,并让我们玩了一节课,每位同学都很高兴。

  老师谢谢你教育了每一位同学,让我们进入了知识了海洋,您精心备课,让我们好好学习天天向上,走入了无限宽广的知识世界,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”如果没有您的教导,我们就不会成才,如果没有您的教诲,我们就不会成人,我由始至终都是那么佩服教师。让我懂得了怎样做人。

  老师,谢谢您。

  老师,我爱您。

夸夸我的老师作文8

  曹老师,一张冷漠的“扑克脸”,极其严厉的教学风格,使我有些畏惧她。可那次经历之后,我忍不住要向你夸一夸我的曹老师。

  那天晚上,我在学校排练节目,书包落在教室里了。望着紧闭的教室门和寂静的校园,我的心落入了谷底。

  突然,在校园的一隅,我发现了一道微弱的光芒,我仿佛抓住了收命稻草,冲了过去。唉,竟然是曹老师,我的心怦怦直跳。万般无奈,我只好硬着头皮,怯生生地向曹老师说明了我的困境。

  曹老师莞尔一笑,说道:“不要急,我来帮你找钥匙开门。不过,你要帮我看着他们背书哦!”说完,她便转身离去。这么晚了,曹老师还在给学生背书呢,真是辛苦啊!我们的所有成绩都离不开老师的辛苦付出。静寂的校园只听到曹老师忙碌的脚步声,我的心里顿时涌起一阵感动,对曹老师的感激不言而喻。

  不一会,一串亮闪闪的钥匙便出现在曹老师手中,她还陪着我去教室里拿书包。不知不觉中,曹老师的头上渗出了微密的汗珠,几缕垂发轻盈地飘动,显得格外动人。临走前,曹老师还不忘叮嘱我:“回家路上注意安全,到家后发条信息给我。”她的话如春风,拂去了我所有的疲惫,给我带来了温暖与感动。

  这件事在我的记忆中画下了浓重的一笔。曹老师既认真负责又关心学生,大家无一不向她竖起大拇指。

夸夸我的老师作文9

  看!她来了,一头乌黑的长发,一张圆圆的脸,和一身时尚的衣服,她就是林教师。

  别看林教师平时沉默寡言,但她上起课来却十分生动。有一次,李教师要教我们“相遇问题”,可黑板上写的却是“相撞问题”,同学们都笑了起来,纷纷向林教师指出问题,林教师却说:“没有错,本来就是‘相撞问题’。”说完,李教师拉起一位同学,让他站在了讲台的一端,自我站在了另一端,然后让那位同学想自我走来,又大喊一声:“开始!”那位同学大摇大摆沉默寡言的走了过来,林教师也以着稍快的步伐前进,最终,李教师和那位同学在讲台中间相遇了,林教师又使劲地把那位同学拉向了自我,说:“此刻,我们相撞了。”说完,同学们都哈哈大笑起来,同时,又学会了一种解题思维。

  还有一次,我们全班再一次考试中,成绩都不是很梦想。中午,林教师来到了教室,为我们讲解试卷,在讲到比较大小题时,林教师看了看我们的试卷,发现我们许多人都在这题出了错,有些人甚至连大于号和小于号都填反了,于是李教师对我们说:“口口向左,大于号,口口向右,小于号。”这句话,使我们笑了起来,还使我们记住了这些知识。

  林教师,您为了我们,是如此的操劳。您就像一盏灯,为我们照亮了前途,您想一根蜡烛,燃烧自我,照亮别人。林教师,我爱您!

夸夸我的老师作文10

  我的老师有很多,但是我最喜欢的教了我三年的语文*老师,她长着高高的鼻梁,一对明亮的眼睛镶嵌在一个椭圆的脸上,她又是我们班的班主任。

  *老师平时对我们非常严格。如果上课的时候哪一个同学稍微不认真,就会被老师狠狠地批评一顿,我们都能专心志致地上课听讲。有一次,上课时,我发现了有两位同学在偷偷地讲话。我看见了*老师那双明亮的眼睛看着他们,毫不犹犹豫地请他们俩回答问题,他们俩一站起来,低着头,一声不吭。“台下啦啦响,台上发台瘟,*老师一发话。全班同学哈哈大笑,那两个同学羞愧万分,恨不得有个地洞钻下去,我想他们一定会认真上课了。*老师这样的批评,对每个同学都来了一次警告。”

  *老师不仅上课对我们严格,而且要教我们学做人。

  让得上一次,我们班非常吵的时候,突然,*老师走了过来,对我们和蔼可亲地说:“同学们,要养成一个好习惯,就能让我们长大时,一生受用,做一个好品质,从现在起就要,好才华,好习惯的人!这时,全班安静了下来,做端正,认真听课。我想原来养成一个好习惯是这么重要的。”

  *老师平时很关注同学们的品德教育的问题,只要在课后,老师都会及时结合一些事例,对同学们循循善诱,耐心地告诫,让我们各方面都不断进步,像芝麻开花一样一节更比另一节高。

  *老师是我们知识上的启蒙者,还是我们思想上的益友,每一节课总是认真引导我们理解与思考,让我们跨上骏马,在知识的海洋里,遨游。让我们积极学习,更上一层楼,承受着辛勤园丁的浇灌。

  老师,您用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,让我们茁壮成长,像一部永不生锈的播种机,不断地播下种子,又像照明灯照着我们前进,启迪我们走向成功。老师,谢谢您!

夸夸我的老师作文11

  做老师难,做好老师更难,做让学生喜欢的好老师更是难上加难。初二的老师各个都是卧虎藏龙,他们带走了一批又一批的学生,留下了一片又一片的光明,我们则是他们新一代的希望。

  严格汤:数学汤老师是一个幽默诙谐并且严格的老教师。他不会布置特别多的作业,但布置的作业必须用心完成。他上课不死板,总会在有人分心的时候,用一个笑话把他“带”回来,既不伤人自尊,又不会让大家难堪,而且只要经历一次,便会终身难忘,上课再也不会开小差了。记得多了,成绩也就上去了。

  作业赵:英语赵老师总认为,文科就是要多记多背,所以遵循的法则就是“勤背书,勤作业”。这种方法对于自觉性强的同学来说往往是奏效的,但是某些不自觉的学生便会耍些小聪明。在作业面前,我们的成绩也宛如起床的公鸡—提起来了。

  方法邵:邵老师是一个年轻并且注重方法的科学老师。在她那,即使再枯燥的科学公式也会变得灵活生动,所以我们学得开心,考的放心。她诲人不倦,教人求真,我们一旦有问题,她一定会让你听明白了才行。即使在家中你遇上了不会做的题,也随时可以使用现代工具来请教她,而她也一定会让我们搞懂。

  幽默汤:社会汤老师同样是一位幽默搞笑的老师,他聪明“绝顶”,上课生动,方法独特,并且多才多艺,书法写得赛过王羲之。上课他是眼里的老师,下课他是搞笑的兄弟,所以我们都喜欢他。

  接下来有请我们的领头人—班主任王老师闪亮登场!

  慈母王:王老师对我们是很好的,我们生活上,学习上有什么问题都会主动去和她交流,沟通。她就像是一个姐姐,时刻观爱着我们,我们也不会让她失望的。

  老师的节日快到了,我们只能祝愿他们身体健康,美满幸福,因为一日为师,终身为父,师恩难忘!

夸夸我的老师作文12

  光阴荏苒,岁月蹉跎。三年的时间或许转瞬即逝,但是三年的记忆会深烙在我们心里。高考刚刚过去不久,我们也即将步入高三。细数着在学校里为数不多的日子,我感觉到似乎分别就在眼前。分班意味着可能再也不能去上原来老师的课,高考也意味着可能以后很少有机会能看到与自己朝夕相处的老师。茴香以前课堂上的欢声笑语,回想与同学们的嬉笑怒骂。我们每个人都会感动,会怀念。

  但是天底下没有不散的宴席,面对自己终将分别的老师时,我不想用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容,我只想真真切切的对你们说:你们永远都会是我最敬爱的“大傻子”。

  物理老师傻,傻在她的执着。可以说我对你的感情是爱恨交织。我恨你,因为你总是时不时的给我们“加餐”。但是这种恨只是短暂的,更多的只有爱,因为有了你,我们班的物理才能到今天的地步。而且你始终对我们抱有希望,不抛弃,不放弃。在其他老师都认为我们没可能学好这门学科,甚至对你的这种行为嗤之以鼻时,你依然那么执着。我们都看得到你的好,也感激你的“忍辱负重”。

  英语老师傻,傻在她的担忧。每节英语课上,你总是不会忘记抽出些时间来给我们进行思想教育。你担心我们会松懈学习,所以时时告诫我们要居安思危。而且还不时让我们去思考未来,确立目标,把握现在的机会。看着你皱得紧紧的眉头,我也跟着开始担忧,似乎现在不认真学习是一种罪过,也是一种遗憾。

  班主任就更傻了,傻在她的温柔。你似乎从来都不会冲着我们发火,最开始我们确实利用了你的温柔,也确实犯过不少错误,但是你始终都在用你的怀柔政策一点一点地感化我们,让我们原本冰冷冷的心也逐渐温暖了起来,你让我们觉得原来高中的生活并不只有无尽的学习,还有老师的关怀。考试考得不好,你也总是告诉我们下次要努力,吸取教训。

  我们是一群倔强的孩子,但是我们懂得感恩,也喜欢你们的傻。希望你们要保持你们傻里傻气的状态,多年以后,这会成为我们最珍惜的东西。

夸夸我的老师作文13

  我的尊师姓朱,就任本班的语文一科,兼职班主任。繁重的担子,使她逐渐憔悴,但是她还在为我们这个班默默奉献着,多么令人肃然起敬啊。

  朱老师刚毕业,但从经验讲的话,就职教书她可谓是”白手起家“。但对工作一丝不苟,对学生百般呵护,当我们犯错时,她又会不顾情面地指责批评,我们私下里称她为”气象卫星“。

  朱老师待人和善,平易近人,常常以”晴“视人,模样就如夏日池塘里绽放的一株嫣红的荷花,好似冬天雪地里盛开的一朵素白梅花,那样甜美,芬芳。

  那几天,班级发生的一些琐事让老师愁眉不展,”晴转阴“的脸孔整天出现在我们面前;但否极泰来时,她的乌云就会销声匿迹,出现在我们面前的,仍然是阳光明媚的晴空。

  人们用天下最光辉的事业来形容教师这份工作,但朱老师说她从事的并非最光辉的职业,只是很平凡的一份工作,她只想做好这份平凡的事情。

  ”金凤树下长方窗,窗前灯光分外亮。呕心沥血泽后生,多少夜晚迎黎明!“老师,这首小诗是我怀着对您表无比崇敬的心里所写。

  多少个凄清的夜晚,总有一束光从教学楼的灯窗中透出,那是朱老师含辛茹苦地为我们批改作业。深夜,我们都进入梦乡时,朱老师还在抵抗着寒冷和困意,不辞辛苦地备课,这可是高邮一年里最寒冷 的冬季。

  过度的忙碌操劳,已让老师的脸色愈加憔悴,但她从不跟我们抱怨什么,她内心的愿望很简单:希望七一班不一般。

  古人有云:一日为师,终身为父。她就像我们的亲人一样,她对我们的生活倍加呵护,对我们的学习关照得无微不至。她是晚霞,敢于太阳争辉,她是小草,敢同鲜花斗妍……

  她就是我们的朱老师——可爱又可敬,瞧,那窗前的灯光,迸发出园丁青春的活力,照亮了我们成长的道路。

夸夸我的老师作文14

  六年的小学生活即将结束,在这六年里有许多老师的陪伴。老师的笑,老师讲的课都深深的印在我的脑海里。今天就让我好好的夸夸我的老师。

  看,站在讲台上正在风趣地讲着课的那位老师,眉毛弯弯,像两个小月牙。水汪汪的大眼睛,像星星一般忽闪忽闪的。小巧的鼻子可爱极了,嘴里不断涌出一段又一段流利的英语。这就是我的英语老师——唐老师。

  我的唐老师可是个名不虚传的时间掌管者。一分一秒老师都能握在手心。不信?来看看我们所上的一节英语课吧。上课了,同学们拿出英语书,跟着英语老师又整齐又大声地学习单词和课文,朗朗的读书声充满了整个教室。之后,又开始做练习册,同学们认真地像在“做航母”一样,一根针掉落的声音都能听的清清楚楚。快要下课了,老师便开始留晚上作业,也就那么巧,刚好留完,下课铃声就响了。怎么样,你一定对我的老师佩服的五体投地了吧!

  我的唐老师还是个交际大师。都说“笑”是世界上最美的语言,老师就靠这一句“语言”就和我们成了好朋友。一天内,我可能和老师说“好几句话”呢。早上,一入校,迎面遇上老师,老师会十分礼貌的给你一个微笑,然后我呢,也就理所当然的给老师一个灿烂的笑容。上课时,老师开个玩笑,自己也笑,我们也笑,教室里处处洋溢着那“最美的语言”。放学了,老师给你点一下头,微笑一下,代表“再见,明天加油哦”。每次得到“这句话”,我也就心满意足的回家了。

  这就是我的老师,孜孜不倦地教育我们的老师,善良又与我们亲近的老师。四年的英语学习中,感谢有您,在我心里,您就是一颗闪烁的星,永远指引我走向成功的道路。

夸夸我的老师作文15

  转眼间,我们已经升入八年级,成为一名正式的八年级学生。我们的语文老师刘老师,也陪伴了我们一年。

  刘老师是一个知识渊博的资深教师,她的脸上始终洋溢着微笑。一副厚厚的眼镜架在鼻梁上,使刘老师显得更加和蔼可亲、文质彬彬。

  刘老师是一个直率的人。记得在一次课上,那时候刚开学,所以刘老师给我们提了几点要求。这时,我心想:“这有什么好听的。”于是,我开始分心做小动作。刘老师先讲我们的不足:“首先,说话时要大方,不要扭扭捏捏。因为你声音大了,就说明你是一个自信的人。接着就是老师讲话的时候要认真听,不要东张西望,更不要做小动作”听到这,我心想:”说话时不大声,做小动作,这不正是我的表现吗?”想着,我惭愧的低下了头。

  刘老师还是一个一丝不苟的人。记得学习《三峡》这篇课文的时候,老师让我们先自己复习一下,一会要提问解词。这时,刘老师叫起一位同学,提问他一个问题,只听这个同学说:上行和下行的轨道听到这,刘老师立马给纠正说:”是下行和上行的轨道,不要反了。”接着,便是默写。我沙沙沙地不一会默写完了,写完之后就放在一边连看也没看,当时特自信的觉得肯定全对。到了第二天发下来我一看,蒙圈了,我的那个一百分呢?翻来覆去看了两遍也没找到,再看了看我的默写,那一个鲜红的圆圈夹在里面显得格外的刺眼。哦,原来是襄少了一道撇啊。心中不免有一丝可惜,要是当时写完检查一遍或许就不会出现这样的低级错误。刘老师可真是一位一丝不苟,严谨认真的老师,连这么细微的错误也没能逃出老师的法眼。

  这就是我的语文老师刘老师。她知识渊博,性格直率,严谨认真,对我们严格的同时,也带给了我们温暖,我爱我的刘老师!

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