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如果我是老师作文

时间:2022-08-27 12:27:27 写人作文 我要投稿

【热门】如果我是老师作文

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的如果我是老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】如果我是老师作文

如果我是老师作文1

  假期里,看着那堆成小山的作业,一边嘴里咬着铅笔头,脑子里一边想象美好的又立刻实现不了的事情。

  如果我是老师,我一定不会面无笑容的对待我亲爱的学生,因为那样会让他们失去信心:老师总说我,即使我已经很认真很努力的做得很好了,可老师还是说我,我做不做都挨训,干什么费那功夫呢?我当然也不会当一名只有夸奖没有批评的老师,那样学生们就会越来越不听话,也就越来越不好管理!

  如果我是老师,我一定不会让我的学生将一个词,一句话,一篇课文……抄上十遍八遍,因为只要学会了。记住了,能考出好成绩,将来能付诸于工作,这样一切都免了1当然我也不会一点作业都不留,那样学生们学到的知识就不会得到一定巩固,这样学生知识就不扎实了,成绩也就上不去了。

  如果是老师,我要激发学生的学习兴趣,带他们到美丽的大自然中去,让他们感受大自然中四季的风采。

  如果我是老师……如果我是老师……

  “快点写作业吧!”奶奶的叫喊声把我从美丽的遐想中拉了回来,可摆在我面前的依然是那堆成小山似的作业,美丽的遐想结束了。老师在我们的身上费了多少不为人知的苦心。

  在现实中,我们还要自身的努力,为明天更美好而奋斗!让我们的人生更加辉煌!

如果我是老师作文2

  星期天,我望着那堆积如山的作业,嘴里咬着钢笔套,脑子里想着美好的而又立刻实现不了的事情。我心里想......

  如果我是老师,我一定不会让我的学生将一个词,一句话,一篇课文……抄上十遍八遍,因为只要学会了。记住了,能考出好成绩,将来能付诸于工作,这样一切都免了1当然我也不会一点作业都不留,那样学生们学到的知识就不会得到一定巩固,这样学生知识就不扎实了,成绩也就上不去了。

  如果我是老师,就要激发学生的学习兴趣,带他们到美丽的大自然中去,让他们感受大自然的风采。

  如果我是老师,我一定不会面无笑容的对待我亲爱的学生,因为那样会让他们失去信心:老师总说我,即使我已经很认真很努力的做得很好了,可老师还是说我,我做不做都挨训,干什么费那功夫呢?我当然也不会当一名只有夸奖没有批评的老师,那样学生们就会越来越不听话,也就越来越不好管理!

  如果我是老师……

  “快点写作业吧!”妈妈的叫声把我从美丽的遐想中拉了回来,可摆在我面前的依然是那堆成小山似的作业,美丽的遐想结束了。老师在我们的身上费了多少不为人知的苦心。

  在现实中,我们还是要自身的努力,为明天的更美好而努力!使我们的人生更加辉煌!

如果我是老师作文3

  老师是辛勤的园丁,为祖国培养了许多有用的人才,可谓桃李满天下。

  我非常爱戴我们的老师,但他们也有不尽人意的地方。就说以前留作业吧。一下子布置那么多,把我们压得喘不过气来,写了语文写数学还要写英语,一些练习册啦……一写就需要很长时间甚至写到晚上10点多才写完上眼皮和下眼皮乱“打架”真想躺在我的小床上美美的睡上一整天。可如果写不完就要请家长后果不堪设想真是难受极了!

  有时下课了老师还要延堂不让我们玩。老师我知道您想让我们有很大的进步虽是一片好心但您也要站在我们的立场想一想啊!老师如果我是您我会给学生合理的安排时间让他们上好“第二课堂”让那些”舞蹈师”“乒乓小将”“电脑能手”……也有自己的一片小天地。对了作业可以适当少留些作业,让他们玩个痛快学就学个踏实。下课时我会像个大姐姐一样和他们一起做游戏轻轻松松地度过快乐的课间十分钟。对好学生和坏学生不偏不向一视同仁。如果学生考试不及格受家长的严厉批评我会全力制止因为他们还是祖国的花朵嘛!星期天我会带着学生们一起尽情地玩。我会像蜡烛一样把自己的光和热都奉献给学生!

如果我是老师作文4

  要是我是老师就好了!我一定会让我的学生开心的!

  如果我是老师,我会用自己的方式教我的学生。永远不要像其他老师一样把水倒进瓶子,把知识倒进大脑。我会带他们去体验自然,让他们练习,当他们回到教室时写作文,并写下他们亲身经历的事情。

  如果我是一名教师,我会让我的学生多玩耍,当然不会乱来。我会让他们通过玩耍来学习知识,我绝对不会让他们在练习本上摔倒。这比在教室里笔直坐着好多了。

  如果我是老师,我会平等对待所有的同学。如果有两个同学打架,我绝不会支持任何一个。如果有任何错误,我将从两个开始。如果我是老师,我会教学生不要浪费钱,不要买一些不适用的东西,做好事,多帮助别人,让学生明白敌人扔垃圾会让世界变臭的大道理。

  改变,绝对不是为了包庇学习好的学生,更不会轻视学习差的学生。

  一天,两个学生打架了。好学生小明和坏学生拿了小东的书。小东向小明索要,但小明拒绝了,撕碎了小东的书。所以他们开始打架。我冲上前去拦住他们,把他们叫到办公室,严厉批评了小明,并给小明的父母打了电话。小明也犯了一个错误,所以我原谅了他。

  哦,天啊!我真的成了一名教师!

  看,我派出的这批人才,有些已经成为医生。有些人成了老师。有些人成了大老板。一些人成为了市长。有些人甚至考上了清华大学……我太高兴了,骄傲和自豪了!

  我经常像我一样做梦!

如果我是老师作文5

  人们说:“老师是盲人的园丁,是鲜花的肥料,是学生学习的源泉。”很多人梦想成为一名性格优秀的老师,我也不例外。

  我一直梦想成为一名全能教师。我可以教语文、数学、英语。

  如果我是语文老师,我绝对不会采用祖先填鸭式教学法。我会培养学生的想象力,用我所有的智慧,把学生带入一个“中国旅行社”。在那里,我会带领学生在很多名胜古迹上留下我们的足迹;在长城,留下流汗;在故宫,还剩下很多问题;在故宫,留下一口爽朗的气息。

  如果我是英语老师,我会和每个人玩游戏。学习字母的时候,我会让他们用身体拼字母,让他们牢牢记住。另外,我会让我的学生在课堂上看英语动画,让学生在课堂作文中享受和吸收英语知识。

  如果我是任何一门学科的老师,我会让学生感到快乐而不是无聊。

  如果我是老师,我绝不会在课堂上打骂学生。因为会让学生失去自尊。我的课天马行空,但偶尔有同学心不在焉,我会用这门课的知识提醒同学们。如果这个班是数学班,我会笑着说:“哦,你看,这个同学发呆的时候表情是圆的、方的还是方的?”

  我可以布置作业,但绝对不是学生讨厌的一堆该死的卷子。我会安排“给爸妈洗脚”、“和爸妈一起看电影”、“做一次家务”等作业,让学生感受到的不是压力,而是解脱的快乐!

  如果我是老师,我只会取学生的长处,不会扼杀他们的梦想。我想让我的学生爱上我,大喊:“黄老师,我爱你!”

如果我是老师作文6

  我有一个理想,就是长大后成为一名受人尊敬的老师。因为老师工作最努力,他们像园丁一样培育祖国的花朵,茁壮成长。

  如果我是刚从大学毕业的新老师,我会被学校领导带到我工作的班级。面对讲台下可爱而天真的笑脸,我毫不畏惧地站在讲台上,大模大样地说:“我叫郑涵,刚刚毕业的新老师。我没有经验。请给我你的建议。”话音刚落,就想起掌声。然后我让我的同学一个一个地介绍自己。介绍结束后,我和同学们进行了亲切的交谈。我也知道他们的理想、爱好、特长...我知道“书呆子”、“钢琴大师”、“电脑专家”、“学习标兵”、“运动少年”、“跳舞王子”...当然,淘气的“聪明”和迷人的“眼泪袋”也不例外。

  如果我是他们的老师,我肯定不会像一些老师那样给孩子们布置很多作业,这样孩子们会很晚才完成作业,布置的作业也会少一些,但是这对学生的学习会有很大的帮助。

  如果我是他们的老师,我绝不会偏爱善于学习的学生。我会耐心地向他们解释那些我不知道的问题。除非他听不懂,否则我不会说两遍。

  如果我是他们的老师,如果他们不会写作文,我会让他们和书交朋友,在书的海洋里漫游。我会让他们早点认识鲁迅、冰心和李白。

如果我是老师作文7

  老师是园丁,辛勤的哺育着我们。老是在我的心中比天都大。如果我是老师,我一定比您做得出色。

  如果我是老师。我会住正学生的学习效率,增强学生的阅读兴趣。在课堂上,我要是他们尽情的学,像饥饿的婴儿尽情吮吸妈妈的乳汁,学到更多的知识。下课时,我要让他们尽情地玩,我和他们做游戏,成为他们中的一员,永远做他们最信任的朋友和伙伴。老师,您不就是缺乏这一点吗?

  如果我是老师。我不会像您一样给学生留大量的作业,压得他们喘不过气来。他们毕竟还是孩子啊,他们的生活需要七色阳光,他们需要五彩缤纷的世界。我要让他们学的踏实,玩的痛快。李大钊不就是这样的吗?

  如果我是老师,我不会像您一样给成绩好的表扬,使他们骄傲自满,我会给他们交一些人生哲理,警惕他们不要骄傲自满。会给成绩不好的同学一些鼓励,叫他们下次考得好一点。

  如果我是老师,我不会吧把学校的活动取消。不仅这样我还会在过节时再班中举行联欢会,把教室装扮得漂漂亮亮的,让大家都露一手自己的绝活。

  如果我是老师。我会在上课时讲一下关于课程的故事,让大家好理解课文的意思。

  如果我是老师……这就是我年仅13岁的六年级小学生的愿望。但我现在必须脚踏实地的走好每一路,奔向更加灿烂的明天,到那时如果就不再是如果。

如果我是老师作文8

  如果我是语文老师,我就会用自己独特的教学方式勾起同学们对语文的兴趣,让同学们了解每一个文字背后都有它精彩的故事。

  如果我是语文老师,我会用丰富而生动的语言,让枯燥的课堂变成一个神奇的世界。让同学们融入课文,走进作者的心灵,感受文章的灵魂。每当一课结束后,将重点总结,然后用一串串文字的结晶,将它们连在一起,使同学们感到像故事一样无形中便留在了他们的脑海里。这样同学们对课文的理解,加深了文辞的含义,让同学们知道在课文中不同的用法,从而提高同学们的课外知识,让他们感到文字的魅力。

  如果我是语文老师,在作文课上,我会向同学们讲解写作要领和技巧,让同学们进行课堂练习,并对作文点评,将不足点提出并改进,将优秀作文让同学们互相传阅,互相学习,不断地提高写作水平。

  在课文总结后,我会让同学们玩成语接龙,这样即加深成语和词语的印象,在快乐中更好地让同学不断学习和巩固。每当考试来临之际,各门功课都在复习中,同学们会十分疲倦,在平时写作业中,我会一点一滴的将重点、难点和背诵的课文及诗词,让同学们学会和背会,到考试前我和同学们回忆所学的知识,这样同学们就轻松面对考试。

  如果我是语文老师,我会用与众不同的教学方式,用优美生动的语言。把课堂变成书中的世界,让枯燥的文章变得有趣,让乏味的文章变得生动。这样让同学们更好地学好这门功课。

如果我是老师作文9

  梦是人的幻想,我就会整天做梦,梦想幻想自己如果我是老师。春雨染绿了世界,而自己却无声无息地消失在泥土之中,老师就是地我们心田的春雨,在我幻小的世界中,除了父母便是您,最了不起的便是您,我常梦想着如果我是老师……

  如果我是老师,我相信在我的课上,同学们会老老实实,认真听讲那是因为我会在我的课上总微笑着,用最耐心的方式去教他们知识,领他们走进无止境的书海。让书本和讲解有足够的吸引把他们吸在上面,自然他们就不会在课上说话了。

  如果我是老师,我想同学们一定会很喜欢我,愿意接进我,我们之间不会有距离感。因为课下我会融入他们的世界,把我自己当成孩子去和他们打成一片!童言无忌,他们如果说错了什么话,我不会去怪他们给我起个什么外号,我也不会去怪他们,我喜欢他们,他们自然也就喜欢我了,可以不和我之间有太大距离。

  如果我是老师,我会和家长搞好关系,对于家长的建议与意见我会虚心接受。对于家长对孩子,对我的希望,我绝不会辜负。对于家长们的不全我会用心去解开。

  如果我是老师,我会与同事们多交流,搞好关系,关系和谐。

  如果我是老师我会努力做到最好。

如果我是老师作文10

  如果我是老师,我要做一个谆谆教诲的老师。

  如果我是老师,第一件事就是布置教室,这样就能让学生想展出的作品或图画,贴在教室供给别人观看,也能让教室充满艺术气息。

  如果我是老师,我要运用电脑教课,让小朋友聚精会神,不会讨厌上课,这样一来小朋友如果累了,就可以玩一下电脑,放松心情,好让他们有更多的'体力上课,我才会教得轻松。

  如果我是老师,当学生做错事的时候,我会轻声细语的跟他们讲道理,让他们顽石点头;学生不守规矩的时候,我要罚他们吃非常辣的东西,让他们以后要记得这次的教训;当学生在打架的时候,我会告诉他们打架会受伤,所以打架是不好的,以后不能再打架了。

  如果我是老师,除了教小朋友读书、写字外,我还要教他们做一个有“礼貌”的小孩,因为如果他们没有礼貌的话,到哪里都不受欢迎;我还要教他们做一个“负责任”的人,因为如果不负责任,将来是没出息的;我还要告诉他们将来不要打架闹事,才不会受苦。

  如果我是老师,我会做一个负责的老师,让小朋友能够安心的上学,不断的增加知识,不要将来变成没出息的人。

如果我是老师作文11

  如果我是老师,我会精心培育祖国的下一代,让它们茁壮成长,将来能为祖国争光,为祖国做贡献,让我们的祖国更加繁荣、昌盛。

  如果我是老师,我会公平对待每一个同学,不让任何一个同学委屈。谁错了,我会在批评他的同时让他认识自己的错误,因为我知道能知错就改的就是好孩子。我也会努力去做一个让大家喜欢、信任我的好老师。

  在一个阳光明媚的早上,我们班的小青和小明不知道为什么就吵起架来了,正巧被我看见了,我连忙跑过去说:“怎么了,你们为什么要吵架啊?”小青把事情的经过都跟我说了出来。原来小青的橡皮找不到了,就看见橡皮在小明的桌子下面,就以为是小明拿的,所以两个人就吵了起来。我教育他们:“不了解情况,看到自己的橡皮在别人的桌子下面就认为是他拿的,这种行为是不对的。”小青被我批评的脸红地像一个苹果,惭愧的低下了头。我又对小青说:“你们是好朋友,每天一起上学,一起回家,一起写作业,像亲兄弟一样,怎么能随便骂人家呢?

  第二天,我当着全班同学的面说:“我们班级就像一个大家庭,要相互帮助,不要吵来吵去的,知道了吗?”最后全班同学异口同声的说:“我们知道了。”我又一次解决了班里的矛盾,心里像吃了蜜一样甜。突然,妈妈对我说:“宝贝儿,快醒醒,要迟到了。”我睁开眼睛,原来是一场梦啊!

如果我是老师作文12

  老师是指路明灯,是她照亮了我们前进的道路。当一个好老师是困难的,相反,当一个坏老师则是轻而易举的。

  如果我是老师,我愿做一个好老师,因为只有做一个好老师才能把学生教得更好。其实,每一个老师都想做好老师,但是能够做成好老师的没几个人,如果一个老师既想不严厉,又想把学生教好,我觉得是一件非常困难的事情。不过,我认为,只要自己用心,不怕麻烦,就一定能当一名好老师,一名让学生喜欢的老师。

  如果我是老师,我会从学生的角度去考虑,不会只从学生的学习成绩方面考虑,这样会使那些“优秀”的同学更能适应社会的挑战。

  如果我是老师,我决不会让学生天天沉浸在书的世界中,而会让他们多多开展活动。学就要学得踏踏实实,玩就要玩得快快乐乐,学会从生活中掌握知识。

  如果我是老师,我会和蔼面对学生,不会批评他们,即使他们的成绩考得很低,卫生打扫的不好,上课不认真听讲,因为只有这样,他们才会被我所打动,以后改正过来。

  如果我是老师,我会培养学生的能力,让每一个学生当一学期班干部,都有一次锻炼的机会。

  如果我是老师,我会经常在班里开展一些活动,给学生一个展示才华的平台。

  如果我是老师,我会尊重学生,因为他们也有自己的观点和发言权如果我是老师,我一定会尽自己的所能做一个好老师,尽职的好老师,让学生们引以为自豪的老师。

如果我是老师作文13

  20xx年是普通的一天。

  但它对我来说充满了喜悦和神圣,因为这是我在小学教书的第一天。也许你会问我;“老师的工作不好,工资也不多。你为什么还为那份薪水工作?你为什么不做一名翻译......”但是-...;...我仍然选择当老师。教师这个职业需要知识和技能,也需要我。

  我穿着黑色西装,对着镜子看着。我看起来真的像个老师。我走进办公室,感受到了老师的气息。我独自一人时读书喝茶......。

  “丁零”我耳边响起了铃声。我急忙跑到教室门口。我满脸笑容地走进教室。非常兴奋地走在平台上,平台上有一张卡片,上面写着:“欢迎,老师!”我满意地笑了笑,环视了一下教室。我看到桌子和椅子排列整齐。一张天真而纯洁。

  当我打开中文书时,孩子们都站了起来,恭恭敬敬地鞠了一躬,异口同声地说。你好,老师!”当我在讲台下看到几十颗纯洁的心和孩子们的尊敬时,我立刻感到无比幸福。

  我和孩子们的交流和课堂上的互动都很好。如果我问孩子们任何问题,他们会立刻高高举起他们白皙柔嫩的小手。

  下课了。课后,我和孩子们的关系向前迈进了一大步。我看着他们玩老鹰抓小鸡,抓人抓人......他们脸上挂着天真的微笑。

  带着淡淡的微笑,我舒服地坐在椅子上,写下了日记:虽然我只和孩子们呆了一天,但这一天给了我很多。我理解当老师的意义。看到我的学生,我不禁宽慰地看着他们。

如果我是老师作文14

  联合会在学校裡有很多认真、负责、用心的人在广大的校园中穿梭,而这些努力不懈的人正是用心教我们的──老师。

  如果有一天我成为一位老师,我会先準备一大壶的「水」,因为老师在课堂上必须讲课、为学生一一解答,有时可能还秩序太乱,说话时很吃力呢!所以下次我不要在课堂上讲话,造成老师的困扰!

  接下来我会用一颗善良的心去指导学生的生活态度、做人处事的道理,课业很重要没有错,可是品德也是人生中不可或缺的。新闻上常常看见:窃盗案、命案,我希望我的学生以后都不会做出如此不道德的行为,所以现在就要加强对好坏的认知,避免以后铸下大错。

  虽然品德、课业很重要,但当学生在这些方面有良好的表现时,我也会加以鼓励,期望他们下次有更好的表现、更优秀的成绩,使他们在心灵上得到安慰,不会觉得自己只是在白白付出。也许有些人不管多么用功,多么努力,可是得到的成绩总是不理想,在这时身为老师的我一定会对他说:「别气馁,下次会更好!」让他重新站起来!

  虽说当老师十分辛苦,必须花费很多心力,可是看见学生有好表现时,成就感一定会充满心中,这样──我就心满意足了!

如果我是老师作文15

  “小学教员在社会上的位置最重,其责任比总统还大些。”这句话讲的就是人类灵魂的工程师——教师。我为这句话感到骄傲,因为我也是一个平凡的人民教师。

  “铃铃铃^”上课了,我面带笑容的走进了教室,踏上了七尺讲台。看着下面一个个可爱的孩子们,看着那一双双渴望获得知识的眼睛,我幸福的笑了。用响亮的声音说了一句:“上课。”“老师好。”全班同学一起回答了我。于是,我拿起了书本,开始了一天的讲课。

  最近刚考完试,许多同学考的很好,只有几个同学分数下降了。这天下午放学后,我来到了教室,看见一个同学还坐在座位上。我轻轻走过去,坐在他旁边,说了一句:“你怎么还不回家呢?”他说再等等,我猜测到:“是不是考试没考好?回家怕挨骂,不敢回家?”他点了点头,慢慢从书包里拿出一张考试卷。我打开一看,卷子上面那鲜红的68分格外引人注目。我笑了笑,亲切的对他说:“没关系,我刚好有些事要和你妈妈谈一谈,我陪你一起回家。再说了,你的学习成绩一向不错,下次再努力,争取考个好成绩!”他抬起头,激动的说:“谢谢老师!”

  如果我是老师,我一定会尽心尽力的去教学生们知识,让这个社会多一些知识分子。

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