海考网>考生写作>写人作文>老师我想对您说作文

老师我想对您说作文

时间:2022-11-22 12:28:35 写人作文 我要投稿

【精】老师我想对您说作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的老师我想对您说作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精】老师我想对您说作文

老师我想对您说作文1

  在我刚步入小学的第一天,见到了一位年轻漂亮的女老师,她就是我的班主任——王老师,她那清秀的脸庞镶嵌着一副眼镜,面带微笑更显得文质彬彬,给我一种亲近温和的感觉。

  刚入学我们这些孩子对校园感到好奇又兴奋,上课时有的同学不遵守课堂纪律,其实不懂什么叫纪律,是您耐心地引导我们走上学习的道路,自觉地遵守课堂纪律,想尽一切方法让我们好好学习,谁表现好,得到十个小星星时,您就奖励一个小奖品,每次领到小奖品,我特别高兴。您从不给我们布置很多作业,只是上课时重点的地方您是一遍又一遍地讲解,唯恐我们听不进去。

  以前我是一个胆怯的小女生,上课不敢发言,现在的我敢于大声回答问题,是您给了我充足的勇气和鼓励。还有一个同学不爱学习,您通知她的家长来关心孩子,家长不理睬,您就多次登门走访说服了她的父母,现在这名学生也爱上了学习,成绩有了很大进步。

  下雨天,家长来校门口接孩子,是您把伞撑在我们头上,您却淋着雨,同学们在一起闹别扭,您给我们调解,使我们像兄弟姐妹一样相处,知道了什么叫互相帮助,互相忍让。您就像天使一样为我们播下一颗善良纯朴的种子。您说我们是祖国的花朵,要努力学习,长大好报效国家。老师您不仅教会我们很多知识还教我们做人的道理。

  敬爱的老师您知道我最想对您说什么吗?——我长大了也要向您一样为祖国的花朵默默地奉献出自己的爱!

老师我想对您说作文2

  姜老师,我想对您说:谢谢您!是您传授我知识,教给我做人的道理,使我不断进步。

  从我上学开始,语文就一直是我的相对较弱的一门学科;尤其是作文,是我最头痛的事,每次我费了九牛二虎之力写出来,结果不是字数不够,就是不具体、不生动,就象一杯白开水。因此我的语文成绩总被作文拉下许多。为此我很着急,老师也急,爸妈更急,还常因作文写不出而责骂我,我对作文几乎丧失了信心。就在这时,您上了我们班的语文课,并发现了我的这个问题,您没有责备我,而是在放学后找出我的作文,和我一起分析:开头怎样写,中间怎么写具体,怎么描写人物的外貌、人物的神态、心理等,怎样首尾呼应……。一次又一次,一遍又一遍,在不知不觉中,我慢慢入了门,学会了写作文的方法,我的作文水平逐步提高了,由以前的六七十分到现在的八十多分,我的自信心又回来了,爸妈的脸上也有了笑容,妈妈戏称我写作文由难产变成了顺产。但是谁又知道,这里面有您多少的心血和汗水!

  不仅如此,您对我观察还是那么仔细,我的一点点进步,你都能及时发现并给我鼓励;而我的缺点和不足,你也及时指出并严厉批评。上次月考,我成绩很好,于是有些骄傲了,上课有时心不在蔫,作业也不象以前那么仔细了,您向我指出这些,我还有点不服气。可是结果证明您是对的,这次期中考试我的成绩下降了好几名,尤其是语文,只考了79分。想起您好的话,我心里感到惭愧,难过得哭了。您语重心长的话语又及时出现在我耳边“一次失败不可怕,可怕的是跌倒了不站起来。好好找找原因,老师相信你能行的!”我难过的泪水变成了感动的泪花。

  姜老师,我心中的千言万语只想化为一句话:谢谢您!我会用优异的成绩来回报您的!

老师我想对您说作文3

  老师,我想对您说:“老师,您真是一位好老师,对班上每一位同学都充满了关爱。您像母亲一样,时时刻刻无微不至地关心着我们。”

  记得我第一次踏入校园时,对一切都充满了好奇,也有一点点害怕,是您带着亲切的微笑,将我带进知识的海洋。教会了我认字、造句、写文,教会了我“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,教会了我如何做一名合格的小学生……老师,我要对您说一句:“谢谢您!付老师。”

  在校园生活中有许多事让我记忆深刻,但有一件事让我至今难忘!那是在三年级的时候,我参加了汉滨区组织的中小学生经典诗文诵读比赛,为了我能让我表现出色,您一遍遍地给我做示范、教我如何断句、怎样有感情地朗读,每一句话您都反复研究,每一个动作您都精心设计,让我学到了许多课本上学不到的东西。由于这次比赛时间很长,排练时有些课没跟上,结果在月考中我的成绩考得不理想,看到分数时我羞愧的都哭了,是您安慰我,让我到办公室耐心地给我讲题,一直到我明白了为止,还鼓励我说:“不要紧,有不会的随时来问老师,把落下的功课补上来就好了。”当时我心里感到一阵阵温暖。这件事虽然已经过去了很久,但我依然难以忘怀!

  老师,我要再一次真诚地对您说:“谢谢您,我的好老师!”

老师我想对您说作文4

  人生如忘川桥,人们在桥下来来往往,而桥则向每一位老师为我们遮风挡雨,是我们重要的港湾。让我们心中含着无数感激之情,却无从出口。

  老师,我想对您说,感谢你们的照顾与关爱,那就像一束阳光照亮着我们,从头到脚都是暖的,那就像一颗露水,补给着我们那就像空气中的氧气,我们提供生命的需要。

  您在每天的忙碌中,上课,一节就是40分钟,课余,批改作业,一改就是好几十份,甚至上百份。有时候还要改卷子,备课,给我们生活上的帮助。但,我们总是给您惹麻烦,您也没有责怪我们,而是去帮助我们维护我们。有时你批评我们时,我们口上可能认错了,但心里有很多怨言。但,我知道,您在为我们好,你害怕那些小毛病长大给我们带来困扰或不好的习惯。

  有时您像我们的好朋友,有时您像我们的第二个家长,有时您向我们的长辈但,我也知道,不管您在哪种情况下,那颗心永远是关爱我们的。

  老师,可能是我人生中除去亲人,最重要的人了,他们把毕生所学授予我们,希望我们能取得成功,有出息。但你有想过老师授予我们的知识,还是其他他们有向我们要一点回报吗?不,他们没有,他们只是默默站在我们背后,为我们扛起所有伤害,看着我们快乐成长,然后离开他们,只剩下那零零碎碎的回忆。

  也许师生之间的情谊是独一无二的,可能亲情都无法替代。老师,我想对您说,您把我当成您的孩子,我也会尽我最大的努力去好好学习,让您欣慰,让我的一生有所成功!

老师我想对您说作文5

  老师,是天使,是大树,是海洋,是阶梯,是园丁,是春蚕。哺育我们成长,是您,带我们在书中的海洋遨游;是您,教会了我们怎样做人;是您,把我们带到了书的海洋……老师,我们即将毕业,每次看到您的那一双手,我们都非常的心痛,手上沾满了我们在校的点点滴滴;每次看到您那一缕白发,我们都非常的心痛,是您为了我们日夜操劳;每次看到您那脸上的皱纹,我们都非常的心痛,是您为了我们熬夜熬到很晚。

  老师,我们还清楚的记得,三年前,您带上我们,我们都感觉您很凶,我们都不敢靠近您,就是那一次,我改变了对您的态度。正好到了考试期间,我怀着对这次考试的自信,在考场上满不在乎,可是却疏忽了一道大题,老师您还提醒我一定要好好检查,可是我却不认真对待。就在那一声:“收卷”我感觉自己都可以考100分,可是我却高估了我自己。

  过了几天,考试成绩发下了,我看的自己的试卷,大大的73,我又看了看同桌的100,我非常的惭愧,我又看了看自己的错误都是一些不该错的给错了,我真的想一头撞在墙上。

  老师看到了我,我正在那里抽泣,老师安慰着说:“不要怕,没什么的,这一次只是一次小小的测验,下一次,一定会比这一次更好的,不要觉得这一次就一定会评判你的人生,我相信吗你下一次一定会更好的,不要觉得这一次就会搞得你心神不定。”

  听完老师的话语之后,我感觉自己的心情好了许多,我感觉这一次老师对我的启发很大,我一定会好好学习。

  我爱你,我的老师!

老师我想对您说作文6

  学习中,老师教会我们许多知识和做人的道理。老师教育我们很多很多,我想对三位老师说一声“谢谢”!

  语文老师是江老师,也是我们的班主任。虽然年纪已经五十多岁了,可他还很“凶猛”。一到语文课的时候,全班同学都很害怕。老师一进教室后,就会开始讲上课的内容;如果有作业,他就会叫同学们把作业放在桌子上检查。记得有一次,星期一检查语文第九课的作业,我没有做。这是因为我上周星期五请假了,我和老师说明了情况。老师就说因为我请假不知道,所以没有责罚我。江老师,我想对您说:“老师,感谢您的宽容!”

  数学老师是苏老师,他整天板着脸,有点严肃。有一次,他叫我这组的同学上讲台做作业。我的心里很紧张,在一步一步的验算完后,我就回到座位上。等老师判断对错的时候,他在查看我做的那道题时,我心里很紧张,气都喘不过来了。还好做对了,且得到老师的表扬。苏老师,我想对您说:“老师,您辛苦了”。

  英语老师是吴老师,她是一位年轻的女教师,非常的温柔。在英语课上,只要老师一说题目时,我就举手发言,老师就会叫我起来回答问题。一节课下来,我就发言了好几次,老师说要奖励我五颗小红花。我开心极了!吴老师,我想对您说:“老师,我爱您!”

  老师,我想对您说声“谢谢”,因为您把知识教给我们。

老师我想对您说作文7

  有人说老师是辛勤的园丁培育花草,有人说老师是一根红烛点燃自己,照亮别人。还有人说,老师是一只勤劳的蜜蜂,在花丛中采着无数的蜂蜜,而我却认张老师就像我的妈妈一样无微不至的关心着我就像指南针一样指引着我前进的方向。张老师此时此刻我有千言万语想对您说……

  记得有一次,我有一篇课文背着不是很熟,到了教室里您抽查我们背诵课文,我心里怦怦的跳着,还在心里默念“不要点我,不要点我……”不幸的是您偏偏点中了我。心里就更紧张了!我只能硬着头皮在站在座位上背的结结巴巴,同学们都哄堂大笑,我就再也不敢吱声了,可是您却大声的呵斥道:“不许笑,李俊扬平时背诵课文背着都很熟,相信他这次一定能背下来。”您的话给我我勇气让我把它一字不漏的背了下来。我从心里谢谢您的鼓励。

  张老师,记得我刚上三年级我们要我们学写作文,我一直都不是很喜欢写作,但自从你把我的作文做范文拿在全班念,全班同学都向我投来了羡慕的眼光,您知道我我心里有多高兴吗?从此我喜欢上了作为,您的鼓励给了我很大的信心,现在我写作文真是下笔如有神,我是多么的感谢您啊!

  张老师,人生中有很多第一次,第一次哭、第一次笑、第一次走路、第一次说话……而您就是那第一次带我迈上学习这座台阶的人。谢谢您张老师,我长大以后一定会报答您的。

老师我想对您说作文8

  老师赋予了我勇气和智慧,还有知识和力量,对于老师,我有很多话想说。

  “小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去……”每当我听到这首歌,就会想到您,我最敬爱的杜老师!

  您就像一名园丁,辛勤地修剪我们的枝丫,您就像一汪清泉,净化我们的心灵。是您,让我们越来越优秀!您还记得吗?您刚刚成为我们的老师时,我还是个不自信的女孩,认为自己什么都做不到。可那天您对全班同学讲的一番话,彻底改变了我的想法,让我重拾信心。

  从您制定了优等生计划后,我的成绩就好了起来,字词也学会了不少,再也不出错了。还有我的朗读,以前只能照着书读,在镜头前不敢抬头,现在已经习惯勇敢地展示自己的才华了。我的改变太多太多了,这都是因为您——我最敬爱的老师。

  感谢上苍让我们有缘成为师生。每当我回想起曾经的自己是那么羞怯和胆小,我都为今天的自己感到骄傲和自豪。您的到来就像一束光,照亮了我人生的道路!

  老师,您知道吗?其实我一直想成为像您一样优秀的人民教师,我不止一次幻想着自己带领学生们走进知识的海洋,闲暇时分和他们一起在无边的操场上自由奔跑着,那是一幅多么美好的画面啊!

  老师,感谢您赋予我知识和力量,感谢您赋予我勇气和智慧。我相信,长大后我一定会成为另一个您!

老师我想对您说作文9

  当你跨进校门,迎接知识的挑战时,是谁手把手地教你学习?当你学习取得好成绩时,是谁拍拍你的肩膀来称赞你?当你的成绩不理想时,是谁抚摸着你的头,指出你的不是?是老师!

  教师节这天,孙老师,您的学生在此将心中隐藏已久的话一股脑地告诉你!孙老师,您想知道您在我的心中是怎样的一个老师吗——怪老师!为什么这么说呢?听了下面的故事,您就明白了,孙老师,我想对您说。

  从四年级到现在,您每天都让我们坚持收看《百家讲坛》、《新闻联播》之类的节目,这使我们惊喜万分。“学生不允许看电视”可是学校的规定,您却……后来我才明白:您让我们看电视,是为了让我们多了解一些国际上的大事,多增长一些课外知识!

  还有,几次开家长会,您总是让班上的一些同学上去发言,自己却只是在最后做个总结。

  这又是为什么呢?渐渐地,我发现在上台发言的同学中的一些曾经害怕说话的同学因此而变得胆大起来:上课时能积极发言了,并能踊跃参加各项活动。而且同学们的发言也给别的学生和家长带来了帮助。哦,我明白了你的良苦用心!

  您为我们做的事还不止这些,还有其它一些争分夺秒为我们补习功课的事,我便不多说。虽然一开始我们对您有太多的不理解,但是您的初衷确实是为了我们好。

  在最后,孙老师,我还想对您说:“花朵要歌唱太阳,小草要歌唱春风,而我要歌唱您——孙老师!”

老师我想对您说作文10

  是谁在我们幼小的心灵撒下求知的种子?是谁循循善诱勾起我们求知的欲望?是谁谆谆教导带领我们走进知识的殿堂?我想应该是伟大的人民教师吧!她们是人类文明的传递者,肩负着教书育人的神圣职责。他们勤勤恳恳,呕心沥血,毫无私心,毫无保留地传授给我们知识、经验,教我们做人的道理;他们乐于做“人梯”,让学生踩着自己的肩膀攀登科学文化的高峰,用自己心灵的火花去点燃学生心灵的灯盏,为民族、国家、社会做出了巨大的贡献。

  老师,我想对您说:“谢谢您一直以来对我的关心教育,可能有时候我做错事惹您不高兴;考试成绩让您失望,在此向您说一声‘对不起’。在以后的学习中,我一定会尽自己最大的努力学习,不会让您失望。”

  老师,我想对您说:“由于我的冲动,总会犯一些错误。课堂上思想‘开小差’,在教室上追逐打玩……有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会口头保证,而是用行动来证明自己是您的好学生。”

  老师,我想对您说:“我们希望与您建立和谐的师生关系,请您也给我们多些理解。课目繁多,学习压力大……您偶尔还会凭主观来审视我们,让人‘百口难辩’!我们有着新的思想观念,我们需要您的理解和信任,渴望和您成为朋友——真挚的朋友。”

  但是,我们懂您。我们的成绩中凝结着您辛勤的汗水,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,谆谆教导是望“生”成龙的心愿。

  您就像一抹彩虹,染饰着我们的生活;

  您还像一盏明灯,照亮着我们的旅途;

  您又像一泓清泉,润泽着我们的生命;

  但是,您最像一盏灯笼,指导着我们前进的道路。谢谢您,老师!我愿意一辈子做您的学生,您愿意当我一生的老师吗?我永远爱您!

老师我想对您说作文11

  置身于金色的九月,渐近您的节日,老师,我想对您说:是您给了我关爱和温暖,让我有了奋进的力量;是您给了我方向,让我走进了知识的殿堂;是您给了我教诲,让我懂得了感恩的力量。您对我而言有多重要,我自己知道。曾几何时,我和您生气,心里想:不学了,不学了,把您教的东西都还给您,不欠您的。那时的我有多傻,竟不知道,那密密麻麻浸透着爱的知识,早就变成养料,融进了我的生命,化作血液,催我成长,促我奋进。

  那偶尔给您惹的麻烦,那比上一次下降了的成绩,每一样都让你劳神挂心,为了我们,您头上的白发又增了几根。一直以来我都知道你对我的希望有多大,也知道您对我的良苦用心。师恩如海,永世难忘,我深深的知道,我的成长是您用爱和心血作代价换来的。

  老师,现在我们都太忙了,我要忙那一科科的作业;您要批那一叠叠的作业。走进初三,我们都已身不由己。为了明年中考试卷上的成绩,我在努力;为了我们明年中考卷上的成绩,您也在努力。付出必有收获,你多次这样教育我们,我们也努力地在知识的田野上辛勤劳作。看到您充满血丝的双眼,我想说:“老师,请放心,您给了我知识的种子,我生命这块沃土一定会花红柳绿,硕果累累。”

  老师,如果说我的人生是一首长诗,您就是其中最精彩、最华丽的诗行;如果说我的人生是一首歌,您就是这歌中最嘹亮、最动听的音符。您平凡却不失伟大,您普通却孕育了高尚。勤劳的园丁,您的桃李在四面八方向您致以最真诚的敬意,祝您为师生涯桃李芬芳!

老师我想对您说作文12

  在九月十日教师节来临之际,我想向您说:张老师,教师节快乐!我现在已经是六年级的学生了,这也是我小学阶段的.最后一年,更是跟您一起在知识的海洋里享受美好时光的最后一年。

  张老师,上语文课的时候,您优雅沉稳,不慌不忙,自带气场,谈古论今,引经据典。我可喜欢听您讲故事了,作家的故事,历史故事,成语故事,把我们从方寸课本带到了古今中外,呈现给我们一个鲜活的语言世界。

  记得在五年级的时候,因为我上课不爱表现自己,回答问题声音小,很让您头疼。一次高段集会您让我和几位同学一起上去演讲,您说“给你一个机会,我就不信改不了你这个毛病了”,您让我上去锻炼锻炼。上台前我紧张到不停的把手心中的汗不停地在衣服上抹来抹去,慌张的看着三个年级几千双眼睛盯着台上说话的校长。虽然那次集会我表现的并不完美,总是“嗯……嗯……”有些卡壳,但还算顺利地完成了任务。那一次我还是超越了自己,感谢老师给我这个锻炼机会,使我变得更加自信,更有勇气接受挑战。

  张老师,您在老师这个岗位上关心着每一位同学,默默地帮助同学,谅解同学。您像母亲一样,外表严格,内心却温柔可亲。“谁言寸草心,报得三春晖”,老师,我想对您说:教师节快乐,您辛苦了!我希望我能取得更好的成绩来回报您。

老师我想对您说作文13

  岁月流逝,我长大了,老师苍老了。发际银光闪闪的白发是那么刺眼。如一把利剑,插入每一个爱您的学生的心里。老师,我想对您说,您辛苦了,谢谢。记得不久前,您总是奔波于学校,医院之间。听说您心脏不好,要及时检查,开药。我们都很着急,也很担心。下午,您精神抖擞的来学校,可是我们都不是小孩子了。

  从您的面色憔悴,我们就知道您有多么虚弱,仿佛一阵风都经受不住。可是我们这群学生又像孩子般调皮,若您生气,专给您找“事”做。。。是我們太不懂事了。我们是玩劣的少年,老师就是陪伴保护我们的妈妈。依清晰的记得,去年的运动会,您陪我们练跳长绳的情景。每天,每轮,每人,每次,您都是认真指导。让同学都自信起来。到了后来,每个人都会跳了。操场上响起爽朗的笑声,像是一个快乐的大家庭。这一月多的篮球赛也让我感触很深。从头场都冠亚军赛,是您陪我们一路走来。每场比赛您都会到场,为我们打气加油。

  进球了,老师和我们一起欢呼;比分落后了,老师同我们一样焦急,但还是给我们信心,为我们喝彩。我们的同学很厉害,场场打,场场赢。看着老师满面的笑容,我们都很开心。 其实,为了这次的球赛,老师也付出了很多。每场比赛,老师都会给钱为我们买水,赛后您还给了我们奖励。教一届的学生就像养育的孩子,教我们的老师就像爱我们的妈妈。在乎的不是时间的长与短,不是获得的多与少 是师生的情意可贵。它无私而温柔,它专一而依赖。

  虽然,我们与您相处还不到一年,但我心怀感恩,感谢教育我们的老师,感谢关心我们的妈妈。老师,谢谢,您辛苦了!

老师我想对您说作文14

  老师,您知道吗?您,在我的眼中是多么的高大。从来没有一个老师像您那样,像大姐姐似的在课后与我们畅谈,跟我们讲很多的大道理,耐心地倾听我们心中的想法??

  老师,在我一年级的时候,我还是一个极不爱举手的学生。上课您每提一个问题,同学们都会争先恐后地举手回答,而我呢?想举手,可是又不敢发言,怕被小朋友们嘲笑,这时我心里还默默祈祷:“别叫我,千万别叫我。”可是有一次您偏偏叫了我,我慌张极了,脸像熟透了的番茄,说话结结巴巴,真是语无伦次地回答着问题,声音小得像蚊子叫,心都快跳到嗓子眼了。望望周围,小朋友正在目不转睛,我紧张地全身发抖。那时,我真怕您发火,可万万没有想到,您不但没狠狠地责怪我,反而亲切地对我说:“不着急,慢慢说,你说得很不错,如果声音更响亮一点就会更棒了。”顿时,一股暖流传遍了我的全身。您温馨的话语就像那清澈的泉水,流淌进我的心田。在陈老师您的循循善诱和您一次次的鼓励下,我渐渐地进步了,现在我上课时积极举手发言,就算有时有些错乱老师您还是会耐心地教导我,使我更加有了信心。

  几年来,您教会了我们多少的知识,而我们在人生的旅途中又怎么能忘记您那平凡又伟大的师恩呢?老师,我特别想对您说声:“谢谢!”虽然只有两个字,但表达我对您的无限感激。

老师我想对您说作文15

  您在我心中是一位善良、体贴、温柔的好老师,好班主任。

  只要班里发生一点点小事,您都一如既往地来处理。您用自己的智慧,把班级管理得井井有条,使得我们班在学校中成为纪律最好的班集体。

  老师,我想对您说,您辛苦了!白天,您循循善诱地教我们读书、写字。在夜深人静的时候,您在为我们批改作业,备课。最近,我知道您很忙,经常出差,所以落下了很多课没有上,您为了不影响我们的学习,只要您一有时间就为我们补课,毫无怨言。平时您教育我们,要学会自己读书,读书是自己的事,不能依赖别人。为了我们,您都增添了许多白发。我们班的同学都非常听话,每个人都非常认真,努力学习,并做到课前预习,课后复习。每天,我都非常努力地看书,等您上到的课文我就很容易明白了。

  老师,我想对您说,我有一个秘密埋藏在心里很久了,今天,我就要把它揭露给您:自从我爸爸去世以后,我的亲人也没有几个了。妈妈又改嫁,伤心再一次刺痛我幼稚的心。现在只得跟奶奶相依为命,奶奶又那么的凶。别看奶奶平时脸面慈祥,其实当我做错一点点小事,她就变得严厉起来,我非常害怕。不像您,不管我做错了什么事,您从来都不生气,而是用温和的语气跟我讲了很多道理,使我感悟。这么多年来,您对我的照顾肯定付出了不少。老师,您知道吗?您在我的心目中永远是我最亲的人,在我认识的老师中,您是最好、最善良、最会体贴人的一位老师。

  老师,我想对您说,您太累了,也该歇歇吧!

【【精】老师我想对您说作文】相关文章:

老师我想对您说作文【精】11-21

爸爸我想对您说作文【精】09-25

【精】爸爸我想对您说作文09-23

【热】老师我想对您说作文11-21

【热门】老师我想对您说作文11-20

老师我想对您说作文【热】11-20

老师我想对您说作文【荐】11-19

【荐】老师我想对您说作文11-19

老师我想对您说作文【推荐】11-19

老师,我想对您说作文优秀11-19