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我们的老师作文

时间:2023-03-31 12:29:02 写人作文 我要投稿

我们的老师作文集合15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的我们的老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我们的老师作文集合15篇

我们的老师作文1

  我们的体育老师——叶老师,长得不胖不瘦,个子非常很高。他的高是非常匀称的,在我见过高的人中,不算最高,但他的高是与众不同的,叶老师总是挺直了腰杆,显得格外挺拔,老远就可以在人群中看见他。

  叶老师的背影非常好看,因为他总是把手放在身后,给人威武的感觉。他负着手在操场上走来走去,阳光把他的影子拉得很长,显得他更高了。

  叶老师喜欢上课时先让我们跑圈,自己站在那里看着。他站在那儿,就像是挺拔的路标,引人注目。他对我们的.跑步也有要求,比如:跑步时不能太快,防止后面的同学跟不上;跑步时要整齐、有序,不然重跑;跑步时不要讲话,不然的话多加几圈。然后等我们跑完步之后,他又迈着长腿走近,指挥我们拿器材,还不能闲着,要动起来,他在操场上永远都是最醒目的那个人。

  叶老师也是十分严肃的人,对待事情十分公正严明。有一次,一位同学骂了一位女同学,然后那位女同学拿着跳绳去打那名同学,但是不小心把那名同学打伤了。最后到老师那里女同学本来还想狡辩,但一看到高大的叶老师就垂下了头。老师后来把那名被打伤了的同学安顿好,然后把那两个同学给批评了一顿后,让骂人的同学给女同学道歉,这件事完满解决,高高的叶老师一下子变成了铁面无私的包公。

  这就是我们的老师,一位身材高挑又性格严厉的体育老师。

我们的老师作文2

  我们的语文老师是黄老师,她是我们最严厉的老。随着我的作文,来认识这黄老师。

  黄老师个子不高,身材苗条,一头飘逸的披肩长发。洁白的.皮肤。瓜子脸,淡淡的眉毛下,一双眼睛不大不小,可是,它就像雷达,同学们的任何小动作,都逃不过她的火眼金睛。当同学们犯错的时候,她的眼睛像一把利剑,让每个同学既怕她,又爱她。

  记得有一次,课堂上,黄老师叫了一位同学起来回答问题。我在下面小声地说话。这时候,教室里安静下来,同学们都用异样的眼神望着我,我停住了话头,抬头一看,黄老师正注视着我,给我一次警告,我立刻坐得笔直笔直的,再也不敢有轻举妄动的想法。下课了,黄老师把我叫到了办公室,狠狠地罚了一顿。

  记得还有一次语文课考试,老师发下试卷,同学们都飞快地做题。我马马虎虎地写完试卷,感觉这次测试十分简单,抬头一看,离交卷还有30分钟。我望了望四周,同学们都在细心答题,我感到无聊极了。于是,我开始漫画创作。我正在全神贯注地给奥特曼添加装备的时候,老师轻声慢步地走过来,我毫无察觉。当一双大手,要拿我的“作品”的时候,我扭转头一看,妈呀,原来是黄老师,我吓得小心脏都快跳出来了。黄老师目不转睛地盯着我,那眼神里饱含着怒火,我吓得双腿颤抖。过了一天,黄老师改完了发试卷,我拿到了卷子,看了分数才66分。我恨不得找一个地缝钻进去。通过这一次,我以后上课再不开小差了。渐渐地,我的成绩也提高了。

  我们的语文老师果然是一个严厉的语文老师。不过,同学们都十分爱戴黄老师。你能介绍一下你的老师吗?

我们的老师作文3

  “你给我一句话,就打开我一扇窗。你给我一个微笑我就浑身是力量。你给我一个眼神我就找到了方向。你放开双手让我遨游知识的海洋……”

  每当这旋律在我耳边响起,我的脑海里就浮现出了一个形象——一头干净利索的齐耳短发,光洁的额头显出她的睿智;圆圆的脸白里透红,一个小巧的鼻子上架着一副眼镜,一副斯文的样子;她的嘴角总挂着微笑,让人感觉非常亲切。她就是我的英语老师——李老师。

  李老师的教学方法与众不同,很新颖。每一节课,都是一场激烈的.小组赛:回答对了,加一分;读书读的好了,加一分;背出书了,加一分……当然了,如果被抓到哪两个同学在说话——某个同学好不容易拿来的分数就被扣掉了。那个组一定会唉声叹气,连连责备那两个说话的同学。课堂的最后,分数最多的那一组,就像得到了最想要的东西,欢呼雀跃。

  老师也很有责任心。下课铃响了,但是我们还没有“下课”。她会点两个同学到她办公室抽查,听写单词。平时不爱记单词的一个同学说,那天他同桌被抽去了,他吓了一跳怕下一个“中弹”的是自己,连忙请教同学们:哎,这个单词怎么读,哎,那个单词怎么拼之类的。 “下节课说不定就轮到我‘中弹’了,要好好的背好。”

  李老师,她就是这样,用她自己的办法使我们不由自主地好好学习,她用自己的办法来激励我们,就像歌里唱的一样—— “老师啊老师,你像我兄长;老师啊老师,就像老朋友一样;老师啊老师,是我学习的榜样,你给我的一切我永远不会忘 ……”

我们的老师作文4

  在这五年的校园生活中,有许多老师给予过我温情和鼓励,其中给我鼓励最多,关爱最多的要数我们数学老师——张老师。

  张老师最明显的特征就是那双炯炯有神的眼睛了,你细瞧,她那眼眸里流露出了一片关心与爱护。虽然她额头上已经有一丝皱纹了,但是我们都知道那是为我们学习操劳留下岁月的痕迹。她和蔼可亲,在我心中是一位很棒的老师,就像是出淤泥而不染的荷花一般。

  张老师很温和有爱心。她第一次给我们讲课时,提了个问题,有很多同学都举手了,但我是例外,我低着头心里不停地念叨着:“老师可千万别叫我呀!别叫我呀!”可是我不希望发生的事情终究还是发生了。“张泽涵,你来回答这个问题吧。”我缓缓地站了起来说:“我……我……我……”同学们哄堂大笑,我的脸红得像是个西红柿一样,恨不得找一个地洞钻进去。我吞吞吐吐的,不敢抬头,心跳得快极了,就像在打鼓似的,十分紧张,我更不敢说话,因为我害怕老师会说我,甚至是批评我。这时一个温和的声音在耳边响起,“别害怕,说错了也没事儿。”我抬头看了一眼,张老师微笑的`眼睛里流露出的全是温柔和爱。这样的眼神给予我力量,我用自信的声音说出了正确答案。这时,教室里响起了雷鸣般的掌声。

  “落花不是无情物,化作春泥更护花。”张老师就是我内心的楷模老师,也是从漫画中走出来的老师。

我们的老师作文5

  今天,小名堂写作班来了个“小姐姐”,她自我介绍姓刘,是我们的新老师,不过呢,一节课下来发现她的忍耐度真是高啊!

  因为啊,自打她进来后,被20多个学生吐槽得“体无完肤”,她刚写了个“刘”字,台下立刻接了个“流氓”,顿时,全班哄堂大笑。这时她非但没生气,反而笑了起来。

  我好好打量了她一番,明眸柳叶眉,笑起来十分好看,像个大学生,还真是笑一笑,十年少。她最大的特点是眉毛,像描上去的,立体感特别好,最惊讶的,她比我们大七八岁,应该二十左右,很自豪地对我们说,她有一米六,我想问:老师,谁给你的自信!因为要我们写她,被我们扒出许多问题,比如:单身,初中老师,听到她是初中老师,我有些羡慕,这么年经当初中的老师?不行,我得好好一探究竟。

  除此之外,我们班上还有许多“喷子”,热闹得像夏天的`蛙鸣,一唱一合:老师你身高多少?一米三!年龄?千年树精!等等。最历害的算凌国瑞:有没有结婚?已婚的话孩子多大?老公叫什么?有没有男朋友……这让老师没办法有一丝丝威严。不过刘老师也真好,转身出去图了个耳朵清静就进教室来了,无奈地说了句:“我不怕社会人,就怕了你们这些学生了。”

  这样的老师还有没有?再来一打!我唯有好好学习,才对得起:满身伤痕的她。你们觉得这老师怎么样?是不是特招人喜欢!哈哈!

我们的老师作文6

  从我上幼儿园到现在小学五年级了,带过我的老师有许多,有严肃的、有慈祥的、有和蔼的、有粗暴的、有温柔的.……但是让我印象最深的就是她---朱老师。

  朱老师是专门教我作文的老师,她慈眉善目看上去就很温和。她有时对我们要求非常严格,有时对我们又很宽容。有时像一个严厉的长辈,有时又像一个可爱的小朋友。同学们都很喜欢她。

  有一次一位同学带伤来上课,朱老师知道后非常的关心他,时不时问问他的情况,怕他有什么不舒服,还让同学们都关爱他。不仅如此只要我们有同学身体不太好,朱老师总是嘘寒问暖,让我们总能感到那浓浓的爱意。

  老师的脾气变化无常,时而阴云密布,时而阳光灿烂,我们快乐学校的每个人都有目共睹。我们上课时,只要有人说话或做小动作,朱老师那本来就抑扬顿挫的讲课语调会突然高出好多分贝,这样不用点名,那位违反纪律的同学一下子就被镇住了,立刻回过神继续认真听讲。有时候在课堂上,老师还会给我们讲许多和所学内容有关的一些有趣的事,逗得我们开怀大笑,还增长了我们的课外知识。

  朱老师还会很用心的给我们设置一些小游戏,比如吹棋子、挑牙签、吸吸管等等,好多有趣又开心的项目,总是让我们快乐的进行作文课。

  朱老师您就像我们的母亲,我们爱你!

我们的老师作文7

  我马上要读六年级啦,我准备承受大量的作业。这不,又有同学们在唉声叹气的说道:“我真不想上六年级啊,一到六年级妈妈爸爸就给我买作文书,黄冈密卷什么的,做都做烦了。”这我能理解,因为我的妈妈也是这样的,学校还没有开学,就在书店买了好多的作文书,一课一练。加起来足足有12本啊。

  开学啦,我们在早早的就去学校了,我们在教室里等了一会,不一会。 新来的老师来啦,是一个眉清目秀的男老师,高高的鼻梁上面挂着一副眼镜。“真帅啊。”我后面的女同学说道。我摇了摇头,没有说什么。“大家好,我是你们6。2办的班主任老师,我做一个自我介绍,我姓王,你们就叫我王老师吧。”“你们有没有信心今年那全年级的第一名啊。”王老师问道。‘有。’全班同学异口同声的回答道。

  不知道是怎么了,读六年级的同学哪个不是头悬梁,锥刺股,可我们班就是不一样,我们有说有笑的,平时老师布置作业也是只布置几道题,我们班里的学生个个都喜欢这个新来的老师。一连几天,我发现,老师布置的作业外面虽然看起来有点相同,可是,一旦细细的'解起来,就有各自的奥秘。有一天,我觉得这道题有几种做法,于是,我去都写上去了。第二天一早,老师拿着我和谢雨涵的作业满面春风的进了教室,原来是我和谢雨涵把那道题的几种做法全都写上去了,得到了老师的大加赞赏,还叫全班同学都向我和谢雨涵学习。我此时的心里比吃了蜜还甜。

  朋友们,听了我的介绍,你们是不是也佩服我们6。2班的班主任老师呢?

我们的老师作文8

  新的学期开始了,我们的教室换到了四楼。教我们的老师也发生了一些变化。除了班主任还是我们可敬可爱的周老师外,其他老师都换了。

  这么多新老师中让我印象最深刻的'就是教我们科学的彭老师。彭老师已经70多岁的高龄了,看起来就像爷爷一样和蔼可亲。他上课的时候,普通话中偶尔夹杂着一点湘乡话,让我想起了唐朝诗人贺知章的那句“乡音无改鬓毛衰”。彭老师平常不戴眼镜,他只有在做实验的时候才戴上眼镜,就像一个科学家一样。显得特别严肃、认真和一丝不苟。我们在实验课上都看得津津有味!在彭老师的带领下感觉世界真奇妙啊!

  记得有一次上科学课,彭老师给我们做了一项非常有趣的实验。只见他先拿出眼镜戴上,然后拿出了一个玻璃杯。只见杯子的下面有一个凹进去的地方,彭老师就把杯子反过来用手掌按住了它。尝试了几次后,不可思议的事情发生了:老师的手掌居然吸起了那个杯子。看到这样,同学们都跃跃欲试,不敢相信这是真的呢!最后彭老师笑眯眯的给出了答案:原来都是大气压力搞的鬼!

  看着彭老师讲课的样子,我忽然想起唐朝诗人李商隐写的两句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我心想:老师们就像是蜡烛,点燃了自己却照亮了我们。我一定要好好学习,对得起老师们对我们的付出!

  我很幸运,感谢人生中遇到这么多好老师!

我们的老师作文9

  时间如同流水一样,期末考试很快来临。所以五年级的老师出了一份模拟试题,并通知各班同学第二天早点来学抄题。大家听了脸上的表情立马由晴转阴,但又不能不服从老师的命令。

  第二天是个大晴天,小鸟在枝头歌唱,我急匆匆赶往学校,但却没想到,一夜过后老师竟然变“愚”了。

  刚走进教室,就发现同学们都若无其事地坐在自己的座位上,我吃惊地问:“你们为什么不抄题呢?”同学们异口同声地回答:“老师没有把题放到大屏幕上,怎么抄啊?”老师居然没有放题,还让我们来这么早,害得我们一个个因为没睡醒都变成了国宝“熊猫”。

  上课了,老师拿了一沓卷纸满脸严肃地走上了讲台,同学们如闪电般的'速度立马坐好。就在这时我们听见了老师神一般的话语:“因为题太多,所以我把题给打印出来了。”我高兴极了,有的人都兴奋地快要跳起来了。那一刻,我们也感到十分疑惑,老师怎么就变“愚”了呢?

  “叮叮叮叮,同学们最喜爱的时间到了。因为今天早起了,下课后多数同学都趴在桌上做起了美梦,而我们几个同学则在外面玩耍。玩的时候我和同学们惊讶地发现五年级的其他班居然都没有下课,而是在抄着那份试题呢?只见他们一个个低着头奋笔疾书,正在努力奋斗中,正在不懈战斗着……

  看到那一幕,我的心中满是感动,原来老师为了不让我们抄题受累,居然自己掏腰包给我们打印了卷子。

  你说,我们老师是不是很“傻”哦﹗我们是不是该为有这样的老师而自豪呢?

我们的老师作文10

  她是我1——3年级的班主任,她个子矮矮的,对人和蔼可亲,是我心中的好老师。她很好学,记得那时她的文化程度只有三年级的,她就一边教我们,一边学习四年级的课程,终于,功夫不负有心人,她现在能教四年级了。

  她很关心我们。记得二年级的一天,我们在排演胆小如鼠,我不小心撞在了窗户上,血立刻流了下来,我哇哇大哭,宋老师见了,马上跑过来安慰我,帮我擦血,又送我去医院。虽然四年级开始,我不是她的学生了,可我每次见到她总要叫一声:宋老师好!宋老师也十分喜欢我,到现在,她有什么事也常找我帮忙。

  楼老师

  她是我三年级时的英语老师谦教导主任。她讲的课很好,我很喜欢她。每次提问,我总把手高高举过头顶,她

  也总是叫我回答,每次回答,她总会奖励我一张小贴纸。我每次见到她,就说一声:good moning/good afternoon/good bey,teacher lou,她也总是微笑着回答我。现在,楼老师虽然转到其它学校了,可她还是常来我们学校看看,我们都很热情地叫她,她也高兴地叫我们。

  周老师

  她是我1——6年级的体育老师,虽然她年纪比较大,但她还是像个小孩子似的`和我们玩。每次训练,我们在休息时一起跳绳,一起讲笑话。你可别以为她不会发脾气,你要是惹她生气了,她就对你大吼大叫,要是你屡教不改,她就踢你屁股,直到你改了为止。她很喜欢我们几个学习成绩好的运动员,经常鼓励我们好好学习,要我们加油加油再加油。如果我们做错了什么事,她就及时教育我们,让我们改正。

  亲爱的老师们,我爱你们,我永远爱你们!

我们的老师作文11

  老师像辛勤的园丁,我们像祖国的花朵。园丁用辛勤的汗水培育着花朵,老师用心教育我们。

  妈妈似的胡老师

  胡老师是我们的语文老师兼班主任。午间管理时,沈音孜突然把胡老师叫成了妈妈,我们都笑了。我把这事告诉了妈妈。妈妈说:“你们的胡老师就像你们的.妈妈。”

  记得上一年级的时候,有一天我带病上课。我正在认认真真地写字,她走过来,摸摸我的额头,再摸摸同桌的额头,亲切地说:“还好,不是很烫,休息一会儿再做吧!”这时,我心里暖暖的,想:胡老师真像我的妈妈。

  要求严格的施老师

  施老师个子高高的,长得十分帅气。他是我们的数学老师,也是学校的领导,整天忙忙碌碌。但是对我们的要求可高了。每当小朋友不好好听讲的时候,施老师就会瞪起眼睛,皱起眉头,直到我们坐好听好才上课。背乘法口诀时,施老师要求每个小朋友都背得滚瓜烂熟、倒背如流。

  幽默的陆老师

  第一次上体育课,走进来一位高大的老师。他自我介绍叫陆老师。陆老师说:“你们会慢慢喜欢上我……”话音刚落,我们都捧腹大笑。他大声地接着说:“我还没有说完呢,是喜欢上我的课。”我们笑得更厉害了,教室里成了欢乐的海洋。我一下子就喜欢上了幽默的陆老师。

  我们的三位老师都有各自的特点,但有一点是相同的:他们都爱我们。我也爱我们的老师。

我们的老师作文12

  我们的老师特别厉害,她能做到别的老师做不到的事情。

  我们的老师像一个“计时器”。无论是1分钟、5分钟还是30秒,她都能数得清清楚楚。

  有一次,我们老师说:“给你们2分钟改错题,现在开始。”我觉得好像还不到一分钟,我的'耳边就响起了倒计时的声音。“5、4、3、2、1交卷子”。可是,我的卷还没改完呢!

  还有一次,老师给我们1分钟收拾书包,我觉得好可刚过了几秒钟吧,我的耳边就响起了倒计时的声音,“5、4、3、2、1站排放学”!有了这样的老师,我做事拖拖拉拉的毛病改多了。

  我们的老师有时还长了一对“顺风耳”。无论是班里班外,一点点声音她都能听得见。

  有一次在语文课上,老师写板书的时候,班长带头说话,老师连头也没回,看也没看,面朝黑板,手指指向班长,批评到:“班长带头说话太不像话了!”幸好当时我没说话,要不然,也逃不过老师的“顺风耳”。

  我们的老师不仅像“计时器”、“顺风耳”,还像“百发百中的神箭手”。有一次小明交头接耳,老师她直接把粉笔扔到小明的手上。从那儿以后,小明上课的时候,老实多了。我觉得我们班有了这样的老师,是件幸运的事情。因为,现在我们的纪律就很好了。

  我太喜欢我们的老师了!

我们的老师作文13

  在生活中,有许许多多的人、事、物,但是往往这些不起眼的东西,却给人启迪,给你帮助,让你深思……在我的家里,就有一个我的“老师”,它是什么呢?原来是一只螃蟹。也许你会疑惑:小螃蟹会教你什么呢?别急,听我慢慢道来。

  这只小螃蟹体长约 10 公分 ,两只大螯像两口宝剑,挥舞起来真如大将军驾到呢!它白天一动不动,夜晚就慢吞吞地爬动着。没想到,就是这只小螃蟹却深深地打动了我。

  那是一个星期三的傍晚,我正在埋头写作业。写着写着,突然,我被数学最后一道思考题难住了。我画图理解,不理解;我又试着解方程,解到最后的竟是无解!我又用了另一种思路,还是不行……种种方法都尝试了,可都是以失败而告终。我急的浑身冒汗,便出了书房,休息一下。突然,我听到“哧哧”的声音,我循声望去,原来是一块鹅卵石掉进了小螃蟹的家里了。我站在一旁,挠有兴趣地看小螃蟹如何处理。只见小螃蟹用它的大螯使劲将石子往外推,可是每次都是将鹅卵石推到“城墙”上了又滑了下来,可是小螃蟹似乎仍不放弃,它在失败了七次后,歇了歇,又卯足了劲,再一次地用大螯举起了鹅卵石,使劲地往外一扔 ——这一次,它成功了。你看它,双螯举得老高,像在庆祝呢!我十分佩服小螃蟹,不禁想起了自己的那道难题,才解了十分钟就放弃了,真不应该!我快步走到书房,静下心来,研究起来。时间一分一秒地过去了,终于,功夫不负有心人,我成功了!

  虽然,这只是一件小事,可是,在以后的'日子里,每当我遇到事情想放弃的时候,我就会不由自主地想起那只小螃蟹,它为了自己的一个目标,坚持不懈,永不放弃。它值得我学习,它是我的“老师”。

我们的老师作文14

  你可曾见过孔雀婀娜的舞姿?你可曾见过天鹅优雅的身躯?你可曾见过企鹅可爱的步伐?那么,在一个人身上,你就可以领略一番,这个人就是——梁老师,一位爱跳舞的男老师。

  梁老师最大的特点就是圆,他的脸圆,身体圆,肚子圆,就连眼睛也是圆圆的,他还经常把双肩包背到肚子前面,像只小袋鼠,可爱极了。

  记得有一次,梁老师带领我们班去太原比赛。我们想:没人化妆怎么办?没人梳头怎么办……我们思绪万千。但是,你可别小瞧了这个男老师,从梳头到画眉到贴睫毛再到最后的涂口红,样样都是他干。只见他熟练地拿着粉饼,向我们脸上左拍拍,右拍拍,上拍拍,下拍拍,很快,我们就像变了个人似的,都快互相认不得了呢。

  对了,梁老师还会劈叉。在有一个舞蹈中,他的最后造型是劈横叉,只见他左手扶着地板,右手阔指张开,眼睛直视前方,迎来观众的阵阵尖叫,“这男老师跳得真是太棒了!”就连我们也觉得不可思议。

  梁老师不仅本领多,教我们跳舞也特别有耐心,他总是扶我们一个一个地下腰、倒立、前软翻;带着我们一遍一遍地排练;陪着我们一次一次地演出,常常累得大汗淋漓。最让我们感动的'是,每次课前他总是站在门外迎接我们一个个到来,上完课又目送我们一个个离开,和我们挥手告别。他是真的用心去关爱我们,他就是我们可亲可敬的大哥哥!

  梁老师的全名是梁旭光,他是星光舞蹈的创始人,愿星光舞蹈和他的名字一样旭日高升,熠熠闪光!

我们的老师作文15

  第一次看到黄老师,我觉得她一定是一位非常温柔的人。可后来我完全改观了。她好……彪悍!

  大概是那一挽袖扫一支粉笔开始,嗖嗖嗖嗖写题毫无磕绊的潇洒,也好像是写完将粉笔随手一扔,却在半空划出一道完美弧度然后稳稳落在盒中的随性,让人不禁的惊叹——她真乃女儿出英雄!

  “来,我找个同学起来答题……”她故作严肃的在死寂中抛出一枚重磅炸弹,突然又像是掩饰不住的笑了,那嘴角,弧度可观啊!”我发现一个问题,每次我说这句话,你们那个小头就低的呀……啧啧……“大家尴尬中又马上起哄,“哪有哪有!”然后赶忙把脖子伸的老长,头仰得高高的,颇有“引颈期盼”之姿。我觉得这一幕和谐的美丽,完全没有师生之间的`所谓的隔阂。忽然有种岁月静好的感慨。

  可是有一天,她出了一点意外。

  也许是着急赶来给我们上课,或是哪辆该死的不长眼的汽车,把她的右胳膊撞断了。听到这个令人胆寒的消息,我仿佛看到了那支被右胳膊丢出的粉笔,没有划出完美的弧度。我的心中好像有根弦绷断了,空落落的。

  一个漫长的星期后,在太阳升起的早晨,她终于回来了。我放下心,数学课终于能好好听了。掌声里,微笑中,欢呼下,她潇洒而至,缠着绷带,打着沉重的石膏,酷酷的一笑,云淡风轻……还是有点“彪悍”啊,不过,这才是我们最喜欢的”黄教主“。

  就像我们班学霸说的那样,有许多人在偶然间相识,熟知却又分开,以为对方只是自己生命中的过客。

  可我们也终究会分开,而且,不远了。但敬爱的黄老师,我永远不会忘记您。因为您是我最珍贵的颜色,是我沐浴过的阳光,是我拥有的世界。

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