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我心目中的老师作文

时间:2023-11-29 13:08:34 写人作文 我要投稿

(优选)我心目中的老师作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的我心目中的老师作文,希望对大家有所帮助。

(优选)我心目中的老师作文

我心目中的老师作文1

  一张圆圆的脸上嵌着两只大大的眼睛,总是面带微笑,那就是我们的英语老师——孙老师。我特备喜欢上她的英语课。在她的课堂上,同学们总会被她生动的话语逗得哈哈大笑。

  孙老师也曾因为我们考试成绩不理想,脸上漾出一丝无奈的苦笑。这笑容让每一个同学心中泛起一股说不出的辛酸与难过,于是我们更加努力的学习英语……

  留给我印象最深刻的是孙老师给我的那一抹鼓励的微笑。我的.英语成绩一向不太好,不能够经常回答老师提出的问题,最多只是偶尔举手回答几个简单的问。有一次我回答完问题坐下时,偷偷看了一眼孙老师,惊讶的发现她还在注视我,微微上翘的嘴角带着一丝微笑。那笑容是股暖流,像温暖的阳关流入了我的心田。

  期中考试,孙老师表扬我进步很大。那是孙老师那鼓励的微笑,让我找回了自信。

  自从孙老师教我们英语后,我便迷上了这门课,我喜欢她,感谢她——这位“笑眯眯”的老师。

我心目中的老师作文2

  我遇到过许多老师,受到过他们的许多教诲,其中我印象最深的.就是现在的班主任张老师。

  张老师40多岁,中等个头,脑后总是扎着马尾辫,清清爽爽,露出光洁的额头,显得格外年轻。她有一双炯炯有神的眼睛,明亮而灵活,深邃似蓝天,时时闪烁着智慧的光茫。她鼻梁高挺,唇红齿白,话音清脆悦耳,像唱歌一样好听。她感觉灵敏,谁要是在下面做小动作,即使她对着黑板写字,也能立即报出名字来。

  张老师上课时,双眉时而皱起,眉宇间形成一个问号时而愉快地伸展,像个感叹号。一次上课时,她说“我发现大家很容易写错别字,特别是愿望的愿,总把撇写得太短,没有把心包住。”她特地在黑板上写下这个字,把撇拖得很长。“一定要用撇把心包住,否则心脏就露在外面了。”这时有些同学会心一笑,有些同学则捧腹大笑。我们在笑声中也牢记了“愿”这个字。

  亲爱的张老师和小学所有教过我们的教师,我们永远会记住,永远爱你们! ,

我心目中的老师作文3

  王老师有一头乌黑发亮的头发,透过红色镜框的眼镜,可以看到王老师那一对炯炯有神的大眼睛,即使老师戴着眼镜,也遮挡不住老师那慈爱的目光。

  王老师是一位多才多艺的老师。钢琴、舞蹈、画画、唱歌、书法等等等等,要是让我全说完,估计得一天一夜呢!其中书法是王老师的拿手好菜,每次六一或一些大型活动老师都会“大显身手”,老师写的毛笔字如同一条游鱼般生机勃勃、活灵活现!

  王老师在课堂上总是对我们很严厉,但课下老师却对我们关爱有加。在同学生病的时候,老师总会细心的'照料,叮咛他按时喝药,喝热水。有一次,我肚子疼得厉害,王老师焦急地走来把我领到老师的办公室,关心地问我哪里疼,并给我泡了一杯热乎乎的红糖水,很奇怪,待在老师身边,我的肚子马上就不痛了!王老师真的如同我们的母亲那般慈爱、体贴!这杯水不仅温暖了肚子,更温暖了我的心。

  王老师深爱着我们,我们也同样深爱着王老师。

我心目中的老师作文4

  我心目中的老师是六五班的陈老师,他像一根蜡烛,默默无闻的燃烧着自己,却照亮了别人,老师像辛勤的`园丁,培养着我们祖国的花朵,老师像人类灵魂的工程师,为我们传授丰富多彩的知识。

  陈老师是个尽职尽责的人。五年级下册开学时,陈老师虽然是忙,但是抽空来给我们上课,给我们散一散心。

  后来在一些联欢会等活动上,陈老师参于到我们的活动中来,他带领同学跳起舞来,双手舞动,动作灵敏,与大家有说有笑,活泼浪漫,兴奋到极点,仿佛是我们的好朋友。这又让我发现,原来严厉的陈老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。陈老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意,但只要我们理解陈老师的用意。在课堂上,他给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事,还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子,幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也变得活跃了。

我心目中的老师作文5

  有人说:老师是园丁,学生是花朵。为了花朵的健壮,辛勤地工作着。

  我心目中的好老师——我的班主任史老师,就是这样的园丁。她总是为了我们的学习,经常在放学时和下课时给我们说试卷。作业批改完,让错误比较多的同学课间到她办公室,当面订正。同时,也处理同学之间的'摩擦。

  她对我们很严格。上一年级时,有一次,我考试没考好,才考八十几分,老师把我叫到办公室里批评了一下,说:“这题不说,但这些题呢?”我心里很难受,心想:我一定记住这一次考试。

  老师不仅关心我们学习,也关心我们生活。老师经常在班上说:小店里的食品是三无产品,也不让我们带钱买那些三无产品。

  您,是我们的好老师。人们说严师出高徒,我相信,您一定会教好我们的!

我心目中的老师作文6

  上学多年,见过许许多多的老师,我心目中最好的老师是廖老师。

  廖老师很漂亮,金色的卷发,一双漂亮的眼睛,白皙的肤色。这就是我们的'廖老师。她每次上课都很严厉,说话也很大声,美丽的脸上经常一脸的严肃,但是我知道她是为了我们好。

  有一次,有位女同学拿作业来发,我立即冲上去抢了几本就往门外跑。回头一看好多人也都在抢。我想作业可以不够发,我就放了回去。但是想想一会我就没有了,于是我又拿走了。集队的时候,语文代表叫我去办公室。廖老师严厉的骂了我几句,让我认识到了自己的错误,并且让我做了检讨。

  还有一次我在早读课打瞌睡被廖老师发现了,但是廖老师没有批评我。我心里想这不过是件小事吧!但是没过多久我又进了办公室,又被严厉的批评了。

  每次犯错的时候,廖老师那双眼睛都看在了眼里。至今,我再也没干过那些傻事了。

  这就是我心目中的好老师!

我心目中的老师作文7

  人们常说,老师是园丁,老师是父母。但我觉得我们班的班主任老师像一本书,一本让人越读越喜爱的书。

  上课的时候,老师是一本“少儿百科全书”,她带着我们阅读、浏览,在知识的海洋里遨游,去寻找知识的.真谛。瞧,老师手拿粉笔,妙语连珠,那悦耳的声音如同百灵鸟一般,吸引了全班同学。班里调皮的同学常常惹老师生气,可她还是那样不厌其烦地教导着那些调皮的同学。

  老师是一本书,一本母亲与孩子共同撰写的《爱的教育》续篇,一本每天都有新内容、只有我们能读懂的无字书,那上面记录着我们成长的点点滴滴。

  老师是一本书,一本每天陪我长大的书。在这本书里,我学到了很多,我真想对老师说:“老师啊,当您走向我时,您给了我浪花,您给了我海洋……我该怎么感谢您呢?”

我心目中的老师作文8

  故事十分幽默,令人回味无穷。让我懂得了好老师不是凶巴巴、要求非常严格的,而是用心呵护孩子自尊心,树立起孩子自信心的好老师。学生打架,米兰老师不是请家长、写保证书,而是让我们自己认识到打架的严重性,从而不再打架。

  这本书写得太好了,简直妙不可言!米兰始终把人性关怀放在首位,自己犯了错会向学生道歉,正如子贡曰:“君子之过也,如日月之食焉。过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”同学们都十分敬重她,喜欢她;她认为老师与学生是平等的——学生犯了错要道歉,老师也一样。以她看来一个好老师最重要的是得到学生的喜爱,我认为这是对的,因为只有学生喜欢的老师才是最成功的'!

  在这本书中,我可以找到属于我的世界!

我心目中的老师作文9

  我有一位好老师,她就是我们的班主任任老师,她今年二十来岁,有一头乌黑的长头发,圆圆的脸蛋,细细的柳叶眉,一对水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴能说会道的。

  任老师不仅长得端庄美丽又大方,对待我们班的每一个同学,都是非常认真负责。从第一节语文课起,她总是夹着书本,神情自若态度平和而又充满爱心的.走进教室,可以看出,她对每一堂课都是做了充分准备工作的。上课时,每当课堂上有同学部专心听讲时,老师的眼睛就会注视着他,那位同学就又专心致致了。任老师讲起课来细致耐心,条理清晰,而且和蔼可亲,富有风趣,同学们可爱听她讲课啦!

我心目中的老师作文10

  我心目中的好老师是一为时而严厉,时而慈祥的老师。对每一位学生平等对待,关爱学生的老师。每天上课给我们讲知识,下课后又是我们的知心朋友。当我们遇到学习上的困难,会帮助我们,会和我们融为一体,互相帮助,团结一致。

  我们希望能遇到这样尽职尽责的老师,如果未来我也是一名教师的`话,我会像心中那样去做一名优良的教师。我会和每一位学生换位思考,去了解我在他们心中的印象,我觉得每一位老师都应该这样去做。当一名别人心中的好老师其实很简单,首先要知道学生心里在想什,最需要什么。只要做到了这几点,那么就是别人心中的好老师。每一位学生都希望遇到一位好老师,家长也是如此。我相信只要尽职尽责,就一定能成为一位好老师。

  所以我们也想要一位这样平易近人,乐于帮助别人的良师,如果我是一位教师,一定会像那个目标走去·,也希望每一位学生都有一位这样的老师。

我心目中的老师作文11

  我心目中的好老师是这样的——

  她,课上严厉,课下和蔼可亲。在班级有活动时,她总会下楼观看,就比如说班级足球联赛。每当比赛时,她就搬着一个椅子去观看比赛。休息时,她就关心地询问球队员们累不累?问队员们需不需要喝水?观看中,她也会走神,每当听到我们因为进球而欢呼时,就会立马问我们是不是又进球了?现在的比分是几比几?如果进球儿了,是哪个队员进的?每当我们给予她肯定的.回答是,她就会立刻眉开眼笑。

  她偶尔在上课时还会给我们开个玩笑,活跃一下气氛。就比如她给我们讲南朝鲜、北朝鲜,就把两个朝鲜的两个大靠山——中国和美国,比作两位老大哥,把南朝鲜、北朝鲜比成两位小弟,给我们讲的绘声绘色。

  她就是郑老师——我心目中的好老师。

我心目中的老师作文12

  我心目中的好老师,姓崔,我们都叫她崔老师。

  崔老师个头高高的,白皙的脸上嵌着一双美丽的大眼睛,笑起来眼睛眯成一条缝,显得和蔼可亲;一条长长的马尾辫静静地垂在背上,漂亮极了。

  每天,崔老师都要一丝不苟地批改我们的`作业,一见到我们哪项作业做错了,总是不厌其烦的将我叫身边,耐心的讲解,直到我懂为止,真是诲人不倦呀!而且我们的作文也由崔老师批改,我们的作文本上画满了小红叉和五角星以及评语,这些都是崔老师一笔一划写出来的。

  崔老师还特别热心,有一次,我们这些值日生正在值日,外边忽然下起了大雨,而我又没有带伞。崔老师见了,就问:“你们今天带伞没有,如果没有老师可以借给你们。”

  而且在运动会的时候,崔老师也会和我们一起在两旁喊加油。好像已经和同学融入在了一起。

  怎么样?这既是我心目中的好咯傲视。如果你也有的话,那就赶快写一写吧!

我心目中的老师作文13

  从幼儿园至今,教过我的老师可真不少,其中,有一位老师,让我印象最深刻。她有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴巴,还有一头乌黑的头发,笑起来很和蔼,她那慈爱的眼神让我时时感到温暖。她就是我心目中的好老师王老师。王老师不仅仅是一位幽默风趣的老师,同时还是一位认真严肃,对学习高度负责任的老师。她对待所有同学的功课都不放松警惕,她还告诉我们:上课时要认真听老师讲课,有任何问题都要及时反应。但是要学会聆听,在别人回答问题的时候,不要插嘴,要学会等待,别人回答完了问题之后,再提出自己的意见,下课时,如果有疑问,要及时请教老师。王老师是我最喜欢的.老师,无论她说什么,我都觉得她是对的,因为我心里对她充满了敬佩之情。而且,王老师博学多才,讲课很清楚,能成为她的学生我感到很荣幸。这就是我心目中的好老师,我们永远爱您!

我心目中的老师作文14

  校园就像我的家,老师就像我的妈妈。

  每当我遇见难题,周老师就出现在我的身边,指导着我,每当我上课做小动作时,周老师就会轻轻地走到我身边,悄悄地提醒我。

  周老师有一双会说话的眼睛。最近周老师感冒了,但是老师还是精神抖擞地在讲台上认真讲课。同学们都津津有味地听着。可我的嘴巴老是忍不住就和旁边的同学讲话了。忽然我觉得旁边有人走来,我抬起头,看见周老师那双会说话的`眼睛,仿佛在说“上课怎么可以说话呢?”我低下头,觉得很不好意思。

  下午老师让我们写作业本。我写着写着遇见难题了,我满头大汗,心想:“完了,完了,不会做呀!”这时老师走来认真地给我讲解……

  这就是我心目中的好老师,她把我从一个无知的孩子,培育成了一个知识丰富的少年。

我心目中的老师作文15

  我的心目中夏老师是最好的。

  老师高子不高,短短的头发下面有弯弯的眉毛,眼睛像两颗黑宝石,跟星星一样明亮,戴着一副眼镜,很有学问的样子。鼻子高高的,嘴巴像月牙,脸蛋白白的'。

  老师非常严格,有一次,我们在写生字抄写本,老师下来转圈圈,看我们的字写得好不好。夏老师来到我旁边,我的心就怦怦地一直跳,非常紧张,担心自己会写不好被老师批评。我们班写字写得最不好的就是小明了,老师走到小明身边,一看他的字,立刻皱起眉头,严肃地说:“小明你所有的字都不合格,再重写一次。”老师又在黑板上演示了一遍,她把“美”字写的超好看,像一个书法家写的一样。我们都认真地看着她写字,然后学习她写字的方法。

  夏老师写一手好字,真让人羡慕啊。

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