年级写人的作文

年级写人的作文(必备)

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的年级写人的作文7篇，欢迎大家分享。

年级写人的作文 篇1

　　我是实验小学三年级的学生，我有一头乌黑漂亮的长发，一双会说话的`大眼睛，喜欢扎一个“马尾辫”。

　　我有很多爱好：看书、玩滑轮、打羽毛球但我也有不足，那就是在学习上太马虎了，比如：前几天语文测试，上下结构的字被我写成了左右结构，“蒙”中间差了一横妈妈狠狠的批评了我，我也下决心一定要改掉这个坏毛病。

　　我喜欢跳舞。每次跳舞我都会尽力跳得最好，不会的会向同学请教，有一次练习：两手平放的脚尖前面，利用身体的惯性，双脚从身体后面绕过头顶，落在身体的前方。（做 180○ 的翻转）爸爸在旁边保护我，妈妈在旁边紧张地当观众，我练得满头大汗，总是背部落地，（正确姿势是翻转以后能稳稳地站立）。我不气馁，按着老师说的方法练习我掌握了要领，双手和双脚同时落地的时候距离要近，腰部才有力，我稳稳地站了起来，特别开心！

　　这就是我，一个有点马虎，却喜爱跳舞的小姑娘。

年级写人的作文 篇2

　　我有一个好朋友，他叫王吉瑞。和我同岁，我俩都是属鸡的。他性格开朗，爱说爱笑，说起话来一口广东口音。他有着大大的嘴巴，小小的眼睛，高高的鼻梁，瘦瘦的.身材，看上去很精神。上身总爱穿一件淡蓝色的上衣，因此我就叫他“蓝精灵”。

　　他呀，总是很神秘，来无影去无踪，有时会突然出现在我面前吓我一跳，他就会笑的前仰后合。他对别人很冷漠，可是对我却亲切异常。他有一块糖会分给我半块，有新玩具会叫我和他一起玩。我们俩在一起感觉很快乐。我们班的于壮壮似乎和我俩过不去，总是想尽办法让我俩分开。

　　他越是这样，我俩越铁。不仅课下一起玩，周六、日呀，假期也一起玩。 我想，我们一起上中学、大学，永远都是好朋友。

年级写人的作文 篇3

　　我有两个表弟，一个名叫毛铭宇，今年八岁。另一个叫毛铭洲，今年五岁。

　　毛铭宇长着一对小眼睛双眼皮，还有两个小对小耳朵。毛铭洲和他哥哥一样都是双眼皮，还有一对大眼睛。毛铭宇的性格有一点内向，不爱说话，也不愿意与别人交谈。他的弟弟毛铭洲和他正好相反，他是个爱说爱笑并且开朗又机灵的小男孩，但就是这种性格，有时候因为太激动也会常常闹出笑话来，让别人看见可谓哭笑不得。这不，又闹出一出洋相来了吧。

　　有一天，我们去姥姥家打水仗，我们玩的很尽兴，但是，因为玩水，我们的身上全湿了，所以我们就把上衣脱了。我们正在玩着，我感觉这样很没意思，就提议说：“我们分班玩儿吧。”我自己一班，你们两个一班。我说一下规则：“因为我和毛铭洲的`水枪是吸一次水，喷一次水的，所以，在我们吸水的时候对方不能喷吸水的人。规则说完了。三二一，开始。 我正在接水的时候毛铭洲给了我一枪，我吸完水，正准备给他一枪，他突然哭丧着脸说：“我去接水呢。”我们被他的这一举动笑的肚子都疼了。

　　还有一次，我们去广场上玩躲猫猫，他找不到地方藏就藏在我的身后我刚开始还没有察觉到，就没有注意。但是到后来，我听到后面有脚步声就转过头来看了看，什么都没有呀，但是我总感觉后面有我以往下没有看下边，就这样他耍我了好几回，突然我听到后面有东西在叫，我还以为是狗呢，但往回一看，什么也没有，地下又响了一声，我往下一看，这回终于找到了这个机灵小表弟。

　　每个人 都有与众不同的地方，有时候很滑稽，有时候也很机灵。

年级写人的作文 篇4

　　我的爸爸是个个子高高的，眼睛大大的，头发黑黑的他也是个善良的人，喜欢参加活动

　　我记得有一次我在考试上考砸了。但是爸爸并没骂我还说“以后要好好学习”我现在是个5年级的孩子，还得需要爸爸妈妈的照顾。在我小小的心里爸爸是多么伟大呀!爸爸要工作赚钱养活我们，爸爸每天还要起早贪黑的.工作。星期一到星期五爸爸会很早起来为我们做饭

　　在我小时候的时候爸爸经常会给我讲故事比如说：《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》其实我小时候很调皮，经常会摔烂东西，弄坏东西，爸爸都会说：下次小心点不要再摔烂东西了，每个孩子都会出错，知错就改那是好孩子。这句话深深的印在了我的心里。我想对爸爸说：爸爸你真的很伟大，在我的心目中你是我的英雄。

年级写人的作文 篇5

　　人生处处充满惊奇，就如同万绿丛中的一点红的人带来无穷无尽的惊喜。只要你有一颗善于发现的，心就会发现身边的每一个人都会有与众不同的一点。

　　“她!”有着一张，说远也不远，说是瓜子脸呢？又不太像，反正长的一张，眉目清秀的面孔。一双炯炯有神的大眼睛。在弯弯的眉毛下显得更加生动了，高高的鼻子挺在一张小巧玲珑的嘴角上方，有着白里透红的皮肤。常常扎一束马尾辫的她也很喜欢紫色。但她居然患“选择恐惧症。”对我震撼不已。

　　记得有一次，下午的下课。她从座位上跑来找我，要我去陪她买吃的。我毫不犹豫地答应了。来到商店时，我问：“你要买什么吃的。”“我也不知道”她的回答，我顿时有些无语了。

　　她接着又对我说：“你说我买不买薯片呢？四元一包，还是买辣条，呃，算了，还是买南瓜饼，嗯买不买蒸面包呢！算了，你来帮我选吧!”她一个人自言自语的'说，“唉!你都这么半天了，还没选好，快点啊!”我一脸无奈的说。“算了，你买薯片吧!”我胡乱地帮她选。“你听你的嗯，但我还想买……”“我的天哪!”我心里暗暗照顾，为什么我要陪她下来呢。真是自讨苦吃。

　　如今我们是无话不谈的好朋友啦。虽然他患有“选择恐惧症”但我还是喜欢和他一起玩耍。猜猜她是谁呢?

年级写人的作文 篇6

　　我的爷爷年级可大了，满脸全是皱纹，早已白发苍苍了。但是每天都为我做我喜欢吃的美食，我每天放学回家都能闻到从厨房飘出来的香味，那饭菜的香味充满了爷爷对我的爱。

　　记得又一次，我感冒发烧了，爷爷为了能让我吃得下饭，在厨房里忙了一下午。爷爷一会儿洗菜、切菜，一会儿炒菜、往锅里放调味品。时不时会尝尝菜肴的味道。天气还比较炎热，豆大的汗珠从爷爷的背上流下来，汗水把爷爷的衣服湿透了，但爷爷似乎没有感觉到热，他一心想着做出来的菜肴是否符合我的口味。过了好一段时间，饭菜做好了，有油泡夹肉、红烧鱼、洋葱土豆饼、炒青菜……特别是由泡夹肉，咬一口，香香甜甜的味道就会流遍全身，让人回味无穷。可是我就是不想吃，怎么也咽不下。爷爷费了九牛二虎之力来喂我，一边把饭菜往我嘴里塞，一边说：“乖孙子，快吃，闻一闻，这油泡可香了！”但我还是吃不下。爷爷的.脸上露出了着急的神情，他伸出温暖的大手，在我的额头上摸了又摸，心疼地说：“还发烧呢，难怪吃不下饭。”我看着那一桌的饭菜，那是爷爷忙了一下午的成果，我心里很过意不去。

　　第二天，我的烧退了，早早地去爷爷家吃饭，我走到厨房对爷爷说：“爷爷，我想吃您烧的饺子，好吗？”“好的！”爷爷笑得合不拢嘴。不一会儿饺子烧好了，我大口大口地吃起来，爷爷看着我，脸上露出了微笑，一边摸着我的头，一边说：“乖孙子，多吃点，这些都给你吃。”那天晚上，我的肚皮被饺子撑得圆圆的，其实那是满肚子的爷爷的爱。

年级写人的作文 篇7

　　我有一个要好的小伙伴，名字叫张玲玲。她可是个刀子嘴豆腐心的人。

　　张玲玲长的机灵可爱，像一个水蜜桃，总是拥有灿烂的笑容。张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸，洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到张玲玲长的如此可爱，都说她像个小顽童，可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的！她还是我们班的读书大王！记的有一天，老师讲“豁然开朗”这个成语的意思，老师站在讲台上问到：“谁来说说这个成语的意思？”刹那间，喧哗的教室变的鸦雀无声，老师见没人举手，说到：“张玲玲你看的书非常之多，记得你背诵过一段文言文中有这个成语，给大家背一背吧！张玲玲毫不紧张的站起来，胸有成竹的背诵起了那段文言文。张玲玲背诵的十分熟练，可同学们都在交头接耳，这是因为张玲玲背的太深奥了，我们作为小学生还听不懂。张玲玲不但有一张刀子嘴，还有一颗豆腐心。那天，张玲玲和妈妈一同去一角书屋看书，忽然来了一位可怜巴巴，衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱，工作人员给了老人一个瞧不起的眼色，走开了。顿时，张玲玲的心软了，跑到妈妈跟前，朝妈妈要了钱，给了老人。老人收下钱，对张玲玲不知道说了多少个谢谢，还深情的`说：“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所为感动你我，过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光，还纷纷给老人捐来了不少的钱。

　　同学们，张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人。我的小伙伴我有一个好朋友，他有一双炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，一副饱读诗书的样子。他有三只耳朵，多余的一只耳朵一点点大，长在右耳根的前面。他的学习很好，他每次写的作业都非常认真。字也写的非常好看，还得过写字比赛的奖状呢！他很喜欢说话，在我们班里面没有人能说得过他。他最喜欢的事是讲笑话，每次都可以让人哈哈大笑。有一次，记得那是三年级，那天正好是国庆节，我们的节目是由叶晓东来主持，他说的话非常有趣，那天他就用自己的动作语言，把我们搞得哈哈大笑。他说我选两个人，一个人先出去，另一个就坐好，看那个人可不可以把那个人找出来。而叶晓东在旁边乱摸乱说，把找的那个人气的脸都红了。

　　我的小伙伴就是这样的人。