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漫画老师作文

时间:2024-03-16 08:23:06 写人作文 我要投稿

【合集】漫画老师作文15篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的漫画老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【合集】漫画老师作文15篇

漫画老师作文1

  相信大家都明白孙悟空会七十二变,我们的曾教师也会七十二变,不信的话我能够给你讲讲。

  曾教师她衣着方面可说不出,今日穿红色的短裙,明天穿绿色的连衣裙,后天就不明白穿什么了。她有一头的“红丝线”,还有架着一副红眼镜,你不要看她长着一双小眼睛,可瞪起人来比老虎还可怕,有时候又看起来温柔似水。她还有一张小嘴,讲起课文来,像机关枪,说个没完没了,让我们昏昏欲睡。

  平时,无论是上课还是下课,她都像天使一样,宽容大方,守护着我们大家。

  可是有人考试不梦想,疯赶打闹和扣分等时,她就会立刻变成“恶魔”送上“大餐”——作业加倍。有一次,我做错了许多题,教师把我叫去办公室,她的眼神充满的.怒火,好像要烧了一栋楼一样,可怕极了,我就被批一顿,还被罚写生字。

  她还会很多招数,并且招招“致命”,小招就是扣分,中招就是背书包一星期,大招就是抄课文和写反思。

  她上课时不像别的教师一样,比如算数时,她教我们不够减时要借一当十,她就开玩笑说成好比没钱要借,这让同学印象深刻,在做算数题时,像很少同学会犯错,有人开小差的时,就故意从开小差的同学旁慢慢走过,时不时还假装系鞋带。这让那同学不禁抖了抖身子,立马坐好。

  她虽然严厉,但其实是对我们的关心,是对我们的一种爱,我不会忘了她——我的曾教师。

漫画老师作文2

  顾老师是我的班主任兼语文老师,我很喜欢她,我觉得她是既漂亮,又有气质的老师。

  顾老师弯弯的眉毛下有着一双明亮的会说话的眼睛,炯炯有神,笑起来的时候就像弯弯的月亮。他还有着一头乌黑的长发,自然的垂在后背就像一道黑色的瀑布。她的声音很好听,就像电台里的主持人。

  每天我们都等着上语文课,顾老师用她美妙动听的声音,幽默风趣的语言,眉飞色舞的讲解,饱含感情的朗读,把我们带进文中描述的优美世界,还总能让迫不及待的想知道其中的奥妙老师的声音总能让我们不知不觉的美在其中,乐在其中,醉在其中。

  顾老师不仅课上的好,hai非常的负责任。她每天一大早就来到教室,开始了一天的工作。经常是到了下班的时间,顾老师还在批改作业。记得有一次,我作业本落教室里了,那时的.天已经黑了,可办公室的灯还是亮着的,我敲了敲门,走进去,看见顾老师还在批改作业,一会儿皱眉,一会儿微笑,非常投入,我轻轻地问:顾老师,我饭都吃好了,你怎么还在这里?顾老师惊讶地说:这么晚了,你怎么还在这里?我说:我饭都吃好了,可你还没回过家!顾老师笑着说:你先回去吧,我快批完了。她朝我笑了笑,那一刻,我觉得老师疲惫的笑是世界上最美的风景。

  正是这样一位负责而又幽默的老师,唤起了我对语文的兴趣。我爱阅读,爱写作,语文成绩名列前茅。顾老师的言传身教,让我明白了:做事要有恒心,要有始有终。我爱我人生路上的引路人顾老师。

漫画老师作文3

  “叮铃铃”“叮铃铃”下课铃响了。同学们正准备出去玩,数学老师大喊一声,“干什么去了?我说下课了吗?坐下,我再讲一分钟。”我们唉声叹气地又坐了回来。老师又说“怎么?还不想上我的课了?再一年半我们就见不上了,到时候见不上老师你们会伤心的。”然后又讲起来,“时间×速度=路程”讲了好久,上课了,数学老师等英语老师来了后,她才走了。本应该是一个美好的课间十分钟,最后成了数学老师的天地。

  今天早上最后一节和下午最后一节都是数学课。不止我一个人绝望,全班同学都和我一样。

  早上数学老师和往常一样,都是那句话,“来,同学们我再讲一分钟.”我就心想,完了完了,数学老师的这一分钟,不知道又是多久,半小时,二十分钟,还是……很久后,路队都走完了,操场上非常安静了,我们班的'一位同学大声的问“老师,都十一点半了,能放学了,我爸爸妈妈都要等着急了。”数学老师上一秒还在讲课,下一秒在我们班里发出了惊天动地的吼声。十分钟后,数学老师终于同意让我们放学了。

  下午,数学老师还“升级”了,一分钟“升级”成了五分钟,也就是十分钟变成了二十分钟。当时我的心情是无法用语言表达的。

  数学老师做的一切,我们要理解,她是为了让我们多学点知识,所以我们敬爱她。

漫画老师作文4

  要问我们班的数学成绩怎么样,同学们一定会异口同声地回答:“非常棒!”你也不看看我的数学老师是谁。对啦,忘了告诉你她是谁啦,她就是孙雯静老师。

  她穿着打扮很讲究,也很时尚。她喜欢穿粉色、黑色或白色的衣服,很衬她白白的`皮肤。她眉清目秀,鼻梁高高的,一张不大不小的嘴巴,常常涂着口红,非常漂亮。

  她的教学技术精湛、穿着讲究并不是重点,她的特别之处是非常“爱管闲事”。

  一节课间,我去给韦老师送作业本,耽误了一点上体育课的时间,正巧碰见孙老师从楼上下来,她问我:“怎么还不去上体育课?”“我去给英语老师送作业本,耽误了一会儿。”“哦。”只见她在经过四(10)班、四(11)班时,分别径直走向了这两间教室,“啪啪啪”地把灯扇关了,嘴里还叨咕着:“去上室外课也不把灯扇关了,真浪费!”

  接着,我们一前一后去洗手间。洗手间里有一个水龙头在滴水,仿佛在流眼泪。孙老师一步走上前,准备关上水龙头,可就是关不上,原来是滑丝了。只见她拿起手机,拍了一张照。我问她:“拍照干什么?”“我要汇报学校负责人,找人来修啊!这样一天得浪费多少水啊!”原来孙老师的“爱管闲事”是勤俭节约的表现啊!

  “勤是摇钱树,俭是聚宝盆。”“成由勤俭,败由奢。”这些警句都是她告诉我们的。受她的影响,我们也渐渐养成了勤俭节约的好习惯。

  这就是我的数学老师,一个“爱管闲事”的人。

漫画老师作文5

  我们的科学老师是一个多变的老师,在我心目中:他搞笑、有趣、平静,我感觉科学老师就是一个老顽童,你想知道他的有趣故事吗?我就给你讲讲吧!

  有一次,那一节是语文课,突然不知从哪里蹿出来一个“小老头”呀!那不是我们的科学老师吗?他拿了一大堆材料走了进来,我和同学们大声喊:“这是语文课!”科学老师看了看课表,说:“呀,我走错班级了”顿时,同学们哈哈大笑,科学老师红着脸走出了教室,其实下一节课才是科学课,这一件事是不是很搞笑呀,你别急,还有有趣的故事呢!

  到了科学课,老师还是捧着一大堆材料走进了教室,在上台阶的时候害怕他自己摔个跤,所以老师左脚先上,再抬右脚,我觉得动作真的好夸呀,十分滑稽。这时,刚好上课铃响了,我迅速跑进教室立刻做到位置上抱臂坐正。同学们陆陆续续的进入了教室,开始上课了。

  我们正在上课,老师突然想起了什么,说:开始收作业,有一位同学说:我没有带忘在家里了,老师的.脸一下子变的严肃起来,大声说:“你没有带和我有什么关系,自己解决”。那同学听到这一顿吼,吓的气都不敢喘,可他似乎又忘记了这件事,开始眉飞色舞地上起课来,完全不受刚才“突发事件”的影响。

  你们看看我的科学老师是不是“多变”老师呀!

漫画老师作文6

  她,透着淡淡的清香,散发着浓浓的书卷气,一头棕色的短发,中等个儿,微胖的身体,一笑起来,眼睛就眯成一条缝,一点老师的架子也没有。这便是既幽默又严厉的语文老师——丁老师。

  在一节课上,丁老师在讲着课文生字词时,讲到“赤”这个字时,丁老师便说:“同学们,‘赤’这个字可以组成词语‘赤道’,你们知道赤道吗......”说着,她开始讲起地球,南北半球和太阳绕地球的规律等等,我们听得那叫一个津津有味啊!接着,她话锋一转,笑着说:“行啦,行啦,讲到这就行了,要不然校长又该说我不好好教课,总说与课堂无关的话,浪费时间,我可不想扣工资哦。”班里的同学立刻哄堂大笑,还有的同学捂着肚子直说笑得肚子疼。丁老师也笑着继续开始讲下面的课程。

  别看我们丁老师如此温柔,她可是也会有“凶狠”的一面哦!

  “叮铃铃”上课铃打响了,只见丁老师板着脸,抱着试卷怒气冲冲地进来了。“坏了!今天发语文试卷!阿弥陀佛,佛祖保佑啊。”我在心里不停地祈祷着。老师大声喊道:“现在发试卷!”原来吵闹的教室突然一下安静了。同学们都显得很紧张,虽然只是小考,但还有两个不及格的`。“呼”,幸好我考得不错。不过,老师一堂课都在对我们进行“爱的教育论坛会”。

  哈哈哈,怎么样?我的老师很严厉吧?不过老师的严厉都是对的。因为我们就像树苗,需要用心培育。我爱您,丁老师。

漫画老师作文7

  我的老师有臭美、终结者和戏精三大称号,常常让咱们班无语,又让我们哄堂大笑。

  臭美这个词想必大家都不陌生,可是你看我们老师化完妆过来后,大家看的眼珠子差点蹦出来了。“我现在够美了吧?”没一个人敢回答他的话,大家全体憋住始终不敢笑,因为她化妆实在是画的太“美”了:脸刷得像白墙一样,嘴巴虽然红,可是红的却有些过火。她去上厕所。可是一晃一小时,又过了一小时,她还是没有回来,同学们忍无可忍便去偷偷的瞄了一眼。真是不看不知道,一看吓一跳,我们呆若木鸡,原来老师在厕所外面化妆呢,哎呀老师呀!你可别浪费我们大家的学习时间啊!

  我们的老师不仅爱臭美,而且还是一个话题终结者,有时很严肃。那次考试,教室里安安静静的,一根针掉地上都听得见,树上的小鸟不叫了,蝴蝶也不飞了。可是,有同学正在传纸条,他仿佛没看见老师正严肃的盯着他,仿佛忘记了考场的规则,仿佛没看见我们用怪异的眼光注视着他。于是,老师板着脸,瞪着眼睛,皱着眉头不作声的望着,光是这动作他就吓得胆战心惊,头皮发麻,最后他居然考了0分,哇,老师真的'好严肃啊!

  可老师严肃的时候严肃,该玩的时候比我们还玩的欢,因此有了戏精这个称号。叮铃铃,下课了,他像老顽童一样和我们拥抱在一起,乱成一团,那时候的老师真是好迷人、好可爱。

  但是,不管老师有什么缺点,我们也不会怪他,因为这里面藏着老师对我们深深的爱……

漫画老师作文8

  我们班有许多位科任老师,其中令我印象最深刻的就是我们班的班主任兼语文老师顾老师。

  顾老师身材中等,一头乌黑亮丽的长发披在背后,一双水汪汪的大眼睛好像闪着智慧的光芒。

  顾老师讲课时十分幽默、风趣,经常把同学们逗得哈哈大笑。有的时候,顾老师还会讲一些小故事给我们听,而且每次一到讲故事时间,上一秒还人声鼎沸的教室里立刻变得安静下来,连一根针掉在地上的声音都能听得见。只要是听过顾老师讲课的'人,没有不喜欢她讲课的。

  顾老师还教会了我许多做人的道理。记得有一次语文考试得了全班第一名,我骄傲得连东南西北都分不清了。到了第二次单元考试时,我心里想:反正我上个单元考得那么好,这次考试不用复习也照样能考好的。于是我就没复习。考完试,卷子一发下来,我傻眼了,我连九十五分都没考到。课后,顾老师单独把我叫到了办公室,问我是怎么一回事?我如实回答了,没想到顾老师非但没有批评我,反而语重心长地对我说:做人要谦虚,不要骄傲。看着顾老师担忧的样子,我暗自发誓:我一定不辜负老师的教导。这件事虽然过去很久了,但深深地印在了我的心里。

  这就是我喜欢的老师顾老师。怎么样,你们喜欢吗?

漫画老师作文9

  “唰唰唰——”是什么声音?

  原来是我们的语文老师陈老师,她在黑板上面认真的写着字。可下面又是什么声音,杂七杂八的?好像是哪个同学的声音,又好像不是。哎呀,声音太多了,我哪分得清?可老师一转头,用像从冷库中拿出的`冰一样的目光盯着我们,用冰冷的声音说道:“是谁在讲话?”班里立刻不做声了。

  “别以为我不知道啊,我点出来你们就完了!”老师说。

  同学们像一只只小鸡仔,在老鹰面前只能害怕,无法抗拒。过了一会儿,又有了一些微小的声音,可能是在问老师是怎么知道的。老师不说话,继续讲课,才消除了这僵持的场面。真是有“顺风耳”啦!

  “谁抄答案了?站起来!有人还怕我知道,故意写错的,别以为我一点也不懂,我一看就知道了!”

  班里鸦雀无声,谁也不想站起来,谁也不敢站起来。因为大家都知道会有什么后果,或许有人还想着就这样蒙混过关。可这是不可能的,因为老师不仅有顺风耳,还有火眼金睛。随后老师冷不丁的说出了一个名字,开始了她可怕的说教。同学们都用充满同情的目光看着,心里也在祈祷,希望老师不会叫到自己。

  这就是我们的语文老师,她这样监督我们,都是为了让我们认真听,认真完成作业,有一个好成绩,希望她永远都是我们的好老师。

漫画老师作文10

  我们的班主任是一个小气的老师,因为他从来不打算放过时间。

  每天一上到他的课,他就会急急忙忙的.来到我们班上上课了,他总喜欢喊三、二、一。他上课,我发现她从来不骂人,或者是打人,只有她跟别人结了,才会发生一些伤天害理的事情。

  到了下课,他就像没听见下课一样,我们下课了,但他不会下,他会把下课的时间挤出来,然后给我们昨天的作文,改完了一些作文之后就正式上课。

  到了放学我们打算写完作业,出去玩时,班主任却让我们读一些课外书,读完之后我们就到了,吃饭的时间,所以我们只好依依不舍的送朋友回家了。

  到了早上,老师却让我们早上背半小时的书,吃好早饭就可以来学校里读书了,但我早上实在是起不来,而家里也没有闹铃,我只好每天晚上八点多就睡觉了。

  到了早读的时间,老师也不会说让我们干这干那的,让我们有自知之明,所以我们每一天早读就会认认真真的复习昨天学习的全部内容。

  这就是我们的班主任,但你知道他是我们的哪位老师吗?

漫画老师作文11

  马老师是我的语文老师,她是一位严厉、漂亮,上课很吸引人的老师。

  马老师的脸圆圆的,皮肤白白的,最漂亮的'还是她笑起来的样子,眼睛弯弯的,就像月牙儿,让人一看就情不自禁地跟着开心起来。她不仅长得漂亮,也很爱美。她喜欢穿长裙,而且最喜欢浅色长裙搭高跟鞋,化一点淡妆,卷卷的长发扎成一个高高的丸子,显得很有气质。我们班的同学都喜欢用“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”来描写她。

  马老师的语文课总是充满诗情画意。她最喜欢古诗词,她的脑袋里也装满了古诗词,随时都能在课堂上引用。比如我们上《观潮》这篇课文时,她就用“八月涛声吼地来,头高数丈触山回”形容滔天巨浪的强大力量。马老师还画得一手好画,她经常把课文的内容变成黑板上一幅幅美丽的图画,我们都喜欢极了。她还喜欢跟我们开一些关于课文的小玩笑,逗得我们哈哈大笑,我和同学们都很爱上马老师的语文课。

  有时候我们也很怕马老师,因为在我们犯错的时候,她会变得很严厉。看到她一脸严肃走进教室,我们就知道大事不妙,全班一句话也不敢说,低着头乖乖听她教育。但是我们班总会有一些“小捣蛋”,爱在走廊上跑闹,每当这个时候就会连累到其他人跟着被马老师“教训”。不过我们都知道,马老师“教训”我们是为我们好,等她消了气又会雨过天晴。

  谢谢马老师,让我们在欢声笑语中成长,我们爱您!

漫画老师作文12

  一头乌黑的头发,她又长又细的眉毛下两只眼睛炯炯有神,你猜她是谁?没错,她就是我们的班主任——郑老师,大家都称她为“千里眼”,“顺风耳”。

  要说这两项本领,都非常厉害,先说“千里眼”吧。那次我们正在听老师上课,突然,她停了下来,皱了皱眉头,十分严肃地看向小潘的位置。接下来,一阵巨雷响起:“小潘,你又在看课外书?这声音把小潘吓得惊魂未定,差点蹦到了天花板,但他还是乖乖地把书送到了老师手里。

  再来说说“顺风耳”。记得四年级有一次,轮到郑老师管理午休,大家都很怕郑老师,都认真看书或者写作业,但是还有几位胆大的同学像麻雀一样在窃窃私语。但是还是没有逃过郑老师的“顺风耳”,只见郑老师放下手中的工作,轻轻地走到他们身边,一脸严肃,她的目光就像一道冰冷的'月光扫过他们,顿时他们都吓了一跳,再也没有人敢说话了,教室里立刻安静的连针落在地上也能听得到!

  这就是我们班主任的两大神器,“千里眼”和“顺风耳”。郑老师不管在上课讲课或者午间管理期间对我们都是认真而严肃,让我们自觉得停下各种小动作,让我们又敬又爱。怎么样,厉害吧!

漫画老师作文13

  她长着一张秀气的瓜子脸,上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,开心的时候弯成两道月牙,显得非常和蔼;她有一头乌黑的秀发,时而自然地披散着,美丽沉静,时而高高地束成一个马尾,精明干练;她常常穿着得体的职业装,美丽大方。她就是我们的语文老师——沈老师,一个温柔、善良的大姐姐,一个有责任心、有爱心的好老师。

  语文课上,她用那富有感染力的声音,引领我们在知识的海洋里自由翱翔,一起走进雨后的森林,一起领略大草原的风光,一起感叹祖国的繁荣富强……当我们正沉浸在语言的魅力里,某个调皮的男孩偷偷地躲在抽屉里玩玩具,沈老师看见了,悄悄地走到他的旁边,高高地举起教鞭,轻轻地落在课桌上,一道暗示的眼神,马上让这个迷路的孩子找到了方向,原本以为会到来的狂风暴雨随风飘散,沈老师用她的温柔和善良滋润着我们茁壮成长。

  作业本上,再细微的差错都逃不过沈老师的'火眼金睛。面对同学们的每一个错误,沈老师都会用红笔仔细地圈出,并在旁边打上括号,要求我们及时更正,她常说,知错就改不算错,有错不改错上错,我们应做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时,我都会迫不及待地打开,找一找有几句画波浪线的好句,读一读沈老师写的评语,她那醒目的符号和涓涓的细语,给了我信心和力量,鼓舞着我奋勇前行。

  我们的语文老师——沈老师,好像一缕春风润物细无声,又像一米阳光温暖着我们的心。她是我们心里最好的老师!

漫画老师作文14

  "慧慧,慧慧,聪明又智慧。"我的班主任郑老师那才叫真正的智慧啊!时时给我们来个措手不及。

  郑老师的眼睛大大的像两颗小樱桃,眼神还特别好,站在第一排就可以看到最后一排地上的垃圾。就像孙悟空,一眼就可以看透人心。

  有一次,我偷偷带了鸡翅过来准备中午吃。我把鸡翅藏在米饭里,藏在汤里,自以为藏的很好了。但是并不是这样的,最后还是被郑老师的火眼金睛看出来。这招郑老师的火眼金睛没有人是可以躲过的。一眨眼,郑老师就闪到了我身边。半开玩笑地说:"哟!什么东西那么香啊。"我听懂了里面的意思,羞愧地低下头承认了错误,郑老师也再三地批评了我。就算我不说,郑老师也知道。因为他那双火眼金睛是谁也逃不了的。"东西给我交出来!"郑老师盯着小朱。小朱却不说话。这下老师要散发他的绝招了!他盯着小朱,眉头紧皱,瞪大了双眼。看来这老师要发飙了呀!他扫像小朱的'抽屉,好像眼睛里发出了一束红激光。红激光扫着终于扫到了小朱抽屉里的玩具,并且一把抢过玩具:"上课你还玩,没收!"小朱很无奈:"我的玩具呀!"我想说"小朱,你是逃不掉"孙大圣"的火眼金睛的!

  郑老师的火眼金睛对我们可严厉了,但同学们打心底知道她这是对我们的关爱,我喜欢我们的--"孙大圣"。

漫画老师作文15

  如果说要我给一位老师画漫画,我一定选我们的班主任。你问我为什么选她?因为她是我这几年学习生涯中碰到的最最幽默的老师高老师。

  高老师长得十分美丽,有着一头乌黑的长发,小巧玲珑的身材,再加上白的发光的皮肤,迎面走来就是我们班的“女神”,高老师穿着十分时尚,俨然巴黎时装周的女主角。

  一次上课时,高老师走进教室,站在讲台前大声的跟我们问好,我们也向老师问好,可谁知同学们都无精打采的,好似早晨没有吃饭一样,拖拖拉拉:“老师您好”老师直皱眉头,一直没让我们坐下,接下来,老师也模仿着我们的声音说:“同学们好”我们哈哈大笑起来。正当我们笑得起劲儿的时候,高老师说:“你们觉得这样问好好听吗?”我们都摇摇头说:“不好听。”我们又重新起立,大声的说:“老师,您好!”这次我们的声音整齐响亮,铿锵有力。高老师满意的`点了点头,并微笑着用手势示意我们坐下。

  高老师,还有一肚子的笑话,要是下午上课,同学们昏昏欲睡,一个笑话接一个笑话,没完没了,同学们听了,顿时精神,瞌睡虫也被赶跑了。

  这就是我们的班主任高老师,我要谢谢高老师,因为她告诉我们许多道理,让我在宽广的岁月长河中熠熠生辉,她就是我们笔中那个最优秀的“漫画”老师。

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