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我的英语老师作文

时间:2024-06-04 12:50:49 写人作文 我要投稿

我的英语老师作文[必备]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的我的英语老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的英语老师作文[必备]

我的英语老师作文1

  我有一位英语老师,她有时和蔼可亲,像一个温柔的小花猫。有时暴躁如雷,像一只生气的老虎,她就是我的英语老师——李老师。

  我们英语老师说好吧也有缺点,说不好吧,也还行。所以这个老师脾气不确定,总让我猜不透。她看起来很年轻。可实际上,今年已经五十五了。也快退休了。

  李老师头发乌黑亮丽,但是特别短。眉毛弯弯的,像月牙一样。眼睛大大的.,鼻梁高高的,嘴巴是樱桃小嘴。她不仅人长得好看,工作还特别上心。她不喜欢穿裙子,总穿白色的上衣与黑色的裤子,搭一双黑色的皮鞋,

  李老师和我们之间有许多有趣的事情。比如每次上英语课,我们都会分成几个小组站到一块背,老师辅导那些有困难的学生,而我们每个小组里的组长除了背诵以外,还要帮助组里学习困难的学生,老师经常会买一些零食给组长当奖励。

  李老师讲课非常快。经常挂在嘴边的一句话就是:一定要背得滚瓜烂熟。每次讲卷子的时候,总有一些同学受到表扬,当然相对一些同学就要受到批评,而我也同样挨批过。

  那是一个倒霉的下午,正在做卷子的我,突然觉到这份卷子很难,所以就蒙了一个空,没想到居然蒙对了。但不幸的是,下面做的两个小题都错了,这让我感到很郁闷,今天怎么这么倒霉?就在这时,老师要讲卷子了,批评的同时又安慰了我,可谓是刚柔并济。让我下次继续努力加油,这又激起了我的信心,让我又仔细认真地开始发愤图强,力争上游。

  在我的记忆中,老师一举一动都让我感到温暖,像蜡烛一样燃烧自己照亮别人,像园丁一样时时刻刻陪着我。

  谢谢你,老师!

我的英语老师作文2

  在我的脑海中,经常出现英语老师那张熟悉、可爱的脸庞,在梦里也经常出现那个熟悉的背景,那就是我们和蔼可亲的`缑老师。

  缑老师年轻漂亮,在我的记忆里,缑老师是那么的温柔,那么的可亲可敬。有一天,我们班有很多人没有做起作业,老师把没有做起英语作业的人都叫了出来,老师挨个地打他们(她们),打了一半后,老师的手就有点红了,还有点肿,可是,老师还要继续打,打完人不是老师的两只又白又嫩的手不是就很就很红很肿了么,而且还很疼,那些不做作业的只会哭,他们(她们)也不看看英语老师的手有多红、多肿,还有多疼。

  其实,老师也是为了我们好,如果他们(她们)现在不做英语作业,以后到了初中也不会做英语作业的,而且到了初中英语还是正课,还更难。所以我想对同学们说:同学们,你们想,如果没有了老师,我们还到哪里去学习知识呢,所以,你们要好好珍惜跟老师在一起的一分一秒,千万不要浪费时间哦!还有一次,英语老师突然没来上课,我听数学老师说英语老师感冒了,我心里就像和打了点一样,伤心的想,英语老师生病了,难道是因为我们么?老师,我希望你能早日康复,早一点来给我们上课,不过要病好才能来哦!

  老师,对不起,我以后再也不惹您生气了,我一定会听您的话,每次,只要布置作业,我就会完成,保证让老师您满意。这就是我的英语老师!

我的英语老师作文3

  在我的许多老师中,有一位是我们非常喜欢的。她是我们的英语老师,李学焦。

  我们六年级时,李小姐刚到学校。虽然她很奇怪,但当我们看到她时,我们感到非常亲切:她留着齐肩长的头发,有一个漂亮的鼻梁和一双大眼睛,她的脸仍然有点孩子气。她看起来不比我们大多少。她几乎是我们的姐姐。

  她很淘气,经常和我们合二为一。然而,因为她视我们为她的弟弟和妹妹,而且脾气很好,这给了我们班一些"诘问者"一个"机会"。每一节英语课,学生们都变得一塌糊涂,屋顶几乎被掀翻了。然而,一个人的耐心是有限度的。几天后,一向温和的李小姐终于发了脾气。我们先是惊呆了,然后看到李小姐略带孩子气的红眼睛的脸,我们停止了战斗。从那以后,这个班变得更加诚实了。

  没过多久,李先生也变得严厉起来。一天,雪下得很大。在英语课上,我们都希望老师能快点结束这堂课,这样我们就可以出去玩了。下课前10分钟,下课后,我们露出可怜的.眼神,恳求李老师和我们一起玩。然而,李先生给出了一个充分的理由:“对不起,我上次在班上打了。”然后她停顿了一下,微笑着说:“那么,你应该在教室里做英语作业。”我们都想反抗,但在思考了“老师”的命令后,我们忍不住沮丧地走回座位。但是再想想,她都是为了我们好,因为我们今年就要毕业了,她只是希望我们能取得好成绩。

  李小姐的到来使一些学生提高了英语水平。她的到来给我们即将毕业的紧张气氛带来了快乐。我喜欢李小姐。

我的英语老师作文4

  I most like my English teacher, he was in our class is the most popular teacher, he teaches us English.He often help us witn learn English and ask us to study hard.And He often about our brilliant smile..

  Our English teacher has a lot of hobbies, including his most good at singing.He loved singing, and he sing very good to listen, we're all very fond of his songs.

  This is my favorite teacher,who is your favorite?

  翻译:我最喜欢我的英语老师,他是我们班最受欢迎的老师,他教我们英语.他经常帮助我们学习英语,并且要求我们努力学习.而且他还经常对我们灿烂的微笑.

  我们的英语老师有很多爱好,其中他最擅长的'是唱歌.他非常热爱唱歌,并且他唱歌很好听,我们都很喜欢他的歌声.

  这就是我最喜欢的老师,你最喜欢的呢?

我的英语老师作文5

  Miss Wang is my English teacher. She looks very young. Shes about thirty years old, and she wears glasses. Shes funny . But she is strict with us. She wants us to study hard. Her lessons are interesting. We are very happy in her class and we all like her lessons. She is a good teacher, and we all like her.

  王老师是我的英语老师。她看起来很年轻。她大约三十岁,戴着眼镜。她很有趣。但她对我们很严格。她希望我们努力学习。她的课很有趣。我们在她的`课上很开心,我们都喜欢她的课。她是个好老师,我们都喜欢她。

我的英语老师作文6

  我的英语老师,她有高挑的身材,大大的眼睛像两颗黑色的葡萄,一头乌黑光亮的头发。

  她特别地关心人,记得有一次,在四年级上半年的时候,进行了一场隆重的英语考试,我觉得太简单了,就粗心大意,而且做完之后也没有仔细地检查。

  第二天,顾老师开始报分数了,我心里紧张地像十五个吊桶打水七上八下,我听见顾老师严肃地说:“张蓓蓓,87分。”我听了非常的失望,就想马上挖个地洞然后钻进去,但是现在已经无济于事了,我只能硬着头皮小碎步地走过去,看见了红红显眼的87分,心想,妈妈一直对我的英语成绩要求很高,一定要在95分以上,如果妈妈知道了这次的分数,肯定会狠狠批我一顿。当我回到座位上,准备埋下头仔细地订正的时候,顾老师轻轻地拍了拍我的肩膀说:“一会儿你到我办公室来。”我听了,心里情不自禁又开始紧张起来。

  当我来到办公室,顾老师让我坐在她的身边,开始给我认真地讲着试卷上的错题,她一边给我讲,一边问我是不是懂了,我说懂,顾老师就继续往下讲,我说不懂,顾老师就耐心地再讲一遍。顾老师认真地给我讲着,我专心致志地听着,我讲得是那样的.流利,写的是那样的工整。顾老师讲完了题目,老师就把我给叫住了,递给我一张厚厚的纸说:“这里有着试卷上有相似的知识,你拿回去做做可以巩固知识。我拿着这张“沉甸甸”的纸,心里暖暖的,因为这不仅是老师传递给我的知识,更是老师对我的关怀啊!

  老师像一盏明亮的灯塔,指引我们走出黑暗的迷茫,正在走向潇洒阳光的成功之路,我爱我的老师。

我的英语老师作文7

  刚上三年级时,妈妈把我送到玉林师院一位性黎的英语老师那里学英语。

  记得第一次到黎老师家上英语课那一天,我很害怕,胆怯地躲在妈妈身后,很担心教我的是位严厉的老师。“你就是新来的学生吧?”随着一声温柔的话语,一双轻柔的手抚摸着我的头,我紧张的心渐渐放松了许多。“是的。”妈妈对身后的我说:“以后她就是你的英语老师了,快叫Miss黎。”

  “Miss黎好!”

  “你好!”

  我仔细打量眼前的这位“Miss黎”。只见她大约四十多岁,个子不高,留着一头乌黑发亮的齐肩卷发,一双不大的眼睛虽然在眼镜后面,但仍能感觉到她那闪着智慧的光芒。Miss黎微笑地看着我,是那样和蔼可亲。我的害怕和陌生感顿时消失了。从此,Miss黎成了我的课外英语老师,而我理所当然成了她门下的弟子了。

  Miss黎非常风趣幽默,课堂气氛也很活跃,我们都非常喜欢听她讲课。她还会把英语单词“翻译”成普通话或玉林话,逗得我们捧腹大笑。比如有一次她将单词“Rice”(米饭)说成“赖屎”,将“Cloudy”(乌云)说成“抠老底”,使我们有的笑弯了腰,有的拍桌子,有的`直跺脚。就在这样的愉快气氛中,我把英语都牢牢的记住了。

  课间休息时间,Miss黎像一个“孩子王”。她总喜欢和我们侃大山,谈趣闻。有时候还会主动向我们挑战五子棋,在她的影响下,我的棋艺也有了很大的提高。

  这就是我的课外英语老师——Miss黎。

我的英语老师作文8

  我现在最喜欢英语老师了,我的英语老师很和蔼,对学生像对自己孩子一样,虽然,她没有孩子,可是,我们却成了老师的干孩子,在英语课上,她不但给我们讲课文,还在讲课的时候把一些故事带进课堂,所以我们都说她是我们学校五年级最好的英语老师,英语老师长得也很漂亮,英语老师再将课的时候手机响了,他从来不会去接电话,就着一点,我没同学就很佩服她,还有英语老师办的英语小组,每年都有很多人,好的坏的都有,学习不好的'老师不但不嫌弃,还一遍又一遍的教,直到教会为止,学习好的进度就快些,英语老师穿的也很朴素,不像其他老师穿得那么漂亮英语老师还经常表扬学生,从不对学生发脾气。

  这就是我的英语老师,你喜不喜欢?

我的英语老师作文9

  我的英语老师是所有的老师中年纪最小的,可是她的教学任务是非常多的。我的英语老师长的非常漂亮。她的眼睛像玻璃球一般大,十分有精神。在长长的`睫毛的衬托下,跟显得楚楚动人。她的皮肤白里透出点微红,她那金黄色的头有时候披在肩上,有时候扎成蝎子头,显得天真可爱。英语老师微笑的时候,像鲜花一样温柔,像天仙一样美丽,像小姑娘一样可爱!她看起来是那样善良,温柔又美丽的活泼女孩。

  英语老师不仅长得美,而且她的心更美更纯真。

  在星期三上辅导的时候,英语老师听见我们班的好多人都在咳嗽。她就劝我们说:“你们宿舍的提电壶的女同学可以装些热水放在教室里。那些咳嗽的同学可以拿一个杯子放在教室,下课后倒水喝。

  英语老师非常关爱我们。

  在去年的的12月24日,我们上英语辅导的时候。英语老师神秘兮兮的提着一个红塑料袋来到教室里。我们都私下里窃窃私语。我们组也在讨论。张辰昭说:“有可能装着一些书吧。”王亚雯反驳道:“书应该占大面积,可是你看,塑料袋现在确实扁的。”赵泽林惊奇的问道:“那到底装的是什么呀?”我说:“我也不知道。老师一会打开了我们再看吧。”只剩5分钟就快下课了。英语老师把袋子打开了,给班长张宝康说:“你把……给发一下。”我听到不太清楚。只见张宝康提着袋子走到了我们组,放了七个小熊棒棒糖,我迫不及待的塞进嘴里吃起来。英语老师问我们:“你们知道今天是什么节日吗?”同学们都遥遥头。接着她又说:“今天是圣诞节前夜——平安夜。”本来平安夜是吃苹果的。我打算给你们买苹果,可是苹果很难带上来,所以我给你们买了棒棒糖,希望你们在新的一年里平平安安。

  我们的英语老师还十分刻苦地向别人学习,她的课堂上,同学们都积极回答问题。在上学期,我的英语第一次考得太差了,第二次,第三次确进步很大。在英语老师的鼓励下,我的英语在一步步的地提高。

  我最喜欢英语老师了。

我的英语老师作文10

  老师——人类灵魂的工程师,我从上学的第一天起,才知道这个世界上有老师这个亲切的称呼,我多么盼望能有一天站在神圣的讲台上为乖巧的'同学们讲课,终于有一天我如愿以偿,实现了这个梦寐以求的愿望。

  今天下午最后一节英语课,英语老师目睹了我的英语口语表达能力,她对我的表现非常满意,我被老师隆重的选定成这节课的临时英语老师。

  我受宠若惊,但很快就镇定下来,开始专注的领读,同学们认真的看着书本,跟着我大声朗读,响亮的声音回荡在教室的每个角落,我沉浸在这浓浓的学习氛围中,时间一分一秒的过去,直到老师做了个停的手势,我们才不约而同的停下来。老师微笑着表扬了我们,特别表扬了我,第一次当“老师”的情景将深深刻入我的脑海中……

我的英语老师作文11

  现如今的我,已经是初二的学生了。周围的一切变得熟悉而又陌生。熟悉呢,同学还是以前的同学。陌生呢,所有老师都换了。上课时,不知为何,听着听着就回想起在初一课堂教我们的老师,泪水会不知不觉地涌上眼尖。怀旧,应该是一部分原因吧……

  在初一所有教我的老师中,对我印象最深刻的是我的英语老师——Miss cui。

  她,是在教育局组织交换学习的过程中调过来的,来我校任教一年。她,原本在二中教英语,二中是我县最好的公立学校。我想:学校既然是我校最好的,那教师的教学质量肯定不会差。

  在三门主科中,我最不喜欢的就是英语。当时我老是在想:我们是中国人,学英语有什么用呢?她刚开始教时,我只会在我感兴趣的地方听一下。但慢慢的,我发现她的教学方法不和我想象中的那样死板,而是鲜活、有趣味性。至此,我变的喜欢上英语课了。在第一次月考中,我的英语成绩获得了全班第一名。

  下面我来讲讲她的教学方法吧。

  她为了提高我们对英语的学习兴趣,把全班分成几个小组,每个小组也有自己的名字。还设立了积分制,可以通过回答问题和听写得满分来获取积分。总积分高的能够减写作业,积分最低的'不仅作业多,还要打扫卫生区。就因为这样,大家上课都很积极。

  但在听写过程中,某个小组的同学为了让他们的作业少写一点,就打起了小心眼——抄袭。这可怎么预防呢?她想到了一个较为不错的方法:让大家互相监督,如果发现疑似抄袭的同学,及时向她反应,举报者就能为自己的小组加分,而抄袭者,ta所在小组不仅要被扣分,还可能会罚抄袭者以及所在的整个小组。这下,那些一心只想着抄袭的人只能踏踏实实地记,甭想再动歪念头了。

  她有一个“缺点”,每天都会布置作业,久而久之,班里很多同学就想偷懒,不写作业,或者偷工减料。她呢,也有办法。每次交作业都会让课代表仔细检查,找出未交作业的人员,写一张名单交给她,由她处置。但她也想到课代表有事因为忙不负责任,所以她会不定时来个突然袭击,让那些不写作业的同学防不胜防。

  就这样,一年过去了,她也要走了,回到她原来教书的学校,继续展开她的教学生涯。不知道她以后是否还会记得我们这个班级,记住我们这群调皮捣蛋的孩子。百分之九十的可能应该不会记得了吧,毕竟她是老教员,带过许多届的学生……

  不管她记不记得,我会永远她。因为她是我从学英语开始到现在,教的最好的一位,甚至没有之一……

我的英语老师作文12

  我的英语老师是个非常特别的人,教我们学英语的方式也非常特别,我的英语老师特别温柔,听他讲课也得懂,所以我的英语成绩是非常好的,这里我就来给你们讲一讲,我的`英语老师。

  她做头发不短不长,半红半黑,总是穿着一身黑色的上衣,带着一个眼镜。英语老师的皮肤不太白,但是有一双水灵灵的大眼睛,你说的也非常好,看起来非常严肃,但其实她很温柔,还经常拿英语跟我们做游戏,我们班的同学呀,都非常喜欢她。老师也经常我们讲小秘密!

  英语老师一上课第一句话就是拿出一张纸,我们来听写,听写之后呢就是拿出书来读,昨天学的那一课。接着就是把作业给我们发下来,改完之后学习新一节课,写之前老师会问谁预习了?然后一大堆同学举手,英语老师就说:“那我来考考你们谁预习对了。”老师先点了一个人,问一用英文怎么说?那个同学就说:“一用英文说one”然后呢,老师就给没学过的同学们讲,23456782,用英文怎么说。接着叫我们写单词。一节课马上结束了,老师会带大家,讲一讲练习题还会,考核,还剩最后20分钟的时候,老师会带我们做个游戏就比如,你今年几岁啦?有人会说:“Im。Ten。”一节课结束后,老师会问,谁学会啦。下节课我就考今天学的。

  这就是我们的英语老师。

我的英语老师作文13

  在我的眼中,我的初中英语老师是一个穿梭于课堂之中幽默的化身。

  我的初中英语老师身材瘦小,一头卷发,头发上总是喜欢戴发夹。夏天,她喜欢穿休闲裙,下面往往搭配一双阿迪达斯的板鞋。

  我的初中英语老师很严格。每当早读时,她一走进教室,我们便知道今天要听写英语单词了。我们拿本子的`速度很慢,她就会说:“快点嘛!真的是,叫你们不把自己的听写本放好。”单词听写完后,我们总是要讨论自己听写得如何。这时她就会说:“你们能不能安静一点,再不安静的人,我就扣操行分了!”但是每次说完话后,总是会有同学还要说话,只不过把音量调小了很多。可是老师的耳朵尖,每次都能听见,便生气地说:“A和B,我用语言告诉你们不要说话,你们偏不听,你们是不是需要我付出行动?”A和B同学就使劲摇头,老师看见后会说“你们话多,上课时就多回答问题吧!”上课时,每当有同学太活泼,老师就会十分严厉地说:“X同学禁言十分钟!”

  我的初中英语老师很幽默。记得有一次,老师教我们读“沙滩”的英语单词,老师教的很认真,说:“记住,要读长音。”我当时并没有搞懂长音和短音的区别,老师请我起来朗读时,班上许多同学都在笑,我十分茫然。老师说:“你读错了。”还告诉我,如果读成了短音,就变成了另外一个单词——“母狗。”如果说“我要去沙滩”人家外国人就会听成“我要去母狗”!听到这里,我的脸刷一下就变红了。从此以后,我明白了短音和长音区别很大,英语发音很重要。

  亲爱的初中英语老师,您用您的幽默教会了我更多的知识,您用您的严格让我做更好的自己。

我的英语老师作文14

  我的英语老师她姓莫,我们都叫她Miss莫。她可漂亮了,她有一缕金黄的头发,谁叫她是教英语的呢?她还有一个高高的鼻梁,最特别的`是,她还有一双会说话的眼睛,嘻嘻,很神奇吧!Miss莫的那双眼睛怎么说话的呢?听我一一道来:

  有一次,英语课要考小测验,Miss莫早就提醒我要下课去拿录音机。可是上节课布置的作业很多,必须下课就要写完,我到上课才写完,Miss莫看到没有录音机,就用她那双会说话的眼睛看着我,好像在对我说:“录音机呢?你怎么回事?”我狼狈的跑上楼去拿录音机了。

  记得还有一次,我英语考试考了个87分,Miss莫还是用她那双会说话的眼睛看着我,好像在对我说:“你怎么搞的,以前都考得很高的分啊!这次怎么会这样?”我狼狈的低下了头。

  现在大家知道了吧,Miss莫的那双眼睛怎么说话的。那,你们的老师是怎样的呢?给大家说来听听吧。

我的英语老师作文15

  在教棒和粉笔的共同飞舞中,在老师声声叮咛,鼓励和无微不至地呵护下,多少位良师被学子深深地印在心里啊!

  ——题记

  我在这里写的是一位普普通通,平凡得不能再平凡的人民教师,50来岁,由于终日为我们不辞辛苦的操劳,脸上布满了皱纹,她的两眼黑得发亮,锋利的目光,仿佛要把什么刺穿似的。我有点害怕。她只教我们还不到四个月,但是,每当我想起她时。她对我们的严就像教练训练运动员那样一丝不苟;她对我们很关心,体贴,就像对待自己的儿女一样。 但是,那一次,我尽对她起了怨恨。那是一节自习课,英语老师让同学们把作业本A订正好交到办公室去批改,作业本B作好的也去批改。

  我怀着喜悦的`心情拿着作好的B去批改,"报告""进来"她的声音很平稳,我走了进去,队伍并不长,我跑到英语老师右边去批改,无意间发现了电脑里有语文竞赛的成绩,我便很期盼得到自己的成绩,不听话的手尽往鼠标地区前行,不经意间,我触摸到了,这下手更不听使唤,一直往下翻动着,"啊"我目瞪口呆,倒数第三,我的喜悦心情沉淀了下来,"谁呀,谁在动我的电脑?"一声果断而又严厉的语言向我发起进攻,我吓了一大跳,我心里想:哎呀,这下怎么办呀,不如来个死不承认,或者,英语老师的教棒在桌上"吃吃"作响,"把手拿过来。"我害怕极了,真想使用一下神仙的仙术,把英语老师的教棒变成长长的棉花棒,只有我能看见,而老师看不见,软软的棉花棒触摸了我一下,"哇!"教棒落下来了,打得好痛呀,我有点生气,心里暗暗想着;你这个老太太,太坏了,我只不过碰了一下鼠标,看了电脑屏幕一眼,也不过如此,您竟打我,只要教育几下就行了嘛,我可是个怕痛的女孩。我心中的怨恨一直不能平静。但刚想完,那教棒的滋味和对老师的怨恨跑掉了,我寻找着,发现它屹立在英语老师身上展现出来的无可抗拒的人格魅力上。

  她总穿着比别人温暖的衣服,长得虽不出众,但是她的人格魅力在我心中是最出众的,那一次英语课,因我们作业做得不好,而被英语老师斥责了一翻,最使我深受教育的是这样一句话:我做事情,要做就要做到最好。"这声音在教室里久久回荡,震撼着我的心灵。一颗'作一个高尚的人"的种子便埋下了,自从那节课后,我猛然发觉自己长大了好多好多,幼稚正向我告别。我的心底默默地感谢这位教我如何做人的英语老师。

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