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写幽默老师的作文

时间:2024-11-09 13:46:48 写人作文 我要投稿

写幽默老师的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的写幽默老师的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写幽默老师的作文

写幽默老师的作文1

  今年,我认识了一位新的数学老师。他20多岁,高鼻梁,瘦身材。他总是微笑。乍一看,他不像老师。你猜到他是谁了吗?是的,他的名字叫化松,他是一名在东方平行线教奥林匹克数学的老师。他风趣又严厉。

  我们上第一节数学课的时候,第一次学的是“重叠数”。他让枯燥的数学变得生动有趣,让我们时不时的开怀大笑。最有意思的是老师还让我们算自己的名字“大宋”“宋丑丑”,看谁算的快,算的准,让我们哄堂大笑。老师的话深深打动了我。他说:“其他老师都教,我就玩,从玩中学。”

  还有一点,一个同学前一天晚上可能休息不好。在课堂上,他就像一只啄米的.鸡。他第一眼没醒。被老师发现后,他用严厉的目光盯着那个男孩。当时班上很安静,大家都在想这个幽默风趣的老师是怎么发脾气的。宋老师没有回应“冥思苦想”的男生,慢慢走过去拍了拍同学的肩膀说:“同学,早上没吃饭吗?我这里有两碗热汤,两根油条和两个鸡蛋。你想吃吗?还是要老师陪你吃饭?”这句话立刻让同学脸红,同学们安静了三秒,然后一起哄堂大笑。

  我们宋老师也很关心人。一个同学因为天气干燥流鼻血。宋老师亲自带他去卫生间帮他洗漱,叫他多喝水。你认为我们的老师怎么样?

  宋先生为人幽默严谨,也关心人。虽然他接触的时间不长,可能并不完美,但我觉得他是世界上最好的老师,因为他关心我们,让我们的课不枯燥,充满欢笑;我也严格的教会了我们知识,陪伴我们快乐的成长。感谢宋老师陪我们度过了这段快乐的时光。

写幽默老师的作文2

  我们的班主任赵老师虽然年龄比较大了,但却十分的幽默风趣,一点也不呆板,经常会给大家带来惊喜,深受大家喜爱。

  考试前的惊喜

  老师在周三下午时给我们发布了一条消息,说:我不是答应大家买一套书签吗?我又在网上查了查,发现不止有戏剧这一种风格的书签,还有故宫,西游记,红楼梦这几种。我打算先买西游记的,等大家考试时考到年级第一,我会给大家每人分发一版不同的书签,等你们上六年级,我亲自给你们一一送到班级里去。

  我们听了止不住欢呼起来,小小的心中充满了欢乐。

  暑假夏令营计划

  同学们,我在暑假里制订了一个夏令营计划,大家有兴趣参加没有?

  老师看我们面无表情,又说:这个夏令营可不一般,是在学校度过,里面开展有各种学业。比如:体育,音乐,美术体育里面还分了好多项目。当然,校长重视了五年级的思维,有作文,奥数等,一个月课程,而且没有暑假作业,一个月学费也不贵,希望大家参加。

  听到这个消息,大家纷纷说:老师,我,我,我要参加。教室里面顿时响起一片片沸腾声音。

  奖励图书

  因为有一次,我们班中有两位同学考了年级第一,老师一高兴,订购了两本正品的科学小实验的书奖励给他们。

  当书一发下来,我们看了看价格,惊呆了,竟然是88元,这么高一个价格,只有两本书,老师可真舍得下血本啊!

  领到书后,我们开始更加努力的学习,不想辜负老师的`一片深意。

  这就是我们班幽默风趣的赵老师,你们羡慕吗?

写幽默老师的作文3

  我有一位非常幽默的老师,老师高高的个子,胖胖的身子,短短的头发,鼻梁上戴着一副眼镜。在我第一次见到我的这位老师的时候,我就被她的外形给逗笑了。

  老师首先给人一种憨憨的感觉,但是只有她一开口说话,话语里的那种引人发笑的腔调是没有人能够学得来的。我的这位幽默的老师是我的音乐老师,同时她还是一位小孩的妈妈。

  音乐老师有着庞大的身躯,唱起歌来中气十足,老师的声音有一种很高的辨识度。还记得老师第一次来我班上课时的场景。当时音乐老师穿着一身满带民族风格的裙子,还带了一个帽子。这样新潮的老师我们是少见的,所以老师一来就吸引了我们的眼球。

  音乐老师说的第一段话是自我介绍,全程下来,让我们这位音乐老师有了不一般的认识。老师有她个人的音乐团,我的这位幽默的音乐老师可是很厉害的。

  自我介绍完了后,音乐老师就开始带着我们上课了,“根据这一段歌词,自行编一首歌来。”老师的教学方式极为独特,在这一节课上,老师用她不同的音调将这一首曲子编成了好几首风格各异的歌曲来。

  整节课下来,我们的耳朵来了一场听觉的盛宴,没想到的是在临近下课的.时候,我的这位音乐老师突然搞怪起来。老师用她独特的声音,为我们说了好些个笑话,这些笑话逗得我们哈哈大笑,再加上音乐老师的的表情与姿势,这简直就是一场现实版的搞怪话剧。总之只一节课,我们就完全认识到了这位老师的风趣幽默。

  我们每周只有一节音乐课,所有班上的同学们格外的珍惜这一节课,很多时候就算下课了,但是我们还是强留着老师为我们讲上一个笑话才肯放走老师。

写幽默老师的作文4

  一头乌黑发亮的头发,目牙儿似的长眉,一走起路来,同那高跟鞋发出的叮叮当当的响声,显得格外动听,像极了一首优美的歌曲。你们猜猜她是谁?没错,这就我们的幽默大王虞老师!

  为什么我们会称呼她为幽默大王呢?且听我说说她的来龙去脉。

  她非常幽默。

  有一次,素有啃手指大王的张同学又在课堂上啃手指头了。有责任心的'虞老师早就想把他这坏毛病改掉了,可就是迟迟没有成功。这回,虞老师想到了一个好办法。只见她若无其事地环顾四周,突然,她提高了嗓门,大声地说:我刚才好像看到有人正在吃薯条,吃得可香了呢!这下,全班都轰动了,到处寻找那位同学。张同学也算是手脚灵敏吧!一下子就意识到了赶紧抬起头,也装着寻找的样子。这下,老师点点头,双手一摊,装作一幅副若无其事的样子说:哦,好像是我看错了吧!

  你可别看她非常幽默的样子,其实她也非常严格呢!

  这不,虞老师又开始骂人了:原来,有一道数学题,老师整整讲了三遍,那位同学还是错了。这回虞老师也顾不了面子了,在办公室里,当着好多老师的面大声反责那位同学,所以,她也有一个称号叫母老虎。

  虞老师的幽默和严厉两宝实在太管用了,使张同学改掉了坏习惯,还让我们在对待学习时不敢有丝毫懈怠。因此,我们班还获得了优秀班级的称号,这可真是虞老师的功劳呀!

写幽默老师的作文5

  老师像辛勤的园丁,培育着桃李;老师像红烛,燃烧自己,照亮我们;老师像春蚕,默默无闻,辛苦奉献。同学们,你们身边有幽默的老师吗?我们的班主任就是一位幽默的老师。

  我们的'班主任刘老师大约有四十多岁,很消瘦。头发是短发,但是很柴。她喜欢穿休闲的衣服,看起来很干脆利落,就像她的性格一样。

  “叮铃铃——”上课了,刘老师抱着一大堆书走了过来。你看见她会不会觉得她是一个学富五车的人?其实在平时她是一个爱逗别人的人。刘老师正在专心地讲课时,一个同学正在玩大家都爱玩的弹珠,突然两个弹珠撞在了一起,发出了“咚咚”的声音。那个刺耳的声音被刘老师听见了,立马转过身,双手叉腰,迈着大步,大声喊:“没——收!”霎时班里鸦雀无声。同学们都认为老师要发火,可是刘老师不但没发火,而且还笑眯眯地说:“同学们,你们觉得刚才的声音像不像两个人撞在了一起,发出痛苦地尖叫声。”这句话让我们全班同学笑得前仰后翻。她的每一次逗人,都帮大家改正了一个坏毛病。

  在一次午睡时,我没有睡觉,躲在被子里玩手表。到了下午上课时,我困得双手撑着下巴,眼皮一张一合的,好像在一会听课,一会睡觉,刘老师发现了我,把我拍醒,说:“你是不是想让机器吊着你的头,用手撑开眼皮啊!”我不好意思地低下了头。

  “天涯海角有时尽,只有师恩无穷期。”感谢您对我们的教育,刘老师!

写幽默老师的作文6

  我有一个幽默风趣但又极其严厉的数学老师——孙广敬老师,他不仅是我们的数学老师还是我们这几个班的.年级主任。我为什么说他幽默风趣又极其严厉呢?因为在他的课堂上同学们没有一个敢说话的,但是我们都会被他逗笑,有时还会笑得肚子疼。有一次,在数学课上老师让我们写作业,我很快写完了。第二次上数学课的时候,老师让我过去。他说:“蒋浩童,你早饭吃的什么呀?”我说:“一个鸡蛋,两个肠。”老师说你午饭吃什么呀?我说:“一碗大米饭一个鸡排。”老师又说:“你晚饭吃的什么呀?”我说:“一碗小米粥,一个煎饼果子。”老师还说:“你快成一个饭桶了,吃什么不忘,为什么忘加正方向呀?”老师一下子给撕了。“重写!”老师说完后就走了。我又利用课下时间写了一张。

  然后,我又交给了老师。老师说:“原点都画成古代的长枪了,小心被误伤了。”老师说着说着又给我撕了。

  这次我利用小自习时间写,我写呀写,写呀写,邓盛太小声给我说:“哥们,忘写问题了。”那时我已经写了一个大题了,我于心不忍哪!我就在前面写了一个问题,自己以为能瞒天过海,没想到还是被发现了,老师真是火眼金睛呀!老师这次更干脆,二话没说,又把我的作业给撕了。最后我认真,认真,再认真;努力,努力,再努力。第四次终于没有撕我的作业。

  还有一次老师讲课,讲跑了题,本应讲数学却被老师讲成了地理。我们在做数学练习册时,有很多人那个银行的标志不知道,老师讲了又讲,最后画了一个地图讲了起来。“叮零零!叮零零!”下课时间到了。老师还没有停下来的意思。最后上课铃响了老师才停了口。

  这就是我的老师——孙广敬老师。有机会一定要见见呀!

写幽默老师的作文7

  她,一双水汪汪的大眼睛像两潭清澈的湖水。两条弯弯的柳叶眉下面长着一个小巧玲珑的鼻子和一张粉嘟嘟的小嘴。这就组成了我们可爱幽默的数学老师——周老师。

  大家肯定在想:这位老师有多幽默呢?那就让我来为你们细细道来。

  有一次下课,我们班的肖佟同学像一只快乐的小鸟只顾玩耍,忘乎所以。突然,一阵“叮零零,叮零零”声急促想起,原来是上课铃声。就在这时,他才想起来去厕所。只见他如脱缰的野马一般疯跑进厕所。这时,数学老师进班了,可是他还没进到教室。就在这时,数学老师说:“肖佟呢,他去哪了?”看样子,老师生气了。平时上课铃响了之后所有人都端端正正的`坐在位子上读书,可今天却少了一人,老师肯定不开心。我们不敢惹老师生气,于是,同学们异口同声地说:“肖佟……肖佟同学去厕所了。”正在这时,肖佟回来了,老师幽默地说:“怎么了?你怎么现在才回来?需不需要我派个人去探望你呀?你如果掉进厕所了,我也好派救星去呀!”顿时,全班一阵哄堂大笑,肖佟同学涨红了脸,恨不得找个地缝钻进去。

  我们在下课时闲着没事干,就跑去问数学老师:“老师,你为什么那么幽默呀?”老师笑着回答我们:“因为老师小时候笑话看多了,所以就很幽默啦!”我们天真地说:“奥,原来是这样啊!”

  这就是我们可爱、幽默的数学老师,我们都很爱她,你想认识她吗?

写幽默老师的作文8

  在教过我的的老师中,有一位最幽默,他就是我二年级时的数学老师。

  他身材高高的,长着一头乌黑的头发,一双不大的眼睛炯炯有神。

  在他的课堂上,我们班的同学没有一个不哈哈大笑的。他的语言生动有趣,让我们都遨游在数学的世界里。比如他的板书非常漂亮,他的板书都不像一个板书,而像是一个美术老师画的一幅画。

  记得有一次,上课铃响了,我们都快速地飞奔进教室,生怕迟到了被罚站。

  我们刚跑进教室坐了下来,老师就进来了,可我们的数学用品还没有准备好。老师就开始批评我们了,哇哇哇,哇哇哇的说了一大堆废话。但他最后一句说得很幽默,那就是“我们是一个整体,所有人都不许掉队。”

  俗话说得好“没有狼一样的.对手,就有猪一样的队友。”每天只要我们快速地完成习题,就可以听他讲自己的亲身经历。有时候还可以听他讲一段《三国演义》。

  他讲自己亲身经历时尤其带劲。有一次他说了一句:“我一天没拉屎,就觉得地球的引力不够。”说完我们都笑的合不拢嘴,等我们笑完,他又说了一句:“有一次我当黑车司机,夏天的时候都要穿一个小小的衣服到肚皮那里,然后打着肚皮一直说:沙河、沙河、走了、走了。因为警察不让黑司机拉客人,所以瞪得眼珠都要掉下来了。”

  从那一年起,我的数学成绩蹭蹭地往上升,这不光是因为我们老师教得好,而且我们也学得认真。

  这就是我记忆中印象最深刻、最幽默的老师!哦,对了!他呀姓张,名珂。

写幽默老师的作文9

  我们的常老师就像橘猫,为什么是橘猫呢?因为“十个橘猫九个胖,还有一个吃不胖。”我们的老师就是那个十分之一吃不胖的,她不仅吃不胖,而且讲课也十分幽默。

  记得一节数学课,老师讲了一道很难的题,班上没有几个同学听得懂。老师一问,也没有同学敢说不会,老师就说:“过了这个村可没这个店了,以后谁不会,我就把他弄成光头强,然后把公式写在他的头上。”哈哈,真有趣。老师是在给我们机会,让我们勇于提问,这一说,全班同学都积极地提问题,老师也会以幽默的方式解答同学的问题。老师有时也会说自己是“人间四月天”,其实就是为自己找不到男朋友的借口罢了。于是,我们班的`女生就组上了“八卦组”,想尽办法让老师说出她的“理想型”。

  这不,机会就来了。冬天下雪了,我们和老师打了一个赌——玩打雪仗,老师输了就要说出自己的“理想型”,我们输了就要说出自己的“理想型”,另外多加一项作业。比赛开始了,“老师队”带领男同学围成了像墙一样的保护队,然后老师右手捡起雪球,用手搓了两下,往我们女生那投,我们女生也不甘示弱,我们的战术就是“没有战术”,随后不到一回合,我们女生就输了,老师连连安慰我们:“我的‘理想型’就是你们呀!有你们在,每天我都很开心。”老师说完,我们女生很是感动,可我还是不服气,下次我一定会让老师说出她的“理想型”。

  这就是我们的老师,一位“人间四月天”。

写幽默老师的作文10

  哈哈一阵阵爽朗的笑声从教室传了出去。猜你可能会问:我们为什么笑?就让我来说说此事的来龙去脉吧!

  今日,皇上(老师)下了一道圣旨:本日有一位神秘嘉宾来宫殿(学校)传授知识:数学神功。真让狼害怕、鬼丧胆啊。也把大臣(学生)吓得不轻啊,可是很期待。

  时间像水一样从每个人的指间一分一秒地流走了。上课了,同学们一个个精神饱满,做好了充足准备。只见一斯斯文文的书生样子的人缓缓走上了台。鼻梁上架着一副金丝眼镜。他老爱背着手,一副满腹经纶的样子,像一个老夫子。可就是他让我们这数学课充满了幽默和阳光。

  老师麻利地打开白板,只见白板上出现了许多二维码,上面有各种各样的.厅:游戏厅,功算厅,顺口溜厅等等,让人眼花缭乱。他让我们用大拇指来当手机。我们将手机对准二维码,果然进入功算厅,上面的题目可难倒了我们,可我们同心协力破解了一道道难题,让老师对我们刮目相看,竖起拇指。接下来我们看了一个《阿呆和阿瓜》分地动画片,让同学笑破肚皮,前俯后仰,笑声都停不下来。

  最后我们又进入了顺口溜厅,我们读了一道很搞笑的顺口溜:0是一个大坏蛋,谁来乘它都完蛋使同学笑得更嗨了。

  在一阵阵欢声笑语中,不知不觉下课时间到了,真希望能再见到那个幽默老夫子。哦忘了告诉你他姓游。

写幽默老师的作文11

  教书法的林老师是一位格外有意思的老师,他是一位幽默大师。

  书法教室里那位戴眼镜的老师便是林老师。他黑黑的`镜框中,是一对可以看透一切的眼睛。亮亮的额头高高的,里面装满了笑话。

  他对待每一次课程都很庄重,每一次都打着领带,穿着西装,皮鞋亮得都能当镜子照。

  林老师通常不会很严肃地上课或教导我们,而会用有趣的语言让我们喜欢上他的书法课。上毛笔课时,他会教我们很多字。他并非了无生趣地填灌知识或技能,而是常常说:“这个比划要‘抱’住另外这一笔”,“这个竖要写长,写笔直,不然这个字就站不住了。”这些话总是惹得我们哈哈大笑。

  林老师还是一个优秀的人工智能导航,每一节课上都会启动一段导航。每当在课堂上他要邀请同学上台时,“来,这位小同学,您的导航已经开始,向右转,然后向左转,沿当前路段一直往前走,好了,您已到达黑板,请开始书写。”每当林老师导航时,我们都无一例外地哈哈大笑,就差笑出眼泪了。而林老师却一本正经地瞪大眼睛,假装莫名其妙地问:“我很严肃的,你们笑什么呀?”这句话逗得全班更憋不住笑了。

  大家都喜欢幽默的林老师,喜欢他的书法课。笑过之后,我们当然又继续认认真真练字了。不知不觉中,一堂课很快就结束了,我们都舍不得下课,期待这下一节课的到来。

写幽默老师的作文12

  生活中有许多乐趣,学画画、学跳舞、学书法等等,随时都会让你开心不已,并深深地投入当中。看,学爵士舞就是一种乐趣。不过这些乐趣,还要通过老师。

  我们的爵士舞老师特别搞笑、幽默细胞数都数不清。那次,我们学完了该学的内容,老师想教我们下面的内容,说:“继续学!”我们大叫“NO”,老师眼珠一转,说,请看宫锁珠帘下集预告。接着,就挑起了酷酷的街舞爵士。我们还是不愿意,一个同学提议说:“老师,只要您给我们演一回娘娘,我们就学。”我们叫好,欢呼着:“演、演、演、演、演!”老师就用眼镜布当手绢,摇着手绢,一扭一扭的走着,活像一位有模有样的娘娘,还用细细的'嗓门说:“还不参拜?”我们听了,忙两手一挽,说:“参见贵妃娘娘!”说完捧腹哈哈大笑。老师按开音乐,轻快地说:“开始吧,娘娘们!”我们大嚷道:“OK”!然后我们便跳起了very酷的舞蹈。

  老师不但幽默,还不拘束。我们一开始学。老师就十分小孩的说:“在这里我们就要酷酷的,不要拘束,发挥出真实的自我,在这里劲情的发疯!”一开始跳,我们还很不好意思,不敢跳这么疯狂的街舞爵士。爵士分:街舞爵士、拉丁爵士、柔道爵士、芭蕾爵士……后来老师不停地鼓舞我们,自己也毫不拘束,跳甩头的时候,把头发都给甩散了,后来干脆披散这头,还说:“这样会更有味道,等最后一节课,咱们全部披散头!”慢慢的我们就不拘束了,劲情舞蹈,疯狂舞蹈。我们实在是太喜欢这个“绝世”老师了!

  幽默的“绝世”老师给我们带来了快乐,和酷酷的舞蹈,何不一般的“绝世”!

写幽默老师的作文13

  我的老师浓眉大眼,嘴巴像广播一样大。他最有特点的地方就是酒窝里有两三根胡子,可笑极了。中等个子,理个平头,身上常穿短袖衬衫,年龄不详。

  上课铃响了,老师像一阵风一样走进教室。记得老师第一次来上课,老师做自我介绍时说:“我讲课很快,你们要专心听课,不要整天就想着:今天下午妈妈煮肉给我吃,肉多么多么香,多么的好吃。你只要一不留神就会听不到我讲的什么?我不会讲第二遍的,你回去吃的那坨肉都不好吃,因为老师讲的'你什么都没有听见。”老师这样说真是笑死我了,但是他既活跃了气氛,又让我听得更认真了。

  上到了“乘法分配律”老师怕我们记不住,于是就把相同的两个数比做猪圈。把不同的两个数,一个比做公猪,一个比作母猪,如果三个数的话就把其中的第三个数比作小猪猪。例如,a乘b加a乘c加a乘d。我们听了全班哄堂大笑,老师接着又说猪圈既属于公猪,又属于母猪,也属于小猪!我的老师真幽默。

  还有一次上着课,我用三角板掏指甲,被老师发现了,我特别紧张,都快哭了。老师却笑着说:“我从小到大没有见过有谁用三角板掏指甲的呢?自己丢掉。”老师把想哭的我又逗笑了。

  我的老师真幽默呀!我知道你讲这些笑话是为了我们的学习,谢谢您老师!

写幽默老师的作文14

  今天,是我暑假兴趣班的第一天。一进教室,我的心就提到了嗓子眼,因为我还没有见过我们的老师,我生怕一不留神,就会给老师留下不好的印象。

  正当我遐想着这位老师是年轻的?是年长的?是和善的还是严厉的时候,门口出现了一个圆滚滚的肚子,咦?这是?哈哈,原来是我们的新老师出现在了教室门口。不见其人,先见其肚,就成了我对李老师的第一印象。李老师不高不矮,胖嘟嘟的,眼睛小而有神,最引人注意的就是他那圆滚滚的肚子,走起路来,肚子一颠一颠的,可爱又好笑。

  上课前,李老师先自我介绍:“同学们,你们知道我姓什么吗?你们肯定不知道,我也不会告诉你们我姓李,我还不会告诉你们我这个李是木子李。”这时候,一个同学站起来,对李老师说:“那你不是告诉我们了吗?你的笑话好冷!”听到李老师幽默的'介绍,我顿时心情放松了下来,忍不住说了一句:“只要自己不尴尬,尴尬的就是别人。”李老师附和道:“对对对,说得没错!”李老师这句话,引得我们哈哈大笑,我紧张多虑的心情顿时消失得无影无踪。一顿轻松愉快的自我介绍后,李老师进入了正式的上课阶段,课堂中,我们听得津津有味,时不时被李老师有趣的语言逗得捧腹大笑。

  我喜欢胖嘟嘟、可爱又幽默的李老师,因为他带领我们在快乐中学习,让枯燥而乏味的数字课变得格外生动有趣。

写幽默老师的作文15

  宋老师是我们班上的语文老师,他是我最喜欢的老师,没有之一。宋老师讲课很幽默生动,常常使我们哈哈大笑。可是不知道怎么回事,总是有一颗老鼠屎,坏了全班一锅粥。

  宋老师是一个平凡的教师,身材嘛,苗条,长而蓬松的头发看起来格外精神。鼻梁上顶着一副眼镜,透过镜片,可以看到一双富有幽默的眼睛,再厚的镜片也挡不住她锐利的眼神。

  咋们班有个叫刘佳成的,是咋们班宋老师调戏的重点对象。有一次上课时,刘佳成和另一名同学一个劲儿在说话,只见宋老师眼睛里闪出凌厉的`光芒,“你给我站起来!”宋老师的声音大的仿佛在我们身边炸开了一个炸弹,她快步走过去,提起刘佳成的衣领,正想把他扔出去,刘佳成突然唱了一首歌:“世上只有老师好~老师的学生像块宝……”逗得我们哈哈大笑,老师也不禁笑出声来,这才放了他。

  我们的老师最喜欢的就是逗人笑了。有一次,有一个同学不知怎么怎么着哭了,宋老师柔声细语的对她说:“别哭了,你不要哭了,再哭我就要死了。”那位同学止住了哭泣,想知道为什么,老师说:“这个嘛,等待下集揭晓。”那位同学也被逗得哈哈大笑。

  谢谢你,宋老师,你让我们在笑声中学到了知识,在快乐中改正了缺点不足。谢谢你,我敬爱的宋老师,我会永远记住你!,

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