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自律的演讲稿

时间:2022-04-14 15:05:27 演讲稿 我要投稿

关于自律的演讲稿

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在当今社会生活中,很多地方都会使用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,下面是小编精心整理的关于自律的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于自律的演讲稿

关于自律的演讲稿1

老师、同学们:

  早上好!

  开学七周来,在全体教师和同学位的共同努力下,学校教育教学工作井然有序,同学们展示出了图盛学子“热爱学校、热爱学习、积极向上”的精神风貌。

  在这里,我首先公布“庆国庆”校园歌手赛和“与幸福同行”演讲比赛获奖同学名单:

  本学期来,学校进一步加强对课堂和校园常规执行情况的检查力度。我们很欣慰的看到,绝大多数的同学都能以一个国家级示范性高中的学生标准严格要求自己,课堂上认真听讲,做到不迟到,不早退,积极参加学校各项同文娱活动和体育锻炼。内宿生很早就起床晨读和晨锻,公车上还有一些同学抓紧时间在看书背公式,公车司机也多次反映到学校,我们的同学上车下车能做到彬彬有礼,主动给有需要的人让座,在学校里,同学们遇到老师主动问好,与同学团结互助,爱护学校自然环境和公共财物,校园处处呈现出和谐、有序、向上的氛围。

  可我们不得不看到,还有极少数同学的表现与这种和谐格格不入,给同学们脸上抹黑,严重影响学校形象。我在这里举出几种,请同学们有则改之,无则加勉。

  1、不认真遵守课堂常规,上课打瞌睡,迟到、早退。这些行为影响既影响老师上课的情绪,也影响班级同学的学习状态,是一种对自己,对他人不负责、不尊重的行为。

  2、不认真遵守校园常规,没有自觉按要求穿着校服,佩带校章。

  3、不爱护自己的身体,不自觉参加体育锻炼。早操前后应该多跑跑步,第八节和体育课多一些参加室外活动,养成一种良好的锻炼习惯,使自己终生受益。

  4、不讲文明,一点小矛盾就恶语相向甚至打架,这种行为虽然是极个别,但对同学们和学校影响非常恶劣。通报两宗事件:

  同学们对待同学友谊和同学间的矛盾应该有正确的认识和处理方法,必须明理,知是非。

  5、不遵守学校安全规定,不爱护公物。一小撮同学躲在厕所里偷偷抽烟,严重危害自己的身体健康,也对其他同学的人身权利造成侵害。也有个别同学把烟头、包装纸、茶渣等扔进厕所里,造成厕所堵塞,这是不讲公德、不爱护公物的表现。

  对以上行为,学校一定加强监管,也请同学们端正心态,加强自律,把精力放到学习上。期中考试即将到来,我们要在班上、在学校里掀起学习高潮,认真复习功课,争取在期中考试有一个理想的成绩。十一周校运会的准备工作也即将开始,各班运动员要抓紧时间训练,同学们也要为他们营造一个氛围,大家一起参与到运动中来。为了做到动静有序,给同学们更多的学习时间,学校调整对第八节的规定:要求同学们第八节留在教室自学或在学校参加活动,17:15放学后方准离校,请同学们理解学校的一片苦心,遵照执行。

  同学们,让我们珍惜走到一起来学习的缘份,团结互助,严格自律,刻苦学习,共同营造一个适合我们学习、适合我们发展的校园。

  谢谢大家

关于自律的演讲稿2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  在生活中,有许多节日。有团团圆圆的中秋节,举国欢庆的国庆节,热热闹闹的元宵节,还有我们中华民族最重要的春节……但是我想设定一个自律节。

  因为在生活中,我看到许多不文明的现象。记得有一天早上,我来到学校门口,只见一位环卫工人正在打扫路面。他满脸皱纹,大约六十多岁,双手戴着手套,认真地不放过任何果皮纸屑。虽然是寒风瑟瑟的冬日,他却满头大汗。当他刚刚扫完最后一片枯叶时,只见一位小学生,把刚吃完的早餐袋随手一扔,便跑走了。环卫工人看到了,皱了皱眉头,轻轻地叹口气,将塑料袋轻轻扫起,然后倒进了垃圾桶。看到这个情景,我非常气愤,环卫工人这么辛苦,这位小学生却不珍惜别人的劳动成果。《三国志》里曾经说过“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。所以我想设定一个自律节。

  自律节到了。这一天,人们的垃圾不落地;公共场所没有人吸烟;行人、非机动车不再闯红灯;机动车礼让行人;没有人再破坏公共设施、花草树木……我们的天空更蓝,草地更绿,湖水更清澈,城市更美好,社会更和谐,环卫工人也不再辛劳,就像我们的清洁车上写的,“你丢得少,我扫得好”一样。而且还给我们城市减少了许许多多的白色污染,保护我们的生存环境。

  大家心里都装着“文明”这两个字,自律和文明是紧紧相关的。希望每天都是自律节,让文明伴随我们每一个人,每一天。

关于自律的演讲稿3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  人人需要自律。自律,不应该只是嘴上的一句口号,更应深入我们的心中,贯彻于我们的一举一动里。

  几个月前,我和同学们都受到了一次深刻的教育兼教训。

  那是一节班会课。老师用电脑投影仪给我们讲关于自律、自我约束、遵守规定的内容。因为这是班会课,所以同学们也就没有往常的拘束:有些人悄悄地交谈,有些人传着纸条,稍好一些的也不过是写写作文,养养精神,全然不顾此次班会“自律”的主题。

  快下课时,老师又讲到了我们教室卫生、作业、纪律等方面问题,并要求我们严于律己,做好份内的事,保持自己桌子周围的卫生,还说要在近几天“整治”一下这些问题。我们心不在焉的坐着,却专心等待着久久不来的悦耳动听的下课铃。就把这些话全部从右耳放出去了。毕竟,我们根深蒂固地认为:这只是说说的。

  但很快,我们的报应真的来了。第二天自习时,老师像驱赶羊群一般把我们“请”入操场,勒令我们跑六圈作为处罚。

  跑完六圈,我们累得气喘吁吁,几乎直不起腰,像石头一样躺在地上动弹不得,而几个较胖的同学就更倒霉了,回到教室,我们迫不及待地去喝水,一桶18升的纯净水一下就没了。接着,老师开始发话:“昨天我才跟你们说过要严于律己,要求同学们保持自己座位附近的卫生,可你们自己看看呢,有几个人是干净的?还有,昨天的作业很差,自律,不应该只在嘴上说,更应该在行动中表现出来……”

  我们低头看看,周围果真被废纸、塑料包装袋等包围了。看来,如果我们不养成自律的习惯,躲得了一时,躲不了一世呀!

  自律,应体现在我们的一举一动中。

关于自律的演讲稿4

  期中考试已过去两个星期多,无论结果如何,无论你是喜笑颜开,还是垂头懊恼,一切已成定局,无从更改。而距离期末考试只有一个多月,因此,我们所能做的,是在接下来的学习中,端正学习态度,改进学习方法,明确学习目标,从喜悦或沮丧中走出来,迎接新的挑战。

  然而,现实仍然是这样,有些同学一进教室,书还没来得及拿出来,便先和同学海侃神聊起来,对贴在教室前的“入室即静,入座即学”视若无睹,甚至可能还会认为学校太为苛刻,限制了其他自由不说,甚至连同学互相交流都要严格管制,未免太不近人情。但是,他们从来没有考虑过——你的自律给你自由。

  自律的人能够更好的掌握自己的学习和工作,这种“一切皆在掌控之中”的安全感,才能让人获得真正意义上的自由。就学习来说,主要是看自己怎样理解和对待学习的,如果你把学习看成是提高自己能力,开拓视野的过程,是改变人生,提高人生质量的过程,是能由自我掌控的行为,就会从内心接受学习,敢于面对学习生活中的纪律约束,内心就会对学习产生浓厚的兴趣,就自然会做到“入室即静,入座即学”

  那么,自律是什么?

  百度词条说它出自《左传》:“呜呼哀哉!尼父,无自律!”它是遵循法度,是自我约束。老子说;“谨慎如始,则无败事”它是善始善终。在课堂上,则体现为能否从上课铃响的一刻起直至下课,一直专注于老师的教学内容。

  心理学上,有一个词,叫“慎独”,意思是:独处的时候,没有其他人的干涉和监督,凭着高度自觉,不做任何有违道德信念,做人原则的事。对于我们来说,通俗一点,就是那句耳熟能详的“老师在与不在一个样”。于自习课来说,就是能过独立完成布置的作业,有目的,有计划地展开自主预习、复习工作,并根据需要做些习题,完成既定任务时,心理上便会产生一种充实感与满足感。在我看来,真正高级的自律,就是要能做到慎独。

  学习中的自律也会带来生活上的自律,你们是否有过如此经历:体重秤上的数字终究抵不过伸向高热量食品的手;说好了十点就睡,手机的荧光仍然闪烁至夜深;计划一个月内看完的书,到月底书签仍停留在书的前几页······这一切,都不是我们想要的,是吗?

  那么,不管环境多么纵容你,你都要对自己有要求,保持自律的气质。或许它暂时不能改变你的现状,但假以时日,它回馈给你的一定让你惊喜。网络上看到一句话:当你知道自己想要去哪,并且全力以赴奔跑的时候,全世界都会为你让路。正所谓“做到极致,清风自来”。

  以上是我个人就自律谈的一些学习想法,仅供参考。我的讲话到此结束,谢谢大家!

关于自律的演讲稿5

  尊敬的老师、亲爱的同学,大家好!今天,我演讲的题目是《我学会了自律》。

  自律就是自己约束自己,通俗点讲,自律就是自己管好自己。

  江水因为有了河床,才避免了到处泛滥,最终流向梦想的大海;轮船因为有了导航仪,才不会迷失方向,最终驶向胜利的彼岸。平时,有爸爸妈妈在身边管着我们,可爸爸妈妈不可能时刻陪在我们身边,我们总有离开爸爸妈妈的时候,总要开始自己的独立生活。自律就像河床、就像导航仪,我们只有学会了自律,才能避免走上歧途,最终走向成功。所以,我们必须学会自律。

  比方说玩电脑吧。我和很多同学一样,也喜欢玩电脑,常常一玩就是一个小时。妈妈总对我说,长时间玩电脑对眼睛不好,影响视力,而且电脑有辐射,会影响身体健康。有一次,爸爸妈妈都不在家,我又趁机玩起了电脑。不知不觉,一个小时过去了。这时,我耳边响起妈妈跟我说过的话,心想:如果把眼睛玩成了近视,要戴眼镜,那可就麻烦了!于是,我克制住了电脑对我的诱惑,毫不犹豫地把电脑关了!

  再比方说,管住自己,不乱花钱。我们学校周围有许多小商店,很诱惑人,卖各种各样的小零食、小玩具,有五颜六色的棒棒糖。有一次,看到同学买零食,吃得津津有味的,我也跃跃欲试,很想买些零食解解馋。就在犹豫间,我想起了妈妈说过的不要乱买零食贪吃的话,结果我管住了自己,没买!

  我很高兴,我学会了自律,能够自己管住自己了。我相信:自律能助我健康成长!

关于自律的演讲稿6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  清晨,一阵提示铃,微信,QQ各种社交软件和百度等浏览器推送的文件开始像夏日的蝉儿在树上嘶哑着嗓子一声接着一声地叫唤着,本是一个美好的周末却被这些信息给吵醒了。没错,即使是这样子,醒来的第一件事还是去点开那一个个右上角的小红点,总是感觉有一种莫名的力量去推动着我,忍不住地一一浏览过去,生怕错过群里的每一条消息。一天的开始竟是从浏览这些并不是那么重要的信息开始的。除了作业完成之后,本想用周末的时间用心去读一本好书,却让时间在滑动着手机屏幕的指间悄悄流逝……

  周末之后,周一的学习在旭日东升的那一刻又开始了。欢乐的课间,处于花季的女孩子们总是喜欢三五成群地围坐在一起,嘻嘻哈哈地谈笑风生。小Z很是随意地问我们周末干了些什么。她的话像是一颗小石子儿掷入河中,泛起阵阵涟漪,引得我们七嘴八舌的议论起来。几个痴迷追明星的说总是在关注爱豆的动态;还有的说是做完作业后无所事事,使得百无聊赖的在群中发消息,和群友聊天。大家一致认为周末过得太快了,碎片化的信息占据了太多的时间。

  然而,真的是这样吗?若是当自律遇上了碎片化生活将会是怎样的的呢?

  记得有这样一个寓言故事:一天,风筝和线手牵手在天空中飞翔,一会儿,风筝不耐烦地对线说:“老兄,请放开我,不要限制我自由活动的空间。”线劝道说:“老弟,不行啊!我的责任就要限制你。否则,你就会失去飞翔的自由。”,风筝不听劝告,拼命的摆脱线的束缚,然而就在它将线挣断后不久,便一头栽进了无底的深渊。

  这则寓言故事的道理显浅易懂,也让我们明白了自律的重要性。

  当我们真正学会了自我管理,碎片化的时间不仅不会成为我们口中那一个霸占时间的恶主,更是能让我们把握住时间的每一分每一秒,使得琐碎的时间变成我们的财富。当我们在学习的时候,就把手机等电子产品搁置于一旁。说实话,其实很多聊天是可有可无的,很多新闻也是可以放在学习之后再去看的。在高密度值的人海中,我们的任何思索都是无意义的,与此同时,我们或许可以插上耳机,听有声读物来充实我们的路途。抑或是在乘坐地铁时,阅读电子书,利用了来回返程的时间,读完了章节或者是背诵一首唐诗宋词,也是极好的。

  在这种快节奏的时代,我们无法改变,也不能改变这种碎片化的时间,当我们自律了,这种碎片化的时间就能成为我们登上成功之巅的一块垫脚石!

关于自律的演讲稿7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  岁月匆匆,光阴稍纵即逝,回首往事,已是别番滋味。第一天踏进中学校门仿佛就在昨天,却不知不觉的,我已度过了自己两年多的初中生活了。

  过往的我,是如此大大咧咧,只是一味地顾着玩耍。我常常在学校立下雄心壮志,可一回到家后,脱下校服,踩着人字拖,冲完凉,打开电视,又忍不住开始了我的“堕落”生活!学业早已被我抛诸脑后了。曾经,我害怕放假,甚至是讨厌放假!因为我不想又要开始我毫无章法乱七八糟的生活,纠结中,结果还是令我失望。

  如今,读九年级了,我多了一份自律。我明显地感觉到了周边的无形压力,我开始努力地在学海中畅游,回到家后,我迫不及待地拿起书本,不敢像过往一样放纵自己,渴求知识的心驱使我稳步前进。在语文古国里,我感受到了她的感性美。李清照的“物是人非事事休,欲语泪先流”使我鼻子酸酸略有所感;杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”使我胸襟开阔茅塞顿开……在数学王国里,我理解了他的理性美,在勾股定理中,我学会了什么是固定不变的,什么是可以灵活运用的,我还明白了殊途同归的道理。在英语中,我感受到了语言的无穷魅力;在化学、物理中,我领悟到了他们的真谛和原理;在地理、生物中,我感受到了大自然的无穷魅力;在历史中,我再现了一幅幅往昔画卷——咦!你看,那不就是我们人类共同的祖先“南方古猿”吗?哟!这不就是著名的蒸汽时代吗?

  读九年级,我沉浸在学海中,就像一只海豚在水中快乐游弋。自律让我的心绪气定神闲,让我的学业突飞猛进,让我的生活充满乐趣……读九年级,我多了一份自律,这份自律使我更加清楚自己想要些什么,该做些什么。我坚信:我一定能做到更好,向全新的自我出发,向着自己的梦想和目标出发!

关于自律的演讲稿8

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!在这个秋意盎然,硕果累累,金风送爽的下午,能在这里与大家畅谈思想,交流心得,倍感荣幸。我是来自市中的孙健,今天,我演讲的题目是:加强自律,严格规范,用行动践行“两个至上”。

  自今年7月份以来,市局(公司)为加强规范建设,深入开展了规范专项整治活动,随着活动的深入推进,加强行业自律、规范卷烟经营行为,已经成为每一个济南烟草人的共识。自律规范是落实国家局“严格规范、富有效率、充满活力”目标任务的重要内容,是保持行业健康、平稳发展的重要举措。实现这个目标,要求我们必须讲操守、重品行,努力成为严格自律的表率,营造“自重、自省、自警、自律”的氛围,形成“企业要发展,人人要自律”的思想认识。

  自律是什么?自律就是自我的约束规范,是一种修养,一种境界。自律必须从行业发展的高度认真审视。“维护国家利益,维护消费者利益”,既是烟草行业向全社会做出的庄严承诺,也是《烟草专卖法》赋予烟草干部职工的神圣职责和光荣使命,是行业立足于社会,企业立足于行业,个人立足于企业的根本。

  黑格尔说:挣断线的风筝不仅不会获得自由,反而会一头栽向大地。烟草行业肩负着烟草专卖品的生产经营,肩负着保证国家财政税收的重担,还肩负着维护消费者利益的崇

  高使命。只有规范,才是烟草行业发展的唯一出路。近年来行业发生了翻天覆地的变化,取得了令人瞩目的成绩,正是狠抓了规范建设的结果。从“五条纪律”、“六个不准”,到“不联系、不帮助、不支持、不参与、不提供、不默许”,都是行业自律的具体体现。

  我是一名专卖稽查员,如何在本职工作中加强自律,严格规范,自觉践行“两个维护”是我不断思考的问题。我认为,首先要牢固树立正确的价值观。做到每处理一件事情,都要看是否符合国家利益和消费者利益,自觉体现和落实在“两个维护”上。其次,要摆正位置,牢记使命。认真履行好"两个维护"的责任,必须清醒地认识到,烟草行业没有自己特殊的利益,作为烟草人,维护国家利益和消费者利益是我的职责,我必须遵纪且率先。

  记得刚分到专卖战线时,我们的队长对我说:“从今天起,你就是一名光荣的专卖稽查队员了,稽查战线是一个无声的战场,每天都在和不法分子、不规范行为斗智斗勇,我们不但要有坚持原则的勇气、有做好工作的底气,更要有无私无畏的正气和奋发向上的朝气,任何时候都不能忘了我们的职责所在。”在以后的工作中,队长的话时刻激励着我。无论白天还是黑夜,无论是天晴还是下雨,只要一接到任务,我都会迅速投入,蹲点守候,排查摸底,从未畏难退缩。因为我深深知道,我们松一寸,不法分子就会前进一尺,绝不

  能给他们任何可乘之机!

  规范是基础,规范是前提,规范是行业健康发展的生命线。姜成康局长说:要真正把发展建立在可靠的市场基础、扎实的工作基础和严格的自律基础之上。我们是年轻的烟草人,是新时代的开拓者,只有做到在学习上勤奋,作风上务实,素质上过硬,服务上高效,管理上创新,才能担当起企业改革发展大局的重任。只有切实承担起“维护国家利益、维护消费者利益”的神圣职责,才能促进行业“严格规范、富有效率、充满活力”发展目标的早日实现,才能将烟草事业融入建设和谐社会的发展进程中。

  也许我们不能改变世界,但是我们可以把握自己;也许我们不能预知未来,但是我们可以利用现在;也许我们并不完美,但是我们可以带着信念,带着执着,带着热忱,在本职工作中做到精益求精!行业会因我们每一个人的严格自律而更加辉煌,世界会因我们的成功而更加精彩!让我们借着“注重自律、严格规范”这股东风,用行动去奏响“两个至上”之歌,为市局(公司)的辉煌而更加努力奋斗吧! 谢谢大家!

关于自律的演讲稿9

尊敬的评委、各位观众:

  大家下午好!我是来自计算机学院的候选人---朱嘉敏。此时此刻的我很高兴,因为在我的大学人生里,有这么一个美好的机会与你们分享我的个人感受。今天,我的演讲题目是“我为自律代言”。

  自律是什么?自律是指行为主体的自我约束、自我管理,是以事业心、使命感、社会责任感、人生理想和价值观作为基础。简单来说,自律就是自己约束自己,换句话说也就是要自己要求自己。

  相信大家都听过这么一句话:“态度决定一切,态度决定高度。”因此,在我个人看来,自律心态是决定一个人能否做到自律的关键。 有这么一位老人:从20xx年至今,10年里,她坚持做这么一件事:每天奔走于大学里的每一栋教学楼,每一个教室,关灯、关水龙头。这是为什么呢?那是因为一些同学没有自觉做到人走灯灭,用完水不把水龙头关掉。这样的现象使这位老人很痛心,于是她做出这么一个决定:她甘愿做一名志愿者,一名节能环保的志愿者。在志愿者的路上,她流过汗,流过泪,流过血。她是一名榜样,一名自律的好榜样。她不但自己能做到节约资源,而且为学校,为社会节能环保。她说到:一个人要做到环保,首先要有自律心态。正是因为这位老人一直拥有着自律的心态,才使自己坚持不懈地走在默默奉献的志愿者之路。 这位老人离我们并不远,她,就在我们肇庆学院,我们应该向这位老人致敬,更应该向这位老人学习:做一名自律的大学生,不但自律自己,同时也让身边的人自律起来。

  还有这么一个故事:我国古代杰出的“思想家、教育家和天文历法学家许衡,一年夏天,他与很多人一起逃难。在经过河阳时,由于长途跋涉,加上天气炎热,所有人都感到饥渴难耐。这时,有人突然发现路边刚好有一棵大大的梨树,梨树上结满了梨子。于是,大家都你争我抢地爬上树去摘梨来吃,唯独只有许衡,端正坐于树下不为所动。众人觉得奇怪,有人便问许衡:“你为何不去摘个梨来解解渴呢?”许衡回答说:“不是自己的梨,岂能乱摘!”问的人不禁笑了,说:“现在时局如此之乱,大家都各自逃难,眼前的这棵梨树的主人早就不在这里了,主人不在,你又何必介意?”许衡说;“梨树失去了主人,难道我的心也没有了主人吗?”许衡始终没有摘梨。

  混乱的局势中,平日约束、规范众人行为的制度在饥渴面前失去了效用。许衡因心中有“主”则能无动于衷。在许衡心目中的这个“主”就是自律。有了自律心态,才能在没有纪律约束的情况下亦能牢牢把握住,自己做到自律。因此,在日常生活里,我们要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,形成良好的习惯,事事严于律己,时时鞭策自己,保持自律的心态。

  总的来说,自律心态决定自律与否.自律的人具有责任意识,为他人着想,为社会着想,自律的人能够自我管理,严于律己。自律的人能够坚持不懈。在面临困境或危急的时刻,能够顽强坚持,不轻言放弃。自律的人可以抵御诱惑。能够在各种利益诱惑下,把握好自己。我是自律达人,我为自律代言;我自律,我精彩,自律就是不平凡。

  我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!

关于自律的演讲稿10

  各位老师、同学们。早上好!

  今天我讲话的题目是《宁静致远自律自学》。

  作为莘莘学子的同学们,要使自己的学业有成,理想能够得以实现,我们就需要刻苦努力,切忌急功近利,少点浮躁,多些实干,让自身的心态安静平稳,这就是成功之道。为此我们要排除杂念,一心向学。能静一分钟,就能收获一分钟的静谧,能静一节课,收获一节课的效益,能静一天,收获一天的惊喜,能坚持一辈子,一生就是传奇。如何能静呢?我想关键在于自律,那么如何学会自律呢?

  首先要明辨是非,要知道什么是对的,什么是错的,要从多方面来思考问题,不能被事物的表象所迷惑,从而控制自己的思念和欲望。比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望;能不能在干净的地面上随手扔下一张张废纸;能不能在排队打饭时抛弃插队的想法;能不能在升旗集会时始终保持严肃的态度,这些都需要自律。

  其次,自律行为与顽强的意志力是分不开的,没有顽强意志力的支撑,自律只是一纸空文,也许你有了自律的意识,但行为表现出的却与自律所要求的不相称。这时,就需要顽强的意志力做助推器,将内心的意识变为行动。

  再次,要从小事做起。自古以来,律己的人都注重小节,他们明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理。如果让小的陋习任其发展,不加以控制,那么他就像滚雪球一样越滚越大,最终造成严重后果。

  最后,要经常反思。“君子博学而日参省乎已,则明而无过矣。”只有经常反省自己的过失,才会不断积累经验,更加严格要求自己。

  我们都会记得,那凿刻在书桌上并激励着鲁迅先生一生的“早”字。那不只是一种提醒,他同样是一种态度,一种严格自律,可以成就大事的态度。虽然,在生活中我们有着不同的生活习惯,但遵守纪律却委实是我们每一个人应该重视而牢记的。在此,祝愿同学们能够潜下心来,坚定信念,树立目标,以静为朋,以勤为友,自律自学,努力拼搏,用自信书写属于自己的辉煌与成就!

  谢谢大家!

关于自律的演讲稿11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  自律,这个词我们大家想必都不陌生,就是自己约束自己的行为,但是现实生活中又有多少人做到了自律呢?

  或许大家很多人都听过曾教授在英国坐地铁看到的故事,英国母亲抱着自己的儿子,即便旁边有座位,但是母亲却毫不理会,在母亲看来,她只买了一张票,没有占两个位置的权利,这就是自律的体现。或许很多人会认为这叫死板,既苦了孩子,又麻烦了家长,旁边既然有空位,放一下有何不可呢?

  这位英国母亲的做法无可厚非,买了一张地铁票,自然没有权利坐两个位置,我们要看到的是这位母亲的自律。从大的方面说,自律是一个群体思想品质的体现,外国旅游景点上,汉字“到此一游”层出不穷,让国家蒙羞,这不光是道德素质低下的体现,更多的是自律心理的缺乏,导致在外国同胞面前丢尽颜面。

  从小的方面来说,自律是一个人意志力的考验,从小如果就缺乏自制力的话,将来长大成人后很有可能就会酿成大错,意志力的不坚定,就很可能走上错误的道路,因而我们要学会自律,从小就要培养自律的品质。

关于自律的演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是 班学生 。今天我国旗下演讲的题目是《自律——优秀的“法则”》。

  谁不希望自己是一个成功者?而成功者无不自律。自律,使人能够自知;自律,使人养成良好的行为习惯;自律,使人学会战胜自己;自律,使人身心健康,助人建立良好的人际关系;自律,使人高尚。 所谓自律就是自己约束自己,换句话说就是自己要求自己。有人上学迟到,作业字迹潦草,有不交作业或抄作业的情况,上课积极回答问题但会不遵守规矩,乱插嘴;有值日生会敷衍了事,甚至偷懒逃避等。所以我们要时刻提醒自己,要自律,千万不要纵容自己,给自己找借口。当你对自己严格时间久了,自律便成了一种习惯,一种生活方式,正如诙谐作家杰克森·布朗的比喻:“缺少了自律的才华,就好像穿上溜冰鞋的八爪鱼,眼看动作不断可是却搞不清楚到底是往前、往后,或是原地打转。”那个激发你去努力实现理想的关键因素,不是你的才能,不是你的教育,不是你的智商——而是你能否自律。自律和意志紧密相连,意志薄弱者,自律能力较差;意志顽强者,自律能力较强。加强自律也就是磨练意志的`过程。

  提高自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,做好自己该做的事。以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,以简单大方干净整洁的衣着表现学生朴素的本质。

  亚运会百米赛跑记录—9秒92,这是老姜苏炳添飞奔出来的奇迹,同时也是他首次拿到亚运会冠军,这个29岁的老将无限荣光的背后却是他人难以想像的高强度训练和严苛的自我要求.日复一日的严格、自律成就了这位赛场老将的冠军梦。他知道,为了夺冠的那一刻,他必须毫不松懈,自律自强,严格要求自己!

  自律能够带给我们的不仅会有荣光,更有对我们如今学习生活上有益的帮助,让我们对自身有更高的要求,我也相信自律会让若干年后,陆续结束自己学生生涯的我们,在走向社会、工作与生活的同时感受到它带给我们的满足与快乐。

  自律,让人成长并体会更充实的生活,拥有别样光彩的人生经历,让我们相互监督,互相提醒,做到自觉自律,为当前的学习创造更好的机遇条件,更为今后的生活工作奠定良好的基础。

  自律,让我们成为更好更优秀的自己,我的演讲到此结束,谢谢大家。

关于自律的演讲稿13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  俗话说得好:“没有规矩,不成方圆。”国有国法,校有校纪,家有家规。古人早就说过:一个没有规矩的人,就仿佛是一个脱了缰绳的马,在一望无际的草原,漫无目的地奔跑,没有自己的目标。我们应该做一个遵规守纪的人。

  对纪律的认识程度不同,其结果也不同。在同一个班级,同样的学习环境,同样的学习时间,学习表现参差不齐,学习成绩差别很大。有的同学在学习劳累枯燥时,就去交友、上网、玩游戏,沉迷于网络中的虚拟世界,不能自控,甚至随着自己的性子为上网而说谎、逃课。而纪律意识强的同学面对诱惑时,表现出了较好的自控能力。上网只是查找资料、学习。他们写作业累了时会看一些作文书或其他有益于学习的书,调整之后继续写作业。这是能自律的学生,也是品学兼优的学生。

  自律的同学还会严格要求自己,经常自查、自省、自我批评。一节课下来,会问自己学得了什么?在课堂上精力够不够集中?有没有说话、违反纪律等。还会经常提醒自己,什么可为,什么不可为,什么坚决不为。会问自己,我在做什么?我该怎么做?对我来说最重要的是什么?自己做的这些有没有对别人造成不好的影响?正如孔子所说:“吾日三省吾身,传不习乎?”

  学校没有纪律便如磨坊里没有水。如果没有了纪律,没有了自律,人们随心所欲,就不会有成功,意外灾难会接连不断,世界会变得混乱不堪。

  挣断线的风筝不仅不会得到自由,反而会一头栽向大地。纪律是胜利之母。因此,作为学生,我们更应该学会自律,学会做更出色的自己。自律,我们才可以自尊自爱;自律,我们才可以自省自知;自律,我们才可以自立自强。

关于自律的演讲稿14

各位老师、同学:

  罗勃朗宁曾经说过这样一句话:“一个人一旦打响了征服自我的战争,他便是值得称道的人。”的确是这样,若一个人在追求成功的道路上能够做到自我约束、自我管理,那么成功一定离他不远,或许在下一个拐角就会与其相遇。所以我认为:自律是成功的基石。然而在物质生活日益发达的今天,面对各种各样的诱惑,作为高中生我们应该如何做到自律呢?

  我们现在正处于成长发育的黄金时期,但在这一阶段我们又总是缺乏明辨是非的能力,而明辨是非却又是增强自律能力必不可少的一大前提。如今的网络技术越来越发达,出现的许多同学在深夜还是用手机或是电脑浏览网页、逛空间以及贴吧的现象,这不仅会直接影响到第二天的学习效率而且更不利于自己的身体健康,而这一现象也正是不能做到明辨是非的表现。

  其次,自律能力的高低与自制力的强弱也有着密不可分的联系。我们总是容易被一些事物所影响、所吸引,从而分散了自己的注意力,导致成绩下滑。或许你没有想到过,你眼中的那些“学霸”他们也有手机和自己喜爱的事物,他们家里也有具有极强诱惑力的电子产品,他们之所以是“学霸”,是因为他们具有自制力,极强的自制力。在他们用理想约束自己的时候,而你却不亦乐乎的忙于微博和贴吧之中,你和学霸差距的产生自制力的强弱是主要因素。

  而我身边就存在着一些自律能力特别强、自制力特别强的同学,例如我们班的鲁凯,他能够在每次的考试中都取得进步,不管是几名、十几名还是几十名,在我看来,这些都是来之不易的。他的不断进步与他的自我约束与管理能力是分不开的,他总是用课间去寻求课堂上未知的答案,或是替其他同学解答疑难。他并不是不爱打篮球,并不是不爱闲聊,只是因为他知道此时的自己还有更重要的事情要做,而他就是我身边的榜样,我们应向他学习,来提高自己的自律能力,不断地向成功迈进。

  同学们,自律是一扇窗,打开它,你拥有的将不仅仅是窗外的风景,还有等待你的成功。

关于自律的演讲稿15

尊敬的评委、亲爱的同学们:

  你们好!我叫吴菲,今天我演讲的题目是《自律》。

  自律,是一门学问,这门学问自先秦时期就开始做了。如今,它应当成为我们大学生一双隐形的翅膀。

  《礼记》中记述了儒家先贤的一句话:“君子必慎其独也。”

  “慎独”二字,也许我们听过数遍,但我们大学生中有多少能道出这简简单单两个字所包含的意境呢!“慎”即“心真”,“独”指“独处”,独处之时仍旧心真,谨慎行事,行,有律于己,做,无愧于心。这便是这千年古训的要旨所在。

  我们都曾在过去的八月领略了我国奥运健儿的风采,他们严于律己,奉献给我们一场绝对真实的竞技表演。让我们领略了体育这无与伦比的艺术。

  其实,对于大学生只要我们做好手中的事情,自律无处不在。

  学习上,做好课前预习,课中听讲,课外巩固,每日晨读及常跑读书馆,这就是自律。

  工作上,在乎于精而不在于多,用服务大家的思想,用勤勤恳恳的态度,去交往,去忙碌,去学习,这也是自律。

  生活上,可以宽松,但绝对不能放松!积极,乐观,甘寂寞,耐清贫,刻苦训练,勤俭节约,这何尝又不是自律呢?

  自律,是我们内心的一股力量。“律”即是约束,我们向来认为约束是对心灵的桎梏,却不曾看到约束背后的美丽。它的美正如一首诗,平平仄仄按一定的规律排列起来,呈现出一种令人赞叹的音韵节律。

  其实在大学里只要我们稍微自律,就会发现:

  原来,当别人从零起步时,我们还可以从负数起步;原来,当我们看别人不顺眼时,是我们自身修养不够;原来,流于小感伤、小感动的人是愚蠢的,是时候将那浮如飘絮的思绪转化为清晰的思路和简单的文字。纵使大家都在说大学就是亚社会,但依然坚信温暖、友情、信任和坚强等这些老掉牙的字眼。

  因此,自律是一种坚持的力量,也是一种力量的坚持。

  曾经的我们,都或多或少有过不自律不慎独的举止。

  而如今的我们,已进入大学,已是大学生,是时候听一听孔夫子那千年前的教诲,做一个慎独的大学生。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

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