成长议论文15篇
在学习、工作生活中，许多人都有过写论文的经历，对论文都不陌生吧，论文是对某些学术问题进行研究的手段。如何写一篇有思想、有文采的论文呢？下面是小编为大家整理的成长议论文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长议论文1
一、要让孩子快乐地学习
快乐是每一个孩子的天性。同样，快乐对于每一个孩子的学习也非常重要。一个整天都愁眉苦脸，充满悲伤的孩子是很难真正体会到学习的乐趣的。从家长的角度来讲，我想不能因为自己的种种不快，就把孩子的这种天性给抹杀了。
要想孩子快乐地学习，就不能过分地看重孩子的成绩。从我个人的角度来说，我能以一颗平常心看待孩子的成绩。实事求是地讲，如果仅从成绩上来看，我孩子的成绩在班上并不是最好的，但每次考试，我也从来没有要求过孩子一定要考到多少分，孩子试卷拿回之后，我基本上就是与孩子一起分析一下，哪些题是由于不会做而错的，哪些题是因为粗心而错的，然后告诉孩子应该注意些什么。在孩子平时的学习中，我主要从三个方面让孩子以一种轻松的心情去学习：一是检查和辅导孩子的作业时，尽可能地创造出一种宽松的环境，不因孩子一时做不上来就生气、责怪，甚至打骂孩子，而是和孩子一起探讨，共同克服学习中遇到的难题；二是在批评与教育孩子时，注意时机的把握和方法的运用，尽量不在早上孩子上学和晚上孩子入睡时，用简单粗暴的方法批评、训斥孩子。这样可以让孩子带着一种快乐的心情开始一天的生活，带着愉悦的心境进入甜美的梦乡；三是不额外地加重孩子的负担，除了课堂作业之外，我不再布置其他课外作业，以确保孩子有更多自由娱乐的时间。
二、要让孩子健康地成长
俗话说，小树易扶，大树难直。这句话形象地告诉我们，教育孩子也要从小做起，应尽可能地让孩子生活在一种健康的积极的向上的家庭环境之中。这就要求我们家长不仅要密切关注孩子的行为举止，自己还要能够做好孩子的表率。
成长议论文2
这话说得好，然而，我们有多少人有鲁迅先生这样的认识呢？
“体操王子”李宁在1988年奥运会上失利后，我们中国许多人是如何对待他的呢？看吧，非议和嘲笑纷至沓来，弄得他心灰意冷，也令其它体育健儿为之寒心！这无疑在他们成材的环境中卷进了一团乌云。
这就是某些人对失败者的态度：你是胜利者就不允许以后失败，否则你就由英雄变成了狗熊。诚然，李宁在1988年奥运会上的表现是令人大失所望的。但是，我们应当客观地看问题，李宁这样优秀的运动员，曾为祖国争得荣誉，难道他一失败，欢迎他的掌声、鲜花就该变成冷嘲热讽的吗？能有准一生中在事业、生活中不会遭受挫折呢？难道对失败者嘲笑打击就能挽回这次失败吗？
英国拳王布鲁诺成材的环境是比较好的。他向美国拳王泰森挑战而遭惨失败，回国后却受到了盛大的欢迎，群众的掌声鲜给了他莫大的鼓舞。于是，他当即表示与泰森再决雌雄。可见，成材的环境对一个人的影响是很大的。如果它步满阴沉沉的乌云，那么失败者会感到压抑，还会有勇气吗？反之，他会得到鼓励，以致振奋精神，在挫折失败中崛起。
在工作、学习和生活中，每个人都会经历不同程度的失败，尤其是中学生，考试失败后，常常会遭到冷眼，如果尖子考砸了，情况会更遭。老师不信任，同学讽刺，父母暴怒，压得他难以抬头，以致一蹶不振。这时失败者自己要顶住，要像四川省南川县隆化职中的彭静那样，做个失败的强者，为自己创造一个有利于自己的环境。
人生的道路是坎坷的，它需要每个人不畏险阻，奋勇向前。但是，在最关键的时刻，更需要有人伸手扶他一把。应该让每一个位失败者得到阳光般的温暖，拥有一片蔚蓝的晴空。
成长议论文3
中国是礼仪之邦，五千年的文化由古至今，深深地刻在中国人的心中，令我们久久不能忘怀。每个家庭都有着独特、良好的家风，好的家风不仅是祖祖辈辈对我们的关怀与期望，更体现了中华民族的独特而又优良的民族之风。
在中国，每个家庭都有着不一样的家风，但它们有着一个共同点都是追求传统美德。我们家的家风也是如此：以诚待人、以德治家。相信大家都知道这句话的意思，但却有好多人做不到这两点？，还记得我十岁那年的春节，家里来客人了，我却仍在只顾着自己玩，而人在那站着，其中也有我认识的。当时妈妈她那严厉的眼神瞥了我一眼，顿时恍然大悟，我以火箭般的速度跑向厨房，找到杯具，然后泡了一壶茶，端给了客人，我又看了看妈妈，然后摆了一个“V ”字，后来才知道客人们一直在夸我懂事，但我真的很惭愧，多亏了妈妈提醒了我，及时的补救回来。
如果有的时候我真的是做的不好，不够懂事，我们家还有个措施就是“以德治家”。在我们家实现奖惩并行，公平行事。当我犯错误的时候，父母会针对我的错误提出相应的惩罚措施，这是不容质疑的。而当我做的好的时候，父母也会相应的奖励我。
这就是我的家风，虽然只是个小小的家庭、平凡的家庭，但我很感谢很庆幸我有这样一个温馨和谐的家，是它督促着我的成长，陪着我走过了一年又一年？。
成长议论文4
自从在二年级，我和爸爸去看了书画展后，我就和书法结下了不解之缘。四年级时，妈妈更是把我送到了青少年宫的书法班里。
刚开始学书法时，老师先教我们怎样握笔，怎样行笔。然后在黑板上贴好一张毛边纸，握好毛笔，写了个“一”字，边写边说：“先顿一下，走，再顿一下，最后收笔。”刚开始，老师要我们写“十”字，我心想：不就两条线吗，这还不简单？但我总是把“十”字写得大小不一，东倒西歪，十分难看。老师看见了，告诉我：“要放松，姿势要端正，握笔要正确，写字的速度放慢一些。”还亲自写给我看。我模仿老师的样子，认认真真地写了一遍，啊，比之前写的，有些进步了。
老师看大家练得都差不多了，就让我们照着字帖临摹。我看着字帖一笔一划的写着，写完以后，我再看，啊！这一横怎么离得那么远啊，这一笔怎么粗细不均啊！写毛笔字跟平时的硬笔字太不同了，真是太难了。一时间，我对自己没了信心，心想干脆放弃吧！这时，老师似乎看出了点什么，说：“同学们，刚开始学是有些难，但这本身就是个考验，过了，便成功了，认输了，便失败了。不付出辛勤的汗水，不持之以恒，又怎么能写出一手好字呢？”我想：是呀！做什么事都不能半途而废，面对困难，我不能轻易认输，我要努力练字。一个半小时很快就过去了，点、横、竖……各种笔画我渐渐熟悉了，从中也体会到书法的乐趣。
时间过得很快，我坚持学习毛笔字已经两年了，老师和爸爸妈妈都表扬我的字有了很大的进步，。现在，我不仅学会了楷书，还学了隶书。特别令我开心的是在学校举办的书法比赛中，我的书法作品获得了一等奖。
通过练习毛笔字让我懂得了做任何事只要不怕困难，持之以恒，就一定会有成果。正如老师所说的“不付出辛勤的汗水，不持之以恒，又怎么能写出一手好字呢？”
成长议论文5
读书于我而言，就像蜂蝶飞过花丛，泉水流进山谷，每当我读书时，就禁不住涌起愉悦之情，在记忆的心扉中，我的读书生活恰是一幅流光溢彩的画页，也是一阕跳跃着欢快音符的乐章。一年又一年，我在读书中快乐地成长。
我最早的读物是一本本精彩的漫画书：《司马光砸缸》教会了我如何在危急时刻急中生智救人于危难;《孔融让梨》让我学会了谦让;《程门立雪》更是我尊敬师长的典范……
渐渐地，我上幼儿园了，认识了拼音，《脑筋急转弯》这本书引起了我的好奇心，就像海绵吸水一样，终于，在我的恳求之下，妈妈给我买了这本书。就这样，我拥有了第一本带有拼音的文字书。这本书图文并茂，引起了我的思考，开动了我的脑筋。接着我又学古人拂袖长诵《唐诗三百首》﹑《三字经》……
当我上小学时，这些书已不能使我满足了。我开始读一些长一点的书籍。色彩斑斓的《安徒生童话》﹑《格林童话》和《神话故事》，向我展现了一个个迷人的世界，无数动听的故事教会了我如何辨别美与丑﹑善与恶﹑真与假﹑诚实与欺骗﹑友爱与仇恨……它像一盏神奇的灯，照亮我的心和前进的路;美德伴你快乐成长的《勤奋的故事》和感悟成长系列的《品德故事》，它们既培养了我良好行为的品德，又让我增长了知识，懂得了道理，同时也汲取到健康成长所需要的丰富“营养”。
现在，我已是xx年级的学生了，在阅读那些经典和杰作：从《爱的教育》中，我懂得了怎样去爱别人;《窗边的小豆豆》，《茉莉天使的成长圣经快乐们》，让我从中找到童年的快乐﹑信心和希望。通过阅读《儿童文学》﹑《读者文摘》，它们在我痛苦﹑惶惑和失落时，给了我以慰藉;在遭到打击﹑挫折时，给了我以力量和智慧。
读书能丰富内涵﹑开阔胸襟﹑净化灵魂﹑启迪智慧。我在书的百花园里，采撷最丰硕的花果吮吸最甜美的甘露，来滋养自己﹑丰富自己﹑提高自己。读书伴我成长，我爱读书，我愿意把书当成一生的良师益友，与书终身相伴。
成长议论文6
《周易》是我国三千多年前的一部古典适用哲学著述，内容博大精湛，神妙玄奥，集中代表了我邦古代哲学思惟，是我国辩证法念想的最早来源，也是存在世界影响的一部现代典籍。
聊到《周易》大野很轻易会联想到算卦、占卜、封修、科学等此种词语。但就集体而言，我以为这种设法主意是过错的，《周易》并不仅是这样，它面点蕴露着丰盛的哲学实践思维，能够说，积厚流光丰富华丽的中华文明，其最始源头恰是古老而博大高深的《周易》。
《周易》中对我生的规律作没功这样的总结：人们应当适应变化，由于变更才是永恒，要弃恶扬擅，趋吉躲凶这样才干长期地生存下往。这是宇宙的法则，也是人生的法令。人生是一个形象的概思，有人用一生时光去觅找、结读实正的人生，未必能找到谜底。实在，人生就在我们的身边，虽是无形，却是有神，我们能感触到它，它也时刻随同着咱们，或者它会给尔们大张旗鼓、无比光辉的毕生，但兴许更会给我们平平常凡、平累无味的终生。这些仿佛定矣，但《周易》也论述了一个十分哲学的字——变。人定胜地，所有从有变数，定数未定，可变数仍变，此时定数则无。只有尽力去转变，人生则是良多变。
谈人生，则不可缺成长。
成长，这是一个多么简单的词语，但却也许用中华五千年文化理论都不能在真正意思上说明它，它是只可意会，不可言传。于是，它被受上了神秘的面纱。
这好像又取《周易》有关，《周易》中固然没有对成长直交作出阐述，但只要当真去领悟，就会感到成长其名很简略。依鄙人之欠睹，我认为一个例子便可使人们豁然开朗：将人生看作一条波浪形的射线，从端点开端动身，是一个下坡，而我们则是走走其上的一个动点，果为下坡，所以走得很钝，或允许以说是涩下去的。这如许轻松啊！到了最顶端，我们又会努力地向上爬，很吃力，让人疲乏不堪，含辛茹苦，我们又爬到了底端，很高兴！可谁知返后的路则又会如斯循序渐入地反复，老是起起伏伏、坎坎坷坷，连绵一直地进言着，即便到了性命的止境，它仍会持续重复下去。而我们所经历的这些起讫伏伏、坎崎岖坷则正是成长。成长是崎岖的，是一种挫折，但我们只要准确地意识它，将它瞅作是一种锤炼的机遇，是一种人生的享授，就必定能克服它，会冲破沉重艰苦，就能领会到大家在这个世界上存在的价值。唯有如此，能力让成长的花朵启得更明丽！
成长，人生，它们是不可离开的，是彼此依存的，无论物资前提如何，皆无需埋怨，都不要将它望作是一种累赘，要学会去享蒙人生、成长，也许等你明确它时，你会失去它最美妙的时候，但你却会迎来它最辉煌的一刻。请让人生的挫折为雨含，让人生的阅历为泥土，让人生的崎岖为阳光，润泽津润出成长的种子，让它领芽，茁壮成长，占有刚强的信心，让它陪你走过一生。那么，你才会晓得这个世界并没有不留恋你，而是你本人不去努力让它去依恋你。
折伏一自己生的周刊——《周易》才会清楚它是千古不易的经典尽教，假如以此息替成长的纲要让成长领有《周易》的智慧，这则是千古己生！
成长议论文7
人们常说谦虚和骄傲就能看出一个人的`品德，这是很有道理的，因为谦虚和骄傲是一个人的态度表现，态度好的人品德就好，态度不好的人品德就不好。
中国古代有以为大画家，他的画无与伦比，这是为什么呢?因为他的话总要经过百般修改，才会展出。有一次，他在一座寺庙内作画，有许多人来观看，他们都在叽叽喳喳的议论，寺庙里的和尚怕人们影响到他作画，便请他们安静，然而，画家却说：没关系，让他们说吧，这才是最好的意见。画家经常在作完画后，那一本本子在旁边记录他自己认为好的意见，在一一修改这副画，直到人们不提意见了，他才把画展出。正是这样谦虚，画家的画才会有突飞猛进的效果。
我们面对的是一个复杂的社会，里面有形形色色的人，我们要学会谦虚，不能骄傲，不然，别人就不会看中你了，我们还要学会说谦虚的话，要克制自己不能骄傲。
我们既要谦虚，也要不耻下问。有这样一件事，古代教育家孔子和徒弟一同走在路上，遇到了两位小朋友，小朋友知道他是孔子，便考他一道题，孔子怎么想也想不出来，就去请教两位小朋友，小朋友揭开了答案，孔子茅塞顿开，小朋友却说：还教育家呢，哈哈哈。徒弟正要说他们，孔子拦住说：没关系，不要说了。
我们要谦虚，不耻下问，不要骄傲，才能抓住机会，不断进步!
在谦虚中成长议论文三：
成长议论文8
我坚信每个人的成长历程都不是一帆风顺的，多多少少都会有那么点坎坷，不然，这就不是一种成长，这样的人生也毫无意义。
没有经历过挫折的人，他没有任何经验去面对困难，很容易在困难面前趴下，乞求它的怜悯。反之，经历过挫折的人会更加珍惜眼前的一切，因为他知道这一切的来之不易。
成长需要挫折。在友谊方面，不经历挫折，就不会知道什么是真正的友谊，哪份感情是真正值得珍惜的。不经历挫折，所谓的朋友只是形同虚设，没有任何意义。只有经历了挫折，才会懂得友谊的珍贵，需知，它需要彼此去栽培、爱护、珍惜。
成长需要挫折。对于学生而言，考试的失败也应算是一道挫折。对我们学生来说，失败是一个很好的考验。有的学生一听到考试就会想：考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。其实不然，尽管这句话是能反映学生的心声，但当你考试时抱有这种心态，无疑是为考试失败铺了一条路。一失败，就更不得了了。心理抗打击能力好的还没事，要是心理承受能力不好，那就惨了，什么事都有可能发生。这时就取决于你对挫折的看法。拿破仑曾说过这样一句话：“不会从失败中寻找教训的人，他们的成功之路是遥远的。”因此我们面对挫折时不应感到畏惧。
成长需要挫折。在生活中，难免会遇到挫折。有的人常常埋怨生活对他的不公，为什么别人总是满脸笑容，而自己总是愁眉苦脸。为什么别人拥有幸福美满的生活，而自己却要在与他人的争吵中度过。有时候会觉得他人的生活是一帆风顺的，而自己的生活却是苦不堪言的。那是因为他人选择去奋斗，而你选择的是沉默。不要一味地去埋怨是社会的黑暗让你到处碰壁。挫折对于每个人都是平等的，有很多时候，生活的十字路口需我们自己去选择。它需要的是坚强地面对，而不是逃避。
成长不能没有挫折，每个人的成长中都会有些坎坷。然而这还不够，要想收获得成长需要挫折
人生就如茶叶一般，只有经过了沸水的温饱，才能展现出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有经过了重重苦涩，才能品味出它淳朴的香味；人生就如雄鹰一般，只有经过了无数次的跌落，才能练就强硬的翅膀搏击长空……
大兴安岭火灾后，被烤得焦黑的树干被林业专家判了“死刑”，谁料到，第二年春天一到，所有的树干却又全部绽出新芽，火化的灰烬，成了孕育新枝的肥料。有了挫折，才会在绝望中重新看到希望，从而，重新有了生命。
恍惚间，我看到了熟悉的名字。那是宋代大诗人苏轼。在做官时的一次次贬职，在与家人分隔两地时只能对月畅饮，但没有忘记送上“但愿人长久，千里共蝉娟”的祝福。接踵而至的磨难让苏东坡尝到无穷的酸楚，在他贬官为黄州团练副使时，游赤壁时再次坚强，留下“大江东去”的豪情，“樯橹灰飞烟灰”的豁达。如果没有当初的贬职，没有当初的离别，又哪有今天朗朗上口的诗句？
“人比黄花瘦”的李清照，坎坷的人生让人赞叹。晚年战争不断，丈夫身亡，书画财产被扫荡一空，一下跌入贫困深渊。才有那“物是人非事事休，欲语泪先流”的伤感。可见，我们需要挫折，有了它，才有了易安脍炙人口的优美宋词。
挫折时常发生在我的身边，考试的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折，在奋斗与努力后，才有了名列前茅的成功。
挫折会伴随成长，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨难是必须的，不经历风雨怎么能见彩虹，没有人能随随便便成功。请铭记：成长需要挫折。
成长议论文9
今天同事把上周三演讲的手机录像拿给我，又让自己小飘了一下。决赛对自己的表现还是很满意的，演讲结束后，当看到同事们对我伸出的大拇指和同学们发来的佩服短信及祝贺电话，让自己很开心，但心也飘了起来。第二天就把成绩告诉了爸爸，知女莫若父啊，老爸在我的话语间就听出了我的飘，在鼓励过后，就是严重的警告，同老爸聊天总是能让自己清醒!
前段时间工作中的失误及运动会上无任何的项目，让自己感觉工作在这个集体中，在学生们面前，找不到自己的位置，很痛苦，很失落，职业规划精心准备，只希望为自己找回自信!静下来认真想想，这点成绩算什么呢，只是工作中的一部分，自己的专业能力才是生存和发展的根本，可是我的专业都已忘得差不多了，应是很有危机感的!在工作中要保持谦虚的态度，逐步的完善自己!
通过这段时间的心理变化，让自己意识到，乐观的心态有多重要，自己在工作中要有忍耐力，乐观的态度加上积极的行动一定会有收获的!同时提醒自己，不要让一点点满足使自己停滞不前，要在谦虚中学习，在学习中成长，工作中要稳中求进
在谦虚中成长议论文二：
成长议论文10
从小爷爷就给我讲雷锋叔叔的故事，他的故事深深地印在了我的脑海里。雷锋叔叔时刻为人民服务，做好事的精神在我的心里扎下了根，我也要做一个像雷锋叔叔的人。
有一天，我和妈妈去石家庄。从白佛客运站出来，等42路公交车。不一会儿，车来了。我和妈妈上了车，车上人很多，临近门口的地方恰好有一个叔叔下车，我坐在了他的座位上。车上的人挨挨挤挤的，每个人都前胸贴着后背。在铁三局附近，上来了一位老奶奶，大约七十多岁了。上车后，车子开动了，老奶奶挤在人群中，差点跌倒。这时候我想起要是雷锋叔叔在这里，一定会把自己的座位让给老奶奶，我不是要向雷锋叔叔学习吗？于是我站了起来，对老奶奶说：“您坐在这吧。我站着。”老奶奶连声说；“谢谢！这孩子真懂事。”周围的人都夸我，妈妈把我搂在怀里，眼里露出幸福的神情。虽然站着很累，站得我腰酸背疼。但是我的心里美滋滋的。
虽然这件事情很小，但是这是我向雷锋叔叔学习的第一步。我以后还要做好多事情，让雷锋叔叔的精神伴我长大。
成长议论文11
黑格尔说：一个民族有一群仰望星空的人，这个民族才有希望。仰望星空的人，敢于肩负重任，砥砺前行；敢于发展祖国，创造未来。这份殊荣必然佩戴在我们青年的胸襟上，鲜红地飘扬。青年拼，则国兴；青年强，则国昌。中华民族建国70华诞，跨过历史的长河，奔腾而来，亿万中华儿女的祝福声浪中，我们青年也愿为祖国高歌一曲，唱尽光辉岁月。
青年，当是祖国未来的第一缕曙光。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
泱泱中华，青年的信仰不能丢。信仰，是一颗爱国之心中汩汩的鲜血，是坚固的底线，不灭的火种。看吧，青年紧握的右拳高举过头颅，是信仰最执着的形态；听啊，我们是共产主义接班人。是信仰最执着的口号。若没了信仰，你说这一切该是多么的外强中干，不堪一击，是堆满了行尸走肉的一具没有灵魂的躯壳。中国红，淀积着我们的生命底色，而崇尚的信仰镌刻在生命里，成了性格，成了骨血，经过百炼变成了钢铁。国家的诞生如此，国家一路的风雨兼程也正因有此。
信仰是起点，国家的繁荣富强离不开青年一代的顽强奋斗。奋斗，一个经久不衰的话题，抛出来一如既往地掷地有声。我们青年，有大把时光，但这时光如何利用，便悄然关系着国家的命运。彼时正血气方刚的周恩来同志，那一句为中华之崛起而读书给予我们莫大的警醒与鞭策。今日中国，强大如斯，谁敢言，这些不是靠着全国人民的奋斗才得以实现的？如今，轮到我们青年一代了，握紧手中的笔，博览手中的书，青年之文明，奋斗之文明，也与境遇奋斗，与经验奋斗。故青年者，人生之玉，人生之春，人生之华也。这是李大钊的至理名言。世界是你的，也是我的，但终究，是属于奋斗者的。
奋斗的结晶，是创造。创造托举起了中国，让中国在世界备受瞩目。如果不思进取，只满足于当下，中国团队怎能建立出港珠澳大桥的奇迹？在美国GPS垄断市场的情况下，中国自主研发出北斗卫星导航系统，凭实力打破局面。早已声名远扬的5G，在重重阻力之下愈发势不可挡，即将为我们带来一个崭新的时代。这些是创造为我们带来的荣耀。青年们，既然已奔波在路上，就不要忘了理想与光，释放自己，国家强大起来的力量将会是我们给予的。从中国制造到中国创造，是一个质的飞跃，完全意义上实现了中国自主研发的目标，这是我们身为中国人的骄傲，青年应努力追求，超越自我，为中国创造史上力争新星。
数风流人物，还看今朝!
中国国旗庇佑下长大的孩子，已成为了精神明亮的青年。不曾忘记，是国家给予我们青年正确的价值观，引领我们大步向前，如今，我们是国家今日之希望，明日之栋梁。路还长着，我们任重而道远。
成长议论文12
假日里，我读了《成长需要空间》这篇文章，这是女儿写给妈妈的一封信。信里讲的是女儿去参加同学的生日派对，妈妈不但不支持，反而在中途当着同学的面把她硬拉地把她拉回家，女儿觉得在同学面前丢了场子，感到很没面子。回到家，她和妈妈大吵一顿……
我读了之后，感觉小作者的妈妈和我的爸爸简直就是“一模一样”呀！就说不久前的一次吧。
那天，说好去植物园溜冰的，可是，要出发的时候，爸爸好像突然想起什么来似的，问道：“今天《开心作业》做好了吗？拿过来给我看看！”我把《开心作业》慢吞吞地递给他，“怎么写的字还是潦草的，不写思考型的问题，尽拣一些抄抄写写的小儿科的题目写，是不是？”爸爸生气地说。还把我的头发拽了一下，我痛得“嗷嗷”直叫。“你冤枉人，这是以前写的……”“小屁妞，你还敢犟嘴是吧！”爸爸刚想抡起巴掌，我微微带着哭腔说道：“人家只是想写少点吗。”老爸的手停在半空中，又慢慢放下了。妈妈跑过来阴阳怪气地说：“两个人谁胜啊？你们看看，女儿溜不成冰，爸爸在那儿生气，两败俱伤啊！这样值什么？”这件事过后，妈妈又和我谈了一会儿心，爸爸语气缓和了许多，说：“现在玩不成了。我们一起看看教育台的‘交流’节目吧！”
唉，我多想对爸爸说：“女儿已经十岁了，我们要是能像朋友一样，多交流、多沟通那多好啊！”
成长议论文13
起初我对围棋有点陌生，我喜欢它还有一段故事。那是我在二年级的时候，妈妈带我去串门，去了那个阿姨家，我看见有两个小孩在玩，我好奇得走了过去，问：“你们在玩什么呀？”那个小男孩说：“我们在下围棋。”我好奇地看着那个四方形的棋盘，上方的黑子、白子被他们挪来挪去，我觉得非常有意思，很想弄个明白，于是，回来的时候我就跟妈妈说：“我也想下围棋！”妈妈笑着说：“好呀！”
暑假到了，我高兴的一蹦一跳，因为妈妈要带我学围棋了。我们来到了一个位于桃园北路的一个学校，哇！学围棋的小朋友真多啊！我坐在试听的教室里，讲课的老师声情并茂，非常幽默，他说：“棋盘如战场，可以开发智力、修身养性、开阔思维、锻炼人的意志品质。”我听得都入迷了，终于对围棋略知一二，知道了：围棋盘有19条线，竖有19条线，共有361个交叉点。完整的一副棋子，黑的有181子，白的有180子。天元是棋盘的中心点。棋盘上有4个角，4条边，1个中腹。我心想呵呵！原来下棋这么简单呀！
回到家里，便缠着妈妈跟我下棋没想每场都输，输棋的滋味可真不好受，我眉头紧锁，有点烦燥，妈妈说：“孩子你不要着急，什么事都要一步一步的来，要用心、虚心，要约会坦然面对成功与失败，勇敢的面对输赢！”我记着妈妈的话，认真地学着围棋，一有空就跟小朋友们练练手，偶尔也会赢一两把“小”棋，我会高兴的手足舞蹈。
我爱围棋，因为它机谋万变、神秘某测，让我惊奇、让我happy，他让我学会思考学会探索学会坚强。
成长议论文14
才进入高中的世界，一切的一切在眼里是那么的美好，毕竟以前这里是我梦寐以求的环境。曾经看着这所学校，幻想着以后我也可以在里面上学。曾经的我，像个小孩子，天天在幻想中渡过，知道初三的最后一个月，才幡然醒悟，知道要好好学了。
不过，本人运气好，还是考进了心仪的高中，只是有种无奈，有种淡淡的伤感，这种感觉在中考完的时候就有了。一种被迫长大的无奈，现在没有了以前的幻想，没有了那份只有自己才知道的快乐，只剩下一声声的叹息和空白的迷茫。
“我一定要快点长大，长大了多好吖。呵呵．．”以前的话语回荡在耳边，只能自嘲。是不是所有处在小孩时期的人们都会幻想着长大，而长大了的人们却伤感着小时候。
现在，每天被沉重的学习占满了大脑，没时间没空间再去想这些问题，可此时此刻，正处于放假中，什么都不想做，什么都没有兴趣，呆呆的坐在那脑袋里确实一片空白，想着以前的种种，真的只剩下了自嘲。
我们已经回不到以前了，那些属于我们快乐的事情只能作为回忆，复印在脑海中，无法删去，用这来祭奠那些逝去的时光，用这来证明我们也曾留下过青春的印记，用这来作资本看待着我们认为的“小孩子们”。
真的长大了，为自己的成长留下最后一滴泪，为了庆祝曾盼望的经历，或是为了纪念最后的小时代。
成长议论文15
村上春树曾写道：“绅士就是做自己该做的，而不是做自己想做的。”诚如斯言，或许承担相应的责任的确会有悖于我们的自我发展，但自在不成人，我们只有承担了一定的责任才能绽放生命。
诚然，人要注重自我的塑造，畅游在自我的海洋之中。古来亦有这样的隐士，又如许由洗耳，巢父饮牛，竹溪六逸于徂徕山竹溪纵酒酣歌，迪拉德隐居汀克溪畔做一个“汀克溪的朝圣者”，他们独立于世间，超脱于凡尘，注重自我的发展、舒畅，颇有“挟飞仙以遨游，抱明月而长终”之意。
但这并不意味着我们要沉迷于自我，忘却自己的种种责任。鲁迅曾言：“无穷的远方，无数的人们，都和我有关。”的确，身为人，我们终将难以摆脱各种身份绑定，终究要面对这一切。更何况古时隐士，怎知他们心中尚无一颗炽热的心。见黄宗羲仍思天下，以醒人，为“人格完全，可称无憾者”；又如梭罗栖居于瓦尔登湖边，享自我之宁静，却仍旧执笔写下《瓦尔登湖》令世人见之；尼采笔下的查拉图斯特拉亦是孤独中“变成了孩童”，坦然说出“我爱人类”，踏上陆地去唤醒“那些陷入昏睡的人”。他们体现了自己的发展给社会带来的价值，并不只是与与世隔绝者相同，一昧求己而名磨灭，化为历史中的尘埃。所以，我们的自我发展或许不是“桃花源”式的彻底自我化，而是用自我的提升使社会提升。
更何况，对自己的责任的承担更多的是对自身的升华。威尔逊曾言：“责任感与机遇成正比。”与此相似，对责任的承担亦将带来自我的提升。忆往昔夫子奔波于诸侯之间，不断完善着自己的学说；梁漱溟植深根于乡村中，不断进行着对于自己的乡村建设理论地尝试，成为了先驱，他们把自己的学术奉给社会，社会也给他们插上“伊卡洛斯的翅膀”。所以承担责任并以此为镜掘己之不足，使自己留下的背影更加绚烂。
反观当下，遑论沉溺在“小确丧”中碌碌无为之人，又有多少人成为了钱理群口中“绝对的、精致的利己主义者”，又有多少人成为了鲁迅笔下散发着冷气的人。“雪崩中没有一片雪花是无辜的”，社会中也没有任何一人能彻底摆脱身份绑定，所以为何不用自己的成长承担社会责任，或许仅仅是巨大画卷上的浅浅一笔，那不是也构筑社会的蓝图吗？
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