小学生周记10篇【热】
时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。那么写周记需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的小学生周记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生周记 篇1
俗话说得好，“民以食为天”，我最爱吃的食物当然要数螃蟹了。深秋时节，正是螃蟹肥美的时候。妈妈买了几只螃蟹回来。螃蟹在盆子里横行霸道地爬着，两只大钳子挥舞着，使它们更威风凛凛了，嘴里还不停地吐泡沫，可它们不知道马上就要变成我的盘中之餐了。爸爸把螃蟹们各自绑上一个小号的“十字架”，使它们动弹不得，再趁这个机会把它们放进蒸笼里。
不一会儿，它们就被蒸熟了，我迫不及待地把刚蒸熟的螃蟹放在盘里，它们的盔甲从青色变成桔红色，要威风也威风不起来了。我把螃蟹从“十字架”上给解救下来，接着把它们的.八只脚拔下来，剥开壳，白色的蟹肉，饱满的蟹黄正向我招手呢！我先把八只脚的肉全部吃个精光，然后剥开了它白白的肚皮，只见黄色的蟹黄似乎在说：“快来吃我！快来吃我！”我说：“我不客气了。”便吃了一口，“呀！真鲜美。”可惜螃蟹身上精华太少了，我恨不得一口吃一百个才过瘾。
螃蟹实在太好吃了，吃完了还让我回味无穷。
小学生周记 篇2
经过了4到6天的发芽之后，我的牵牛花终于从一粒种子变成了一棵小小的小芽儿了，下面就让我来带你们去参观一下吧！
牵牛花的叶子刚长出来的时候只有两片叶子，那样子就像一个迷你版的小屁屁一样，那叶子大约只有1厘米的长度；牵牛花的叶子厚度只有0。0001毫米差不多，长度只有大约0。5厘米；只要你轻轻动一下它的根，那么它会弯一点。它的.根上面部分是绿色的，下面部分是紫色的，如果看整体的话它就像我们人体的一根筋一样，它的上半部分是分半的，有几片叶子就有几半，很神奇吧！
过了2天，它又长高了0.5厘米，叶子也自然多了几片哦！当然咯，根也不想落后，最顶端也从2半变成了4半了，厉害吧！
这就是我观察到的牵牛花。
小学生周记 篇3
今天可以说是大家最喜欢的一个节假日，那就是——国庆节。
我为什么说这是大家最喜欢的节假日，因为国庆节可以放七天假。我们在这七天里，有的经常回不了家，要在外面工作的人，国庆节就能回家多关心关心，多陪陪亲人。最大的孝心，不是给老人享福，而是回家多陪陪老人，这才是对老人最大的孝心，这才是老人最渴望最想要得到的幸福(陪伴）。
爸爸说晚上要请我们去餐厅吃火锅。下午，妈妈因为今天晚上不用煮饭就很开心，所以妈妈和姐姐就在床上睡着了。到了晚上七点半，爸爸叫我叫醒姐姐和妈妈，于是我就走进卧室，叫醒妈妈和姐姐。妈妈说让她伸个懒腰，妈妈伸完懒腰就和姐姐起床了。
我们换完衣服，检查完家里的一切，就出发了。我们到了餐厅，我们随着自己的`意，坐到了自己的座位。爸爸看完菜单，把服务员叫到面前，点了我们喜欢菜......
虽然这次吃的不是很饱，但是那里的菜还是挺好吃的，就是贵了点。爸爸听到我们都不怎么饱，心里有几分扫兴。爸爸今天带我们出来，就是想让我们在这七天的国庆开心点。其实爸爸这次吃的也不是很饱，他心里也很清楚，可是为了维持生计，爸爸不得不怎么做。
虽然这次有些扫兴，但是我还是祝大家在这短暂的七天里度过最美的时光，开心每一天！
小学生周记 篇4
偶然间看到“趣”这个字，我又情不自禁的想起了那一段“魔方风波”……
赶到学校，我就直奔自己的座位，从背斗里拿出一个魔方，津津有味的摸索着其中的奥秘。最近老师同意大家带魔方来学校来，而且可以去找老师学习，我们高兴极了，全部非常积极。
上第一节课时，老师让刘静婷同学站到讲台前面为大家表演转魔方。只见刘静婷拿着魔方走到讲台前，然后点名找了两名同学，把魔方转的凌乱不堪，可刘静婷并不着急，而是先从容镇定的把魔方仔细的端详了一番，像是在想着接下来的步骤。半分钟过后，刘静婷就以极其娴熟的.手法快速的转动着杂乱不堪的魔方，只见那魔方在他的手中转得非常灵活，让我们大家都目瞪口呆，非常羡慕。不出3分钟，那“五颜六色”杂乱不堪的魔方就被他变法戏似的变得井井有条。同学们爆发出一阵排山倒海的掌声。从这次魔方表演结束后，我以刘静婷为榜样，更加刻苦的学习魔方，不久，我就可以拼六面了。
这个小魔方不仅给我们带来了快乐，而且还拓展了我们的思维，让我们的思维更加敏捷，真是一举两得啊！
小学生周记 篇5
今年暑假，我参加了武进日报社组织的童军夏令营。在苏州采香泾生态园，我度过了五天四夜的军训生活。这次夏令营锻炼了我的意志力，加强了团结合作能力，还收获了友谊。
夏令营的活动丰富多彩，有惊险刺激的鹰桥趣阵，勇往直前的勇攀高峰，望而生畏的指压板，欢乐无比的水上世界……
一来到水上世界，我就被眼前的景象惊呆了。哇，好热闹啊！有波涛滚滚的漂流河、刺激的彩虹滑梯，宽阔的水池里许多人在嬉戏游泳，时不时的人工“倾盆大雨”更让人们激动不已……我还没欣赏完，教练就说：“快走了”。波涛汹涌的漂流河时不时向我们招手，我们被深深地吸引过去了。我和熊力铭迫不及待地坐上双人游泳圈，冲在最前面，在我们无防备之心的时候，一个大浪扑面而来，“船”就翻个四脚朝天，我们兴奋得哈哈大笑。接着又到了出浪口，一个气势汹汹的大浪像一匹脱缰的野马冲过来，我们一下就被冲到十万八千里了。“真刺激！”我在心中呐喊。我们玩上瘾了，直到教练叫走了，我们才依依不舍离开了。
让我感到最艰难的是第五天的徒步登山。当天早上8点，我们穿着迷彩服，戴着军帽，提着水杯，顶着炎炎烈日，从营地出发，要登上468米的`穹窿山。才刚走到半山腰，我们就累得气喘吁吁了。队员们有的东倒西歪，有的坐下休息后就不想起来了，还有的大汗淋漓，连喝水的力气都没有了。这时教练鼓励我们：坚持就是胜利！后来我们互相帮助，互相鼓励，咬牙坚持到了最后。中午12点我们顺利返回营地。
虽然我晒得很黑，但是我学会了：自己迭被子、洗衣服、包扎伤口，更收获了友谊。离别的时候，大家都有点依依不舍。
小学生周记 篇6
3月12日 星期六(晴)
一年一度的植树节又来到了，今天，我们在张老师和爸爸妈妈的带领下，来到了章丘植物园参加“亲子共植爱心幸福树”活动。
我们来到了一块平地，先领了工具和树苗，大家便都热火朝天的干了起来。我也不甘示弱，专心致志地挖起了树坑。我和妈妈挖好了一个圆柱形的坑，我把小树苗轻轻的`放进坑里，紧紧的扶着小树苗，生怕小树苗歪倒。妈妈用铁铲给小树苗填土，填呀填，树坑里的土填满了，小树苗已经稳稳当当地站住了。我和妈妈用脚把土踩结实，最后把水慢慢地倒进土里。
我看着自己亲手种下的小树，露出了满意的笑容。
我祝愿小树苗跟我们一起茁壮成长!
小学生周记 篇7
这周，我生病了，告诉了老师。老师让我请假回家去休息，还给我妈妈打了电话，让我妈妈来接我，又让我收拾好书包到保安室去等。
我回到了班级收拾书包。当我背起书包，走出教室，走在走廊上时，只见许多人把目光转向我。我就像“大明星”一样，我想：“他们会说‘他在干吗？还没放学怎么就背起书包了？是被老师叫回家补作业了吧？’”这使我很尴尬，真想说出实情来。到了保安室，保安问我：“你是怎么了？”“我生病了，妈妈要来接我，老师让我在这等。”我回答。
妈妈来了，我走了过去，边走边想，妈妈肯定又要说我了。果然，妈妈一看到我，脸色沉了下来：“叫你再吃零食！”说完载着我去了霞美第一卫生所。在路上下起了雨来，妈妈急忙拿出雨衣，着急地打开，一定是怕我淋到了雨，还催促我戴好帽子。
到了霞美第一卫生所，测了体温38度。发烧了，医生开了药，还给我打了一针。那里打针根本一点也不疼。医生交代下午还要再来打一针。不知道为什么，针一打完，我就想笑一笑。
回到了家，我吞了几下口水，喉咙好疼。我去照了照镜子，发现喉咙一边的扁桃体有一点白，估计是化脓了。
唉，真是受罪啊！我以后一定要少吃零食了。
小学生周记 篇8
快要到母亲 了，我应该怎样感谢母亲呢？
买个首饰给妈妈，不行，这礼物 太过贵重，相反妈妈会不喜欢 的，再说也没那么多钱。
送妈妈什么好呢？
对了，我不是马上要期中考 试了吗？我努力 复习考出个好成绩给妈妈，送给妈妈当礼物，感谢妈妈对我的抚育。
可这不能光说不做啊。不能做语言上的巨人，行动 上的`矮子。
于是，我抓紧时间复习，一定考个好成绩。为了送妈妈这个礼物，我最爱好的篮球也没打了，每个星期六上午的《NBA》也没看了，我最喜欢的球星“勒布朗。詹姆斯”都没了解他的情况。
生活 中，复习也没忘记 娱乐，当然，感恩妈妈当然要帮妈妈做家务事。我帮妈妈拖地，很累，帮妈妈洗衣服 ，腰酸背痛。妈妈说：“哟，儿子 长大 了，会帮妈妈做事了。”我心里高兴极了。
期中考试 到来了，我的心一点也不着急。过五关斩六将的我心中仍不望送妈妈礼物的愿望 ，我把这愿望变成动力，努力前进，实现愿望。考试结束了，我期待 着好成绩。
终于到了公布成绩的那一天。老师 大声说到道：“代轩同学 的分数是……”
小学生周记 篇9
要说起礼仪，我们班的房玉航和邹雨薇肯定是不见外了。
记得有一次班会，房玉航是主持人，因为他在生活中就是一位懂礼貌，见到老师就问好的一位好学生。而这次讲的又是礼仪，这加上他之前预习过了，这下就算闭上眼睛也能蒙对了。
班会开始了，同学们的掌声也让房玉航信心百倍。在进行时房玉航也不是加上动作、手势。这节课上得很顺利。课下，同学们给房玉航起了一个外号，叫礼仪小标兵。
邹雨薇是我们班的值日班长，所以每当老师有事时总会第一个想到邹雨薇。
这次老师又叫她和我们班的`几个同学去拍一个又关礼仪的视频。老师后来给我们看了一下这个视频，瞧，视频里的每个人按照老师的要求做的多么标准；特别是邹雨薇，这可能与生活中她对自己的要求和生活环境有关系吧！
礼仪是没个人不可缺少的“身外之物”，“君子动手不动口”行动起来吧！用勤劳的双手共创美好的明天。
小学生周记 篇10
今天的作文课上，张老师拿出了两摞本子和一张白纸。这些东西和今天的作文课有什么关系？同学们都觉得很奇怪。
老师首先把两摞本子隔开，再在上面铺上那张白纸，仿佛是一座桥，似乎还能听到“桥”下的`流水声。接着，张老师又在“桥”上放上一包餐巾纸，结果，“桥”塌了。呀！这座“桥”怎么这么不结实 ！
张老师亲切地问大家：“同学们，你们有没有办法让这座‘桥’结实一点？”话音刚落，吴正清举起了手。张老师叫他上讲台演示一下。吴正清把那张纸折成波浪形，重新放在两摞本子上。老师又把那 袋餐巾纸放在新“桥”上，结果“桥”仍然稳稳当当的。同学们很惊讶。接着，老师又放上六包餐巾纸到“桥”上，“桥”还是很稳固。这真是一个奇迹！同学们都疑惑不解：为什么刚才这张纸连一包 餐巾纸的重量都承受不了，而纸折过后，居然能承受七包餐巾纸的重量？
张老师揭开了其中的秘密：“因为折成波浪形的纸已经成为瓦楞结构了，瓦楞结构简单、坚固，比一般结构能承受更多物体的重量。桥、防盗门、安全帽都是瓦楞结构。”
我们终于恍然大悟，小小的一张纸原来蕴藏着那么丰富的知识。我们平时一定要注意多观察，勤动脑，就能学到更多有用的知识。
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